精品解析：黑龙江省大庆市肇源县第四中学、二站镇第二中学、古恰乡第一中学2025-2026学年(五四学制)八年级上学期第一次月考道德与法治试题

黑龙江省大庆市肇源县第四中学、二站镇第二中学、古恰乡第一中学 2025-2026学年(五四学制)八年级上学期第一次月考道德与法治试题 一、单项选择题(共25小题，每题2分，共50分) 1. “祝舅舅福如东海，寿比南山”“祝老同学青春永驻，福寿延年”“祝王校长福星高照，寿诞生辉”……小文的爷爷过60大寿，小文将所有祝寿拜帖整理好，交给爷爷。拜帖上的各种称呼反映了（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②人的身份是通过自己努力获得的 ③在不同的社会关系中，人的身份不同 ④不同的身份，要承担不同的责任 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会关系的相关知识。 ①：题干中“舅舅”“老同学”“王校长”等称呼表明爷爷的身份由亲属、同学、职业等社会关系决定，故①符合题意； ②：人的身份由社会关系决定，而非仅凭个人努力，故②说法错误； ③：爷爷在不同社会关系（亲属、同学、职业）中身份不同，说明③符合题意； ④：虽然不同身份对应不同责任，但题干未涉及责任问题，故④不符合题意； 故本题选B。 2. 以下是一些社区居民生活的感受。 居民甲：我们小区新设了蔬菜便民服务点，居民在家附近就能买到新鲜蔬菜，真方便。 居民乙：社区建了文化中心，还有免费的图书阅览室，周末去看看书真舒心。 居民丙：以前小区周边违建密集，一旦着火，后果不堪设想，今年城管联合街道拆除了违建，现在住着可安心了。 由此，我们可以看出（ ） A. 通过享受便利，我们成长为合格的社会成员 B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C. 减少违法行为，就能够建设宜居的生活环境 D. 在不同的社会交往中，形成了各种社会关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人的生存和成长离不开社会。 B：题文材料中，社区居民的生活感受说明了人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得的物质支持和精神的滋养。故B说法正确； A：依据教材知识，可知人的成长是不断社会化的过程，我们通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，逐步成长为一名合格的社会成员。故A说法错误； C：“减少违法行为，就能够建设宜居的生活环境”中“就能够”说法太绝对。故C说法错误； D：题文材料中，社区居民的生活感受说明了人的生存和发展离不开社会，并没有体现人们在社会交往中形成各种社会关系。故D不符合题意； 故本题选B。 3. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（ ） A. “儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系 B. “同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 C. “两心宜一体，同舍又邻居。”——业缘关系 D. “饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 A：血缘关系是以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。因此，母子关系属于血缘关系，故A说法正确； B：地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。因此，同乡之间属于地缘关系，故B说法正确； C：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。该句的意思是两个人心意合一，朝夕相伴，如同同住一处的邻居，相守相伴，伴侣不属于业缘关系，故C说法错误； D：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。师生关系属于业缘关系，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 4. 网上购物，网上订餐，网上买机票、火车票，网上预约排队……网络的高速发展，让人们足不出户就可以完成很多事情。网络给我们的生活带来了巨大的变化。这说明（ ） ①网络促进了人际交往 ②网络让生活变得更加便利 ③网络让生活没有障碍 ④网络丰富我们的日常生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 ②④：题干表述了网络的高速发展，让人们足不出户就可以完成很多事情。这说明网络让生活变得更加便利，网络丰富我们的日常生活，故②④符合题意； ①：题干材料没有体现网络促进了人际交往，故①不符合题意； ③：此说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选C。   