精品解析：黑龙江省佳木斯市富锦市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

富锦市2025-2026学年度第一学期期中素养提升检测卷 七年级生物学 满分100分，限时60分钟 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题意） 1. 下列属于生物基本特征的是（　　） A. 能自由运动 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能进行光合作用 D. 具有细胞结构 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．能自由运动并非所有生物都能自由运动，例如植物、真菌等生物大多固定生活，不能自主移动，该特征不是生物的基本特征，故A不符合题意。 B．能对外界刺激作出反应生物都能感知外界环境的变化，并作出相应的反应以适应环境，这是所有生物共有的基本特征，故B符合题意。 C．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是绿色植物所特有的，不属于生物的基本特征，故C不符合题意。 D．具有细胞结构病毒没有细胞结构，但病毒属于生物，因此“具有细胞结构”不是所有生物的基本特征，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列关于生物圈的叙述，错误的是（　　） A. 生物圈是最大的生态系统 B. 生物圈包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈表面 C. 生物圈是所有生物共同的家园 D. 生物圈能为生物提供生存基本条件 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存环境形成的统一整体，包括大气圈的底部、水圈全部和岩石圈的表面，是最大的生态系统。 【详解】A．生态系统有大小之分，生物圈涵盖了地球上所有生物及其生存环境，是范围最广、包含生态系统类型最多的整体，故A正确。 B．生物圈是地球上的所有生物与其生存环境形成的统一整体，包括大气圈的底部、水圈全部和岩石圈的表面，故B错误。 C．地球上所有生物无论生活在陆地、海洋还是空中，都依赖生物圈提供的环境和资源生存，这里是生物唯一的生存场所，故C正确。 D．生物圈具备生物生存所需的阳光、空气、水分、适宜温度和营养物质等基本条件，能满足生物的生存需求，故D正确。 故选B。 3. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，若物像模糊，应调节的结构是（　　） A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 反光镜 D. 遮光器 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜中，粗准焦螺旋用于大幅调节使镜筒升降，快速找到物像；细准焦螺旋用于小幅调节，使物像更清晰。反光镜和遮光器用于调节光线强弱，不影响清晰度。 【详解】AB．粗、细准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，想要使视野中的物像更加清晰应调节的结构是细准焦螺旋，故A不符合题意；B符合题意。 C．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，C不符合题意。 D．遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，D不符合题意。 故选B。 4. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要目的是（　　） A. 杀菌消毒 B. 保持细胞形态 C. 清洁载玻片 D. 利于染色 【答案】B 【解析】 【分析】口腔上皮细胞无细胞壁，制作人口腔上皮细胞临时装片时，若滴加清水会吸水涨破，而生理盐水的浓度与口腔上皮细胞所处液体浓度相近，可以保持细胞正常形态。 【详解】A．该浓度的生理盐水没有杀菌消毒的主要功效，它的浓度等特性并非为了杀菌消毒，故A不符合题意。 B．人体细胞生活在一定浓度的液体环境中，生理盐水的浓度与人体细胞内液浓度相近，滴加生理盐水能保持细胞的正常形态，防止细胞因吸水涨破或失水皱缩，故B符合题意。 C．清洁载玻片一般是通过擦拭等操作，和滴加生理盐水没有关系，故C不符合题意。 D．染色需要用到碘液等染色剂，生理盐水不能染色，故D不符合题意。 故选B。 5. 控制生物发育和遗传的结构是（  ） A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质DNA，这些遗传物质携带了生物体的遗传信息，对生物的发育和遗传起着决定性作用，是细胞的控制中心。 【详解】A．细胞质的功能主要是为细胞生命活动提供场所和物质条件，不控制生物发育和遗传，A不符合题意。 B．细胞膜主要负责控制物质进出，对生物发育和遗传不起控制作用，B不符合题意。 C．细胞核内有遗传物质，能控制生物发育和遗传，C符合题意。 D．线粒体是提供能量的场所，与生物发育和遗传无关，D不符合题意。 故选C。 6. 下列属于器官的是（　　） A. 洋葱鳞片叶 B. 番茄果肉 C. 神经细胞 D. 人体消化系统 【答案】A 【解析】 【分析】1、器官是由不同组织构成的，能行使一定功能的结构层次。 2、植物器官包括根、茎、叶、花、果实、种子；动物器官如心脏、胃等。 【详解】A．洋葱鳞片叶属于叶的一部分，由保护组织、营养组织等构成，具有储存营养等功能，属于器官，故A符合题意。 B．番茄果肉由大量薄壁组织组成，属于营养组织，属于组织层次，故B不符合题意。 C．神经细胞是单个细胞，属于细胞层次，故C不符合题意。 D．人体消化系统由多个器官（如胃、肠等）组成，属于系统层次，故D不符合题意。 故选A。 7. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　） A. 生态系统的自动调节能力是无限的 B. 生产者、消费者和分解者构成完整的生态系统 C. 生态系统中的物质和能量是循环流动的 D. 有毒物质会沿着食物链逐级积累 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、空气、水等）组成，具有自动调节能力但有限，物质循环而能量单向流动，有毒物质会通过食物链逐级积累。 【详解】A．生态系统的自动调节能力是有限的，超过一定限度会导致生态系统崩溃，故A错误。 B．完整的生态系统需包含生物部分和非生物部分，仅生产者、消费者和分解者不构成完整生态系统，故B错误。 C．生态系统中的物质可循环，但能量单向流动且逐级递减，故C错误。 D．有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累，故D正确。 故选D。 8. 下列食物链书写正确的是（　　） A. 阳光→草→兔→鹰 B. 草→兔→鹰→细菌 C. 草→兔→鹰 D. 兔→草→鹰 【答案】C 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间捕食与被捕食这种关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分；食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，解答即可。 【详解】A．阳光属于非生物成分，食物链应从生产者开始，故A错误。 B．细菌作为分解者，不应出现在食物链末端，故B错误。 C．草→兔→鹰，该食物链正确表示了生产者与消费者之间吃与被吃这种关系，故C正确。 D．“兔→草”顺序颠倒，箭头方向错误，故D错误。 故选C。 9. 植物细胞与动物细胞相比，特有的能量转换器是（　　） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】A．线粒体是细胞内的“动力工厂”，它能够通过氧化磷酸化等过程将有机物中的化学能转化为可利用的能量，供细胞各项生命活动使用。然而，线粒体并不是植物细胞特有的能量转换器，动物细胞中也含有线粒体，故A错误。 B．叶绿体是植物细胞特有的结构，它能够将光能转化为有机物中的化学能，这是植物进行光合作用的主要场所。因此，叶绿体是植物细胞中特有的能量转换器，故B正确。 C．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息，对细胞的生长、发育和遗传起着决定性的作用。但细胞核同样不是能量转换器，它并不直接参与细胞内的能量转换，故C错误。 D．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，故D错误。 故选B。 10. 下列关于细胞分裂的叙述，错误的是（　　） A. 细胞分裂时染色体先复制再均分 B. 动物细胞分裂时细胞膜向内凹陷 C. 植物细胞分裂时形成新的细胞壁 D. 细胞分裂后新细胞的体积与原细胞相同 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 （2）在细胞分裂过程中，首先染色体复制，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样新细胞内的染色体数与原细胞相同。 【详解】A．在细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体经过复制后平均分配到两个新细胞中，A正确。 B．细胞由一个分成两个时，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，B正确。 C．植物细胞在分裂的末期，会在细胞的中央形成一个新的细胞膜和细胞壁，从而将细胞一分为二，C正确。 D．分裂后新细胞体积较小，需生长后才会与原细胞相当，D错误。 故选D。 11. 下列属于生物影响环境的实例是（　　） A. 仙人掌的叶退化成刺 B. 蚯蚓能疏松土壤 C. 企鹅的皮下脂肪很厚 D. 温带的野兔随季节换毛 【答案】B 【解析】 【分析】生物影响环境指生物的活动改变环境，而生物适应环境是生物自身特征适应环境。 【详解】A．仙人掌的叶变成剌，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，属于生物适应环境，故A不符合题意。 B．蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，同时，蚯蚓的粪便可使土壤肥沃，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响，故B符合题意。 C．脂肪具有保温的作用，故生活在寒冷环境中的企鹅，羽毛密，皮下脂肪很厚，体现了生物适应环境，故C不符合题意。 D．野兔换毛是适应季节温度变化，属于生物适应环境，故D不符合题意。 故选B。 12. 显微镜的目镜为 5×，物镜为 10×，那么物像的放大倍数为 A. 5倍 B. 10倍 C. 15倍 D. 50倍 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。 【详解】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。据此可知，目镜上标有5×物镜上标有10×，那么所观察的物体被放大了5×10=50 (倍)。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是知道显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。 13. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A. 细胞分化导致细胞数目增多 B. 细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生差异性变化的过程 C. 细胞分化导致细胞体积增大 D. 细胞分化后细胞的遗传物质发生改变 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 【详解】A．细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程，因此细胞分裂可以使细胞数目增多，故A错误。 B．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，因此细胞分化细胞的形态结构发生了差异性变化，故B正确。 C．细胞能够从周围环境中吸收营养物质，可以使细胞的体积增大，但是不能无限生长，故C错误。 D．细胞分化的结果是形成了组织，细胞分化过程中细胞中遗传物质不变，故D错误。 故选B。 14. 下列生态因素中，属于生物因素的是（　　） A. 阳光 B. 温度 C. 水分 D. 土壤中的微生物 【答案】D 【解析】 【分析】生态因素分为生物因素和非生物因素。生物因素指环境中影响生物生活的其他生物，非生物因素包括光、温度、水等。 【详解】生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，温度、水分、阳光，都是非生物，属于非生物因素；微生物是生物，属于生物因素，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 下列关于动植物体结构层次的叙述，错误的是（　　） A. 植物体没有系统层次 B. 动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体 C. 植物的输导组织具有运输营养物质的功能 D. 动植物体的结构和功能的基本单位是组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体，无系统层次，故A正确。 B．动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体，动物体需通过不同系统分工协作完成生命活动，故B正确。 C．输导组织包括导管和筛管，分别运输水、无机盐和有机物，故C正确。 D．动植物体的结构和功能基本单位是细胞，而非组织，故D错误。 故选D。 16. 某同学在观察草履虫时，发现其体内有一些绿色颗粒，这些颗粒可能是（　　） A. 食物泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫为单细胞动物，进行异养生活，其细胞结构中不含叶绿体。食物泡是草履虫消化食物的结构，若摄入含叶绿体的藻类，叶绿体可能暂时存在于食物泡中，呈现绿色。线粒体和细胞核本身不呈绿色。 【详解】A．食物泡包裹着摄入的食物，若食物为绿色藻类，叶绿体会暂时存在于食物泡中，呈现绿色，故A符合题意。 B．草履虫自身无叶绿体，故B不符合题意。 C．线粒体无色，无法呈现绿色，故C不符合题意。 D．细胞核颜色较深但非绿色，故D不符合题意。 故选A。 17. 下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（　　） A. 生态系统的成分越简单，稳定性越强 B. 生态系统的稳定性与生物种类无关 C. 破坏生态系统稳定性的主要因素是自然灾害 D. 生态系统具有一定的自动调节能力 【答案】D 【解析】 【分析】1、生态系统稳定性指其维持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，自动调节能力与生物种类和营养结构复杂程度有关。 2、生物种类越多，食物链越复杂，自动调节能力越强，稳定性越高。 3、破坏生态系统的因素包括自然因素和人为因素，人为因素往往是主要原因。 【详解】A．生态系统的成分越简单，食物链越少，自动调节能力越弱，稳定性越低，故A错误。 B．生态系统的稳定性与生物种类密切相关，种类越多，稳定性越强，故B错误。 C．破坏生态系统稳定性的主要因素是人为因素（如污染、过度开发），而非自然灾害，故C错误。 D．生态系统具有自动调节能力，这是其维持稳定性的基础，故D正确。 故选D。 18. 下列实验操作中，正确的是（　　） A. 用手直接拿取盖玻片 B. 观察时眼睛注视物镜 C. 滴加液体时滴管伸入试管内 D. 对光时先转动转换器使低倍物镜对准通光孔 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的使用包括：取镜与安放、对光、观察和整理。