期末综合检测卷-【小明星提优活页卷】2025-2026学年新教材三年级上册语文(统编版2024)

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2025-12-12
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内容正文:

那一天,期待着在活动中有出色的表现。”对“憧憬”一 B.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。 词的理解,下列表述有误的一项是(3分) C.秋天的雨,是一把钥匙」 期末综合检测卷 A,我们可以用查字典,找近义词或联系上下文等方 D.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 建议用时:60分钟 法来理解“憧憬”一词。 目阅读空间。(6分) 满分:100分 得分 B.关注“幢憬”的字形,我们可以知道“憧憬”和心理 1.关于阅读,下列说法不正确的一项是(3分)() 第一部分积累与运用 活动有关。 A.阅读时,可以把描写同类事物的语句分门别类地 0州 C.通过近义词替换的方法,可以将“憧憬”理解为 摘抄下来,并时常翻看。 日情境实践阅读语段,完成练习。(20分) “期待”。 B.虽然童话故事充满了丰富的想象,但和现实生活 我准备使用这些方法去观察:在学习中细致观察,读 D.联系上下文,我们可以推测“憧憬”的意思是“即将 并没有关系。 句子,总结标点符号的使用guizé( ):在阅读中对 到来的一天”。 C.默读时不要发出声音,也尽量不要用手指着读。 比观察,体会不同作家的表达方法:与人交往时,边观察边 2.下列诗句中的加点字解释不正确的一项是(3分) D.读故事时,可以一边读,一边预测后面的内容,这 si kao( ),发现身边人更多的you dian( 样能帮助我们更好地理解文章的意思。 在大(dàidà)自然中,用多感官、按照一定顺序观察,发 A.水光激滟晴方好(正)》 2。(苏州昆山市)阅读中外经典童话,下列说法不正确的 现像蒲(púp心)公英中午张开,傍晚héIng( )这 B.白云生处有人家(产生,生出) 一项是(3分) () 样的自然奥秘(bimi)…努力做到bao chi( C.碧水东流至此回(回旋) A.卖火柴的小女孩、坚定的锡兵、真诚待人的灰姑娘 观察的兴(xing xing)趣,时时处处自觉观察,gnshòu D.但闻人语响(但是) )观察带来的好处,养成善于观察的好习惯。 都是《安徒生童话》里的主人公。 3.(南京市建弊区)下列标点符号使用不正确的一项是 B.《格林童话》中的白雪公主心地善良,七个小矮人 1.根据拼音和语境,写词语。(12分) (3分) ( 都很喜欢她。 2.用“√”给加点字选择正确的读音。(2分) A.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子提成武。 3.“多感官”包括下列选项中的(多选)(3分)( C,《总也倒不了的老屋》中,小猫、老母鸡、小蜘妹都 B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 A眼 B.耳 C.鼻 D.舌 C.他们欢快的歌声好像告诉我们:“我在唱歌,我很 得到老屋的帮助,满足了各自的心愿。 4.语文要索读一读下面的诗句,诗人观察所用的感官和 D,蟋蟀红头在牛肚子里的经历有惊无险,因为牛的 快乐!” 其他三句不同的一项是(3分) D.“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设 几个胃并不都是用来消化的」 A,月黑见渔灯,孤光一点萤。 了一个图套啊!” 四寒假期间,明明一家去了小兴安岭旅游。让我们 B.牧童骑黄牛,歌声振林樾。 4.与“六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在 跟上他的脚步吧!(16分) C.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 竹林中吹着风笛”这句话修辞手法相同的一项是 看着小兴安岭的美景,明明不禁发出感叹:这里的美 D.荷叶罗裙一色栽,芙蓉向脸两边开。 (3分) () 景果然名不虚传。远处的山峰在阳光的映照下闪烁着银 日选择正确的答案。(12分) A,小溪淙淙,流向河流:河流溽源,流向大海:大海哗 色的光辉,仿佛一群头戴银冠的巨人屹立在天地之间 1.语文要素“听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的 哗,汹涌澎湃 山上的树木都被冰雪包襄,好似一根根晶营剔透的玉柱 55 林间的小河凝结成一而冰镜,偶尔出现的冰裂痕迹,像少 可爱。凡是看见它的人,没有一个不喜欢它。听说,要把1,与“热烘烘、绿油油”结构相同的词语,我还会写两个: 女在梦中整起的秀眉。这里的景色,真是大自然的绝美 它种在土里,就能钻出碧玉一般的芽来 我会选择其中一个词语写 诗篇啊! 国王听说有这样一粒种子,欢喜得只是笑。白而浓 句子: 。(3分) 1.明明带了一一些物品,请你帮他整理。(填序号)(6分) 密的胡子包住他的嘴,仿佛一个树林,现在树林里露出了 2.我会根据意思找出文中的词语。(4分) ①身份证 ②创可贴 ③驾驶证 一个洞一因为笑得合不拢嘴。他说:“我的御花园里, (1)形容人笑得很厉害,笑得合不住嘴。( ④保温杯 ⑤照相机 ⑥感冒药 什么花都有了。北方冰雪底下开的小白花,我派了专使 (2)形容稀少,新奇。( 医疗用品: 日常用品: 去移了来:南方热带,像盘那样的莲花也有人进贡。但 3.国王对种子的态度变化是怎样的?(4分) 证件: 是,这些都是世界上最平常的花,我弄得到,人家也弄得 →珍视→期盼· 2.语段中的画“ ”句很有新鲜感,写出了山峰 到,又有什么稀奇?现在有这样一粒种子,只有一粒。等 A.讨厌 B.喜欢 的特点,我能仿写: 它开出花来,世界上就没有第二棵。这才显出我的尊贵 4.我会把文中的画“”句换一种说法,意思不变。 (2分) (4分) 和权力,哈哈哈!” 3.明明欣赏完美景正准备离开,发现有个小朋友想要捕 国王叫人把这粒种子取来,种在一个白玉盆里。土 捉林间的灰腹灰雀,于是便打算劝说小朋友,他应该 是御花园里的,筛了再筛,生怕它不细。浇的水是用金 5.国王喜欢这一粒种子,是因为(3分) ( 怎样说呢?(4分) 缸盛着的,滤了再滤,只恐它不干净。每天早晨,国王 A.这粒种子同核桃一般大,绿色的外皮非常可爱。 亲自把这个盆从暖房里搬出来,摆在殿庭之中,晚上 B.这粒种子种在一个白玉盆里,特别金贵。 又亲自搬进去。天气一冷,暖房里还要生上火炉,热烘 C.这粒种子独一无二,能彰显国王的尊贵和权力。 4,图文转换回家后,明明在书架上找到了一本关于冬天 烘的。 的书。(2分) 国王在睡梦里,都想看盆里钻出碧玉一般的芽来。 第三部分习作 这本书的名称是《 醒着的时候更不必说了,老坐在盆旁边等着。但是哪里 因习作展示。(30分) 》:看到封面上的景象 有碧玉一般的芽呢?只有一个白玉的盆,盛着灰黑的泥。 我们身边的世界丰富多彩。请以“我印象最深的 我猜测小朋友的心情会很 时间逃一般地过去,国王种这种子已经两年了。春 ”为题目写一篇习作,把最近观察生活 草发芽的时候,他在盆旁祝福道:“春草回来了,你跟着它 时,遇到的印象最深的一种事物、一件事情或一处场 们来吧!”夏天许多种子发芽的时侯,他又在盆旁祝福道: 景写下来 第二部分 阅 读 “第二批萌芽来了,你跟着它们桑吧!”但是全没效果! 要求: 于是国王怒了,他说:“这是死的种子,又臭又难看, 1.先把题目补充完整: 五阅读课外短文,完成练习。(16分) 我要它有何用?”他就把种子从泥里挖出来,见种子还是 2.写出自己的观察过程和感受,写出事物或者 一粒种子 从前的样子,像核桃那样大,皮绿油油的。他越看越生 人物的变化: 世界上有一粒种子,像核桃那样大,绿色的外皮非常 气,就使劲往池子里一奶。 3.语句通顺,用词生动,不少于300字。 56口立山色空蒙雨亦奇湖光秋月两相和 了,露出了甜甜的笑容。4.A5.示例: 霜叶红于二月花(3)天门中断楚江开 喜欢,因为他乐于助人,总是给人们带来 碧水东流至此回朝辞白帝彩云间千里 快乐。 江陵一日还 E卷 四、(一)1.足跌没水中2.B3.其他小 孩都吓跑了,司马光拿起石头砸破了水缸, 期末综合检测卷 水涌出来,小孩得救了。4.皆弃去持 一、1.规则思考优点合拢保持 石击瓮破之遇事沉着冷静、机智勇敢 感受2.dàpúmi xing3.ABCD (二)1.BD2.鸟多鸟蛋多鸟粪多 4.B 3.示例:我喜欢小兴安岭。因为小兴安岭 二、1.D2.D3.D4.B 一年四季都很美丽,每个季节都有不同的 三、1.B2.A 风景。 四、1.②⑥④⑤①③2.巍峨高大 期末专项复习卷(三) 银光闪闪示例:那片云朵在微风的吹拂 一、1.③①④②2.C3.示例: 下变幻着形状,仿佛一群形态各异的精灵 王国庆10月1日是国庆节,“国庆”这个 在天空中嬉戏3.示例:小朋友,灰腹灰雀 名字是根据出生日期起的。 是非常可爱又珍贵的鸟类,它们是大自然 二、1.32.书店3.示例:阿姨,您好! 的一部分,我们要保护这些可爱的小生命, 请问男土洗手间在哪里呀?那我该怎么 让它们自由自在地生活在这片美丽的森林 走呢?谢谢阿姨! 里,好吗?4.白雪晶晶开心 三、1.(1)丑小鸭(2)B2.(1)结实 五、1.示例:兴冲冲乐呵呵放学了,我 寒冷温暖明亮(2)D(3)示例:拇指 兴冲冲地背着书包回家2.(1)合不拢嘴 姑娘看到蔚蓝的天空下,红色的屋顶排列 (2)稀奇3.BA4.这是死的种子,又 得整整齐齐,绿油油的田野一片接着一片。 臭又难看,我要它没有用。5.C 四、(一)1.CA2.青海湖蛋岛海 六、略。 西皮3.①鸟多②人美③青海湖的水 期末素养提升卷(一) 真蓝啊!④青海湖是鸟的王国。4.湖 一、1.小径水珠晶亮蒲公英球 面蓝色钻石静、蓝5.B(二)1.示 邮票菊花盛开妙互相睁2.A 例:(1)绿油油静悄悄亮晶晶(2)又短 3.C4.比喻菊花示例:红的像火,粉 又粗一心一意无忧无虑2.① 的像霞 3.示例:后来,糖果兔遇到了正在为考试不 二、B 理想而伤心落泪的明明。他给了明明一个 三、1.A2.C3.D4.D 大大的拥抱,这个拥抱甜甜的,明明不哭 四、1.示例:拍打着礁石唱着动人的歌 13

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