5. 下图警示我们要（ ） A. 自觉抵制不良诱惑，做到理性追星 B. 增强自我保护意识，慎重结交网友 C. 学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D. 严格控制上网时间，合理使用手机 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 C：漫画明星“招募”需谨慎，警示我们要学会辨别网络信息，防范网络诈骗，C正确； ABD：题文漫画明星“招募”需谨慎警示青少年要防范“招募”陷阱，未涉及理性追星、结交网友、控制上网时间和使用手机的问题，ABD不符合题意； 故本题选C。 6. 直播泡茶、纳鞋底、鉴宝,北京老字号的大师们在镜头前亮相，成为带货能力可观的主播。如今,北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群,加速数字化转型。如果给上述新闻拟个标题,最恰当的是（ ） A. 老字号数字化转型,赢回年轻消费者 B. 经济快速发展,全靠直播带货促销量 C. 老字号历史悠久，人民生活水平大幅度提高 D. 网络助力经济发展,老字号焕发新活力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的相关知识。 A：老字号数字化转型，不仅仅赢回了年轻消费者，故A说法错误； B：网络直播带货促销量，数字化转型拯救老字号，全靠一词太绝对，故B说法错误； C：题干与人民生活水平提高无关，故C不符合题意； D：依据题文描述，北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群，加速数字化转型，根据所学知识可知体现了网络为经济发展注入了新的活力，促进老字号焕发新活力，故D符合题意； 故本题选D。 7. “礼让斑马线”“禁止在高铁上吸烟”“在公共场所不得大声喧哗”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明（ ） A. 遵守社会规则主要依靠他律 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 自由划定了规则的内外边界 D. 社会秩序决定社会规则的内容 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。 B：题干中，规则提醒人们规范自己的行为。这表明社会规则保障社会秩序的实现，故B符合题意； A：遵守规则需要自律和他律，故A说法错误； C：规则划定了自由的边界，故C说法错误； D：决定，说法绝对， 故D说法错误； 故本题选B。 8. 置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，树立积极的生活态度。对此，下列同学的做法不可取的是（ ） A. 参加社区清洁活动，体验成就感和满足感 B. 到历史博物馆品味历史醇厚，感受文化深邃 C. 看到为灾区筹集物资和资金，认为与己无关 D. 到菜园除草，采摘蔬菜，体会劳动的艰辛与快乐 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查了解社会生活的方式及其感受。 C：我们是社会的一员，要主动融入绚丽多彩的社会生活，看到为灾区筹集物资和资金，要积极宣传并参与捐款，故C说法错误； A：参加社区清洁活动，有利于改善社区的卫生状况，体验成就感和满足感，故A说法正确； B：到历史博物馆品味历史醇厚，感受文化深邃，有利于感受中国历史的厚重与文化的温度，故B说法正确； D：到菜园除草、采摘蔬菜，体会劳动的艰辛与快乐，有助于青少年养成良好的劳动习惯，培育劳动素养，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 9. 某班开展了社会实践活动，在活动中，同学们发生了很多变化：冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了，还能独立完成自己的事情了。这说明（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 我们应该努力学习科学文化知识 C. 我们可以尽早走上工作岗位 D. 我们的成长是不断社会化的过程 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人成长与社会化的关系。 A：人的身份是在社会关系中确定的，题干强调性格与能力的成长，未涉及身份变化，故A不符合题意； B：努力学习科学文化知识与题干中社会实践带来的变化无关，故B不符合题意； C：尽早走上工作岗位并非题干强调的实践活动的目的，我们当前的主要任务是学习科学文化知识，不是尽早走上岗位，故C说法错误； D：社会化是个人通过参与社会活动逐步适应社会的过程，题干中同学的变化（热情、坚强、独立）体现了这一过程，故D符合题意； 故本题选D。 10. “双减”政策实施以来，八年级学生小雨放学后，有了更多的时间学习生活技能，如包饺子、洗衣服、整理房间……她不仅体会到父母的辛劳、学会为父母分忧、增强了能力，而且更加热爱生活。