显微镜是初中生物中用于观察微小生物、细胞等微观结构的精密放大仪器。 【详解】A．盖玻片质地薄且透明，手上的油脂、杂质会污染盖玻片，影响观察效果，还可能导致盖玻片破碎，故A错误。 B．观察时应双眼睁开，左眼注视目镜，右眼辅助绘图或记录，仅注视物镜无法观察到视野内的物像，故B错误。 C．滴管伸入试管内会污染滴管尖端，进而污染整瓶试剂；同时可能触碰试管内壁，影响实验纯度，故C错误。 D．低倍物镜视野范围大、亮度高，便于快速找到通光孔并调节视野亮度，对光的正确步骤为：转动转换器对准低倍物镜→调节遮光器选大光圈→转动反光镜直到视野明亮，故D正确。 故选D。 19. 下列属于结缔组织的是（　　） A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 血液 【答案】D 【解析】 【分析】1、动物体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。 2、结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，其特点是细胞间质发达，如血液、骨组织、脂肪等。 【详解】A．神经组织由神经细胞构成，负责传递神经冲动，不属于结缔组织，故A不符合题意。 B．肌肉组织由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，如骨骼肌、心肌等，不属于结缔组织，故B不符合题意。 C．上皮组织覆盖体表或体内管腔表面，起保护、分泌等作用，如皮肤表皮，不属于结缔组织，故C不符合题意。 D．血液的细胞间质（血浆）发达，内含多种细胞，具有运输、防御等功能，属于结缔组织，故D符合题意。 故选D。 20. 下列关于生物与环境关系的叙述，错误的是（　　） A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 环境能影响生物 D. 生物与环境互不影响 【答案】D 【解析】 【分析】生物与环境的关系是相互的，生物既能适应环境，也能影响环境，同时环境也会影响生物。因此，生物与环境之间存在相互作用，而非互不影响。 【详解】A．生物通过进化形成适应性特征以应对环境，如仙人掌的针状叶减少水分蒸发，故A正确。 B．生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，故B正确。 C．环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，环境制约生物的生存，故C正确。 D．生物既能适应环境，又能影响环境，反之环境也能影响生物，生物与环境之间相互联系，故D错误。 故选D。 21. 细胞中的能量转换器是（　　） A. 细胞核和线粒体 B. 叶绿体和线粒体 C. 细胞膜和叶绿体 D. 细胞质和线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能，线粒体通过呼吸作用将有机物中的化学能释放供细胞利用。 【详解】A．细胞核是遗传信息库，不参与能量转换；线粒体是能量转换器，但选项包含错误部分（细胞核），故A不符合题意。 B．细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此，细胞质中的能量转换器的是叶绿体和线粒体，但是动物细胞内没有叶绿体，故B符合题意。 C．细胞膜控制物质进出，并非能量转换器；叶绿体正确，但选项包含错误部分（细胞膜），故C不符合题意。 D．细胞质是代谢场所，但本身不是能量转换器；线粒体正确，但选项包含错误部分（细胞质），故D不符合题意。 故选B。 22. 下列关于生态系统中物质循环的叙述，正确的是（　　） A. 物质循环只在生产者和消费者之间进行 B. 物质循环是单向流动 C. 物质循环伴随着能量流动 D. 物质循环不需要分解者参与 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生态系统的物质循环是指组成生物体的各种元素在生物群落和无机环境之间不断循环的过程，具有全球性和循环性，且依赖分解者将有机物分解为无机物。 （2）能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：该生物呼吸作用散失；流入下一营养级；流入分解者。因此，营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多。 【详解】A．物质循环不仅在生产者和消费者之间进行，分解者也参与分解有机物，故A不符合题意。 B．物质循环是循环的，而能量流动是单向的，故B不符合题意。 C．物质作为能量的载体，使得能量沿着食物链流动；能量作为动力，使得物质能够不断的在生物群落和无机环境之间循环往复，能量流动和物质循环之间互为因果，相辅相成，不可分割，故C符合题意。 D．生产者和消费者的遗体遗物中的有机物被分解者分解利用，释放能量，故物质循环需要分解者参与，故D不符合题意。 故选C。 23. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是（　　） ①染色 ②撕取材料 ③滴加清水 ④盖盖玻片 ⑤擦拭载玻片和盖玻片 A. ⑤③②④① B. ⑤②③④① C. ⑤③④②① D. ③⑤②④① 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤为：擦→滴→撕→展→盖→染。 【详解】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是： “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 故制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是⑤③②④①，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 24. 下列生物中，属于生产者的是（　　） A. 兔子 B. 蘑菇 C. 向日葵 D. 细菌 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，并将太阳能储存在有机物中。 （2）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。根据食性的不同可分为一级消费者、二级消费者等。 （3）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物；它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。 【详解】A．兔子是动物，以植物为食，属于消费者，故A不符合题意。 B．蘑菇属于真菌，营腐生生活，属于分解者，故B不符合题意。 C．向日葵是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，属于生产者，故C符合题意。 D．细菌若为腐生或寄生类型则为分解者或消费者，只有部分自养型细菌（如硝化细菌）属于生产者，但题干未明确说明，通常默认细菌为分解者，故D不符合题意。 故选C。 25. 下列关于显微镜使用的叙述，错误的是（　　） A. 对光时需要调节光圈和反光镜 B. 观察时要先用高倍物镜找到物像 C. 显微镜下看到物像是倒像 D. 换用高倍物镜后需要调节细准焦螺旋使物像清晰 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】A．对光时需调节光圈和反光镜以获取明亮视野，A正确。 B．对光完成后，应先用低倍物镜找到要观察的物像，再换高倍物镜观察，B错误。 C．显微镜成像为倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，C正确。 D．低倍物镜换用高倍物镜后，需要调节细准焦螺旋，使物像更清晰，D正确。 故选B。 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共22分） 26. 生物的特征包括：生物的生活需要______；生物能进行______；生物能排出身体内产生的______；生物能对外界刺激作出______；生物能生长和______；生物都有______和变异的特性；除病毒外，生物都是由______构成的。 【答案】 ①. 营养 ②. 呼吸 ③. 废物 ④. 反应 ⑤. 繁殖 ⑥. 遗传 ⑦. 细胞 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物的特征主要有： （1）生物的生活需要营养；例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物。 （2）生物能进行呼吸；例如：鲸呼气时产生雾状水柱。 （3）生物能排出身体内产生的废物；例如：人出汗、植物落叶。 （4）生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应；例如：狮追捕斑马、含羞草对刺激的反应。 （5）生物能生长和繁殖；例如：蘑菇能从小长大、种子的萌发等， （6）生物体的子代与亲代之间既相似又有差异的特征，说明生物都有遗传和变异的特性。 （7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物。 27. 生态系统中的生物部分包括______、________和__________。其中，______是生态系统中最基本、最关键的成分。 【答案】 ①. 生产者 ②. 消费者 ③. 分解者 ④. 生产者 【解析】 【分析】在一定地域内，生物与环境形成的统一整体叫生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。 【详解】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。生态系统中最基本、最关键的成分是生产者，它可以通过丙光合作用制造有机物，并维持生物圈的碳—氧平衡。 28. 显微镜的构造中，______和______是显微镜的光学部分；______和______是调节光线强弱的结构。 【答案】 ①. 目镜##物镜 ②. 物镜##目镜 ③. 遮光器##反光镜 ④. 反光镜##遮光器 【解析】 【分析】显微镜的结构如图： 【详解】显微镜的光学部分是目镜和物镜，目镜和物镜具有放大作用，显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜放大倍数的乘积。调节显微镜视野亮度的结构是：遮光器和反光镜。光线强时，使用小光圈、平面镜调节；光线弱时，使用大光圈、凹面镜调节。 29. 植物细胞和动物细胞都具有的基本结构是______、__________和_________。植物细胞特有的结构有______、______和液泡。 【答案】 ①. 细胞膜 ②. 细胞质 ③. 细胞核 ④. 细胞壁##叶绿体 ⑤. 叶绿体##细胞壁 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】由分析可知，动植物细胞都有的结构是：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体；植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞不具有这些结构。 30. 细胞中含有许多物质，这些物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐等，这类物质是________；另一类是分子比较大的，一般含有碳，如糖类、蛋白质、脂肪和核酸等，这类物质是____________。 【答案】 ①. 无机物 ②. 有机物 【解析】 【详解】物质分为无机物和有机物两类，无机物不含碳，如水、无机盐、氧气和二氧化碳等。有机物含碳，如糖类、蛋白质、脂肪和核酸等。 三、识图分析题（本题共2小题，每空1分，共22分） 31. 如图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题： （1）维持细胞形状，对细胞起保护和支持作用的结构是[　　]______。 （2）带甜味和带酸味的物质存在于[　　]_____中，含遗传物质的结构是[　　]_____。 （3）控制物质进出细胞的结构是[　　]_____。 （4）根据液泡的数量可以判断这是一个______的细胞。 （5）家兔细胞中没有的结构是_______，________，_________。 【答案】 ①. 1 细胞壁 ②. 5液泡 ③. 3细胞核 ④. 2细胞膜 ⑤. 成熟 ⑥. 细胞壁 ⑦. 叶绿体 ⑧. 液泡 【解析】 【详解】（1）细胞壁有保护和支持作用，维持细胞的正常形态。 （2）液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质；细胞核内含有遗传物质DNA，染色体由DNA和蛋白质组成，能传递遗传信息。 （3）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。 （4）液泡是植物细胞质中的泡状结构．幼小的植物细胞（分生组织细胞），具有许多小而分散的液泡，在电子显微镜下才能看到．以后随着细胞的生长，液泡也长大，互相并合，液泡数目越来越少，最后在成熟的细胞中央形成一个大的中央液泡，它可占据细胞体积的90%以上。所以根据液泡的数量可以判断这是一个成熟的细胞。 （5）由分析可知：动物细胞和植物细胞相比，动物细胞无细胞壁、叶绿体和液泡。 32. 如图是某生态系统的食物网示意图，据图回答问题： （1）该生态系统中，生产者是____________，兔、狐等属于生态系统中的_____________。 （2）在这个生态系统中所需要的能量最终来自____________。 （3）该食物网中数量最多的生物是__________。 （4）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是__________。 （5）该生态系统除了上述生物成分，还应有__________ 和___________等。 （6）写出鹰获得能量最多的一条食物链________________________。 【答案】（1） ①. 草 ②. 消费者 （2）阳光（太阳光） （3）草 （4）鹰 （5） ①. 分解者 ②. 非生物部分 （6）草→兔→鹰 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【小问1详解】 本题图中有草，能进行光合作用制造有机物，属于生产者，兔、蛇、鼠、狐和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者。 【小问2详解】 绿色植物利用光能将其所吸收的二氧化碳和水制造有机物释放氧气，储存能量的过程，光合作用实现了物质转化和能量转化，把无机物转变为有机物，把光能变成化学能储存起来，因此，生态系统中的能量最终来自太阳能 【小问3详解】 由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减，因而食物链最前端的生物数量要多于后面的营养级中的生物，所以数量最多的是草。 【小问4详解】 有毒物质沿着食物链积累，营养级别越高，体内有毒物质含量越高，营养级别越低，体内有害物质含量越少，鹰在食物链的末端营养级别最高，则鹰体内的有毒物质的含量最高。 【小问5详解】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等，生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分。 【小问6详解】 能量在沿食物链流动的过程中逐级递减，食物链越长，能量消耗越多，鹰在该生态系统中获得能量最多的一条食物链是草→兔→鹰。 四、实验探究题（本题共1小题，1-4每空1分，5小题2分，共6分） 33. 某生物兴趣小组为探究“光对鼠妇生活的影响”，进行了如下实验： ①在一个长方形纸盒内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上透明玻璃板，形成阴暗和明亮两种环境。 ②在纸盒两侧的中央各放入5只大小相同、活力相近的鼠妇，静置2分钟。 ③每分钟统计一次阴暗和明亮环境中的鼠妇数量，连续统计10次，计算平均值。 请根据实验回答问题： （1）该实验的变量是______。 （2）实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是______。 （3）实验中用10只鼠妇而不是1只的原因是______。 （4）统计多次并计算平均值的目的是______。 （5）实验结束后，应将鼠妇______。 【答案】（1）光 （2）形成对照实验 （3）避免偶然性，减少实验误差 （4）提高实验结果的准确性 （5）放回适宜其生存的自然环境中 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组；没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 该实验探究“光对鼠妇生活的影响”，两组实验除了光照不同外，其他条件都相同，因此，实验的变量是光。 【小问2详解】 设置阴暗和明亮两种环境是为了形成对照，便于观察光对鼠妇行为的影响。 【小问3详解】 只用1只鼠妇做实验，结果可能会受到这只鼠妇自身特殊情况的影响，具有很大的偶然性，导致实验结果不准确。用10只鼠妇可以在一定程度上避免这种偶然性，使实验结果更能反映真实情况，减少实验误差。 【小问4详解】 多次统计明亮处和阴暗处的鼠妇数目并取平均值，能够综合多次测量的数据，减少单次测量可能出现的误差，使实验结果更接近真实情况，使实验结果更准确。 【小问5详解】 实验结束后，需将鼠妇放回适宜其生存的自然环境中，体现对生命的尊重和实验伦理要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 富锦市2025-2026学年度第一学期期中素养提升检测卷 七年级生物学 满分100分，限时60分钟 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题意） 1. 下列属于生物基本特征的是（　　） A. 能自由运动 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能进行光合作用 D. 具有细胞结构 2. 下列关于生物圈的叙述，错误的是（　　） A. 生物圈是最大的生态系统 B. 生物圈包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈表面 C. 生物圈是所有生物共同的家园 D. 生物圈能为生物提供生存的基本条件 3. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，若物像模糊，应调节结构是（　　） A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 反光镜 D. 遮光器 4. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的主要目的是（　　） A. 杀菌消毒 B. 保持细胞形态 C. 清洁载玻片 D. 利于染色 5. 控制生物发育和遗传的结构是（  ） A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 线粒体 6. 下列属于器官的是（　　） A. 洋葱鳞片叶 B. 番茄果肉 C. 神经细胞 D. 人体消化系统 7. 下列关于生态系统的叙述，正确的是（　　） A. 生态系统自动调节能力是无限的 B. 生产者、消费者和分解者构成完整的生态系统 C. 生态系统中的物质和能量是循环流动的 D. 有毒物质会沿着食物链逐级积累 8. 下列食物链书写正确的是（　　） A. 阳光→草→兔→鹰 B. 草→兔→鹰→细菌 C. 草→兔→鹰 D. 兔→草→鹰 9. 植物细胞与动物细胞相比，特有的能量转换器是（　　） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 细胞膜 10. 下列关于细胞分裂的叙述，错误的是（　　） A. 细胞分裂时染色体先复制再均分 B. 动物细胞分裂时细胞膜向内凹陷 C. 植物细胞分裂时形成新的细胞壁 D. 细胞分裂后新细胞的体积与原细胞相同 11. 下列属于生物影响环境的实例是（　　） A. 仙人掌的叶退化成刺 B. 蚯蚓能疏松土壤 C. 企鹅的皮下脂肪很厚 D. 温带的野兔随季节换毛 12. 显微镜的目镜为 5×，物镜为 10×，那么物像的放大倍数为 A. 5倍 B. 10倍 C. 15倍 D. 50倍 13. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　） A. 细胞分化导致细胞数目增多 B. 细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生差异性变化的过程 C. 细胞分化导致细胞体积增大 D. 细胞分化后细胞的遗传物质发生改变 14. 下列生态因素中，属于生物因素的是（　　） A. 阳光 B. 温度 C. 水分 D. 土壤中的微生物 15. 下列关于动植物体结构层次的叙述，错误的是（　　） A. 植物体没有系统层次 B. 动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体 C. 植物的输导组织具有运输营养物质的功能 D. 动植物体的结构和功能的基本单位是组织 16. 某同学在观察草履虫时，发现其体内有一些绿色颗粒，这些颗粒可能是（　　） A. 食物泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 17. 