四 多位数乘一位数-【一本•同步训练】2025-2026学年新教材三年级上册数学(人教版2024)

四 多位数乘一位数 1.口算乘法 第1课时 口算乘法（1) 答案D1四 基础训练 ④能力训练 1.填一填。 4.李师傅要制作3把由32根伞骨支撑的油 (1)口算：300×4=( )。 纸伞，至少需要准备多少根伞骨？ 方法一：300×4表示( )个300相加， 油纸伞是世界上最早的 和是( )。 雨伞。伞面大小不同， 伞骨数量也不同。 方法二：( )个百乘4是( )个百， 也就是( )。 (2)如图，聪聪用方块表示23×2的计算 5。壮锦是“中国四大名锦”之一。某商店里 过程，圈出的部分表示的算式及结果是 身着壮锦的娃娃有两种，如图，买4个简 ( ),剩下的部分表示的算式及 装娃娃和1个礼盒装娃娃，一共要花多 结果是( ),所以23×2的结果 少钱？ 是( )+( )=( ° 简装：40元/个 礼盒装：55元/个 2.直接写出得数。 ④)思维训练 50×4= 21×3= 6.(假设思维)下面算式中，相同的图形表 31×2= 800×6= 示相同的整十数，每种图形分别表示 20X7= 3000×3= 多少？ 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 ☆X7=300+☆ ☆=() 41×2()80 60×7( 80×7 ○+300=6×○ O=( 400×5() 200 22×3( 33X2 6×□=400+ =() 310 小学数学三年级上册RJ版 第2课时 口算乘法(2) 答案D12 基础训练 (2)某商店的泥塑每个21元，买3个送1 个。依依买回了4个泥塑，花了( )元。 1.算一算，填一填。 A.21 B.63 C.84 D.100 ×2 ×3 30 13 5。聪聪用不同颜色的雪糕棍做了一个“雪 300 21 花”（如图）。要做12个这样的“雪花”，一 3000 33 共需要多少根红色的雪糕棍？ 2.脱式计算。 60×7-130 520+200×6 6.森林防护队在沙漠进行植树任务。根据 下面的信息提出一个数学问题并解答。 180-24×2 (208-196)×4 ①种植的沙棘的数量比种植的红柳少 130棵 ②种植的红柳的棵数是种植的胡杨的 5倍 3.照样子，写出整十数乘一位数的乘法算式。 ③胡杨种植了200棵 60×4 240 160 ④)思维训练 ④能力训练 7.(整体思维)一个落地书柜共6层（如 4.选一选。 图)，每层的高度相同，且每层隔板的厚度 (1)榕榕口算一道乘法算式的过程如下， 都是1厘米。该落地书柜高多少厘米？ 这道算式是( )。 30厘米 40×2=80 2×2=480+4=84 A.24×4 B.24×2 C.42×2 D.42×2×2 032 2笔算乘法 第1课时多位数乘一位数（不进位） 答案D12 基础训练 4.聪聪和小本练习跳绳。聪聪跳了224下， 1.下面计算13×2的方法中，与其他三个不 ,小本跳了多少下？先按要求补 同的是( )。 充有效信息再解答。 A. △△△△△△△△△△△△△ ①小本跳了4分钟 △△△△△△△△△△△△△ ②小本跳的数量是聪聪跳的2倍 000000O0OOOOO ③小本平均每分钟跳112下 (1)补充一条有效信息并解答。这条有效 1个十 3个 C 信息是( )。(填序号) 2 2个十 6个一 13 D.×2 26 (2)补充两条有效信息并解答，这两条有 2.列竖式计算。 效信息是()。（填序号） 43×2= 21×4= 123X3= 342×2= ④思维训练 5.(集合思维)李叔叔将3根长132厘米的 木棍连接成一根长木棍用来打枣，每个连 接处的重叠部分长14厘米。连接好的长 ④能力训练 木棍长多少厘米？ 3.榕榕和3位朋友一起参加劳动实践，学习 制作桂花饼。他们一共做了多少个？ 我们平均每人 做了22个。 榕榕 33d 小学数学三年级上册RJ版 第2课时 多位数乘一位数（不连续进位） 答案D13 基础训练 4.