小雨的经历告诉我们（ ） ①学习生活技能比学习课本知识更重要 ②参与家务劳动会降低对文化学习的热情 ③在社会生活中，我们学习生活技能 ④学习生活技能能够照顾自己、服务他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会生活与学习技能的相关知识。 ①：学习生活技能与课本知识各有价值，重要性不可简单比较，故①说法错误； ②：题干未体现家务劳动降低学习热情，反而说明小雨能力提升，故②说法错误； ③：小雨通过生活实践掌握技能，体现社会生活对学习技能的作用，故③说法正确； ④：小雨学会分担家务、服务父母，说明学习技能能照顾自己并帮助他人，故④说法正确； 故本题选D。 11. “人不学，不知义。”在与他人的交往互动中，我们可以（ ） ①了解风俗习惯②理解伦理道德 ③遵守法律规范④学会明辨善恶是非 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人际交往中的学习与实践。 ①：了解风俗习惯有助于在交往中尊重他人文化，故①符合题意； ②：理解伦理道德是正确处理人际关系的基础，故②符合题意； ③：遵守法律规范是维护交往秩序的必要条件，故③符合题意； ④：明辨善恶是非能帮助做出正确行为选择，故④符合题意； 故本题选D。 12. 在某火车站，一位即将入伍的新兵在候车时，遇到一位老人突发疾病。该新兵凭借在入伍前学到的急救知识，迅速对老人进行急救，为老人争取了宝贵的救治时间。他的行为得到了周围群众的赞扬和敬佩。对此评价正确的是（ ） A. 他的行为是多此一举 B. 他的行为是在刻意博人眼球 C. 他的行为微不足道 D. 他的举动是亲社会行为的体现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 D：分析题文，新兵主动运用急救知识救助老人，体现了关爱他人、服务社会的责任感，符合亲社会行为的内涵，故D符合题意； A：急救行为及时有效，对挽救生命至关重要，并非多此一举，故A说法错误； B：新兵的行为是出于善意而非刻意吸引关注，故B说法错误； C：救助他人生命的行为意义重大，不能视为微不足道，故C说法错误； 故本题选D。 13. 第五届世界互联网大会发布了15项领先科技成果，涉及人工智能、5G、大数据、云计算块链技术等多个方面。这是世界互联网大会第三次面向全球发布领先科技成果。由此可见（ ） A. 网络促进人际交往 B. 网络推动生产方式的深刻变革 C. 网络改进社会治理方式 D. 网络是一把双刃剑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络对社会发展的影响。 A：题干强调科技成果在技术领域的突破，未直接涉及人际交往，故A不符合题意； B：人工智能、5G等技术可推动工业智能化、生产效率提升，体现生产方式的变革，故B符合题意； C：题干未提及社会治理的具体应用，故C不符合题意； D：“双刃剑”强调利弊并存，但题干仅展示积极成果，未涉及负面影响，故D不符合题意； 故本题选B。 14. “从前车马很慢，书信很远”，离愁伤感悠长深远。而在网络高度发达的今天，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，一通语音、视频电话，使人们纵使相隔万里，也如近在咫尺。这种跨越时空的对比反映出网络（ ） A. 已经渗透到我们生活的各个方面 B. 打破了传统人际交往的时空限制 C. 推动了生产方式的深刻变革 D. 能够让古今两个时代的人对话 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 B：题干通过对比过去与现在的通信方式，强调网络使远距离交流变得便捷，体现了其打破传统人际交往时空限制的作用，故B符合题意； A：虽然网络应用广泛，但题干未涉及“渗透到各方面”的内容，故A不符合题意； C：题干聚焦人际交往，未提及生产方式变革，故C不符合题意； D：网络无法实现古今对话，此说法违背现实逻辑，故D说法错误； 故本题选B。 15. 小张收到一条短信：“恭喜你中奖了！只要点击短信中的链接，填写身份证号和银行卡号等信息就可领大奖。”小张按要求填写信息后，发现银行卡里被人转走4000元，于是立刻报警。这警示我们（ ） A. 要提高对网络信息的警惕性，注意自我保护 B. 网络处处有“陷阱”，我们应远离网络 C. 网络诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范 D. 要做到“信息节食”，不能沉迷于网络 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查提高媒介素养的要求、自觉抵制不良信息的要求。 A：“小张因轻信中奖信息导致财产损失”，警示我们要提高媒介素养，加强自我防范，提高对网络信息的警惕性，注意自我保护，故A说法正确； B：“远离网络”说法过于绝对，我们要提高媒介素养，积极发挥网络的优势，故B说法错误； C：提高警惕、加强自我防范，“普通用户”也可以防范网络诈骗，故C说法错误； D：材料主要警示我们要提高警惕、防范网络诈骗，并未直接体现“信息节食”，故D不符合题意； 故本题选A。 