1.1 地球—人类的家园 第一课时 导学案-2025-2026学年六年级地理上学期中华中图版（五四学制）（2024）

第一单元 地球与地图 第一节 地球—人类的家园（第一课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 1.结合史实材料，说出人类认识地球形状的过程，学会用数据、类比方法描述地球的大小。 2.运用图文资料，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园，初步形成保护地球的意识。 3.结合图文资料，描述人类探索太空的进展与意义，举例说出中国太空探索取得的成就。 【学习过程】 （一）自主预习・快乐感知（填空题） 1.古代印度人想象大地是一个隆起的圆盾，由大象支撑着漂在浩瀚的______上；古代中国人想象天空像一个半球状的圆盖，大地则像一块______的棋盘。 2.公元前 4 世纪，古希腊哲学家______通过观察月食，推测地球是球形的；16 世纪，______船队的航行证实了地球是球形的；20 世纪后期，从______传回的照片可以直接观察到地球是球体。 3.地球的平均半径约为______千米，赤道周长约为______千米。 4.太阳系由______、八颗行星及其卫星和众多小天体等构成，其中八颗行星包括水星、金星、______、火星、木星、土星、天王星、海王星。 5.地球与太阳保持一定的距离，且地球外部被大气层层层包围，使得地表温度维持在平均______左右，很适宜生命活动；______、大气和液态水都是生命存在的必要物质条件。 6.首次提出用数学方法测量地球周长的古希腊地理学家是______，他被称为 “地理学之父”。 （二）合作探究・快乐学习 任务 1：模拟麦哲伦航线，理解地球是球体将麦哲伦航线绘制在地球仪上，小组讨论：麦哲伦船队从西班牙一直向西航行，为何最终能回到西班牙？这一事件如何证明地球是球体？ 任务 2：设计观察地球是球形的简单实验结合教材图 1-5 及篮球等球形物体，小组合作设计一个观察地球是球形的简单实验，描述实验步骤并说明实验原理。 任务 3：分析地球是人类唯一家园的原因阅读 “为什么地球是人类唯一的家园” 相关内容，小组讨论：从宇宙环境、地球自身条件（温度、大气、水）等方面，分析地球成为人类唯一家园的原因。 任务 4：探索太空的意义与中国成就搜集中国太空探索成就（如空间站、探月工程等），小组交流：人类探索太空有什么意义？中国在太空探索领域取得了哪些突出成就？ （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.下列不能证明地球是球体的是（ ） A. 麦哲伦船队的环球航行 B. 人造地球卫星的照片 C. 站在海边看远方驶来的船，先见船身再见桅杆 D. 月食时地球的影子是圆形的 2.地球的平均半径约是（ ） A. 6356.7 千米 B. 6378.1 千米 C. 6371 千米 D. 4 万千米 3.太阳系的中心天体是（ ） A. 地球 B. 月球 C. 太阳 D. 火星 4.下列关于地球成为人类唯一家园的原因，错误的是（ ） A. 与太阳距离适中，地表温度适宜 B. 有大气和液态水 C. 是太阳系中唯一的行星 D. 大气层层包围，保护地球 5.首次用数学方法测量地球周长的是（ ） A. 麦哲伦 B. 亚里士多德 C. 埃拉托色尼 D. 哥白尼 二、简答题 1.简述人类认识地球形状的过程。 2.为什么说地球是人类唯一的家园？ 三、综合题 阅读材料，回答问题。材料：如果你每天跑步 2000 米，绕赤道跑完一圈需要多长时间？ （1）赤道周长约为______千米，换算成米是______米。 （2）计算绕赤道跑完一圈需要的天数：______÷2000 = ______天（结果保留整数）。 （3）通过计算，你对地球的大小有什么直观感受？ 2.读太阳系示意图，回答问题。 （1）太阳系中，距离太阳第三近的行星是______。 （2）在图中用 “○” 标出地球的位置，并说明地球在太阳系中的地位。 【思维建构】 请以思维导图的形式梳理本节课知识点，包括 “人类认识地球形状的过程”“地球的大小”“地球的宇宙环境（太阳系）”“地球 —— 人类唯一家园”“太空探索” 五个分支，每个分支下补充具体内容。 【答案】 （一）自主预习・快乐感知答案 1.海洋；方正 2.亚里士多德；麦哲伦；人造地球卫星 3.6371；4 万 4.太阳；地球 5.15℃；水 6.埃拉托色尼 （三）智能演练・快乐升级答案 一、选择题 1-5CCCCC 二、简答题 1.人类认识地球形状的过程：古代人们对地球形状有各种猜想（如古代印度人认为大地由大象支撑在海洋上，古代中国人认为天圆地方）；公元前 4 世纪亚里士多德通过月食推测地球是球形；16 世纪麦哲伦船队环球航行证实地球是球形；20 世纪后期人造地球卫星照片直接证明地球是球体。 2.地球是人类唯一的家园的原因：地球在太阳系中位置适中，地表平均温度约 15℃，适宜生命活动；地球有大气层和液态水，这些都是生命存在的必要物质条件；目前科学发现中，地球是唯一适合人类生存的星球。 三、综合题 1.（1）4 万；40000000 （2）40000000；20000 （3）直观感受地球非常庞大，赤道周长极长。（合理即可） 2.（1）地球 （2）在太阳系示意图中，位于金星和火星之间的行星位置标注 “○”；地球是太阳系中一颗普通的行星，也是目前人类发现的唯一有生命存在的行星。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $