九年级上册 第1课 古代埃及(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册历史高效课堂教学Word（统编版）

第一单元　古代亚非文明

第1课　古代埃及

@基础过关

一、选择题

1.（历史解释）据下表可知，世界古代文明具有（　A　）

A.多样性 B.一致性 C.互信性 D.互鉴性

2.（历史解释）古埃及的农业生产依赖于尼罗河的灌溉，其较为稳定的农业经济又决定了其实行的王权制度；尼罗河边的沼泽盛产纸草，这为古埃及象形文字提供了书写载体。这反映了（　B　）

A.古埃及文明是西方文明的源头 

B.尼罗河孕育了灿烂的埃及文明

C.古代埃及人已懂得用草来造纸 

D.埃及长期处于落后的原始社会

3.（唯物史观）古埃及王国时期，农业获得了长足发展，粮食充裕，人口增长。这样，法老就有能力为自己修建大型陵墓——金字塔了，埃及最大的几座金字塔都修建于这一时期。材料表明金字塔是（　B　）

A.劳动人民智慧的结晶 B.古埃及经济发展的产物

C.农耕文明顶峰的代表 D.古王国时期唯一的成就

4.（史料实证）右图给后人展示了古埃及人的（　D　）

A.建筑艺术

B.天文成就

C.宗教信仰

D.社会生活

@能力提升

5.（历史解释）古埃及人通过尼罗河涨水与太阳、天狼星的关系而制定了每年365天的太阳历，成为后来古罗马儒略历的蓝本；又由于需要测量尼罗河的水位，丈量河水退去后两岸土地而发展了数学。这反映了（　C　）

A.古埃及人具有科学研究的天赋 

B.古埃及人相信科学不迷信神灵

C.古埃及从农业生产中发展科学 

D.古埃及是古代世界科学的中心

6.（史料实证）下图浮雕中，纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂，上方有保护他的女神，身后是随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品。据此推知，当时的埃及（　A　）