16. “零度社交”“矛盾性社恐”“浓人淡人”“搭子文化”等网络社交热词频出。青年一代如此热议社交问题，其原因在于（ ） ①与人交往互动能够使我们理解伦理道德，遵守法律规范　 ②个人的发展决定着社会的进步　 ③参与社交活动有助于我们形成正确的价值观　 ④积极融入社会就能实现人生价值 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①：与人交往互动能够帮助我们理解社会规范，遵守道德和法律，故①说法正确； ②：个人的发展推动社会进步，但“决定”一词夸大了个人作用，社会进步是集体合力的结果，故②说法错误； ③：参与社交活动有助于接触多元观点，促进正确价值观的形成，故③说法正确； ④：实现人生价值需要多种条件，“积极融入社会”是必要条件而非唯一条件，“就能”表述绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 17. 2024年高考期间泉州市各级交通运输部门提供了247条公交线路供高考生免费乘坐，“爱心送考”活动在泉州市广泛开展，众多司机免费接送高考考生。这一做法（ ） ①传递了社会正能量 ②是亲社会行为，有助于形成良好的社会风尚 ③能够提升参与者的社会地位 ④为了丰厚物质回报或社会赞誉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②：题文中众多司机免费接送高考考生的行为是亲社会行为，有助于形成良好的社会风尚，传递了社会正能量，故①②符合题意； ③：参与者的社会地位不会提升，故③说法错误； ④：参与者的行为不是为了丰厚物质回报或社会赞誉，故④说法错误； 故本题选A。 18. 2024年9月9日互联网岳麓峰会在长沙举行，本届峰会以“AI汇湘江，数智驱未来”为主题，围绕“文化+科技”融合、产业互联网、大模型赋能数字经济等领域开展高峰对话。这说明网络（ ） ①促进法律制度的完善　 ②推动生产方式的深刻变革　 ③加速各种创新资源的汇聚、融合与共享　 ④为乡村振兴注入新的活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络对社会发展的作用。 ①：题干未提及法律制度相关内容，故①不符合题意； ②：峰会讨论产业互联网、数字经济等，体现了网络推动生产方式变革，故②符合题意； ③：“文化+科技”融合及大模型赋能等内容，说明网络促进创新资源整合，故③符合题意； ④：题干未涉及乡村振兴相关内容，故④不符合题意； 故本题选C。 19. “愤怒决堤时，不要让鼠标和键盘跑过理智；逆流涌动时，勇于发声，共同抵制。”这段话启示我们（ ） ①应该学会“信息节食”，不在无聊信息上浪费精力 ②文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪 ③沉迷网络交往会疏离现实人际关系 ④对自己的网络言论负责，做负责任的网络参与者 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络相关知识。 ①：题干强调控制情绪和理性发声，未涉及“信息节食”，故①不符合题意； ②：“愤怒决堤时，不要让鼠标和键盘跑过理智”直接对应理性表达、不宣泄负面情绪，故②符合题意； ③：题干未提及沉迷网络对现实人际关系的影响，故③不符合题意； ④：“勇于发声，共同抵制”要求对自己的言论负责，做负责任的参与者，故④符合题意； 故本题选B。 20. 2025年1月，中国DeepSeek应用在美下载榜上超越了ChatGPT。它通过深度学习和自然语言处理技术，能够理解用户的需求并提供个性化的建议。人工智能为我们带来便利的同时，也会带来学术造假等风险。我们应（ ） ①亲近社会，远离人工智能②遵守法律，维护网络安全 ③理性辨别，提高媒介素养④顺其自然，推动网络进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ②：因为人工智能可能带来学术造假等风险，所以我们要遵守法律，维护网络安全，不利用人工智能进行违法活动，故②说法正确； ③：面对人工智能带来的各种信息和风险，我们需要理性辨别，提高媒介素养，正确使用人工智能，故③说法正确； ①：人工智能为我们带来了便利，不能因噎废食，远离人工智能，而应合理利用，故①说法错误； ④：对于人工智能带来的风险，不能顺其自然，而要采取措施加以防范和应对，故④说法错误； 故本题选C。 21. “心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”这启示我们对待规则要（ ） ①心怀敬畏,知方圆,守规矩 ②从自己做起,增强规则意识 ③随时随地监督他人遵守规则 ④积极为规则的改进建言献策 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①：题文中强调“敬畏”是遵守规则的前提，对应“心有所畏”，故①符合题意； ②：遵守规则需从自身做起，增强意识，符合题干中“行有所止”的要求，故②符合题意； ③：监督他人虽有必要，但“随时随地”可能过度干涉他人，故③错误； ④：改进规则是积极行为，但题干未涉及规则修改，与题意无关，故④不符合题意； 故本题选A。 