内容正文:
专题集训(二)
(范围:句子衔接、排序)
句子衔接圆
:夏季,玫瑰在高温干燥的气候和
1.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的
透气性好的砂质土壤中生长;冬季,玫瑰在
一项是
雪水较少的环境下进入休眠,需水量减少。
黄庭坚的交游甚广,亲友之间的馈赠相
原本娇弱的玫瑰,在这里变成了防风固沙的
当频繁。他赠人一物,皆随之以诗;
“生态卫士”。如今,塔克拉玛干沙漠锁边带
而礼品的种类又很多,除了纸、笔、砚、墨、
的红柳、沙枣树茁壮挺立,成片玫瑰点缀其
画、扇、杖、花、果、茶、酒等常见的礼物之外,
间,处处都是独特的风景。
还有莲子汤、豆粥、蛤蜊、黄雀鲊、羊、猫等,
A.正在适应当地环境
甚至还包括远方较为难得的惠山泉水和黄
B.已经适应了当地环境
州山中的松枝,这些都成了庭坚的诗料。
C.不再为适应环境而努力
A.受人一物,亦每答之以诗
D.还在为适应环境而努力
B.送人一诗,亦每搭之以物
句子排序副
C.受人一诗,亦每搭之以物
1.下列填入文中横线处的5个句子,排序恰当
D.送人一诗,亦每答之以物
的一项是
()
2.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的
大叙事写意国家面貌,工笔画描出青年
一项是
(
模样。
0
;
最老的一株是婺源甲路乡的古樟,地处
!我们相信青年会给自
严田村,树龄一千五百年,腰围需十多人合抱,
己答案,历史也会给青年答案。
树冠冠幅达3亩,旁有溪涧古桥,
,也
①当我们面向未来,追问“何以中国”,其实
是最适合摄影构图的一株古樟树。
就是在追问“何以青年”
A.著名景点体现了江南古村落的水口文化
②青年的样子,就是中国的样子
B.是展现江南古村落水口文化的著名景点
③在实验室里,在乡村振兴的道路上,在体
C.体现了江南古村落的水口文化的著名
育赛场上,青年们用行动诠释着奉献与担当
景点
④青春就是力量,使命就是机遇,青年当为
D.是江南古村落展现了水口文化的著名
梦想拼搏,做挺膺担当奋斗者
景点
⑤“何以青年”,就是青年发现和解决问题的
3.(2025新疆生产建设兵团改编)下列填入文
勇气、智慧和能力
中横线处的语句,衔接最恰当的一项是
A.②④⑤③①
B.③②⑤①④
(
C.⑤④①③②
D.②③①⑤④
于田沙漠玫瑰是生长在高地沙漠的玫
2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
瑰品种。眼下,数万亩玫瑰花竞相绽放。玫
(
)》
瑰历经1500多年的精耕细作和驯化培育,
①随着大数据和云计算技术的飞速发展,数
集训本
343
据处理能力得到了极大的提升。
③只有卸下自己身上过重的负担,将压力释
②这不仅改变了我们对世界的认知方式,还
放,才能享受生活中的诗意
推动了各行各业的创新发展。
④在匆忙繁杂的世界里,我们也需要凡事留
③科技的进步为我们带来了前所未有的机
有余地,需要给生活留白
遇,也带来了挑战。
A.②①③④
B.②④①③
④特别是人工智能技术的崛起,为我们开启
C.④③①②
D.④③②①
了智能时代的大门。
4.下列填入文中横线处的5个句子,排序恰当
A.③①②④
B.①③④②
的一项是
()
C.③①④②
D.①②③④
生命最惊喜的地方是它的柔软。
3.下列填入文中横线处的4个句子,排序恰当
的一项是
①来源于对春天复苏的感知,来源于在生命
留白,是中国山水画创作中常用的技
舞台上的欣然起舞。
法,是中国画的一种布局与智慧。它既是一
②这种绽放和变化,就是生命中最有力量的
种艺术的美,又是一种人生的智慧。中国画
部分。
中常常留出大大小小的、各式各样的空白,
③冰封的世界一切都动了起来,这就是春
显示出丰富而美妙的意境。
天,这就是生命的力量。
0
④就像林徽因诗里欣欣向荣的暖春,生命就
①人们在生活中的时间和精力都是有限的,
像破土而出的嫩芽,绽放、变化
过重的负荷会让人疲惫不堪
⑤我们的力量,来源于对周边环境的理解。
②在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术
A.③⑤①④②
B.④②⑤①③
的美,而且还能感悟到人生的哲理
C.①④②⑤③
D.②⑤①③④
全国新题拓展
(2025河北)下面是小冀同学为介绍国宝级文件艺术瑰宝造型生动,结构科学,工艺精湛,闪
物“十五连盏铜灯”写的文段。文段中句子间
烁着中华民族的创造之光。
的顺序不合理,请你写出调整建议:
①十五连盏铜灯造型如茂盛
的大树,枝头的十五只灯盘错落
有致,枝干上的动物形象栩棚如
生。②这件器物工艺精湛,是泥
范铸造,经铸接、榫卯接和焊接成
形。③灯体结构科学,有利于保
持灯的平衡与稳定。④总之,这
十五连盏铜灯
344A。2026江西语文3.(1)潮平两岸阔风正一帆悬(2)大漠孤烟直长河落日
修辞手法
圆(3)不以物喜不以己悲
1.C2.D3.D
4.(1)人不知而不愠不亦君子乎(2)几处早莺争暖树
谁
全国新题拓展
家新燕啄春泥(3)但愿人长久千里共婵娟
示例一:满街电子屏的流光溢彩是什么?是方言与代码在观
5.(1)会当凌绝顶一览众山小(2)无可奈何花落去
似曾
音桥商圈相融的华章。(特殊句式)示例二:方言与代码在
相识燕归来
(3)先天下之忧而忧后天下之乐而乐
观音桥商圈热烈相拥,色彩与光线的微笑在电子屏上绽放。
集训本
(修辞角度)
专题集训(四)
专题集训
文学文化常识
语言文字积累与梳理
1.B2.A
专题集训(一)
阅读综合实践
1.B2.B
(一)
1.(1)溢
(2)giàn
口语交际
2.…
1.B2.D
3.保障
应用文
4.将“提高”改为“解决”或“攻克”。
加上具体的地点和联系方式(地点和电话);日期和署名
5.B
对调。
(二)
全国新题拓展
1.(1)招(2)pàn
(1)①语序方面:将“陶冶情操、收获知识、开启智慧”改为“收
2.;
获知识、开启智慧、陶冶情操”。②格式方面:日期和署名调
3.峥嵘
换位置。
4.将“看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面和震天动地的呐喊
(2)示例:
声”改为“看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面,听到震天动
亲爱的同学们:
地的呐喊声”。
大家好!书籍是人类进步的阶梯。阅读经典能让我们
5.A
与智者对话,汲取智慧,陶冶情操。今天,我们欢聚一堂,共
(三)
同分享阅读的感悟。让我们在书海里畅游,感受文字的魅
1.(1)纠(2)j币
力,开启一场心灵的旅行!现在,我宣布“阅读经典,对话智
2.
者
一向你推荐一本好书”读书交流活动正式开始!
3.奥秘
思辨性阅读与表达
4.将“通过各国和平利用外空,提高相互理解”改为“各国通过
和平利用外空,增进相互理解”。
专题集训(五)
5.A
(四)
读书学习
1.(1)sha0(2)锤
(一)
2.5
1.B2.C
3.D4.A5.B
3.示例:读《平凡的世界》于我而言是一场震撼心灵的“遇见”。
(五)
翻开书页,仿佛瞬间闯进了那个艰苦却充满希望的陕北农村
1.(1)缭(2)chan
世界。(1分)从书中,我收获了面对生活磨难的勇气,明白
2.;
了困境无法禁锢追求美好的心。此后学业受挫时,一想到孙
3.D4.D5.C
少平在矿井下的坚持,我便重燃斗志,它成了我成长路上的
全国新题拓展
精神支柱。(2分)
1.(1)挫(2)ying(3)jue
4.示例:读书是一种不可或缺的生活方式。它如同一盏明灯,
2.C3.B
照亮我们前行的道路。读书能跨越时空,与智者对话,汲取
专题集训(二)
智慧。读书能拓宽视野,丰富内心,让我们在知识的海洋里
遨游。读书还能提升思维,培养审美。生活在快节奏的时
句子衔接
代,我们更要珍惜读书的机会,让书籍成为精神寄托与成长
1.A2.B3.B
阶梯。
句子排序
(二)
1.D2.C3.B4.B
1.D2.A
全国新题拓展
3.一是读书的目的或作用(获取更多知识,开阔自己的视野,帮
将②句和③句调换位置」
助自己创造,实现自己的人生目标):(1分)二是读书的态度
专题集训(三)
(始终如一):(1分)三是读书的方法(讲求质量、学思结合)。
(1分)
句式变换
生活哲理
1.A2.B
1.B
参考答案
465