精品解析:陕西省武功县普集街道办南仁初级中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
2025-11-02
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内容正文:
试卷类型:E(人教版)
2024~2025学年度第一学期期中调研试题(卷)
八年级生物学
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。每小题只有一个选项是正确的)
1. 蚯蚓体表刚毛的作用是( )
A. 捕杀小动物 B. 防御敌害
C. 协助呼吸 D. 协助运动
2. 沙蚕(下图)昼伏夜出,亦常在海中游泳。它具有的特征是( )
A. 体内有脊柱 B. 身体分节
C. 体表有角质层 D. 体表有壳
3. 蝗虫的身体负责感觉和摄食的部位是( )
A. 胸部 B. 头部 C. 腹部 D. 尾部
4. 结构与功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。下列叙述正确的是( )
选项
结构
功能
A
海蜇的触手有很多刺细胞
辅助呼吸
B
蚯蚓体表湿润
帮助消化食物
C
鳖的体表覆甲
维持体温恒定
D
蝗虫体表有气门
用于呼吸
A. A B. B C. C D. D
5. 下列关于动物与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A. 羊肉、鸡蛋、牛奶具有很高的营养价值
B. 为预防血吸虫病,避免接触有钉螺的水域
C. 将野生大鲵带回家,精心喂养、观赏
D. 蟾蜍毒腺所分泌的毒液能制成中药蟾酥
6. 经过多年科研攻关,我省攻克了秦岭细鳞鲑(鱼类)亲本驯化、人工催产、苗种孵化等技术难题,系统掌握了秦岭细鳞鲑的人工繁育技术。秦岭细鳞鲑的呼吸器官是( )
A. 肺 B. 侧线 C. 鳃 D. 口
7. “荷侧泻清露,萍开见游鱼”描述了鱼儿游动的场景。下列关于鱼的叙述,正确的是( )
A. 流线型的身体——增大阻力
B. 鳃内密布毛细血管——不利于呼吸
C. 体表覆有鳞片——升高体温
D. 体色背深腹浅——易于隐藏
8. 我国自宋代开始,就采用“四大家鱼”混合养殖技术。某池塘中四大家鱼分布的水层和食物来源如下图,下列说法正确的是( )
A. 混合养殖利用的是不同鱼生活习性相同
B. 充分利用水域立体空间和各种天然饵料
C. 四大家鱼是指鲤鱼、草鱼、青鱼、鲢鱼
D. 夏天,鱼大量浮到水面只是因为水热
9. 为了适应陆地环境,动物一般具有防止水分散失的结构,下列结构具有此功能的是( )
①蝗虫的外骨骼 ②扬子鳄的鳞片 ③鸟的卵壳
A. 仅①② B. 仅①③ C. 仅②③ D. ①②③
10. 太白壁虎(爬行动物)主要分布于秦岭山地北坡,常在墙上高而暗处生活。它具有的特征是( )
A. 皮肤干燥粗糙 B. 生殖发育离不开水环境
C. 头部后面无颈 D. 完全用鳃呼吸
11. 下图中a、b、c、d四个框分别表示四种动物之间的关系,下列选项正确的是( )
A. a框动物:都用肺呼吸
B. b框动物:卵生,卵外都有卵壳保护
C. c框动物:体内都无脊柱
D. d框动物:都生活在陆地上
12. 鲸的前肢进化为鳍,后肢退化,并生出水平的尾鳍,但它属于哺乳动物,主要依据是( )
A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 胎生、哺乳 D. 身体内有脊柱
13. 羚牛是秦岭四宝之一,以各种树枝、竹叶、青草、籽实等为食;也有嗜盐的习性。下图为哺乳动物的两种牙齿组成示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. ②是门齿,③是臼齿 B. 它的牙齿组成与图乙相同
C. 属于食草动物,因此有犬齿 D. 体表被毛,具有保温的作用
14. 2024年5月18日,陕西旬邑石门山自然保护区拍摄到国家一级保护动物华北豹行走的清晰影像。有关华北豹运动的叙述,正确的是( )
①不利于繁殖后代②有利于觅食③行走主要靠四肢④有利于争夺栖息地
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
15. 下图A、B代表骨、关节和肌肉模式图,C、D分别表示屈肘和伸肘的动作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
16. 运动过程中,关节和骨骼肌所起的作用分别是( )。
A. 支点、杠杆 B. 杠杆、动力 C. 动力、支点 D. 支点、动力
17. 哺乳动物的骨骼肌是由下列哪些结构组成的( )
A. 肌腱和神经 B. 肌腱和血管 C. 肌腱和肌腹 D. 肌腹和血管
18. 巴黎奥运会跳水比赛时,运动员完成跳水运动的过程如下图,其中①是( )
A. 关节 B. 骨 C. 肌肉 D. 神经
19. 动物的运动依赖于一定的结构,下列动物的运动结构与其运动方式对应错误的是( )
A. 狮子,依靠强健的四肢在草原上奔跑
B. 天鹅,后肢趾间有蹼,适于划水
C. 鲤鱼,主要依靠鳍的摆动产生游泳的动力
D. 蚯蚓,利用肌肉和刚毛配合完成蠕动
20. 小西在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时,选取经饥饿处理的小鼠,让其在相同环境条件下多次走相同迷宫(如下图1),得到如下图2结果。下列分析正确的是( )
A. 小鼠第6次短时间内获得食物是先天性行为
B. 小鼠第一次实验的尝试与错误时间最少
C. 小鼠一旦学会走迷宫,就终身不会忘记
D. 小鼠重复走迷宫次数越多,所用时间越短
21. 由生活经验和学习获得的行为属于学习行为。下列属于学习行为的是( )
A. 养只母鸡能下蛋 B. 养只白鼠钻洞晚
C. 养箱蜜蜂酿蜜甜 D. 养只鹦鹉把歌唱
22. 下列动物的行为中,属于社会行为的是( )
A. 数百只蝙蝠悬挂在岩壁上各自固定位置
B. 稻谷成熟时,多只麻雀飞往农田啄食
C. 蜜蜂群体中的工蜂负责采蜜,蜂后产卵
D. 将要下雨的前夕或雨后,青蛙集体鸣叫
23. 某兴趣小组为了探究信息素与蚂蚁通讯的关系,利用蚂蚁进行实验,实验过程及装置如下所示。根据实验分析,如果存在信息素,且信息素起到引导作用,则调换a、b管位置后的现象是( )
实验准备:将塑料杯A与蚂蚁窝的巢穴入口通过一根透明塑料吸管相连,作为中转站,塑料杯B、C与A也通过吸管a、b相连(两管长度一致);往B中放入白砂糖,C不作任何处理。开始时,两管内都有蚂蚁散布,15分钟后,明显可以看到较多蚂蚁进入a管,而较少蚂蚁进入b管。
实验处理:用毛笔轻轻地将上述装置内的蚂蚁扫回巢穴,调换a、b管的位置,连接方向保持不变,同时撤去B、C杯,15分钟后观察现象。
A. a管内的蚂蚁远多于b管
B. a管内的蚂蚁远少于b管
C. a、b管内均无蚂蚁分布
D. a、b管内都有蚂蚁分布但无明显差异
24. 周氏啮小蜂是一种优势寄生蜂,寄生率高、繁殖力强,能将产卵器刺入美国白蛾蛹内,并在蛹内发育成长,吸尽寄生蛹中全部营养,从而达到治理害虫的目的。这一事实说明,动物在自然界中能够( )
A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉 C. 帮助传播种子 D. 促进物质循环
25. 科学家发明的特殊勺子可让帕金森患者即便无法停止抖动也可以稳定进食,其发明灵感来源于鸡在身体产生运动时头部还能保持纹丝不动。这利用到的生物技术是( )
A. 血液透析技术 B. 仿生技术
C. 克隆技术 D. 生物防治技术
二、非选择题(本大题共5小题,计35分)
26. 水螅和涡虫常生活在清澈溪流的小石块下;蛔虫生活在动物的小肠中,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。请分析回答下列问题:
(1)水螅的身体呈________对称;涡虫的身体呈________对称,有明显的背腹之分。
(2)水螅和涡虫吃进的食物经过消化后,食物残渣由________排出。
(3)蛔虫的消化器官比水螅和涡虫都复杂,表现在有口________(填“有”或“无”)肛门。
(4)蛔虫的体表有________,起保护作用。从生活方式上来看,蛔虫与水螅和涡虫不同,其营________生活。
27. 镇海林蛙多栖息于林木、灌丛和杂草等植被繁茂的潮湿环境中,捕食蝗虫、蝇、蚊、金龟子和蜗牛等。请分析回答问题:
(1)蜗牛的体表有壳,起________作用,壳是由________的分泌物形成的。
(2)蜗牛生活在潮湿的环境中,利用________运动。镇海林蛙前肢短小,用于支撑身体;后肢发达,适于________。
(3)镇海林蛙幼体生活在水中,用________呼吸,成体可在陆地生活,用________呼吸,并用________辅助呼吸。
(4)青蛙的幼体——蝌蚪生活在水中,它们需要到水面上换气吗?为了解开这个疑惑,某小组设计了如下实验:取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量经过晾晒的自来水。将若干只尚未长出四肢、大小及活力相似的蝌蚪随机分成两组,一组放入甲烧杯中,并用细密的铁丝网将蝌蚪限制在水面以下;另一组放入乙烧杯中,不作任何处理。观察甲、乙两烧杯中蝌蚪的存活情况,持续30分钟,发现甲、乙两个烧杯中的蝌蚪都正常存活。