22. 与规则同行，共建美好生活。每个人在自觉接受“他律”的同时，还需要学会“自律”。下列行为属于“自律”的是（ ） ①自习课上，没有老师在场，保持安静认真学习 ②放学回家，先打游戏放松，再去匆忙完成作业 ③乘坐高铁，经他人提醒后，降低打电话的音量 ④在生活中，不需家长督促，适当锻炼和规律作息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自律与他律的区分。 ①：自习课上无人监督仍保持安静学习，属于主动遵守规则，故①符合题意； ②：先打游戏后匆忙完成作业，缺乏自我约束，故②不符合题意； ③：经他人提醒后调整行为，依赖外部约束，属于他律，故③不符合题意； ④：不需家长督促，自觉锻炼和规律作息，属于主动自我管理，故④符合题意。 故本题选B。 23. 2025年3月24日，林某在四川南充嘉陵区文峰街道滩涂地自己开荒的土地上，采用火烧的方式清理菜地内的芭茅草引发严重火灾。警方依法对林某处行政拘留15日并处罚金500元。该案例说明（ ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②破坏社会秩序必定受到行政处罚 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④遵守社会规则需要他律与自律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系、遵守规则的要求的相关知识。 ①：社会规则通过明确责任和后果保障社会秩序，案例中林某因违规被处罚体现了这一点，故①符合题意； ②：“必定受到行政处罚”表述绝对，破坏社会秩序的行为可能承担民事责任、刑事责任等，并非“必定”行政处罚，故②说法错误； ③：社会规则是维系社会秩序的基础，案例中林某违反规则导致秩序破坏，说明规则对秩序的重要性，故③符合题意； ④：林某因未自律引发火灾，最终被警方他律处罚，说明遵守规则需自律与他律结合，故④符合题意； 故本题选C。 24. 过马路时遵守交通规则，购物时排队付款，图书馆里保持安静。这些行为体现了（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 社会规则限制了个人自由 C. 社会规则是一成不变的 D. 只有法律才能约束人们的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：题干中的行为均是社会规则的具体体现，遵守这些规则能确保交通、购物、图书馆等场所的秩序，故A符合题意； B：社会规则划定了自由的边界，同时保障人们的自由，并非限制自由，故B说法错误； C：社会规则会随社会发展而调整，并非一成不变，故C说法错误； D：约束行为的规则包括法律、道德、纪律等，题干中的排队、保持安静等并非仅靠法律约束，故D说法错误； 故本题选A。 25. 2024年11月1日起,我国铁路客运领域开始推广使用全面数字化的电子发票,为旅客和单位报销铁路客票提供便利。采用全面数字化的电子发票后,旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这说明（ ） A. 不合理的规则应该废除 B. 社会生活处处都充满限制 C. 之前使用纸质发票是不合理的 D. 规则应随着社会发展而不断改进和完善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规则改进的相关知识。 D：题干中铁路客运推广电子发票，说明原有规则随社会发展而优化，故D符合题意； A：未提及旧规则不合理，而是规则改进，故A不符合题意； B：“处处充满限制”与题干便利化措施相悖，且观点错误，故B说法错误； C：纸质发票在之前是合理存在，技术更新不等同于原规则错误，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题(共20分) 26. 阅读材料，回答问题。 人们常说：“没有规矩，不成方圆。”规则使我们的生活变得井然有序，但规则要发挥作用，还需大家的遵守和维护。如果大家都不遵守规则，社会就会大乱。 《中华人民共和国民法典》《铁路安全管理条例》《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规都对霸占座位、拦高铁、买短乘长等违规行为作出相应的处罚规定，坐高铁看起来是一件生活中的小事，但是不能任性，因为社会规则无处不在。 （1）如何遵守社会规则? （2）材料体现了不遵守社会规则会有怎样的后果? （3）为了维护良好的交通秩序，请你设计一条遵守交通秩序的宣传标语。 【答案】（1）需要增强规则意识；需要他律与自律；需要坚定地维护规则；需要积极完善规则。 （2）不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 （3）遵守交通信号，文明安全出行。 【解析】 【分析】考点考查：自觉遵守规则。