第六单元课外古诗词诵读《咸阳城东楼、无题》课件 2025—2026学年统统编版语文九年级上册

该初中语文课件聚焦部编版九年级上册《咸阳城东楼》《无题》，通过朗读节奏划分、诗题信息提取、找出诗眼等支架，引导学生从整体感知到解析“愁”绪与离别相思，构建“读—解—品”的诗歌学习脉络。 其亮点在于融合文化自信与思维能力，如《咸阳城东楼》结合古都历史分析“乡愁、国愁、历史愁”，《无题》品析“春蚕蜡炬”的比喻双关，通过小组研讨、问题链引导深化情感理解。学生能提升诗歌鉴赏力，教师可依托清晰框架高效教学。

部编版语文九年级上册第六单元课外古诗词 咸阳城东楼 许浑 【许浑】(约791-约858),字用晦(一作仲晦),丹阳(今属江苏)人。晚唐最具影响力的诗人之一。其一生不作古诗,专攻律体,题材以怀古、田园诗为佳,偶对整密、诗律纯熟。 作者简介 2 一、自由朗读,读准节奏 咸阳城东楼 许浑 一上高城/万里愁,蒹葭杨柳/似汀洲。 溪云初起/日沉阁,山雨欲来/风满楼。 鸟下绿芜/秦苑夕,蝉鸣黄叶/汉宫秋。 行人莫问/当年事,故国东来/渭水流。 二、结合注释,读懂大意 大意: 一登上咸阳高高的城楼,极目远眺,忽而生出“万里愁”;烟迷蒹葭,雾锁杨柳,那景致就像江中的小洲。 溪云乍起,夕阳沉落在寺阁之后;山雨将至,风声满楼。秦汉宫苑一片萧条苍凉,鸟儿落入丛生的杂草中;秋蝉在枯黄的叶子间鸣叫。我还是不要追问秦、汉灭亡的往事,(这次来故都咸阳,历史痕迹已难以分辨)只有滔滔渭水依然东流。 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。 三、浏览全诗,找出诗眼 1.快速浏览全诗,找出最能概括诗人情感的那个字。 愁 2.从诗题《咸阳城东楼》中,你能获取哪些信息? 明确:地点——咸阳,一个承载了强秦盛汉又已衰落的古都;事件——登楼。“登高”常与“怀远”、“伤今”、“悲秋”联系在一起,这为全诗的“愁”奠定了基调。 四、精读品析,解