8 猫和兔（课件）-2025-2026学年一年级上册科学人教鄂教版

该小学科学课件聚焦猫和兔的身体结构、异同点及特殊本领，通过提问“它们都有什么特点”和模仿动物样子导入，引导学生从整体观察到局部（如兔的耳朵、前后腿），再到比较异同、探究特殊本领，构建有序认知支架。 其亮点在于以探究实践为核心，融合科学思维，通过“观察兔身体结构（头、颈、躯干等）”“轻拍双手看兔反应”“模拟猫爪功能”等活动，引导学生从结构推测功能。培养学生观察与分析能力，教师可借助清晰活动设计提升教学效率。

人教鄂教版一年级上册 三单元《家养动物》 提出和聚焦问题 同学们！它们都 有什么特点？ 猫和兔是我们熟悉的小动物， 比较它们的相同点和不同点。 比较兔和猫 探究与实践 说一说：我们了 解的兔和猫 模 仿 动 物 探究与实践 模仿一下 它们的样子。 模仿一下 模 仿 动 物 探究与实践 模仿一下 它们的样子。 模仿一下 模 仿 动 物 探究与实践 模仿一下 它们的样子。 模仿一下 模 仿 动 物 探究与实践 模仿一下 它们的样子。 模仿一下 模 仿 动 物 探究与实践 模仿一下 它们的样子。 模仿一下 猫和兔的身体由哪些部分组成？ 它们各个部分 有什么用？ 探究与实践 猫和兔的身体由哪些部分组成？ 把我们的观察 发现画一下？ 探究与实践 观察兔的身体结构 探究与实践 有序观察：兔子长什么样？ 整体 局部 探究与实践 观察兔的身体结构 耳朵是什么样的？ 嘴巴是什么样的？ 探究与实践 观察兔的身体结构 前后腿有什么区别？ 尾巴是什么样的？ 探究与实践 观察兔的身体结构 颈 躯干 尾巴 头 四肢 观察兔的感知能力 探究与实践 在兔的四周轻拍双手，观察它的反应 比较猫和兔 探究与实践 全身披覆细毛 身体分为头、颈、 躯干、四肢和尾 五个部分 食物不同 食物不同 叫声不同 叫声不同 比较猫和兔 探究与实践 4. 用身边的物品模拟猫或兔身体的某些部位。想一想？它们有什么作用？ 猫和兔的特殊本领 探究与实践 白天 夜晚 猫夜晚能 看见物体 猫的特殊本领 猫会爬树 探究与实践 猫和兔的特殊本领 猫的脚爪子有 什么作用？ 探究与实践 猫的特殊本领 探究与实践 猫和兔的特殊本领 消音 散热 减震 感应 防滑 探究与实践 猫的特殊本领 猫能从高处跳下 探究与实践 猫和兔的本领和它 们的身体有什么部 位有关？ 兔子的特殊本领 探究与实践 养动物需要注意的安全问题 接触动物后要 用肥皂将手洗干净。 探究与实践 养动物需要注意的安全问题 搬运和清理饲养动 物的笼子或用具时， 一定要戴手套。 探究与实践 养动物需要注意的安全问题 不小心被猫、狗等动物咬伤、 抓伤后，应及时清洗伤口， 尽快到医院让医生对伤口消毒， 并注射狂犬疫苗。 $