九年级上册 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册历史高效课堂教学Word（统编版）
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教辅
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
@大单元综述
本单元聚焦古希腊与古罗马文明，呈现了古代欧洲在政治制度、军事扩张和文化成就上的独特发展脉络，并探讨其对后世西方文明的影响。古代欧洲文明以海洋环境为依托，发展出与东方大河文明不同的城邦民主与法律体系，并通过军事扩张推动跨区域文化交流。其政治制度、文化遗产深刻塑造了西方社会的价值观和制度基础。
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@目标导学·把握方向
课标要求 | 1. 知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦。 2. 了解希腊的古典文化成就，以及亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。 |
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核心素养 目标 | 1. 掌握古代希腊的地理范围及文明发展时间线。通过分析希腊地理环境与城邦制度的关系，理解经济基础与上层建筑的辩证关系，认识雅典民主的阶级本质与亚历山大东征的双重性。（时空观念、唯物史观） 2. 运用文献与考古文物，实证希腊城邦的社会结构与文化成就。辩证评价雅典民主的历史价值，解释亚历山大东征对东西方文明的深远影响。（史料实证、历史解释） 3. 认识希腊文明对西方政治制度、哲学思想、艺术的奠基作用，培养尊重多元文明的国际视野，强化构建人类命运共同体的意识。（家国情怀） |
@知识网络·脉络梳理
一个特点：“小国寡民” 一种制度：奴隶制民主政治 一个帝国：亚历山大帝国 两个城邦：斯巴达、雅典 两个人物：伯里克利、亚历山大 |
@课前预学·夯实基础
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