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 本题考查遵守社会规则的要求，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对霸占座位、拦高铁、买短乘长等违规行为作出相应的处罚规定→可链接会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查遵守交通秩序的宣传标语，为开放性试题，符合题意即可。 27. 阅读材料,回答问题。 河北省某中学开展关于“走进社会生活，做合格社会公民”的主题教育活动。 活动中，同学们围绕“社会生活的特点”展开讨论，以下是两位同学的观点。 甲同学：现在，我们“吃”得比以前更好、更有营养；“穿”得比以前更美、更有个性；“住”得比以前更宽敞、更舒心；“行”得比以前更快捷、更方便；“用”得比以前更多、更讲究。 乙同学：每到假期，人们纷纷走出家门，领略祖国的秀丽山水，体验民俗文化，进行运动健身，尝试新的消费体验…… （1）上述两位同学的观点，体现了社会生活的哪些特点？ （2）我们应如何养成亲社会行为，创造更加美好的生活？ 【答案】（1）①社会生活是丰富多彩的。②社会生活是不断变化发展的。③社会生活具有公共性。 （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师。②我们要主动了解社会，关注社会变化发展；③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 【解析】 【分析】考点考查： 社会生活的特点、养成亲社会行为。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用社会生活的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每到假期，人们纷纷走出家门，领略祖国的秀丽山水，体验民俗文化等→社会生活是丰富多彩的；社会生活具有公共性。 关键词②：我们“吃”得比以前更好、更有营养→社会生活是不断变化发展的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查养成亲社会行为，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省大庆市肇源县第四中学、二站镇第二中学、古恰乡第一中学 2025-2026学年(五四学制)八年级上学期第一次月考道德与法治试题 一、单项选择题(共25小题，每题2分，共50分) 1. “祝舅舅福如东海，寿比南山”“祝老同学青春永驻，福寿延年”“祝王校长福星高照，寿诞生辉”……小文的爷爷过60大寿，小文将所有祝寿拜帖整理好，交给爷爷。拜帖上的各种称呼反映了（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②人的身份是通过自己努力获得的 ③在不同的社会关系中，人的身份不同 ④不同的身份，要承担不同的责任 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 2. 以下是一些社区居民生活的感受。 居民甲：我们小区新设了蔬菜便民服务点，居民在家附近就能买到新鲜蔬菜，真方便。 居民乙：社区建了文化中心，还有免费的图书阅览室，周末去看看书真舒心。 居民丙：以前小区周边违建密集，一旦着火，后果不堪设想，今年城管联合街道拆除了违建，现在住着可安心了。 由此，我们可以看出（ ） A. 通过享受便利，我们成长为合格的社会成员 B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C. 减少违法行为，就能够建设宜居的生活环境 D. 在不同的社会交往中，形成了各种社会关系 3. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（ ） A. “儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系 B. “同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 C. “两心宜一体，同舍又邻居。”——业缘关系 D. “饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系 4. 网上购物，网上订餐，网上买机票、火车票，网上预约排队……网络的高速发展，让人们足不出户就可以完成很多事情。网络给我们的生活带来了巨大的变化。这说明（ ） ①网络促进了人际交往 ②网络让生活变得更加便利 ③网络让生活没有障碍 ④网络丰富我们的日常生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 下图警示我们要（ ） A. 自觉抵制不良诱惑，做到理性追星 B. 增强自我保护意识，慎重结交网友 C. 学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D. 严格控制上网时间，合理使用手机 6. 直播泡茶、纳鞋底、鉴宝,北京老字号的大师们在镜头前亮相，成为带货能力可观的主播。如今,北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群,加速数字化转型。如果给上述新闻拟个标题,最恰当的是（ ） A. 老字号数字化转型,赢回年轻消费者 B. 经济快速发展,全靠直播带货促销量 C. 老字号历史悠久，人民生活水平大幅度提高 D. 网络助力经济发展,老字号焕发新活力 7. “礼让斑马线”“禁止在高铁上吸烟”“在公共场所不得大声喧哗”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明（ ） A. 遵守社会规则主要依靠他律 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 自由划定了规则的内外边界 D. 社会秩序决定社会规则的内容 8. 置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，树立积极的生活态度。对此，下列同学的做法不可取的是（ ） A. 参加社区清洁活动，体验成就感和满足感 B. 到历史博物馆品味历史醇厚，感受文化深邃 C. 看到为灾区筹集物资和资金，认为与己无关 D. 到菜园除草，采摘蔬菜，体会劳动的艰辛与快乐 9. 某班开展了社会实践活动，在活动中，同学们发生了很多变化：冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了，还能独立完成自己的事情了。这说明（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 我们应该努力学习科学文化知识 C. 我们可以尽早走上工作岗位 D. 我们的成长是不断社会化的过程 10. “双减”政策实施以来，八年级学生小雨放学后，有了更多的时间学习生活技能，如包饺子、洗衣服、整理房间……她不仅体会到父母的辛劳、学会为父母分忧、增强了能力，而且更加热爱生活。小雨的经历告诉我们（ ） ①学习生活技能比学习课本知识更重要 ②参与家务劳动会降低对文化学习的热情 ③在社会生活中，我们学习生活技能 ④学习生活技能能够照顾自己、服务他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. “人不学，不知义。”在与他人的交往互动中，我们可以（ ） ①了解风俗习惯②理解伦理道德 ③遵守法律规范④学会明辨善恶是非 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 12. 在某火车站，一位即将入伍的新兵在候车时，遇到一位老人突发疾病。该新兵凭借在入伍前学到的急救知识，迅速对老人进行急救，为老人争取了宝贵的救治时间。他的行为得到了周围群众的赞扬和敬佩。对此评价正确的是（ ） A. 他的行为是多此一举 B. 他的行为是在刻意博人眼球 C. 他的行为微不足道 D. 他的举动是亲社会行为的体现 13. 第五届世界互联网大会发布了15项领先科技成果，涉及人工智能、5G、大数据、云计算块链技术等多个方面。这是世界互联网大会第三次面向全球发布领先科技成果。由此可见（ ） A. 网络促进人际交往 B. 网络推动生产方式的深刻变革 C. 网络改进社会治理方式 D. 网络是一把双刃剑 14. “从前车马很慢，书信很远”，离愁伤感悠长深远。而在网络高度发达的今天，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，一通语音、视频电话，使人们纵使相隔万里，也如近在咫尺。这种跨越时空的对比反映出网络（ ） A. 已经渗透到我们生活的各个方面 B. 打破了传统人际交往的时空限制 C. 推动了生产方式的深刻变革 D. 能够让古今两个时代的人对话 15. 小张收到一条短信：“恭喜你中奖了！只要点击短信中的链接，填写身份证号和银行卡号等信息就可领大奖。”小张按要求填写信息后，发现银行卡里被人转走4000元，于是立刻报警。这警示我们（ ） A. 要提高对网络信息的警惕性，注意自我保护 B. 网络处处有“陷阱”，我们应远离网络 C. 网络诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范 D. 要做到“信息节食”，不能沉迷于网络 16. “零度社交”“矛盾性社恐”“浓人淡人”“搭子文化”等网络社交热词频出。青年一代如此热议社交问题，其原因在于（ ） ①与人交往互动能够使我们理解伦理道德，遵守法律规范　 ②个人的发展决定着社会的进步　 ③参与社交活动有助于我们形成正确的价值观　 ④积极融入社会就能实现人生价值 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 17. 2024年高考期间泉州市各级交通运输部门提供了247条公交线路供高考生免费乘坐，“爱心送考”活动在泉州市广泛开展，众多司机免费接送高考考生。这一做法（ ） ①传递了社会正能量 ②是亲社会行为，有助于形成良好的社会风尚 ③能够提升参与者的社会地位 ④为了丰厚物质回报或社会赞誉 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 2024年9月9日互联网岳麓峰会在长沙举行，本届峰会以“AI汇湘江，数智驱未来”为主题，围绕“文化+科技”融合、产业互联网、大模型赋能数字经济等领域开展高峰对话。这说明网络（ ） ①促进法律制度的完善　 ②推动生产方式的深刻变革　 ③加速各种创新资源的汇聚、融合与共享　 ④为乡村振兴注入新的活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. “愤怒决堤时，不要让鼠标和键盘跑过理智；逆流涌动时，勇于发声，共同抵制。”这段话启示我们（ ） ①应该学会“信息节食”，不在无聊信息上浪费精力 ②文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪 ③沉迷网络交往会疏离现实人际关系 ④对自己的网络言论负责，做负责任的网络参与者 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 20. 2025年1月，中国DeepSeek应用在美下载榜上超越了ChatGPT。它通过深度学习和自然语言处理技术，能够理解用户的需求并提供个性化的建议。人工智能为我们带来便利的同时，也会带来学术造假等风险。我们应（ ） ①亲近社会，远离人工智能②遵守法律，维护网络安全 ③理性辨别，提高媒介素养④顺其自然，推动网络进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. “心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”这启示我们对待规则要（ ） ①心怀敬畏,知方圆,守规矩 ②从自己做起,增强规则意识 ③随时随地监督他人遵守规则 ④积极为规则的改进建言献策 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 22. 与规则同行，共建美好生活。每个人在自觉接受“他律”的同时，还需要学会“自律”。下列行为属于“自律”的是（ ） ①自习课上，没有老师在场，保持安静认真学习 ②放学回家，先打游戏放松，再去匆忙完成作业 ③乘坐高铁，经他人提醒后，降低打电话的音量 ④在生活中，不需家长督促，适当锻炼和规律作息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 2025年3月24日，林某在四川南充嘉陵区文峰街道滩涂地自己开荒的土地上，采用火烧的方式清理菜地内的芭茅草引发严重火灾。警方依法对林某处行政拘留15日并处罚金500元。该案例说明（ ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②破坏社会秩序必定受到行政处罚 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④遵守社会规则需要他律与自律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 过马路时遵守交通规则，购物时排队付款，图书馆里保持安静。这些行为体现了（ ） A. 社会规则保障社会秩序的实现 B. 社会规则限制了个人自由 C. 社会规则是一成不变的 D. 只有法律才能约束人们的行为 25. 2024年11月1日起,我国铁路客运领域开始推广使用全面数字化的电子发票,为旅客和单位报销铁路客票提供便利。采用全面数字化的电子发票后,旅客不再需要到火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这说明（ ） A. 不合理的规则应该废除 B. 社会生活处处都充满限制 C. 之前使用纸质发票是不合理的 D. 规则应随着社会发展而不断改进和完善 二、非选择题(共20分) 26. 阅读材料，回答问题。 人们常说：“没有规矩，不成方圆。”规则使我们的生活变得井然有序，但规则要发挥作用，还需大家的遵守和维护。如果大家都不遵守规则，社会就会大乱。 《中华人民共和国民法典》《铁路安全管理条例》《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规都对霸占座位、拦高铁、买短乘长等违规行为作出相应的处罚规定，坐高铁看起来是一件生活中的小事，但是不能任性，因为社会规则无处不在。 （1）如何遵守社会规则? （2）材料体现了不遵守社会规则会有怎样的后果? （3）为了维护良好的交通秩序，请你设计一条遵守交通秩序的宣传标语。 27. 阅读材料,回答问题。 河北省某中学开展关于“走进社会生活，做合格社会公民”的主题教育活动。 活动中，同学们围绕“社会生活的特点”展开讨论，以下是两位同学的观点。 甲同学：现在，我们“吃”得比以前更好、更有营养；“穿”得比以前更美、更有个性；“住”得比以前更宽敞、更舒心；“行”得比以前更快捷、更方便；“用”得比以前更多、更讲究。 乙同学：每到假期，人们纷纷走出家门，领略祖国的秀丽山水，体验民俗文化，进行运动健身，尝试新的消费体验…… （1）上述两位同学的观点，体现了社会生活的哪些特点？ （2）我们应如何养成亲社会行为，创造更加美好的生活？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $