九年级上册 第6课 希腊罗马古典文化(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册历史高效课堂教学Word（统编版）

第6课　希腊罗马古典文化

@基础过关

一、选择题

1.（历史解释）据记载，波斯一带的年轻人从小就阅读《荷马史诗》，“唱颂索福克勒斯和欧里庇得斯的悲剧诗”；梵文史诗《罗摩衍那》就深受《伊利亚特》和《奥德赛》的影响，而《埃涅阿斯纪》中可以看出很深的印度文学的烙印。由此可见（　D　）

A.文化传统将影响统治策略 

B.希腊文学是世界文学发展的源头

C.征服者推行文化包容政策 

D.不同文明间存在一定程度的交流

2.（史料实证）某旅游公司围绕世界历史文化遗产开发了“发现美·感受美”的主题旅游活动，其中包含如下旅游线路。该旅游线路的主题是感受（　D　）

A.大河流域文明的成就

B.亚非古国文明的风采

C.西方海洋文明的成就

D.建筑艺术多样化特性

3.（历史解释）罗马斗兽场的看台分为若干个区：最低一排的席位是为老议员和高等市民们准备的，中间是皇帝的包厢，两翼是执政官和奉神的淑女们的包厢，高处

的座位是为贵族准备的，再往上是普通平民坐着或站着的地方。这主要反映了古罗马（　D　）

A.竞技活动残酷血腥 B.种姓制度根深蒂固

C.宗教神权凌驾一切 D.社会等级观念浓厚

4.（历史解释）帝国早期的纪念碑雕塑用现实主义的手法表现皇帝出征和向士兵讲话的场面；到了帝国后期，皇帝形象正面，身材高大超乎常人，而士兵形象则渺小模糊”，由此可知，帝国的雕塑艺术（　A　）

A.兼具了政治和艺术功能 B.显示了高超的工艺技术

C.多取材于国内政治话题 D.体现了强盛的帝国实力

@能力提升

5.（历史解释）古希腊神话中，雅典娜是智慧女神和女战神，智慧、理智、纯洁但是傲慢；阿尔忒弥斯是女猎神和月神，也是野兽的保护神，有时显得蛮横无情。希腊诸神的形象生动鲜明，有血有肉，与人同形同性。这说明古希腊文化（　A　）

A.带有人文主义色彩 B.宗教色彩淡薄

C.推崇物质生活享受 D.理性主义占据主导地位

6.（历史解释）《西方文化源流》一书中写道：“希腊哲学与宗教的联系最不紧密，可以说是与神话世界观相决裂的产物。希腊哲学家认为世界依照其本性而变化，并不受外在的神的任意支配。”这段话说明（　D　）

A.古希腊哲学旨在确立人的主体地位 

B.古希腊哲学与民主政治息息相关

C.古希腊哲学完全摆脱了神学的影响