期末素养提升卷(二)-【小明星提优活页卷】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024）

谣2.示例：小猫懒洋洋地趴在台阶上，看 2.B3.C 到我过来才慢腾腾地站起来，伸了个懒腰。 道 3.示例：漫步在田野中，看五颜六色的野花 4.春节到了，街到上到处挂着五颜六色的 随风舞蹈；躺在草地上，看雪白的云朵千变 66 万化；在小河边驻足，看调皮的鱼虾追逐嬉 ④k灯笼，xian de( 格列特别热闹。 戏。4.炮弹袭击瓦片掉落布帘烧着 5.春节被列入人类非物质文化遗产代表作 危急示例：狂风撕开了云层，雨点像石子 名录，意义非凡。 般砸向地面。路边的广告牌摇晃两下，猛 二、1.A2.D3.C4.D5.C 地栽进积水里。教室的窗户噼啪作响，玻 三、1.A2.勤学好问童第周司马光 璃碎片溅到了讲台上。 白求恩关爱战士3.人心齐泰山移 五、争着要人们去摘呢颜色淡黄的 二人同心其利断金三个臭皮匠 雪白的美妙山中小曲海洋大合唱 四、②③①④示例：《丑小鸭》故 停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花欲把 事中的丑小鸭教会我们，即使在困境中也 西湖比西子遥望洞庭山水翠 不要放弃自己，相信总有一天会迎来属于 六、1.4232.联系上下文户外的 自己的美好时光 雪景素洁美丽，大地和万物都像被银白色 五、1.形容过年时热闹、兴旺的样子示 的衣服包裹着3.遥知不是雪为有暗香 例：开开心心干干净净2.C3.桃木 来4.C5.青松和蜡梅[示例]青松： 制成木板画上神茶、郁垒的像（或写上他 “寒风再凛例也没关系，我要站得笔直，给 俩的名字)4.示例：现在春联不仅贴在大 冬天增添绿意！”蜡梅：“我要把花香送得 门、灶台等位置，连小动物的窝都贴上了春 远远的，给大家带去春天的消息。” 联，说明大家很爱家里的小宠物，也让新年 七、略。 变得更有爱了。 期末素养提升卷（二） 六、略。 一、1.喜爱准备显得盛放祖国 142.下列词语中，加点字读音相同的一项是(3分)( 词语展开的想象不正确的一项是(3分) () A.磨刀磨豆腐 B.房舍左邻右合 A,急急忙忙（过年前家家都在扫房子，贴春联，挂灯 期末素养提升卷（二） C.喷香喷水 D.到处处理 笼、备年货) 建议用时：60分钟 3。从汉字的结构看，下列汉字与语段中的“载”不能归为 B.千姿百态（奶奶蒸的花慢头，什么样的都有） 满分：100分 得分 一类的是(3分)》 r C.雀无声（全家一起看春晚，新年钟声敲响的那一刻） 同学们，这个学期的学习就要结束了，寒假即将到来，同时，新 A.送 B.庭 C.感 D.鹿 D.绚丽多彩（过年时，街上的灯笼和天上的烟花） 州 4. 传统文化春节到了，家家户户都要贴春联。下面关于 年的脚步也更近了。让我们一起走进热阔的新年，感受传统文化 4.语段中的画“”句有2处语病，1个错别字，请用恰 的悠力吧！ 当的修改符号在原句上修改。(3分) 春联的说法有误的一项是(3分) A,春联一般贴在门的两边，上联在右，下联在左。 5. 语文要素第2自然段是围绕哪一句话写的？请在句 隆重的节日 B.春联的上、下联字数要相等，比如上联是五个字 子下面画“”。(2分) 下联也得是五个字 目春节是我们中国人最隆重的传统节日。你对春节 有趣的年俗 C.春联表达了人们对新的一年的美好期盼，如“一帆风 了解多少呢？读一读下面的语段，来认识一下春 顺吉星到，万事如意福临门”就寄托了这样的愿望。 节吧。(21分) 已丰富多彩的年俗活动点缀着我们的新年。让我们 D.贴春联只是为了好看，让家里显得更有节日气氛。 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”作为中国人最 一起在题目中了解更多的趣味年俗，收获满满的 5。拜年是重要的春节习俗，下列做法不符合拜年礼仪的 隆重、最xiài( )且象征着团圆，承载着希望的节 温馨与幸福吧！(15分) 项是(3分) 日，春节在中国人心中有着无可比拟的地位。为了迎接 1。奶奶准备去菜市场买食材包饺子，明明帮忙列出了购 A.见到长辈主动说“祝您新年快乐，身体健康” 春节，家家户户贴春联、剪窗花、磨豆腐、买年货、打扫房 物清单，下列最合理的一项是(3分) B.收到长辈的红包要双手接过并说“谢谢”。 舍，zhun beèi( )喷香的年夜饭…春节到了，街到 A,面粉白莱猪肉B.鸡肉牛肉鱼肉 C.春节期间百无禁忌，拜年时未经同意就可以翻动 上到处挂着五颜六色的红灯笼，iǎnde( )格外 C.面粉苹果香蕉D.羊肉韭菜牛奶 别人家的年货。 特别热闹。左邻右舍相互拜年，互道“新春吉祥”。当夜 2.食材买回来了，奶奶和好面，调好馅，就教明明包饺 D.给小伙伴拜年时，送上自己画的新年贺卡 幕降临，烟花喷吐着绚丽的火光在夜空中sheng foàng 子。下面依次填入句子中的动词最恰当的一项是 ),将欢乐和祝福洒向大地。人们处理完一年的 充实的假期 (3分) 事务，回归家庭，享受亲情的温暖，共同展望来年的新 奶奶左手起一张饺子皮，右手用勺子些 目假期也不能放松学习哦！妈妈提醒明明要合理规 生活。 肉馅 在饺子皮上，再用勺子的背面轻轻一几 划假期，在放松身心的同时，不断成长进步，以昂 春节被列人人类非物质文化遗产代表作名录，意义非 下，然后把饺子皮紧紧地在一起，一个胖嘟嘟的 扬的姿态迎接新学期的到来。她还给明明出了几 凡。这不仅能够让我们更加珍惜和传承zǔguó( 饺子就包好了。 道测试题，看看这些题目你都会做吗？(13分) 的优秀传统文化，增强民族自豪感，还意味着春节独特的 A.捏挖倒拿按B.捏挖放拿按1.下列对古诗文的理解有误的一项是(3分) () 价值与魅力得到了全世界的认可与尊重。 C.摊盛放按捏D.拿盛放按捏 A.“众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿得 1.根据拼音和语境，写词语。(10分) 语文要素有新鲜感的词语能带给我们想象，对下面的 活。”这句话的朗读停顿完全正确。 59 B.“天门中断楚江开”中，“断”字写出了山势险峻， 我最喜欢的童话故事是 因为 青烟透九霄”，别有趣味：牲口棚里贴上“槽头兴旺”，主人 “开”字表现出长江的浩荡。 的愿望就凝结其中了。 C.“白银盘里一青螺”中，诗人把洞庭湖比作“白银 总之，“新年新月过新春，红花对子贴满门”，人们红 盘”，把洞庭湖中的君山比作“青螺”，想象奇特 红火火地度过一个欢乐的节日，迎接一段更新的岁月。 有趣 1.“红红火火”的意思是 D.“停车坐爱枫林晚”中，“坐”表示“因为”，诗句的意 沉浸的阅读 像这样AABB式的词语我还知道 恩是“停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景”，可 国翻开书本，让我们来读读古人关于过年贴春联的 。(3分) 见诗人对秋日的枫林美景非常喜爱。 传说，沉浸式阅读让新年变得更有意义！(14分) 2.第2自然段中画“ ”的“称职”指的是(3分)( 2.在本学期的学习中，我们认识了一个个优秀的榜样人 桃符和春联（节选）》 A.神茶和郁垒让鬼怪随意出入。 物： 的孙中山，“一定要争气”的 B.大老虎守护神茶和郁垒。 危急时刻破瓮救人的 ,炮火中把生死置之度 相传很久以前，东海中有座风景秀丽的度溯山，山上 C.神茶和郁垒守护鬼门尽心尽力。 外的伟大的国际主义战士 ,还有 有一株好大好大的桃树，上面结满了鲜甜鲜甜的仙桃。 D.神茶和郁垒让大老虎守护鬼门。 的赵一曼。(5分) 这棵大桃树的东北面有座鬼门，门口的两个守门神是弟 3.简单概括“桃符”的制作过程： 3.俗语是一种智慧。“ ”告诉 兄俩，一个叫神茶，一个叫郁垒，还有一只大老虎陪伴着 →挂在家门两边。(4分)》 我们只要齐心协力，就能创造奇迹。“ 他们。 4.如今，春联的内容更加丰富多彩。看看下面两幅图 ”说明只要两个人一条心，就能发挥很 这弟兄俩守门可称职了。如果遇到狠毒的鬼怪，他 片，你有什么感想？写一写吧。(4分) 大的作用。像这样关于团结合作的俗语我还知道 俩就用苇索把他绑起来，让那只大老虎把他吃掉。所以， ,顶个诸葛亮”。(5分) 任何恶鬼都怕他们。后来他俩上了天，成了专门德治恶 四在本学期的学习中，我们阅读了许多童话故事，请 鬼的神仙，老百姓都拍手称快。以后每逢过年，人们就用 你根据书签内容，猜猜对应的童话故事的名称（填 桃木制成木板，七八寸长，一两寸宽，画上神茶、郁垒的像 序号)并完成练习。(7分) 或写上他俩的名字。人们还在门上画虎，门头挂上苇索， vA 借神茶、郁垒的成风来驱灾压邪，保护家人一年都平安。 经 的小 这种用桃木制作的木板当时就叫“桃符”。后来，桃符就 演化成了春联。 美丽的天鹏 重重磨难， 孩子揭穿。 愚蠢的皇帝被敢 对待所有 的她总是用善 美好的记录 春联的种类很多，有门心、框对、横批、斗方，春条等， 自己 用哪种春联，要根据使用的场所来定。如斗方也叫门叶， 因逛庙会，尝美食，看舞龙，赏烟花，和家人一起走亲 终 生 是正方菱形，有的写个“福”字（正方形大纸对角写），多贴 访友…过年总是有很多美好而难忘的经历。请 ① ② ③ ④ 在家具、影壁上。有些人故意将“福”字倒贴，表示福 选择你最难忘的一次过年经历写下来。(30分) 《皇帝的新装》 《拇指姑娘》 到了。 要求：按顺序把经历写清楚，写出自己的感受。 《丑小鸭》 《海的女儿》 春联的内容也丰富多彩。如灶台贴上“红火通山洞， 300字左右。 60