(科技生活)王阿姨散步时手机上的某运 动软件的界面显示如下图所示。 1.下面是26×2的计算过程。 园运动记录山 ② 1 步数415热量消耗 我走一步大 8千焦 约是6分米。 2 6 不7：17散步4分钟7：21 王阿姨 3 (1)这段时间王阿姨大约走了多少米？ (1)将竖式补充完整，竖式中进位“1”表示 的含义是上图中的()。（填序号） (2)上面竖式中虚线框里的数表 示( )。 A.20×2+1 B.20×2+10 (2)如果王阿姨每天散步38分钟，她每天 2.列竖式计算。 能通过散步消耗80千焦热量吗？请说明 52X4= 163×3= 理由。 229×3= 181×5= ①)思维训练 5.(数形结合)如图，开心社区在小路的一 侧安装路灯。安装一盏路灯需要21分 ④能力训练 钟，每隔7米安装一盏。如果小路两端都 3.填一填。 安装，一共需要( )分钟。（路灯粗细 忽略不计) (1)24的4倍是( );6个121相加的 和是()。 (2)右图中的涂色部分表示53，整 个图形表示()。 56米 034 第3课时 多位数乘一位数（连续进位) 答案D13 基础训练 能力训练 1.美术老师购买了9盒36色（每种颜色 4.(生活体验)王叔叔开车以每秒18米的 支)的马克笔，一共有多少支？ 车速匀速往前行驶，导航提示这次绿灯距 (1)估一估。 离结束还剩8秒。按照这样的速度，他能 10盒共( )支，9盒的总支 在这次绿灯结束前通过这个路口吗？ 数一定比( )少。 距离红绿灯 还有128米 36大于30且小于40，所以9盒的总支 数应该在( )和( ）之间 (2)列竖式计算。 3 6 6×9=( ）,个 X 9 位写()，向十 5.三年级的依依和爸爸妈妈一起去吃自助 位进( 餐。有下面两种付款方式（不能同时使 3×9=( 加上个位进的( 用)，哪种方式更省钱？能省多少钱？ 十位写( ),向百位进( 团购付款 前台付款 2.列竖式计算。 (三人及以上) 成人：168元/人 32X8= 69×3= 138元/人 学生：98元/人 146×6= 735×4= ①)思维训练 6.(假设思维)把3、5、6、9四个数字填入 里，按要求组成乘法算式并计算。 (1)积的末尾有0且积最大。 3.在（○里填上“>”“<”或“=” ×=() 34×6(36×4 396×5()2000 (2)积的末尾有0且积最小。 63×5()6×63 284×3(142×6 ×=( 350 小学数学三年级上册RJ版 第4课时 练习课（第1~3课时) 答案D14 基础训练 (1)该列火车平均每小时大约行驶136千 米，陈叔叔一家乘该列火车大约要行驶多 1.列竖式计算。 少千米？ 242×2= 68×5= 129×3= 437×4= (2)陈叔叔用手机钱包里的3000元给所 有人买同等座位的票，还剩多少钱？ 2.选一选。 (1)列竖式计算264×4时，下面说法错误 的是( )。 4.李伯伯家采摘芦柑，一共装了( )筐， A.第一步在个位上写6，向十位进1 每筐( )千克， B.第二步在十位上写4，向百位进2 请根据下图将条件和问题补充完整并 C.第三步在百位上写0 解答。 D.第四步在千位上写1 ?千克 (2)下面算式中，积一定是四位数的 是( 38千克 )。 A.3☐2×3 B.1☐1×5 C.☐41×6 D.26☐×4 ④能力训练 思维训练 3.(生活体验)陈叔叔准备带6位长辈出去 5.(探究思维)找规律，填一填。 旅游，他计划在网上买火车票（如图）。 121X9=1089 232×9=2088 15:08 D XXXX兑 21:08 343×9=3087 454×9=4086 过XXX 06时00分 过XXXX 。0 一等座：479元二等座：299元 )×9=7083 898×9=( 036 第5课时 三位数（中间有0）乘一位数 答案D15 .P 基础训练 5.某花卉基地的盆栽搞促销活动（如图）。 1.直接写出得数。 原价：7元/盆。 2+0= 9-0= 5X0= 促销活动：一 次性批发300盆 0×7= 0+6= 5-5= 及以上，每满1000元减50元。 2.列竖式计算。 (1)张老板在该花卉基地一次性批发208 204×3= 306×6= 盆水仙花，一共需要付多少钱？ 502×4= 408×5= (2)福老板在该花卉基地一次性批发306 盆茉莉花，一共需要付多少钱？ 3.在○里填上“>”“<”或“=” 14×0(14 109+5()109×5 302×4() 1200 506×8()508×6 2×4×6×8×0()2十4+6+8+0 思维训练 ④能力训练 6(逆向思维)妈妈带现金去商场购物，先 花了一半的钱买了一台榨汁机，又花了剩 4.用数字0、2、3、4、5按要求写出三位数（中 下钱的一半买了一台微波炉。她一共带 间有0)乘一位数的算式并计算。（每题 了多少元现金？ 至少写出2个，且每个算式中用到的数字 不重复)》 还剩304元。 (1)积中一个0也没有。 妈妈 (2)积的中间有2个0。 37@ 小学数学三年级上册RJ版 第6课时 三位数（末尾有0)乘一位数 答案D16 基础训练 4.开心小学参加少儿编程社团的有130人， 1.列竖式计算。 参加围棋社团的人数比参加少儿编程社 180×3= 270×4= 团的3倍多56。参加围棋社团的有多少 人？（先补全下面的示意图，再解答） )人 少儿编程： 围棋： 490×7= 360×5= 2.连一连。 5.3个小朋友在玩数独趣味闯关游戏。 440×68 250×48 505×88 ①聪聪闯第1关用了300秒 ②依依闯第1关比榕榕多用了25秒 ③榕榕闯第1关比聪聪少用了40秒 ④榕榕闯最后1关用的时间是第1关的 3倍 积的末尾 积的末尾0 积的末尾0 有一个0 有两个0 有三个0 要解决“榕榕闯最后1关用了多长时间” 能力训练 这个问题，需要用到的有效信息是 )(填序号)，请列式解答。 3.下面的计算对吗？对的画“√”，错的画 “X”并改正。 350 为改正： 4 次 140 )思维训练 ( 泡 6。(整体思维)在括号里填上合适的数。 (1)324+326+328+330+332+334+ 408 为改正： 336=330×( )=() ×7 中 336 (2)620+650+680+710+740+770+ 800=()×()=() 038 第7课时 解决问题 答案D17 基础训练 制作一个风筝分别需要的竹条长度，他们 1.每个足球56元，张老师带500元买8个 制作的是哪种风筝？ 足球，够吗？ 蝴蝶风筝 燕子风筝 老鹰风筝 方法一：精确计算。 206厘米 198厘米 256厘米 56×8=( )(元) 5 6 500,所以( 8 (填“够”或“不够"”) 4.张叔叔把蜜柚装箱，每箱的质量如图所 方法二：估算。 示。这些蜜柚用载质量270千克的平板 56<60,60×8=480(元)，56×8 480, 车能一次运走吗？ 480<500。所以( )(填“够”或“不够”)。 52千克 47千克 49千克 53千克 48千克 只是问钱数够不够，用( )更 方便。（填“精确计算”或“估算”） (能力训练 2.开心小学的礼堂分为4个区，每个区有 G①)思维训练 234个座位，三年级的365人和四年级的 5. (逻辑推理)聪聪和爸爸妈妈去某海边城 427人一起去礼堂听讲座，能坐下吗？ 市游玩。高铁票每人392元，轮渡票每人 347元。如果去时坐轮渡，返回时坐高 铁，他们准备2100元作为往返路费够吗？ 我可以享受高铁的 儿童半价票，但轮 渡票没有优惠。 聪聪 3.手工小组的同学要制作6个相同的风筝， 他们准备12米的竹条就够用了。下面是 39d 小学数学三年级上册RJ版 第8课时 练习课（第5~7课时） 答案D17 基础训练 鸣笛声。榕榕离这艘轮船大约有多少米？ 1.列竖式计算。 (忽略其他因素对声音传播的影响) 708×4= 560×7= 目常温下，声音在空气中 每秒大约传播340米。 609×6= 450×8= 4.某县科技节活动设置了表彰环节，负责人 计划设一等奖1名，二等奖5名，三等奖 20名，奖品的总价值不超过8000元，且 2.选一选。 同等级的奖品相同。请从下面的备选奖 (1)如果△×☆=0，那么( )。 品中选择三种，分别作为一、二、三等奖 A.△一定是0 奖品。 B.☆一定是0 备选 平板 智能 无线 充电宝 奖品 电脑 手表 耳机 C.△和☆一定都是0 单价 D.△和☆中至少有一个是0 2499元695元 389元 98元 (2)下面选项中，对竖式中的“49”理解正 确的是( )。 820 16 A.表示8×6十1 4920 B.表示80×6+10 (④)思维训练 C.表示800×6+1 5.(形象思维)一片树林中，原来蝉的幼虫 D.表示800×6+100 数量是成虫的2倍。一段时间后，有108 (3)要使403×☐的积的中间没有0，☐表 只幼虫蜕变为成虫（这段时间里没有新的 示的一位数有( )种情况。（☐>0） 幼虫出现)，此时幼虫和成虫的数量相同。 A.3 B.5 C.6 D.7 原来幼虫和成虫分别有多少只？ ④能力训练 3。(知识百科)泉州港内的一艘轮船发出鸣 笛声，5秒后在海边看日出的榕榕听到了 04010.4厘米=40毫米 3.51610040 40-5=35(毫米) 4.千克千克克千克 (35)毫米 千克吨克千克 5cm678910 第3课时 称重大挑战 (画法不唯一) 1.16061500 四、11.(1)900 2.52 (2)1 3.答案不唯一，示例： 600米 750米 980米2千米 ③ △ 约2袋盐约5袋盐约2罐饼干 (3)500+500=1000(米) 1000克2500克400克 1000米=1千米 1+2=3(千米) 四多位数乘一位数 答：她此次从家去科技馆走了3千米。 1.口算乘法 第1课时 口算乘法(1) 曹冲称象的故事 1.(1)1200 第1课时认识质量单位 41200 1.82000212030 3121200 克千克吨 (2)20×2=403X2=6 2.24000 40646 50003500 2.20063 8800 624800 11800 1409000 3.280+220+250+300+230+250+270+ 3.>< >= 350=2150(千克) 4.32×3=96(根) 答：这头大象有2150千克重。 答：至少需要准备96根伞骨。 第2课时 称重我很行 5.40×4+55=215(元) 1.(冤千克)（克画） 答：一共要花215元。 (克千克》（宽千克） 6.506080 解析把每种图形表示的整十数 2×× 看成几个十，用整十数十位上的 D11@ 数字去想乘法口诀。()七三十()，两 三步法解题 个括号里的数要相同，试出（五）七三 提取信息：一个落地书柜共6 十（五），得出50×7=350，故☆=50。同 层（如图），每层的高度相同， 理，想乘法口诀六（六）三十（六），得出6× 且每层隔板的厚度都是1厘 60=360,故○=60；想乘法口诀六（八）四 米。该落地书柜高多少厘米？ 十（八），得出6×80=480，故=80。 30厘米 第2课时 口算乘法（2) 1.(竖排)606006000 396399 2.60×7-130 解题思路：根据题图可知，该落地书柜的 =420-130 总高度=6层内部高度十隔板总厚度， =290 其中隔板一共有6十1=7（层），所以该落 520+200×6 地书柜高30×6+1×7=187（厘米）。 =520+1200 易错提示：解决本题的关键是要从图中 =1720 提取出书柜内部每层的高度和隔板数 180-24×2 的信息。 =180-48 =132 2笔算乘法 (208-196)×4 第1课时 多位数乘一位数（不进位） =12X4 1.B =48 2.43×2=86 3.40×6 30×8 80×3 43 40×4 20×880×2 ×2 4.(1)C 86 (2)B易错提示买3个送1个，说明要买 回4个泥塑只需要花买3个泥塑的钱。 21×4=84 5.12×3=36(根) 21 答：一共需要36根红色的雪糕棍。 × 4 6.答案不唯一，示例： 种植了多少棵沙棘？ 84 200×5-130=870(棵) 123×3=369 答：种植了870棵沙棘。 123 7.隔板：6+1=7（层） × 3 30×6+1×7=187(厘米) 答：该落地书柜高187厘米。 369 9D12 342×2=684 2.52×4=208 52 342 ×4 X 2 208 163×3=489 684 163 3.22×(1+3)=88(个) ×13 489 答：他们一共做了88个。 229×3=687 4.(1)② 229 ×23 224×2=448(下) 687 答：小本跳了448下。 181×5=905 181 (2)①③ ×45 112×4=448(下) 905 3.(1)96 726 答：小本跳了448下。 (2)159 5.132×3=396(厘米) 4.(1)415×6=2490(分米) 14×(3-1)=28(厘米) 2490分米=249米 396-28=368(厘米) 答：这段时间王阿姨大约走了249米。 答：连接好的长木棍长368厘米。 (2)她每天不能通过散步消耗80千焦 解析如图，将3根木棍连接成一根长木 热量。 理由：8÷4=2（千焦） 棍，一共有3一1=2（个）连接处，连接处有 38×2=76(千焦) 重叠部分。求连接好的长木棍的长度，需 76<80,所以她每天不能通过散步消耗80 要用3根木棍的总长度减去重叠部分的长 千焦热量。 度，即连接好的长木棍的长度为132×3一 5.189解析要求一共需要多长时 14×2=368(厘米)。 间，需要先求安装的路灯的总数 14厘米 14厘米 量，即56÷7+1=9（盏），再用安 列 装一盏路灯需要的时间乘路灯的总数量 132厘米 即可。 第2课时 多位数乘位数（不连续进位） 第3课时多位数乘一位数（连续进位） 1.(1)52① 1.(1)360360 (2)B 270360 D13 (2)324 要使积最大，三位数的最高位上应是最大 5445 数，所以算式可能是935×6或936×5。计 27523 算比较可得，935X6符合要求。 2.32×8=256 (2)39651980 32 解析要使积的末尾有0，三位数的末位和 X18 一位数只能是5或6。要使积最小，三位数 256 的最高位上应是最小数，所以算式可能是 69×3=207 396×5或395×6。计算比较可得，396×5 69 符合要求。 ×23 207 第4课时 练习课（第1~3课时) 146×6=876 1.242×2=484 146 242 X236 X 2 876 484 735×4=2940 68×5=340 735 68 ×124 × 45 2940 340 3.>< 129×3=387 <= 129 × 4.18×8=144(米) 23 387 144>128 437×4=1748 答：他能在这次绿灯结束前通过这个路口。 437 5.团购付款：138×3=414（元》 X124 前台付款：168×2+98=434（元） 1748 414<434 2.(1)B 434-414=20(元) (2)D 思路点拨可以利用假设法解决本 答：团购付款更省钱，能省20元。 题。A选项中，假设☐里的数是1,312× 6.(1)93565610 3=936,此时积是三位数，不符合题意，A 解析要使积的末尾有0，三位数 选项错误。同理，可得出B选项和C选项 的末位和一位数只能是5或6。 错误。 9D14 3.(1)136×6=816(千米) 306×6=1836 答：陈叔叔一家乘该列火车大约要行驶 306 816千米。 X 36 1836 (2)6+1=7(人) 502×4=2008 479×7=3353(元) 502 3353>3000,陈叔叔用手机钱包里的3000 X 4 元不够给所有人都买一等座的票。 2008 299×7=2093(元) 408×5=2040 2093<3000,陈叔叔用手机钱包里的3000 408 元够给所有人都买二等座的票。 ×45 2040 3000一2093=907（元） 3.<< 答：还剩907元。 >> 4.538 < 一共采摘了多少千克 4.答案不唯一，示例： 38×5=190(千克) (1)203×4=812 答：一共采摘了190千克。 504×3=1512 5.7878082 (2)502×4=2008 解析观察前4个算式，发现均为 503×2=1006 三位数乘一位数的算式，且存在 5.(1)208<300,不满足促销活动条件。 一定规律。以第1个算式为例： 208×7=1456(元) 第一个乘数个位 或百位上的数字十1固定数字 答：一共需要付1456元。 (2)306>300,满足促销活动条件。 121×9=1089 原价：306×7=2142（元） 相同数字10一积的千位上的数字 2142>2000,2000里面有2个1000，可以 根据以上规律直接填空即可。 减2个50元。 活动价：2142-50×2=2042（元） 第5课时三位数（中间有0）乘一位数 答：一共需要付2042元。 1.290 解析一次性批发306盆茉莉花，满足“ 060 次性批发300盆及以上”这个条件，所以总 2.204×3=612 钱数每满1000元减50元。需要注意的是 204 盆数乘每盆的原价得到的总钱数里面有几 ×13 612 个1000，就用总钱数减几个50。 D15@ 6.304×2=608(元) 270×4=1080 608×2=1216(元) 270 ×24 答：她一共带了1216元现金。 1080 三步法解题 490×7=3430 提取信息：妈妈带现金去商场 490 购物，先花了一半的钱买了一 ×67 台榨汁机，又花了剩下钱的一 3430 半买了一台微波炉。她一共带了多少 360×5=1800 360 元现金？ ×35 1800 还剩304元。 2. 妈妈 解题思路：根据题意画出下面示意图。 3.× 350 榨汁机的 微波炉的 ×24 价钱 价钱304元 1400 408 ×57 ?元 2856 根据上图可知，买完一台微波炉后剩下 4.13056 的钱数是买完一台榨汁机后剩下钱数的 130×3+56=446(人) 一半，即304元，所以买完一台榨汁机 答：参加围棋社团的有446人。 后剩下304×2=608（元），即带的钱数 5.①③④ 的一半是608元，所以妈妈一共带了 (300-40)×3=780(秒) 608×2=1216(元)现金。 答：榕榕闯最后1关用了780秒。 方法归纳：解决这类问题时，可以根据 6.(1)72310 题意由后向前逆推运算，同时可以利用 解析观察算式可以发现，算式 线段图、流程图来帮助理解题意。 中的7个加数是依次递增的整 数，相邻两个整数之间相差2。可以采用 第6课时三位数（末尾有0）乘一位数 移多补少法解决问题，如下图。 移6 1.180×3=540 移4 180 (+2) (-2) ×23 324326 328 330 332 334336 (+6)(+4) (-4)(-6) 540 移2 9D16 移动后7个数都等于330，原题转化成求 200×6=1200(厘米) 7个330的和是多少，即330×7=2310。 256×6>1200 (2)71074970 准备12米的竹条不够用。 解析采用移多补少法解决问题，如下图。 答：他们制作的是燕子风筝。 移90 4.把每箱的质量都看成50千克。 移60 (+30) (-30) 50×5=250(千克) 620 650 680 710 740 770 800 (+90)(+60) (-60)(-90) 52-50=2(千克) 移30 53-50=3(千克) 250+2+3=255(千克) 第7课时 解决问题 270>255 1.448 答：这些蜜柚用载质量270千克的平板车 448 能一次运走。 448<够 5.高铁：392<400 <够 把儿童半价票看成200元。 估算 400×2十200=1000（元），购买高 2.365+427=792(人) 铁票的花费小于1000元。 234>200 轮渡：347<350 200×4=800(个) 350×3=1050(元) 234×4>800 347×3<1050 800>792 1000+1050=2050(元) 234×4>792 2050<2100 答：能坐下。 答：他们准备2100元作为往返路费够。 3.12米=1200厘米 思路点拨先估算购买高铁票花费多少元， 蝴蝶风筝：206>200 注意聪聪享受儿童半价票优惠；再估算购 200×6=1200(厘米) 买轮渡票花费多少元，聪聪按全价票估算； 206×6>1200 最后把往返花费的钱数相加，再与2100元 准备12米的竹条不够用。 比较。 燕子风筝：198<200 200×6=1200(厘米) 第8课时 练习课（第5~7课时) 1.708×4=2832 198×6<1200 708 准备12米的竹条够用。 ×34 老鹰风筝：256>200 2832 D17@ 560×7=3920 由图可知，108只的2倍是原来成虫的数 560 量，原来幼虫的数量是成虫的2倍，据此可 ×47 求出原来幼虫和成虫的数量。 3920 609×6=3654 单元重难专练 609 -、1.48864 ×56 2.>> 3654 <=> 450×8=3600 3.14×34×3=1210×3=3042 450 ×48 4.34(或8) 3600 5.1476 2.(1)D 二、6.D (2)D 7.C (3)B 8.C 3.340×5=1700(米)》 9.A 答：榕榕离这艘轮船大约有1700米。 三、10.400 48066 4.答案不唯一，示例： 69420 8000448 选择平板电脑作为一等奖奖品，选择智能 11.26×4=104 手表作为二等奖奖品，选择充电宝作为三 26 等奖奖品。 ×24 104 2499<2500 125×7=875 695<700 125 98<100 ×137 20个100是2000. 875 2500+700×5+2000=8000(元) 9×408=3672 奖品的总价值小于8000元，符合题意。 408 5.成虫：108×2=216（只） ×79 幼虫：216×2=432（只） 3672 答：原来幼虫有432只，成虫有 340×6=2040 216只。 340 ×26 解析根据题意，画出如下线段图。 2040 原来 一段时间后 108只 四、12.310×8-110=2370（米） 成虫： 答：这款大功率航标灯的照射距离约为 108只 幼虫： 2370米。 D18 13.(1)85<90 我的结论 90×6=540(米) 53283582 85×6<540 我的验证 540<557 数字 积最大 积最小 85×6<557 4、6、6、7 664×7=4648 667×4=2668 答：他不能到电影院。 3、5、5、5 553×5=2765 555×3=1665 (2)79×5=395(米) 2、0、5、8 520×8=4160 508×2=1016 850-395=455(米) 1、0、4、7 410×7=2870 407×1=407 答：他此时离家还有455米。 飞飞家 学校 850米 聪聪家 我的发现 446米 士 1.成立成立 557米 913米 2.一位数上百小大 电影院 我的应用 14.(1)305×3+860×1=1775(元) 1.6329369 2 答：妈妈一共支付了1775元。 2.73393793 (2)(305-197)×3=324(元) 3.51065061 (860一680)×1=180（元） 180+324=504(元) 数字编码 答：商家需要退还差价504元。 第1课时 认识数字编码 探究与实践 怎样积最大？ 活动1 怎样积最小？（选做） 银行卡卡号、小区楼号、学生学号、考生考号 我的探究 (答案不唯一) 大小 活动2 小大 (1)187 方法一： (2)17 4160 () 男女男 4256 (/) (3)198852437 774 () 活动3 716 (/) 20131203 方法二： 活动4 小 广东江门蓬江荷塘 D19@