精品解析:安徽省黄山市歙县部分学校联考2025-2026学年七年级上学期10月月考历史试题
2025-11-02
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内容正文:
歙县部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考七年级试卷历史
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内目前已知最早的古人类之一( )
A. 蓝田人 B. 北京人 C. 元谋人 D. 郧县人
2. 图1反映了我国某处远古居民的居住、农作物种植和工具使用情况,代表这一远古居民生活区域的数字在图2中最有可能是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 考古学者在河南舞阳贾湖遗址发掘出距今约9000-7500年的骨笛,其能吹奏出七声音阶,被誉为“中华第一笛”。该发现直接证明了这一时期( )
A. 中原地区已有较高的音乐水平 B. 农业生产技术已十分发达
C. 长江流域文明起源早于北方 D. 早期国家形态已初步形成
4. 甲骨文是中国已发现古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。河南安阳殷墟出土的甲骨文中,多次出现“商”“殷”“王”等字样,这有助于研究( )
A. 夏朝的历史风貌 B. 商朝的政治状况 C. 西周的制度创新 D. 春秋的争霸战争
5. 西周时期,周天子将包括河南在内的中原地区的土地和人民分封给宗亲、功臣。这一举措的主要目的是( )
A. 奖励功臣 B. 巩固统治 C. 发展经济 D. 传播文化
6. 文物承载着历史的记忆。如图所示的文物主要可以用于研究( )
A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人
7. 《礼记·礼运》载:“城郭沟池以为固。”从考古发现看,最能体现“城以卫君,郭以守民”双重功能的遗址是( )
A 北京人遗址 B. 河姆渡遗址 C. 二里头遗址 D. 马王堆汉墓
8. 归纳法是学习历史经常要用到的一种方法。小红同学在学习夏、商、西周的历史时,把夏禹、商汤和周武王三人归为同一类属。小红归类的标准是( )
A. 他们是新王朝的缔造者 B. 他们的暴政导致国家灭亡
C. 他们重用人才改革内政 D. 他们都轻徭薄赋勤政为民
9. 历史证据由“历史的”与“证据”这两个概念复合而成,其核心概念是“证据”。下列“证据”能够直接证明中国是远古人类重要起源地的是( )
A. 半坡遗址出土的骨器 B. 北京人头盖骨化石
C. 盘古开天辟地的传说 D. 牛河梁遗址的祭坛
10. 下列选项中的历史事件发生在图中①对应朝代的是( )
A. 盘庚迁殷 B. 国人暴动 C. 平王东迁 D. 商鞅变法
11. “文明”指的是社会发展到较高阶段与“野蛮”相对。人类进入文明社会的重要标志是( )
①私有制 ②阶级 ③国家 ④制作工具
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
12. 管仲曾经对齐桓公说:“美金(青铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(铁器)以铸锄、夷、斤、斸(zhu),试诸壤土。”这说明当时( )
A. 铁农具已用于农业生产 B. 管仲改革成就齐国霸业
C. 齐国的畜牧业非常发达 D. 手工业的分工更加细致
13. 战国初年,晋国被( )三家大夫瓜分。
A. 齐、楚、韩 B. 赵、燕、魏 C. 韩、赵、魏 D. 楚、魏、秦
14. 某工程使成都平原变为“天府之国”,是全世界迄今为止仅存一项伟大的“生态工程”,该工程是( )
A. 都江堰 B. 秦长城 C. 灵渠 D. 始皇陵
15. 战国时期,各思想流派之争和派内之争,把无数问题提到了思想家的面前,迫使他们把思维的触角延伸到各个领域,因此他们的著作大都具有百科全书的性质。如《荀子》一书不过十余万字,但囊括了哲学、政治学、经济、教育、军事等多方面的内容。材料表明百家争鸣( )
A. 奠定了经济发展的基础 B. 促进了学术文化的发展
C. 增强了地主阶级的势力 D. 加剧了社会的动荡不安
二、辨析改错
16 辨析改错
(1)殷墟出土的四羊方尊,是商朝青铜器的代表作,也是目前世界上出土的最重的青铜器之一。
(2)战国时期的名医屈原发明了切脉诊法,使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。
(3)秦朝的疆域,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。
三、材料解析(本大题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分)
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜曰鲁。封召公爽于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次封。
——摘编自《史记·周本纪》
材料二 “封建亲戚”的主要国家,大体就在黄河中下游的农耕文明区;其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大,地处要冲,足以决定大局。
——(日)伊藤道治《中国古代王朝的形成》
材料三 诸侯岁献,贡士于天子。(诸侯每年要向天子进贡财物,并向天子举荐、输送贤能之士。)诸侯赐弓矢然后征,赐铁钺然后杀。(诸侯必须得到天子赐予的弓矢之后,才能发动征伐,得到天子赐予的铁钺之后,才能诛杀违法乱纪的官员)
——《礼记》
(1)据材料一,该制度是什么制度?周王封赐土地的依据是什么?
(2)结合材料二和所学知识,说明分封制起到了怎样的积极作用。
(3)据材料三中,这些受封诸侯有哪些义务?
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 商鞅变法的主要内容包括:废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;建立县制,由国君直接派官吏治理等。
材料二 商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
材料三 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。商君亡至关下,欲舍客舍。客人不知其是商君也,曰:“商君之法,舍人无验者坐之。”商君喟然叹曰:“嗟乎,为法之敝一至此哉!”
——《史记·商君列传》
(1)根据材料一,指出商鞅变法中最能体现新兴地主阶级利益的措施。
(2)根据材料二,概括商鞅变法历史作用。
(3)根据材料三,分析商鞅变法遭到旧贵族反对的原因,并谈谈你对商鞅结局的认识。
四、活动与探究
19. 阅读材料,完成下列要求
当时的中国正处于战国时期,那时还没有发明火药,也没有更多的先进工具。要把大山劈开,就只能依靠钢钎和石锤旷日持久地凿打。李冰想出了一个奇妙的方法。决定对岩石使用火烧水浇的方式。公元前256年,历时十四年之后,世界水利史上的“惊世之作”建成竣工。开始了它对四川平原持续至今的影响……水通过宝瓶口持续稳定地流入成都平原,灌溉的便利使辽阔的乡村五谷丰登。人们在栽种粮食的同时,还利用多余的水来蓄塘养鱼。水又作为动力带动水轮水磨和水碾用来加工各种农产品。农业不断发展,手工业也得以繁荣。盆地之内犹如天之府库,物资取之不竭用之不尽,被世人誉为天府之国。以至于后世的历代王朝都把成都平原视为重要的战略和粮食基地
——摘编自《世界遗产在中国》解说词
请回答:
(1)根据材料并结合所学,“惊世之作”指的是哪一项工程?
(2)阅读材料,提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:围绕主题,观点明确,史论结合,逻辑清晰)
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歙县部分学校联考2025-2026学年上学期10月月考七年级试卷历史
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内目前已知最早的古人类之一( )
A. 蓝田人 B. 北京人 C. 元谋人 D. 郧县人
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“云南”“我国境内目前已知最早的古人类”和所学知识可知,生活在170万年前云南省元谋县的元谋人是我国境内的已确认的最早的古人类,C项正确;蓝田人在陕西省蓝田县,排除A项;北京人生活在北京周口店附近,排除B项;郧县人在湖北省郧县青曲镇弥陀寺村,排除D项。故选C项。
2. 图1反映了我国某处远古居民的居住、农作物种植和工具使用情况,代表这一远古居民生活区域的数字在图2中最有可能是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【详解】根据图示信息和所学知识可知,河姆渡居民生活在长江流域,气候潮湿,干栏式建筑(下层养牲畜、上层住人)利于通风防潮。河姆渡是我国最早种植水稻的远古聚落之一,考古发现了大量稻谷化石。河姆渡居民以骨耜(用动物骨骼制成的翻土工具)从事农业生产,体现了当时的生产水平。4位于长江下游地区,河姆渡遗址(今浙江余姚)正处于这一区域,其文化特征(水稻、干栏式建筑、骨耜)与图1完全吻合,D项正确;1位于黄河流域,对应半坡原始居民(种植粟、住半地穴式房屋、用磨制石器),与图1的水稻、干栏式建筑特征不符,排除A项;2位于北方地区,无河姆渡类型的文化遗存,排除B项;3位于黄河流域,同样属于半坡文化的分布范围,与河姆渡无关,排除C项。故选D项。
3. 考古学者在河南舞阳贾湖遗址发掘出距今约9000-7500年的骨笛,其能吹奏出七声音阶,被誉为“中华第一笛”。该发现直接证明了这一时期( )
A. 中原地区已有较高的音乐水平 B. 农业生产技术已十分发达
C. 长江流域文明起源早于北方 D. 早期国家形态已初步形成
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,贾湖遗址出土的骨笛能吹奏七声音阶,直接反映了当时中原地区在音乐艺术上的高度发展,A项正确;“农业技术发达”与骨笛这一乐器无直接关联,排除B项;贾湖位于黄河流域,无法证明长江流域更早,排除C项;“早期国家形态”出现于更晚的夏商时期,与9000年前的新石器时代不符,排除D项。故选A项。
4. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。河南安阳殷墟出土的甲骨文中,多次出现“商”“殷”“王”等字样,这有助于研究( )
A. 夏朝的历史风貌 B. 商朝的政治状况 C. 西周的制度创新 D. 春秋的争霸战争
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“河南安阳殷墟出土的甲骨文中,多次出现‘商’‘殷’‘王’等字样”可知,甲骨文出土于河南安阳殷墟,而殷墟是商朝后期的都城遗址,直接关联商朝历史。甲骨文中出现的“商”“殷”“王”等字样,反映了商朝的政治活动(如祭祀、占卜等),是研究商朝政治状况的重要史料,B项正确;夏朝无文字实证,排除A项;西周制度创新与殷墟无关,排除C项;春秋争霸时间晚于商朝,排除D项。故选B项。
5. 西周时期,周天子将包括河南在内的中原地区的土地和人民分封给宗亲、功臣。这一举措的主要目的是( )
A. 奖励功臣 B. 巩固统治 C. 发展经济 D. 传播文化
【答案】B
【解析】
【详解】据所学可知,分封制的核心目的是通过建立诸侯国形成政治屏障,加强对地方的控制,维护周王室的统治,分封制本质是政治制度,根本目的是巩固统治,B项正确;“奖励功臣”是分封的次要作用,而非主要目的,排除A项;分封制属于政治措施,与经济发展没有直接关联,排除C项;“传播文化”是文化方面,与分封制的政治属性关联较弱,排除D项。故选B项。
6. 文物承载着历史的记忆。如图所示的文物主要可以用于研究( )
A 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人
【答案】C
【解析】
【详解】根据图示信息和所学知识可知,山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,会用骨针缝制衣物,还会制作装饰品(如用兽牙、石珠等串成的饰品),与图中“骨针、装饰品、复原头像”的特征完全吻合,C项正确;元谋人是我国境内已知最早的人类,仅会制造简单工具,无骨针、装饰品等遗存,排除A项;北京人会使用打制石器和天然火,主要从事采集狩猎,未发现骨针和装饰品,排除B项;半坡人是新石器时代的农耕聚落,主要特征是种植粟、住半地穴式房屋,使用的是磨制石器,与图中骨针、装饰品的早期工艺不符,排除D项。故选C项。
7. 《礼记·礼运》载:“城郭沟池以为固。”从考古发现看,最能体现“城以卫君,郭以守民”双重功能的遗址是( )
A. 北京人遗址 B. 河姆渡遗址 C. 二里头遗址 D. 马王堆汉墓
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“城以卫君,郭以守民”和所学知识可知,这强调的是城市具有保卫君主和守护民众的功能。二里头遗址是夏朝都城遗址,有宫殿建筑群等,体现了“城以卫君”,周边有居民区等,体现了“郭以守民”,C项正确;北京人遗址是旧石器时代人类遗址,当时还没有城市的概念,排除A项;河姆渡遗址是新石器时代早期人类聚落遗址,也不存在这种具有双重功能的城市,排除B项;马王堆汉墓是汉代墓葬,不是具有“城以卫君,郭以守民”功能的城市遗址,排除D项。故选C项。
8. 归纳法是学习历史经常要用到的一种方法。小红同学在学习夏、商、西周的历史时,把夏禹、商汤和周武王三人归为同一类属。小红归类的标准是( )
A. 他们是新王朝的缔造者 B. 他们的暴政导致国家灭亡
C. 他们重用人才改革内政 D. 他们都轻徭薄赋勤政为民
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“小红同学在学习夏、商、西周的历史时,把夏禹、商汤和周武王三人归为同一类属”和所学知识可知,夏禹建立了夏朝,商汤推翻夏桀建立商朝,周武王建立了西周,他们都是新王朝的缔造者,A项正确;夏禹、商汤、周武王均为贤明君主,“暴政亡国”对应的是夏桀(夏亡)、商纣(商亡)、周幽王(西周亡),与三人无关,排除B项;商汤重用伊尹、周武王重用姜尚,有“重用人才”之举,“夏禹”核心功绩是治水与建夏,并无明确“改革内政”关键史实,该标准无法涵盖三人,排除C项;“轻徭薄赋”是后世君主(如汉初、唐初)的治国举措,夏商周早期史料中并无三人“轻徭薄赋”的明确记载,此表述超出史实范围,排除D项。故选A项。
9. 历史证据由“历史的”与“证据”这两个概念复合而成,其核心概念是“证据”。下列“证据”能够直接证明中国是远古人类重要起源地的是( )
A. 半坡遗址出土的骨器 B. 北京人头盖骨化石
C. 盘古开天辟地的传说 D. 牛河梁遗址的祭坛
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“历史证据”“直接证明中国是远古人类重要起源地”并结合所学可知,化石是研究远古人类历史的重要证据,北京人头盖骨化石的发现证明了北京人是世界上最重要的原始人类之一,证明了中国是远古人类重要起源地,B项正确;半坡人制造的骨器能够证实的是原始农业的兴起与发展,排除A项;盘古开天辟地传说带有很多虚构、夸张的成分,不是能够直接证明中国是远古人类重要起源地,排除C项;牛河梁遗址属于中华文明起源相关遗址,与远古人类重要起源地无关,排除D项。故选B项。
10. 下列选项中的历史事件发生在图中①对应朝代的是( )
A. 盘庚迁殷 B. 国人暴动 C. 平王东迁 D. 商鞅变法
【答案】A
【解析】
【详解】根据时间轴信息“约公元前1600年至约公元前1046年”和所学知识可知,这是中国的商朝时期。约公元前1600年,商人的首领汤一举推翻夏朝的统治,建立起新的奴隶制王朝——商朝。商朝曾多次迁都,到商王盘庚时迁徙到殷,此后保持了相对的稳定,A项正确;公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,与①处时间不符,排除B项;公元前770年,周平王将国都从镐京东迁洛邑,与①处时间不符,排除C项;公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,与①处时间不符,排除D项。故选A项。
11. “文明”指的是社会发展到较高阶段与“野蛮”相对。人类进入文明社会的重要标志是( )
①私有制 ②阶级 ③国家 ④制作工具
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志,A项正确;制作工具属于更早的生产力发展阶段,石器时代人们就会制作工具,④不符合题意,排除BCD项。故选A项。
12. 管仲曾经对齐桓公说:“美金(青铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(铁器)以铸锄、夷、斤、斸(zhu),试诸壤土。”这说明当时( )
A. 铁农具已用于农业生产 B. 管仲改革成就齐国霸业
C. 齐国的畜牧业非常发达 D. 手工业的分工更加细致
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“美金(青铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(铁器)以铸锄、夷、斤、斸(zhu),试诸壤土”和所学知识可知,用青铜铸造剑戟等武器去斩杀狗马,以此来测试其锋利度和实用性,用铁器制造农具去耕种土壤,以此来测试其适用性和耐用性,这直接说明了春秋时期铁农具用于农业生产,A项正确;管仲改革成就齐国霸业,但材料体现是青铜和铁器的作用,排除B项;畜牧业与材料不符,材料是农业、手工业方面,排除C项;材料主要围绕金属铸造剑戟(武器)和农具展开,没有提及手工业分工更加细致的相关内容,排除D项。故选A项。
13. 战国初年,晋国被( )三家大夫瓜分
A. 齐、楚、韩 B. 赵、燕、魏 C. 韩、赵、魏 D. 楚、魏、秦
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知,战国初年,晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。它们与原有的齐、楚、秦、燕并称“战国七雄”。所以,“三家分晋”中的“三家”是韩、赵、魏,C项符合题意;ABD三项与题干信息不符。故选C。
14. 某工程使成都平原变为“天府之国”,是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”,该工程是( )
A. 都江堰 B. 秦长城 C. 灵渠 D. 始皇陵
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“天府之国”并结合所学知识可知,都江堰由战国时期李冰父子修建,兼具防洪、灌溉功能,使成都平原成为沃野,且至今仍在使用,符合“生态工程”描述,A项正确;秦长城用于军事防御,与成都平原无关,排除B项;灵渠为沟通水系的运河,位于南方,排除C项;始皇陵是陵墓,与水利无关,排除D项。故选A项。
15. 战国时期,各思想流派之争和派内之争,把无数问题提到了思想家的面前,迫使他们把思维的触角延伸到各个领域,因此他们的著作大都具有百科全书的性质。如《荀子》一书不过十余万字,但囊括了哲学、政治学、经济、教育、军事等多方面的内容。材料表明百家争鸣( )
A. 奠定了经济发展的基础 B. 促进了学术文化的发展
C. 增强了地主阶级的势力 D. 加剧了社会的动荡不安
【答案】B
【解析】
【详解】材料指出战国时期各思想流派争论促使思想家著作涵盖多领域,具有百科全书性质,根据所学知识,百家争鸣推动了不同学派思想的交锋与融合,促使思想家广泛探讨各类问题,从而促进了学术文化的繁荣发展,B项正确;题干未提及经济发展或经济基础相关内容,比如农业、手工业、商业等,排除A项;题干未涉及阶级力量变化,题干主旨是思想争鸣推动了学术的广泛探讨和著作的多元化,排除C项;“社会动荡”是战国背景,非思想争鸣的直接结果,排除D项。故选B项。
二、辨析改错
16. 辨析改错
(1)殷墟出土的四羊方尊,是商朝青铜器的代表作,也是目前世界上出土的最重的青铜器之一。
(2)战国时期的名医屈原发明了切脉诊法,使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。
(3)秦朝的疆域,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。
【答案】(1)错误,将“四羊方尊”改为“司母戊鼎”(后母戊鼎)
(2)错误,将“屈原”改为“扁鹊”
(3)正确
【解析】
【小问1详解】
根据所学知识可知,殷墟出土的司母戊鼎是商朝青铜器的代表作,也是目前世界上出土的最重的青铜器之一。故原题错误,将“四羊方尊”改为“司母戊鼎”(后母戊鼎)。
【小问2详解】
根据所学知识可知,战国时期的名医扁鹊发明了切脉诊法,使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。故原题错误,将“屈原”改为“扁鹊”。
【小问3详解】
根据所学知识可知,秦朝的疆域,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。故原题正确。
三、材料解析(本大题共2小题,第17题10分,第18题12分,共22分)
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜曰鲁。封召公爽于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次封。
——摘编自《史记·周本纪》
材料二 “封建亲戚”的主要国家,大体就在黄河中下游的农耕文明区;其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大,地处要冲,足以决定大局。
——(日)伊藤道治《中国古代王朝的形成》
材料三 诸侯岁献,贡士于天子。(诸侯每年要向天子进贡财物,并向天子举荐、输送贤能之士。)诸侯赐弓矢然后征,赐铁钺然后杀。(诸侯必须得到天子赐予的弓矢之后,才能发动征伐,得到天子赐予的铁钺之后,才能诛杀违法乱纪的官员)
——《礼记》
(1)据材料一,该制度是什么制度?周王封赐土地的依据是什么?
(2)结合材料二和所学知识,说明分封制起到了怎样的积极作用。
(3)据材料三中,这些受封诸侯有哪些义务?
【答案】(1)制度:分封制;依据:血缘关系和功劳大小。
(2)积极作用:保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。
(3)义务:向周王进献贡物,并向天子举荐、输送贤能之士;服从周王调兵,得到天子批准后,才能诛杀违法乱纪的官员。
【解析】
【小问1详解】
制度及依据:依据材料一“于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封”的信息,结合所学可知,西周时期,为了巩固奴隶制国家政权,实行分封制,周王根据血缘关系和功劳大小,把王族、功臣和先代的贵族分封到各地做诸侯,建立诸侯国。
【小问2详解】
积极作用:结合材料二和所学知识可知,西周的分封制,保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。
【小问3详解】
义务:根据材料三“诸侯岁献,贡士于天子。(诸侯每年要向天子进贡财物,并向天子举荐、输送贤能之士。)”可知,诸侯向周王进献贡物,并向天子举荐、输送贤能之士;据材料三“ 诸侯赐弓矢然后征,赐铁钺然后杀。(诸侯必须得到天子赐予的弓矢之后,才能发动征伐,得到天子赐予的铁钺之后,才能诛杀违法乱纪的官员)”可知,诸侯服从周王调兵,得到天子批准后,才能诛杀违法乱纪的官员。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 商鞅变法的主要内容包括:废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;建立县制,由国君直接派官吏治理等。
材料二 商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
材料三 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。商君亡至关下,欲舍客舍。客人不知其是商君也,曰:“商君之法,舍人无验者坐之。”商君喟然叹曰:“嗟乎,为法之敝一至此哉!”
——《史记·商君列传》
(1)根据材料一,指出商鞅变法中最能体现新兴地主阶级利益的措施。
(2)根据材料二,概括商鞅变法的历史作用。
(3)根据材料三,分析商鞅变法遭到旧贵族反对的原因,并谈谈你对商鞅结局的认识。
【答案】(1)措施:废除井田制,允许土地自由买卖。
(2)作用:使秦国国力大为增强,提高了军队战斗力,为秦统一全国奠定了基础。
(3)原因:商鞅变法中的“奖励军功”措施损害了旧贵族的世袭特权。
认识:商鞅的结局说明改革往往会遭到旧势力的反对,充满阻力和风险;但商鞅变法顺应了历史发展潮流,其改革成果得以保留,对秦国产生了深远影响。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
措施:根据所学知识及材料信息“废除井田制,允许土地自由买卖”可知,井田制是奴隶制社会的土地国有制,废除井田制,从法律上承认了土地私有和自由买卖,极大地满足了新兴地主阶级扩张土地、发展封建经济的根本需求,是瓦解奴隶制经济基础、确立封建制生产关系的核心举措,故商鞅变法中最能体现新兴地主阶级利益的措施是废除井田制,允许土地自由买卖。
【小问2详解】
作用:依据材料信息“商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础”及所学知识可知,商鞅变法的历史作用是使秦国国力大为增强,提高了军队战斗力,为秦统一全国奠定了基础。
【小问3详解】
原因:根据材料信息“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者”及所学知识,商鞅变法中的“奖励军功”措施打破了贵族世袭爵禄的“世卿世禄”制度,使得没有贵族背景的平民也有可能凭借战功获得地位,动摇了旧贵族的政治垄断根基,损害了旧贵族的世袭特权。
认识:根据材料信息及所学知识可知,商鞅变法触犯了很多秦国的旧贵族王亲的利益,因此他们对商鞅心怀不满,秦孝公去世后,太子即位,公子虔等人诬告商鞅谋反;由此可得出以下认识:一是改革必然会触及既得利益集团,遭到强烈的反对和反扑,改革者个人往往面临巨大风险,商鞅的结局说明改革往往会遭到旧势力的反对,充满阻力和风险;二是尽管商鞅身死,但其变法措施因为行之有效、顺应了历史发展潮流(封建制取代奴隶制)而被秦国延续下来,改革成果的保留使得秦国实现了统一大业,对秦国产生了深远影响。
四、活动与探究
19. 阅读材料,完成下列要求
当时的中国正处于战国时期,那时还没有发明火药,也没有更多的先进工具。要把大山劈开,就只能依靠钢钎和石锤旷日持久地凿打。李冰想出了一个奇妙的方法。决定对岩石使用火烧水浇的方式。公元前256年,历时十四年之后,世界水利史上的“惊世之作”建成竣工。开始了它对四川平原持续至今的影响……水通过宝瓶口持续稳定地流入成都平原,灌溉的便利使辽阔的乡村五谷丰登。人们在栽种粮食的同时,还利用多余的水来蓄塘养鱼。水又作为动力带动水轮水磨和水碾用来加工各种农产品。农业不断发展,手工业也得以繁荣。盆地之内犹如天之府库,物资取之不竭用之不尽,被世人誉为天府之国。以至于后世的历代王朝都把成都平原视为重要的战略和粮食基地
——摘编自《世界遗产在中国》解说词
请回答:
(1)根据材料并结合所学,“惊世之作”指的是哪一项工程?
(2)阅读材料,提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:围绕主题,观点明确,史论结合,逻辑清晰)
【答案】(1)都江堰
(2)论述示例:观点:创新推动社会发展论述:材料讲述了战国时期,在没有发明火药和更多先进工具的情况下,秦国李冰想出一个奇妙的办法,通过对岩石使用火烧水浇的方式,历时14年建成都江堰。都江堰成为世界水利史上的惊世之作,它使四川平原成为天府之国,至今仍然发挥作用。这充分说明创新的重要,创新推动社会的发展和进步。东汉时期蔡伦改进造纸术,选用粗布、麻头作为造纸的原料,大大降低了造纸的成本。使纸这样的书写材料得到广泛的传播,推动了中华乃至世界文明的发展和进步。
结论:创新是一个民族进步和发展的灵魂。青年学生应努力培育创新思维、培养创新精神。利用创新推动社会的发展。
【解析】
【详解】(1)根据材料内容“李冰”“公元前256年,历时十四年之后,世界水利史上的惊世之作建成竣工。”结合所学知识可知,“惊世之作”指的是李冰主持修建的都江堰水利工程。
(2)本题属于开放性试题,观点从材料内容中归纳,符合题意即可。如:创新推动社会发展。再根据材料内容和所学知识来举例论证中国历史上出现创新促进社会发展的史实,如都江堰的建造、造纸术的发明等,最后要注意扣题,写出结论即可。
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