精品解析:广东省清远市清远二中东城中学2025-2026学年上学期10月月考九年级数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-11-02
| 2份
| 23页
| 117人阅读
| 1人下载

内容正文:

清远市清城区东城中学 2025-2026学年九年级阶段性练习数学科试卷 本试卷共4页,23小题,满分120分.考试用时120分钟. 注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写再答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保特答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的定义,根据一元二次方程的定义(只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程),逐一分析选项。 【详解】解:选项A:方程中未知数x的次数为1,属于一元一次方程,故不符合题意; 选项B:方程中含有两个未知数x和y,属于二元二次方程,不符合“一元”的条件,故不符合题意; 选项C:方程的右边含有分式,不是整式方程,不属于一元二次方程,故不符合题意; 选项D:方程中只含有一个未知数x,且最高次数为2,移项后,是一元二次方程,符合题意. 故选:D. 2. 若是方程的一个解,则m的值为( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的解,将方程的解代入方程中求解即可.理解方程的解满足方程是解答的关键. 【详解】解:∵是方程的一个解, ∴,解得, 故选:D. 3. 一元二次方程的根的情况是(  ) A. 有两个不相等的实数根 B. 没有实数根 C. 有两个相等的实数根 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】根据一元二次方程的根的判别式得到,即可得出答案. 【详解】解:∵, ∴一元二次方程有两个不相等的实数根. 故选:A. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根. 4. “绿色电力.与你同行”,我国新能源汽车销售量逐年增加,据统计,年新能源汽车年销售量为万辆,预计年新能源汽车手销售量将达到万辆,设这两年新能源汽车销售量年平均增长率为x,则所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用.根据题意正确的列方程是解题的关键. 由题意知,年新能源汽车手销售量将达到万辆,年新能源汽车手销售量将达到万辆,然后依据题意列方程即可. 【详解】解:依题意得,, 故选:A. 5. 一次会议上,每两个参加会议的人都相互握了一次手.有人统计一共握了66次手,设到会的人数为x,则可列方程( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设到会的人数为x,则每个人都需要与人握一次手,再根据两人之间的握手只算做一次列出方程即可. 【详解】解:设到会的人数为x, 由题意得,, 故答案为:A. 【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出一元二次方程,正确理解题意找到等量关系是解题的关键. 6. 下列关于的函数中,属于二次函数的是() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的定义,根据二次函数的定义“形如为常数,的函数叫做二次函数”进行判断即可. 【详解】解:A、是二次函数,故本选项符合题意; B、是一次函数,不是二次函数,故本选项不符合题意; C、右边是分式,不是二次函数,故本选项不符合题意; D、是一次函数,不是二次函数,故本选项不符合题意. 故选:A. 7. 若将抛物线y=2x2﹣1向上平移2个单位,则所得抛物线对应的函数关系式为(  ) A. y=2(x﹣2)2﹣1 B. y=2(x+2)2﹣1 C. y=2x2﹣3 D. y=2x2+1 【答案】D 【解析】 【分析】由题意知平移后的函数关系式为,进行整理即可. 【详解】解:由题意知平移后的函数关系式为:, 故选D. 【点睛】本题考查了二次函数图象的平移.解题的关键在于牢记二次函数图象平移时上加下减,左加右减. 8. 抛物线的部分图象如图所示,则一元二次方程的根为( ) A. B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【分析】直接观察图象,抛物线与x轴交于,对称轴是直线,所以根据抛物线的对称性可以求得抛物线与x轴的另一交点坐标,从而求得关于x的一元二次方程的解. 【详解】观察图象可知,抛物线与x轴的一个交点为,对称轴为直线, ∴抛物线与x轴的另一交点坐标为, ∴一元二次方程的解为,. 故选:D. 【点睛】本题考查了用函数图像解一元二次方程的方法.一元二次方程的解实质上是抛物线与x轴交点的横坐标的值. 9. 对于二次函数,下列说法不正确的是( ) A. 当时,有最大值 B. 当时,随的增大而减小 C. 开口向下 D. 函数图象与轴交于点和 【答案】A 【解析】 【分析】先把一般式配成顶点式得到y=-(x-1)2+4,再根据二次函数的性质可对A、B、C进行判断;通过解方程-x2+2x+3=0得抛物线与x轴的交点坐标,可对D进行判断. 【详解】解:∵y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,-1<0, ∴抛物线开口向下,顶点坐标为(1,4),故C正确,不符合; 当x≥1时,y随x的增大而减小,故B正确,不符合; 当x=1时,y有最大值4,故A错误,符合; 当y=0时,-x2+2x+3=0,解得x1=-1,x2=3, ∴抛物线与x轴的交点坐标为(-1,0),(3,0),故D正确,不符合; 故选:A. 