下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（　　） A. 生态系统的成分越简单，稳定性越强 B. 生态系统的稳定性与生物种类无关 C. 破坏生态系统稳定性的主要因素是自然灾害 D. 生态系统具有一定的自动调节能力 18. 下列实验操作中，正确的是（　　） A. 用手直接拿取盖玻片 B. 观察时眼睛注视物镜 C. 滴加液体时滴管伸入试管内 D. 对光时先转动转换器使低倍物镜对准通光孔 19. 下列属于结缔组织的是（　　） A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 血液 20. 下列关于生物与环境关系的叙述，错误的是（　　） A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 环境能影响生物 D. 生物与环境互不影响 21. 细胞中的能量转换器是（　　） A. 细胞核和线粒体 B. 叶绿体和线粒体 C. 细胞膜和叶绿体 D. 细胞质和线粒体 22. 下列关于生态系统中物质循环的叙述，正确的是（　　） A. 物质循环只在生产者和消费者之间进行 B. 物质循环是单向流动的 C. 物质循环伴随着能量流动 D. 物质循环不需要分解者参与 23. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是（　　） ①染色 ②撕取材料 ③滴加清水 ④盖盖玻片 ⑤擦拭载玻片和盖玻片 A. ⑤③②④① B. ⑤②③④① C. ⑤③④②① D. ③⑤②④① 24. 下列生物中，属于生产者的是（　　） A. 兔子 B. 蘑菇 C. 向日葵 D. 细菌 25. 下列关于显微镜使用的叙述，错误的是（　　） A 对光时需要调节光圈和反光镜 B. 观察时要先用高倍物镜找到物像 C. 显微镜下看到的物像是倒像 D. 换用高倍物镜后需要调节细准焦螺旋使物像清晰 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共22分） 26. 生物的特征包括：生物的生活需要______；生物能进行______；生物能排出身体内产生的______；生物能对外界刺激作出______；生物能生长和______；生物都有______和变异的特性；除病毒外，生物都是由______构成的。 27. 生态系统中的生物部分包括______、________和__________。其中，______是生态系统中最基本、最关键的成分。 28. 显微镜的构造中，______和______是显微镜的光学部分；______和______是调节光线强弱的结构。 29. 植物细胞和动物细胞都具有的基本结构是______、__________和_________。植物细胞特有的结构有______、______和液泡。 30. 细胞中含有许多物质，这些物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐等，这类物质是________；另一类是分子比较大的，一般含有碳，如糖类、蛋白质、脂肪和核酸等，这类物质是____________。 三、识图分析题（本题共2小题，每空1分，共22分） 31. 如图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题： （1）维持细胞形状，对细胞起保护和支持作用的结构是[　　]______。 （2）带甜味和带酸味物质存在于[　　]_____中，含遗传物质的结构是[　　]_____。 （3）控制物质进出细胞的结构是[　　]_____。 （4）根据液泡的数量可以判断这是一个______的细胞。 （5）家兔细胞中没有的结构是_______，________，_________。 32. 如图是某生态系统的食物网示意图，据图回答问题： （1）该生态系统中，生产者是____________，兔、狐等属于生态系统中的_____________。 （2）在这个生态系统中所需要的能量最终来自____________。 （3）该食物网中数量最多的生物是__________。 （4）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是__________。 （5）该生态系统除了上述生物成分，还应有__________ 和___________等。 （6）写出鹰获得能量最多的一条食物链________________________。 四、实验探究题（本题共1小题，1-4每空1分，5小题2分，共6分） 33. 某生物兴趣小组为探究“光对鼠妇生活的影响”，进行了如下实验： ①在一个长方形纸盒内铺上一层湿土，以横轴中线界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上透明玻璃板，形成阴暗和明亮两种环境。 ②在纸盒两侧的中央各放入5只大小相同、活力相近的鼠妇，静置2分钟。 ③每分钟统计一次阴暗和明亮环境中的鼠妇数量，连续统计10次，计算平均值。 请根据实验回答问题： （1）该实验的变量是______。 （2）实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是______。 （3）实验中用10只鼠妇而不是1只的原因是______。 （4）统计多次并计算平均值的目的是______。 （5）实验结束后，应将鼠妇______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $