专题集训(4)(范围：语言综合运用)-【学海风暴·PK中考】2026江西中考语文备考集训本

专题集训（四）》 (范围：语言综合运用) 文学文化常识 画，体现中国古典园林“图画美”的理念。 1.(2025齐齐哈尔)下列关于文学及文化常识 B.《岳阳楼记》（范仲淹）：范公惊叹于岳阳楼 的表述，正确的一项是 ( 的建筑结构与宋代营造法式，那“增其旧 A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织 制，刻唐贤今人诗赋于其上”的修缮过程 编写的一部志怪小说集。 让读者叹为观止。 B.古代有关年龄的词有很多，如：“始龀”是 C.《安塞腰鼓》（刘成章）：黄土高原上百十人 指七八岁，“豆蔻年华”指少女十三四岁， 击鼓奔腾，急促的鼓点似骤雨一样，飞扬 “加冠”指古代男子二十岁行冠礼，表示 的流苏似旋风一样，展现着陕北民间艺术 成年。 的原始生命力。 C.中国古代晋升官职常用的词语有“升” D.《一滴水经过丽江》（阿来）：化身为一滴水 “擢”“迁”“拜”“拔”等。如《王昌龄左迁龙 经过玉龙雪山、四方街，阿来以水的视角 标遥有此寄》中“左迁”指升职。 串联茶马古道、纳西民居，诠释丽江“人与 D.雨果，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣 自然共生”的智慧。 母院》《羊脂球》《悲惨世界》等。 2.某班开展《皇帝的新装》课本剧表演活动。 2.(2025贵州改编)下列文学、文化常识表述正 下列有关人物的台词及舞台说明节选自同 确的一项是 学改写的剧本，其中背离原作内容的一项是 A.孟子，名轲，战国时期的思想家，儒家学派 ( ) 的代表人物之一。 A.骗子甲（毕恭毕敬地）尊敬的大臣，快请进。 B.陶渊明，字元亮，号醉翁，东晋田园诗人， 请您过目，这布料的花纹是不是很美丽？ 我们学过他的作品《桃花源记》。 B.老大臣（惶恐地说）难道我是愚蠢的吗？ C.闻一多，诗人、学者、民主战士，著有诗集 难道我是不称职的吗？ 《繁星》《春水》。 C.骗子乙（满脸堆笑地）大人，您再看看这 D.高尔基，苏联作家，代表作有短篇小说《我 布料的色彩。 的叔叔于勒》等。 D.老大臣（一边说，一边从他的眼镜里仔 阅读综合实践 细地看)哎呀，美极了！真是美妙极了！ 1.(2025抚州二模)某班开展“跟着课文寻找文 口语交际 化遗产”的活动，下列选项是同学们对应课 1.(2025萍乡二模)班级开展“身边的文化遗 文作的文化遗产介绍，其中背离原作内容的 产”学习实践活动，老师要求同学们实地采 一项是 ( 访景德镇某瓷器厂，撰写新闻稿。为了解瓷 A.《苏州园林》（叶圣陶）：园林讲究亭台轩榭 器的特点以及瓷器厂的发展历史、现状和前 的布局、假山池沼的配合，使游览者无论 景，四位同学准备周末去瓷器厂采访厂长， 站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图 下面是他们的采访问题，其中偏离采访目的 集训本347 的一项是 ( 道吗？ A.厂长您好请问贵厂的工作环境怎么样？ C.你在公众场所乱扔垃圾违反了校规，说话 可以带我们参观并简要介绍一下吗？ 还这么咄咄逼人。 B.厂长您好！请问贵厂的薪资待遇如何？ D.和谐、精彩而又洁净的会演环境是我们每 员工的发展前景是怎样的？ 一个人需要的，相信你也会为之努力，让 C.厂长您好！请问贵厂有多少年历史了？ 我们从弯腰拾垃圾做起，好吗？ 这些年经历过哪些困难？又是怎样解决 图应用文副 的呢？ 李华同学丢失了自己的红色书包，下面是 D.厂长您好！贵厂的哪些产品现在最受欢 他写的寻物启事，有两处不妥，请你提出修改 迎呢？接下来贵厂打算开发哪些新产 意见。 品呢？ 寻物启事 2.（2025抚州临川区一模)在学校读书节会演 昨天课外活动时，我在操场上丢失 现场，一位同学在观众席上乱扔空矿泉水 了一个红色书包，有拾到者请交给本 瓶，有人劝阻他，他却说：“我想扔就扔，你管 人，十分感谢。 得着吗？”听了这话，你认为下面规劝这位同 6月4日 学最得体的一句是 李华 A.你乱扔垃圾，别人也像你一样随意扔， 修改意见： 行吗？ B.乱扔垃圾是要扣班级分数的，你不知 全国新题拓展 (2025连云港)校文学社开展读书交流活动，请 (1)你发现邀请函在语序和格式上各有一处不 依据邀请函完成下面小题。 当，请分别修改。 邀请函 亲爱的同学： 书籍是人类共同的朋友。阅读经典可以 陶治情操、收获知识、开启智慧。为促进大家 (2)你是读书交流活动的主持人，请写一段开 的阅读与交流，校文学社拟于4月23日下午 场白。 两点在阶梯教室开展“阅读经典，对话智 者—向你推荐一本好书”读书交流活动，诚 邀热爱阅读的你分享读书感悟。 期待你的参与！ 2025年4月18日 ××中学文学社 348 A。己·26江西语文3.(1)潮平两岸阔风正一帆悬(2)大漠孤烟直长河落日 修辞手法 圆(3)不以物喜不以己悲 1.C2.D3.D 4.(1)人不知而不愠不亦君子乎(2)几处早莺争暖树 谁 全国新题拓展 家新燕啄春泥(3)但愿人长久千里共婵娟 示例一：满街电子屏的流光溢彩是什么？是方言与代码在观 5.(1)会当凌绝顶一览众山小(2)无可奈何花落去 似曾 音桥商圈相融的华章。（特殊句式）示例二：方言与代码在 相识燕归来 (3)先天下之忧而忧后天下之乐而乐 观音桥商圈热烈相拥，色彩与光线的微笑在电子屏上绽放。 集训本 (修辞角度) 专题集训（四） 专题集训 文学文化常识 语言文字积累与梳理 1.B2.A 专题集训（一） 阅读综合实践 1.B2.B (一) 1.(1)溢 (2)giàn 口语交际 2.… 1.B2.D 3.保障 应用文 4.将“提高”改为“解决”或“攻克”。 加上具体的地点和联系方式（地点和电话）；日期和署名 5.B 对调。 (二) 全国新题拓展 1.(1)招(2)pàn (1)①语序方面：将“陶冶情操、收获知识、开启智慧”改为“收 2.； 获知识、开启智慧、陶冶情操”。②格式方面：日期和署名调 3.峥嵘 换位置。 4.将“看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面和震天动地的呐喊 (2)示例： 声”改为“看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面，听到震天动 亲爱的同学们： 地的呐喊声”。 大家好！书籍是人类进步的阶梯。阅读经典能让我们 5.A 与智者对话，汲取智慧，陶冶情操。今天，我们欢聚一堂，共 (三) 同分享阅读的感悟。让我们在书海里畅游，感受文字的魅 1.(1)纠(2)j币 力，开启一场心灵的旅行！现在，我宣布“阅读经典，对话智 2. 者 一向你推荐一本好书”读书交流活动正式开始！ 3.奥秘 思辨性阅读与表达 4.将“通过各国和平利用外空，提高相互理解”改为“各国通过 和平利用外空，增进相互理解”。 专题集训（五） 5.A (四) 读书学习 1.(1)sha0(2)锤 (一) 2.5 1.B2.C 3.D4.A5.B 3.示例：读《平凡的世界》于我而言是一场震撼心灵的“遇见”。 (五) 翻开书页，仿佛瞬间闯进了那个艰苦却充满希望的陕北农村 1.(1)缭(2)chan 世界。(1分)从书中，我收获了面对生活磨难的勇气，明白 2.； 了困境无法禁锢追求美好的心。此后学业受挫时，一想到孙 3.D4.D5.C 少平在矿井下的坚持，我便重燃斗志，它成了我成长路上的 全国新题拓展 精神支柱。(2分) 1.(1)挫(2)ying(3)jue 4.示例：读书是一种不可或缺的生活方式。它如同一盏明灯， 2.C3.B 照亮我们前行的道路。读书能跨越时空，与智者对话，汲取 专题集训（二） 智慧。读书能拓宽视野，丰富内心，让我们在知识的海洋里 遨游。读书还能提升思维，培养审美。生活在快节奏的时 句子衔接 代，我们更要珍惜读书的机会，让书籍成为精神寄托与成长 1.A2.B3.B 阶梯。 句子排序 (二) 1.D2.C3.B4.B 1.D2.A 全国新题拓展 3.一是读书的目的或作用（获取更多知识，开阔自己的视野，帮 将②句和③句调换位置」 助自己创造，实现自己的人生目标)：(1分)二是读书的态度 专题集训（三） (始终如一)：(1分)三是读书的方法（讲求质量、学思结合）。 (1分) 句式变换 生活哲理 1.A2.B 1.B 参考答案 465