【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质. 10. 二次函数的图象如图,则下列结论正确的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.根据抛物线的开口方向,对称轴以及图象与轴的交点判断、、的符号即可求解. 【详解】解:抛物线的开口向下, , 对称轴在轴的右侧, ,则, 图象与轴的交于负半轴, , ,,, 故选:C. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 将方程化为一元二次方程的一般形式为_____. 【答案】 【解析】 【分析】先去括号,再移项,合并同类项,把方程化为:的形式,即可得到答案. 【详解】解: , 故答案为:. 【点睛】本题考查的是一元二次方程的一般形式,掌握一元二次方程的一般形式是解题的关键. 12. 如图,在宽为20米,长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪,要使草坪的面积为540平方米,设道路的宽为x米,则可列方程为 __________________. 【答案】(32-x)(20-x)=540 【解析】 【分析】如图所示,将道路通过平移都移到靠近边侧,则图中阴影部分就为草坪了,进而列出方程即可. 【详解】解:如图所示,将道路通过平移都移到靠近边侧,则图中阴影部分就为草坪了, 由题意可知长为(32-x)米,宽为(20-x)米, 由矩形的面积公式则可得:(32-x) (20-x)=540. 故答案为:(32-x) (20-x)=540. 【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,解决本题的关键是列出正确的方程. 13. 若关于的一元二次方程有一个根是,则的值为________ 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了一元二次方程的定义及方程的解的定义,将代入方程求出,再根据一元二次方程的定义求出,由此得到答案,正确理解一元二次方程的定义及方程的解的定义是解题的关键. 【详解】解:将代入,得, 解得, ∵, ∴, ∴, 故答案为. 14. 抛物线的部分图象如图所示,则当时,的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】首先根据对称轴和与x轴的一个交点确定另一个交点的坐标,然后根据其图象确定自变量的取值范围即可. 【详解】解:∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(−1,0), ∴与x轴的另一个交点坐标为(3,0), ∴y>0时,x的取值范围为:, 故答案是:. 【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点及二次函数的性质,解题的关键是根据对称轴求得另一个交点坐标,难度不大. 15. 如图,有一个截面边缘为抛物线型的水泥门洞.门洞内的地面宽度为,两侧距地面高处各有一盏灯,两灯间的水平距离为,则这个门洞内部顶端离地面的距离为_______________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查二次函数的简单应用.建立直角坐标系,得到二次函数,门洞高度即为二次函数的顶点的纵坐标. 【详解】解:如图,以地面为x轴,门洞中点为O点,画出y轴,建立直角坐标系, 由题意可知各点坐标为,,, 设抛物线解析式为把B、D两点代入解析式, ∴, 解得:, ∴解析式为, 则顶点, 所以这个门洞内部顶端离地面的距离为, 故答案为:. 三、解答题(一):本大题共3小题;16题4分,17题10分,18题7分,共21分. 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序. 先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减. 【详解】 . 17. (1)解方程:; (2)解不等式组. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程-配方法,解一元一次不等式组,熟练掌握解法是解题的关键. (1)利用配方法解方程即可; (2)分别解不等式①、②,然后找出它们的公共部分即可求出不等式组的解集. 【详解】解:(1), , , , , ∴,; (2), 解不等式①,得, 解不等式②,得, 所以不等式组的解集是. 18. 某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为元,销售价为元时,每天可售出件,为了迎接“五一”国际劳动节,商店决定采取适当的降价措施.经市场调查发现,如果每件童装降价元,那么平均可多售出件,设每件童装降价元. (1)每天可销售______件,每件盈利_______元;(用含的代数式表示) (2)每件童装降价多少元时,平均每天盈利元. 【答案】(1), (2)元或元 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用(营销问题),列代数式,因式分解法解一元二次方程等知识点,理解题意找到题目中蕴含的等量关系并列方程求解是解题的关键. (1)根据“销售量原销售量因价格下降而增加的数量”、“每件利润实际售价进价”列式即可; (2)根据“总利润每件利润销售数量”,列方程求解即可. 【小问1详解】 解:当每件童装降价元时,每天可销售件,每件盈利元, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:根据题意可得: , 解得:,, 答:每件童装降价元或元时,平均每天盈利元. 四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分. 19. 已知:如图,在中,E,F分别是和的中点. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)连接,当与满足怎样关系时,四边形为矩形,并说明理由. 【答案】(1) 证明:四边形是平行四边形, , ,F分别是和的中点, ,, , 又, 四边形为平行四边形. (2) 解:当时,四边形为矩形,理由如下: 如图, ,点E为的中点, , , 由(1)得,四边形为平行四边形, 四边形为矩形. 【解析】 【分析】(1)利用平行四边形的判定即可得证; (2)补充条件为,结合点E为的中点,利用三线合一性质可得,由(1)得四边形为平行四边形,利用矩形的判定即可得证. 本题考查了平行四边形的性质与判定、矩形的判定,熟练掌握平行四边形的性质与判定,矩形的判定是解题的关键. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 20. 已知关于x的一元二次方程x2+6x﹣m=0. (1)若方程有两个实数根,求m的取值范围; (2)在(1)中,设x1、x2是该方程的两个根,且x1+x2﹣2x1x2=0,求m的值. 【答案】(1) m≥﹣9;(2)3 【解析】 【分析】(1)根据该方程有两个实数根,结合判别式公式,得到关于m的一元一次不等式,解之即可; (2)根据一元二次方程根与系数的关系,得到x1+x2=﹣6,x1x2=﹣m,结合x1+x2﹣2x1x2=0,得到关于m的一元一次方程,解之即可. 【详解】(1)根据题意得:△=36+4m≥0,解得:m≥﹣9,即m的取值范围为:m≥﹣9; (2)根据题意得:x1+x2=﹣6,x1x2=﹣m. ∵x1+x2﹣2x1x2=0,∴﹣6﹣2×(﹣m)=0,解得:m=3(符合题意),即m的值为3. 【点睛】本题考查了根与系数的关系,根的判别式,正确掌握根与系数的关系和根的判别式公式是解题的关键. 21. 如图,已知抛物线经过点. (1)求m的值,并求出此抛物线的顶点坐标; (2)当时,直接写出y的取值范围. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查了二次函数解析式,二次函数的顶点式,根据自变量的取值范围确定函数值的取值范围等知识.熟练掌握二次函数解析式,二次函数的顶点式,根据自变量的取值范围确定函数值的取值范围是解题的关键. (1)把代入,可求,则,进而可求顶点坐标; (2)由,可知抛物线开口向下,有最大值4,当时,,当时,,进而可求y的取值范围. 【小问1详解】 解:把代入得,, 解得, ∴, ∴抛物线的顶点坐标为; 【小问2详解】 解:∵, ∴抛物线开口向下,有最大值4, ∵当时,,当时,, ∴当时,y的取值范围是. 五、解答题(三):本大题共2小题,22小题13分,23小题14分,共27分. 22. 如图,在,,,动点D从点A出发以速度向点C移动,同时动点E从C出发以的速度向点B移动,设它们的运动时间为, (1)根据题意知: , ;(用含的代数式表示) (2)t为何值时,的面积等于四边形的面积的? (3)点D、E运动时,的长可以是吗?如果可以,请求出t的值,如果不可以,请说明理由. 【答案】(1); (2)1 (3) 解:点D、E运动时,的长不可以是,理由如下: 在中,由勾股定理得, ∴当时,有, 解得, 此时, ∴原方程无解, ∴点D、E运动时,的长不可以是. 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程在几何图形中的应用,列代数式,勾股定理,正确理解题意利用方程的思想求解是解题的关键. (1)根据路程等于速度乘以时间可得的长,进而可得的长; (2)根据图形面积之间的关系可得的面积是的面积的4倍,求出的面积,进而得到的面积,再根据三角形面积计算公式建立方程求解即可; (3)利用勾股定理可建立方程,看方程是否有解即可得到结论. 【小问1详解】 解:由题意得,,, ∴; 【小问2详解】 解:∵在,,, ∴; ∵的面积等于四边形的面积的, ∴四边形的面积是的面积的3倍, ∴的面积是的面积的4倍, ∴的面积为, ∴, ∴, 解得; 【小问3详解】 略 23. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象经过点,且当和时所对应的函数值相等.一次函数与二次函数的图象分别交于B,C两点,点在第一象限. (1)求二次函数的表达式; (2)连接,,试判断的形状,并说明理由; (3)点是线段的中点,二次函数的图象上是否存在点,使得四边形是菱形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)直角三角形,理由: 如图所示,连接,, 联立抛物线与直线,得, 解得或, ∴,, ∵ ∴, ∴, ∴是直角三角形; (3) 【解析】 【分析】(1)根据当和时所对应的函数值相等,可得,根据待定系数法,可得函数解析式; (2)联立抛物线与直线,可得方程组,根据解方程组,可得B、C点坐标,根据勾股定理的逆定理求解即可; (3)首先得到,然后得到当四边形是平行四边形时,四边形是菱形,求出,设点N的横坐标为n,然后根据平行四边形的性质求解即可. 【小问1详解】 ∵当和时所对应的函数值相等 ∴对称轴为直线 ∴ ∴ 将代入得, 解得, ∴抛物线的解析式为; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 如图所示, 由(2)得, ∴ ∵点是线段的中点, ∴, ∴当四边形是平行四边形时,四边形是菱形 ∵,, ∴,即, 设点N的横坐标为n, ∵ ∴ ∴ ∴将代入 ∴. 【点睛】本题考查了二次函数综合题,利用了待定系数法求函数解析式,菱形的判定和性质,平行四边形的性质,勾股定理和逆定理等知识,解题的关键是掌握以上知识点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 清远市清城区东城中学 2025-2026学年九年级阶段性练习数学科试卷 本试卷共4页,23小题,满分120分.考试用时120分钟. 注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写再答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保特答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 若是方程的一个解,则m的值为( ) A. 1 B. 2 C. D. 3. 一元二次方程的根的情况是(  ) A. 有两个不相等的实数根 B. 没有实数根 C. 有两个相等的实数根 D. 无法确定 4. “绿色电力.与你同行”,我国新能源汽车销售量逐年增加,据统计,年新能源汽车年销售量为万辆,预计年新能源汽车手销售量将达到万辆,设这两年新能源汽车销售量年平均增长率为x,则所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 5. 一次会议上,每两个参加会议的人都相互握了一次手.有人统计一共握了66次手,设到会的人数为x,则可列方程( ) A. B. C. D. 6. 下列关于的函数中,属于二次函数的是() A. B. C. D. 7. 若将抛物线y=2x2﹣1向上平移2个单位,则所得抛物线对应的函数关系式为(  ) A. y=2(x﹣2)2﹣1 B. y=2(x+2)2﹣1 C. y=2x2﹣3 D. y=2x2+1 8. 抛物线的部分图象如图所示,则一元二次方程的根为( ) A. B. , C. , D. , 9. 对于二次函数,下列说法不正确的是( ) A. 当时,有最大值 B. 当时,随的增大而减小 C. 开口向下 D. 函数图象与轴交于点和 10. 二次函数的图象如图,则下列结论正确的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 将方程化为一元二次方程的一般形式为_____. 12. 如图,在宽为20米,长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪,要使草坪的面积为540平方米,设道路的宽为x米,则可列方程为 __________________. 13. 若关于的一元二次方程有一个根是,则的值为________ 14. 抛物线的部分图象如图所示,则当时,的取值范围是________. 15. 如图,有一个截面边缘为抛物线型的水泥门洞.门洞内的地面宽度为,两侧距地面高处各有一盏灯,两灯间的水平距离为,则这个门洞内部顶端离地面的距离为_______________. 三、解答题(一):本大题共3小题;16题4分,17题10分,18题7分,共21分. 16. 计算:. 17. (1)解方程:; (2)解不等式组. 18. 某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为元,销售价为元时,每天可售出件,为了迎接“五一”国际劳动节,商店决定采取适当的降价措施.经市场调查发现,如果每件童装降价元,那么平均可多售出件,设每件童装降价元. (1)每天可销售______件,每件盈利_______元;(用含的代数式表示) (2)每件童装降价多少元时,平均每天盈利元. 四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分. 19. 已知:如图,在中,E,F分别是和的中点. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)连接,当与满足怎样关系时,四边形为矩形,并说明理由. 20. 已知关于x的一元二次方程x2+6x﹣m=0. (1)若方程有两个实数根,求m的取值范围; (2)在(1)中,设x1、x2是该方程的两个根,且x1+x2﹣2x1x2=0,求m的值. 21. 如图,已知抛物线经过点. (1)求m的值,并求出此抛物线的顶点坐标; (2)当时,直接写出y的取值范围. 五、解答题(三):本大题共2小题,22小题13分,23小题14分,共27分. 22. 如图,在,,,动点D从点A出发以速度向点C移动,同时动点E从C出发以的速度向点B移动,设它们的运动时间为, (1)根据题意知: , ;(用含的代数式表示) (2)t为何值时,的面积等于四边形的面积的? (3)点D、E运动时,的长可以是吗?如果可以,请求出t的值,如果不可以,请说明理由. 23. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象经过点,且当和时所对应的函数值相等.一次函数与二次函数的图象分别交于B,C两点,点在第一象限. (1)求二次函数的表达式; (2)连接,,试判断的形状,并说明理由; (3)点是线段的中点,二次函数的图象上是否存在点,使得四边形是菱形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省清远市清远二中东城中学2025-2026学年上学期10月月考九年级数学试卷
1
精品解析:广东省清远市清远二中东城中学2025-2026学年上学期10月月考九年级数学试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。