Ⅰ.实验中设置乙组的目的是_____。
Ⅱ.根据实验现象,可以得出的结论是______。
28. 秋风吹过,河水泛起丝丝涟漪,几只白鹭正悠闲地在水草中捕捉鱼虾,公园中人鸟和谐,温馨共存。请依据所学知识,回答下列问题:
(1)白鹭具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[③]______与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种呼吸方式的意义是______。
(2)白鹭的胸肌附着在胸骨上高耸的突起——[④]龙骨突上,牵动两_______完成飞行;它的骨骼与运动方式相适应的特点是________(写出两个)。
(3)白鹭消化食物后形成的食物残渣很快排出体外,这有利于_______,适于飞行生活。白鹭在空中飞行需要消耗大量的能量,这依赖于体内发达的_______(写出一个即可)等系统协同提供。
29. 下图是人体关节的概念简图,请据图回答问题:
(1)请补充概念图:[①]______,[②]______,[④]______。
(2)在关节的结构中,由于[③]______和韧带的存在,使关节更加牢固;由于④内有______的存在,运动时能减小骨与骨之间的摩擦,从而使关节更加灵活。
30. 请阅读下列资料,回答相关问题:
球虻,属于双翅目舞虻科这个大家族。雄性球虻为什么要带着一个丝质的小球飞舞呢?原来,这些小球是雄虫献给雌虫的“礼物”,有了它,雌虫才不会把雄虫吃掉,而是与之交配。
最初,舞虻科雄虫与雌虫交配是不献礼的,求爱的雄虫偶尔会成为饥饿雌虫的盘中餐。后来,某些种类的雄虫找到了保护自己的策略——求爱时给雌虫送去捕捉的猎物,在雌虫享用时,雄虫乘机与之交配。送礼的作用是为了吸引雌虫的注意力,成了求爱的信号。有的舞虻科物种的雄虫在捕捉到猎物后,会从肛门吐出丝质气球,把猎物包在里面,以免猎物挣扎。但是有的物种的雄虫在捕捉到猎物后,先把猎物的汁液吸干,再把干瘪的猎物包进球中。在这种情况下,礼物完全失去了食物的作用,而仅仅剩下了用来刺激交配的功能。显然,此时猎物已变得可有可无,发展到最后,完全由白色丝质小球取代了。今天所见的抱着小球飞舞的球虻,实际上是在寻找交配对象。
(1)球虻属于昆虫,它的两对______是飞行器官,胸部的三对______也是运动器官。
(2)球虻的身体、足、触角均分节,因此属于______动物,分节对运动的意义是_______。
(3)雄球虻的求偶行为经历从“无猎物→献猎物→献小球包裹的猎物→_______”的过程。交配前雄球虻为雌虻送礼物的行为有助于_______,对种族繁衍具有重要意义。
(4)球虻在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕掉的皮其实是它的_______。
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试卷类型:E(人教版)
2024~2025学年度第一学期期中调研试题(卷)
八年级生物学
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。每小题只有一个选项是正确的)
1. 蚯蚓体表刚毛的作用是( )
A. 捕杀小动物 B. 防御敌害
C. 协助呼吸 D. 协助运动
【答案】D
【解析】
【分析】环节动物身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动;代表动物有蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的;当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛定入土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进;收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动,故ABC错误,D正确。
故选D。
2. 沙蚕(下图)昼伏夜出,亦常在海中游泳。它具有的特征是( )
A. 体内有脊柱 B. 身体分节
C. 体表有角质层 D. 体表有壳
【答案】B
【解析】
【分析】环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】A.沙蚕属于无脊椎动物中的环节动物,体内无脊柱。脊椎动物才具有脊柱,故A不符合题意。
B.沙蚕是环节动物的典型代表,身体由许多形态相似的体节构成。身体分节是环节动物的核心特征,分节能使沙蚕的运动更灵活,故B符合题意。
C.体表有角质层是线虫(线形)动物的特征,用于防止被宿主消化液侵蚀。沙蚕体表无角质层,故C不符合题意。
D.体表有壳的动物多为软体动物,沙蚕体表无壳。沙蚕依靠体壁肌肉和疣足辅助运动,无外壳结构,故D不符合题意。
故选B。
3. 蝗虫的身体负责感觉和摄食的部位是( )
A. 胸部 B. 头部 C. 腹部 D. 尾部
【答案】B
【解析】
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,各部分功能不同。
【详解】A.胸部生有足和翅,负责运动,故A不符合题意。
B.头部有触角、复眼和口器,负责感觉和摄食,故B符合题意。
C.腹部有气门用于呼吸,与生殖相关,故C不符合题意。
D.尾部并非独立结构,通常属于腹部的一部分,无特殊功能,故D不符合题意。
故选B。
4. 结构与功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。下列叙述正确的是( )
选项
结构
功能
A
海蜇的触手有很多刺细胞
辅助呼吸
B
蚯蚓体表湿润
帮助消化食物
C
鳖的体表覆甲
维持体温恒定
D
蝗虫体表有气门
用于呼吸
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【分析】生物与环境相适应,每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点,生物的结构与功能相适应,这是生物学的基本观点。
【详解】A.刺细胞是海蜇的防御和捕食结构,能释放刺丝麻痹猎物或抵御天敌。辅助呼吸并非刺细胞的功能,海蜇通过体表与外界进行气体交换,不存在专门的呼吸器官,故A不符合题意。
B.蚯蚓依靠湿润的体表进行气体交换,体表的黏液能溶解氧气,进入体壁的毛细血管。湿润体表与消化食物无关,蚯蚓的消化依赖肠壁的肌肉收缩和消化液的作用,故B不符合题意。
C.体表覆甲的主要作用是保护身体,减少外界伤害。鳖是爬行动物,属于变温动物,无法维持体温恒定,覆甲不能实现恒温功能,故C不符合题意。
D.气门是蝗虫的呼吸通道,位于胸腹部两侧,与体内的气管相连,能实现气体进出,满足呼吸需求,故D符合题意。
故选D。
5. 下列关于动物与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A. 羊肉、鸡蛋、牛奶具有很高的营养价值
B. 为预防血吸虫病,避免接触有钉螺的水域
C. 将野生大鲵带回家,精心喂养、观赏
D. 蟾蜍毒腺所分泌的毒液能制成中药蟾酥
【答案】C
【解析】
【分析】动物提供的营养:羊、鸡、牛等动物为人类提供了丰富的食物资源,羊肉、鸡蛋、牛奶富含蛋白质等营养物质,对人体健康有重要意义。
血吸虫病的预防:血吸虫的幼虫寄生在钉螺体内,人接触含有血吸虫尾蚴的疫水就可能感染血吸虫病,所以避免接触有钉螺的水域是预防血吸虫病的重要措施。
野生动物保护:大鲵是国家二级保护动物,受法律保护,私自捕捉、带回家饲养属于违法行为,会破坏其生存环境,影响物种保护。
动物与中药:蟾蜍毒腺分泌的毒液经过加工可制成中药蟾酥,具有一定的药用价值。
【详解】A.羊肉、鸡蛋、牛奶富含蛋白质等营养物质,是重要的食物来源,故A正确。
B.钉螺是血吸虫的中间宿主,避免接触含钉螺的水域可有效预防血吸虫病,故B正确。
C.野生大鲵是国家二级保护动物,私自捕捉和饲养属于违法行为,且破坏生态平衡,故C错误。
D.蟾蜍毒液经加工可制成中药蟾酥,具有药用价值,故D正确。
故选C。
6. 经过多年科研攻关,我省攻克了秦岭细鳞鲑(鱼类)亲本驯化、人工催产、苗种孵化等技术难题,系统掌握了秦岭细鳞鲑的人工繁育技术。秦岭细鳞鲑的呼吸器官是( )
A. 肺 B. 侧线 C. 鳃 D. 口
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类的主要特征:体表覆盖鳞片,能分泌粘液,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡,依靠尾鳍控制前进方向,前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动。
【详解】A.秦岭细鳞鲑属于鱼类,主要依靠鳃进行呼吸,而不是肺,A不符合题意。
B.侧线是鱼类的一种特殊感觉器官,用于感知水流、水压等环境变化,与呼吸无关,B不符合题意。
C.鳃是鱼类的主要呼吸器官,它们通过鳃来从水中提取氧气并排出二氧化碳。秦岭细鳞鲑作为鱼类,其呼吸器官正是鳃,C符合题意。
D.口是鱼类摄取食物和排出废物的器官,与呼吸没有直接关系。虽然鱼类在呼吸时可能会通过口来吞咽水,但真正的气体交换是在鳃上进行的,D不符合题意。
故选C。
7. “荷侧泻清露,萍开见游鱼”描述了鱼儿游动的场景。下列关于鱼的叙述,正确的是( )
A. 流线型的身体——增大阻力
B. 鳃内密布毛细血管——不利于呼吸
C. 体表覆有鳞片——升高体温
D. 体色背深腹浅——易于隐藏
【答案】D
【解析】
【分析】鱼类具有适应水中生活的特征,如流线型身体减少阻力、鳃进行气体交换、鳞片保护身体及保护色隐藏自身等。
【详解】A.鱼类流线型身体的核心作用是减小水的阻力,而非增大。这种体型能让水流顺畅流过身体表面,减少行进时的阻碍,帮助鱼类快速游动,是对水生环境的适应,故A错误。
B.鳃内的毛细血管是鱼类呼吸的关键结构,有利于气体交换。水流经过鳃丝时,水中的氧气能通过毛细血管壁进入血液,血液中的二氧化碳排出到水中,密布的毛细血管能扩大气体交换面积,提升呼吸效率,故B错误。
C.鱼类是变温动物,无法自主升高体温,体表鳞片的主要功能是保护身体,减少外界机械损伤和水分散失。鳞片不具备调节体温的作用,鱼类的体温随外界水温变化而变化,故C错误。
D.这种体色是鱼类的“保护色”,从水面上方看,背部深色与水底环境融为一体;从水下向上看,腹部浅色与水面光线反射效果接近,能有效躲避天敌和捕食猎物,故D正确。
故选D。
8. 我国自宋代开始,就采用“四大家鱼”混合养殖技术。某池塘中四大家鱼分布的水层和食物来源如下图,下列说法正确的是( )
A. 混合养殖利用的是不同鱼生活习性相同
B. 充分利用水域立体空间和各种天然饵料
C. 四大家鱼是指鲤鱼、草鱼、青鱼、鲢鱼
D. 夏天,鱼大量浮到水面只是因为水热
【答案】B
【解析】
【分析】“四大家鱼”组成:“四大家鱼”指的是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,不包括鲤鱼。
混合养殖原理:利用不同鱼类生活习性(栖息水层、食性等)的差异,充分利用水域立体空间和各种天然饵料,提高养殖效益。
鱼类浮头原因:夏天鱼大量浮到水面主要是因为水中溶氧量降低,并非只是水热。
【详解】A.混合养殖利用的是不同鱼生活习性不同,比如不同的栖息水层和食性,而不是生活习性相同,A错误。
B.从图中可以看出,“四大家鱼”栖息在不同水层,且食物来源也有所不同,这种混合养殖方式能够充分利用水域立体空间和各种天然饵料,提高资源利用率,B正确。
C.“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,鲤鱼不属于“四大家鱼”,C错误。
D.夏天,水温升高,水中溶氧量降低,鱼为了获取足够的氧气会大量浮到水面,而不只是因为水热,D错误。
故选B。
9. 为了适应陆地环境,动物一般具有防止水分散失的结构,下列结构具有此功能的是( )
①蝗虫的外骨骼 ②扬子鳄的鳞片 ③鸟的卵壳
A. 仅①② B. 仅①③ C. 仅②③ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【分析】陆生动物适于陆地干旱环境的特点:
(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官。
(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
【详解】①蝗虫是一种昆虫,其体表的外骨骼不仅坚硬,还能有效防止体内水分的蒸发,使其能在干燥的环境中生存,①符合题意。
②扬子鳄是一种爬行动物,其体表的鳞片同样能起到防止水分散失的作用,帮助其在陆地上生活,②符合题意。
③鸟类的卵壳坚硬,主要作用是保护卵在孵化过程中不受外界环境的破坏,同时也能在一定程度上减少卵内水分的蒸发,③符合题意。
综上所述,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
10. 太白壁虎(爬行动物)主要分布于秦岭山地北坡,常在墙上高而暗处生活。它具有的特征是( )
A. 皮肤干燥粗糙 B. 生殖发育离不开水环境
C. 头部后面无颈 D. 完全用鳃呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分;体表覆盖角质鳞片或甲;用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化;心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜;体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】A.太白壁虎属于爬行动物,爬行动物的体表干燥粗糙,覆盖角质鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境,A正确。
B.爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,B错误。
C.爬行动物头后有颈,头部转动灵活,便于寻找食物和及时发现敌害,C错误。
D.爬行动物用肺呼吸,具有较为发达的肺,适于呼吸空气中的氧气,D错误。
故选A。
11. 下图中a、b、c、d四个框分别表示四种动物之间的关系,下列选项正确的是( )
A. a框动物:都用肺呼吸
B. b框动物:卵生,卵外都有卵壳保护
C. c框动物:体内都无脊柱
D. d框动物:都生活在陆地上
【答案】B
【解析】
【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,图中的鲤鱼属于鱼类,蟾蜍属于两栖动物,蜥蜴属于爬行动物,黑颈鹤属于鸟类。
【详解】A.a类是鲤鱼和蟾蜍的共同特征,都是卵生、体外受精;但呼吸器官不同,鲤鱼用鳃呼吸,蟾蜍成体用肺呼吸,A错误。
B.b类是蜥蜴和黑颈鹤的共同特征,蜥蜴属于爬行动物,黑颈鹤属于鸟类,体内受精,陆地上产卵,有卵壳保护,B正确。
C.c类是蟾蜍、蜥蜴、黑颈鹤的共同特征,这三种动物体内都有脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,C错误。
D.d类是鲤鱼、蟾蜍、蜥蜴、黑颈鹤的共同特征,鲤鱼生活在水中,蟾蜍水陆两栖,蜥蜴和黑颈鹤生活在陆地上,D错误。
故选B。
12. 鲸的前肢进化为鳍,后肢退化,并生出水平的尾鳍,但它属于哺乳动物,主要依据是( )
A. 用肺呼吸 B. 体温恒定 C. 胎生、哺乳 D. 身体内有脊柱
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。
【详解】A.爬行动物也是用肺呼吸,因此用肺呼吸不能属于哺乳动物的主要依据,A不符合题意。
B.鸟类的体温也是恒定的,因此体温恒定不能属于哺乳动物的主要依据,B不符合题意。
C.哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。这大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力,C符合题意。
D.鸟类、两栖类、爬行类等动物的体内都有脊柱,因此身体内有脊柱不能属于哺乳动物的主要依据,D不符合题意。
故选C。
13. 羚牛是秦岭四宝之一,以各种树枝、竹叶、青草、籽实等为食;也有嗜盐的习性。下图为哺乳动物的两种牙齿组成示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. ②是门齿,③是臼齿 B. 它的牙齿组成与图乙相同
C. 属于食草动物,因此有犬齿 D. 体表被毛,具有保温的作用
【答案】D
【解析】
【分析】哺乳动物中食草动物牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;食肉动物牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化。
图中①⑤门齿、②④臼齿、③犬齿。
【详解】A.分析题图,①⑤门齿,位于上下颌的中央部分,形状像凿子,主要用于切断食物;③犬齿,尖锐而突出,主要用于撕裂肉食;②④臼齿,位于上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,主要用于磨碎食物。因此,A错误。
BC.羚牛是食草动物,具有发达的门齿和臼齿,没有犬齿,所以羚牛的牙齿组成与甲相同,BC错误。
D.哺乳动物的体表被毛,主要是为了保持体温恒定。毛分为粗毛和绒毛,粗毛粗长而坚韧,具有保护作用,而绒毛细软而短,位于粗毛下层,保温性强,D正确。
故选D。
14. 2024年5月18日,陕西旬邑石门山自然保护区拍摄到国家一级保护动物华北豹行走的清晰影像。有关华北豹运动的叙述,正确的是( )
①不利于繁殖后代②有利于觅食③行走主要靠四肢④有利于争夺栖息地
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【分析】动物运动对其生存和繁殖有重要作用,通常有利于觅食、避敌、争夺栖息地及繁殖等。华北豹作为哺乳动物,运动主要依赖四肢。
【详解】①不利于繁殖后代:运动(如行走、奔跑、攀爬等)有助于华北豹寻找配偶、扩大活动范围与领地,对繁殖是有利的,而非“不利于”,故①错误;
②有利于觅食:华北豹通过四肢的行走、奔跑、攀爬等运动,能寻找与追捕猎物,扩大觅食范围,获取食物,符合其作为食肉动物的生存需求,故②正确;
③行走主要靠四肢:华北豹为陆生猫科动物,行走与移动主要依靠四肢的协调运动,肌肉与骨骼配合完成支撑与移动,这是其基本运动方式,故③正确;
④有利于争夺栖息地:运动能力强有助于华北豹标记领地、驱赶同类或竞争者,从而争夺与维护适宜的栖息地,故④正确。
②③④正确,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
15. 下图A、B代表骨、关节和肌肉模式图,C、D分别表示屈肘和伸肘的动作,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
【详解】AB.任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上。所以,题图中,符合运动系统中骨、关节、骨骼肌关系模式图的是图B,理由是两块骨骼肌,跨过关节附着在不同的骨上,A图中的肌腱没有跨过关节,B正确,A错误。
CD.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时,肱二头肌肌群收缩,肱三头肌肌群舒张;伸肘时,肱三头肌肌群收缩,肱二头肌肌群舒张,CD错误。
故选B。
16. 运动过程中,关节和骨骼肌所起的作用分别是( )。
A. 支点、杠杆 B. 杠杆、动力 C. 动力、支点 D. 支点、动力
【答案】D
【解析】
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,骨骼肌起动力作用,关节起支点作用。
故选D。
【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
17. 哺乳动物的骨骼肌是由下列哪些结构组成的( )
A. 肌腱和神经 B. 肌腱和血管 C. 肌腱和肌腹 D. 肌腹和血管
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼有骨连接和骨构成,能够活动的骨连接是关节。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹组成,肌腱一般位于两端,肌腹位于中间。肌腱由结缔组织构成,肌腹的表面是一层结缔组织膜,肌腹主要由肌细胞组成,肌细胞之间分布着血管和神经;一块骨骼肌就是一个器官。骨骼肌受到刺激后具有收缩的特性。
故选C。
18. 巴黎奥运会跳水比赛时,运动员完成跳水运动的过程如下图,其中①是( )
A. 关节 B. 骨 C. 肌肉 D. 神经
【答案】B
【解析】
【分析】人的运动系统包括骨骼和骨骼肌,骨骼是骨和骨连结(主要是关节)的统称,骨在运动中起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
图中:①骨,②关节。
【详解】运动的产生:运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨的位置变化产生运动,但骨本身不能运动,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动①骨绕②关节活动,于是躯体就会产生运动。故ACD错误,B正确。
故选B。
19. 动物的运动依赖于一定的结构,下列动物的运动结构与其运动方式对应错误的是( )
A. 狮子,依靠强健的四肢在草原上奔跑
B. 天鹅,后肢趾间有蹼,适于划水
C. 鲤鱼,主要依靠鳍的摆动产生游泳的动力
D. 蚯蚓,利用肌肉和刚毛配合完成蠕动
【答案】C
【解析】
【分析】生物体的运动方式和运动器官都是与其生活环境相适应的。不同环境中的生物的运动器官和运动方式不同。
【详解】A.狮子的四肢强健有力,肌肉发达,适合在草原环境中快速奔跑,用于捕猎和移动,故A不符合题意。
B.天鹅的核心运动方式是飞行,对应的运动结构是宽大的翼,通过翼的扇动产生升力实现飞行。后肢趾间的蹼确实能辅助划水,但选项仅强调“后肢趾间有蹼适于划水”,未体现天鹅最主要的运动方式与对应结构,故B不符合题意。
C.鲤鱼的鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、尾鳍,通过各鳍的协调摆动产生游泳动力,故C符合题意。
D.蚯蚓无四肢,依靠体壁肌肉的收缩和舒张产生运动动力,刚毛能固定身体、辅助爬行,二者配合完成蠕动,故D不符合题意。
故选C。
20. 小西在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时,选取经饥饿处理的小鼠,让其在相同环境条件下多次走相同迷宫(如下图1),得到如下图2结果。下列分析正确的是( )
A. 小鼠第6次短时间内获得食物是先天性行为
B. 小鼠第一次实验的尝试与错误时间最少
C. 小鼠一旦学会走迷宫,就终身不会忘记
D. 小鼠重复走迷宫次数越多,所用时间越短
【答案】D
【解析】
【分析】学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。
图2显示:随着小鼠走迷宫次数增多,所用时间越来越短。
【详解】A.小鼠通过多次重复实验,在走迷宫时所用的时间逐渐减少,这是其后天学习行为的结果,而非先天性行为,A错误。
B.从图2可以看出,小鼠第一次实验所用时间最长,说明尝试与错误时间最多,B错误。
C.学习行为可能会因为时间、干扰等因素被遗忘,C错误。
D.从图2可以观察到,随着小鼠走迷宫次数的增加,所用时间逐渐减少,这说明小鼠通过学习行为提高了效率,D正确。
故选。
21. 由生活经验和学习获得的行为属于学习行为。下列属于学习行为的是( )
A. 养只母鸡能下蛋 B. 养只白鼠钻洞晚
C. 养箱蜜蜂酿蜜甜 D. 养只鹦鹉把歌唱
【答案】D
【解析】
【分析】先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为;学习行为是动物通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为。
【详解】A.母鸡下蛋是繁殖本能,属于先天性行为,故A不符合题意。
B.白鼠钻洞是生存本能,属于先天性行为,故B不符合题意。
C.蜜蜂酿蜜是先天性行为,由遗传物质决定,故C不符合题意。
D.鹦鹉把歌唱需后天模仿和学习,属于学习行为,故D符合题意。
故选D。
22. 下列动物的行为中,属于社会行为的是( )
A. 数百只蝙蝠悬挂在岩壁上各自固定位置
B. 稻谷成熟时,多只麻雀飞往农田啄食
C. 蜜蜂群体中的工蜂负责采蜜,蜂后产卵
D. 将要下雨的前夕或雨后,青蛙集体鸣叫
【答案】C
【解析】
【分析】社会行为指同种动物集群活动,相互合作,共同维持群体生活的行为,具有组织性、分工性等特征。实例:蜜蜂中有蜂王、雄蜂、工蜂。
【详解】ABD.岩壁上的蝙蝠、啄食农田粮食的麻雀、青蛙的集体鸣叫,都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不属于社会行为,ABD不符合题意。
C.蜜蜂群体中的工蜂负责采蜜、蜂后产卵,表明群体内具有一定的组织和明确的分工,因此属于社会行为,C符合题意。
故选C。
23. 某兴趣小组为了探究信息素与蚂蚁通讯的关系,利用蚂蚁进行实验,实验过程及装置如下所示。根据实验分析,如果存在信息素,且信息素起到引导作用,则调换a、b管位置后的现象是( )
实验准备:将塑料杯A与蚂蚁窝的巢穴入口通过一根透明塑料吸管相连,作为中转站,塑料杯B、C与A也通过吸管a、b相连(两管长度一致);往B中放入白砂糖,C不作任何处理。开始时,两管内都有蚂蚁散布,15分钟后,明显可以看到较多蚂蚁进入a管,而较少蚂蚁进入b管。
实验处理:用毛笔轻轻地将上述装置内的蚂蚁扫回巢穴,调换a、b管的位置,连接方向保持不变,同时撤去B、C杯,15分钟后观察现象。
A. a管内的蚂蚁远多于b管
B. a管内的蚂蚁远少于b管
C. a、b管内均无蚂蚁分布
D. a、b管内都有蚂蚁分布但无明显差异
【答案】A
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。蚂蚁是通过气味(信息素)进行通讯的。在觅食过程中,蚂蚁会在经过的路径上留下信息素,其他蚂蚁可以通过感知信息素的踪迹找到食物源。
【详解】在最初的实验中,较多蚂蚁进入a管,是因为a管连接着有白砂糖的B杯,蚂蚁在前往取食白砂糖的过程中,在a管内留下了信息素。
当调换a、b管位置,连接方向保持不变且撤去B、C杯后,由于信息素起到引导作用,蚂蚁会按照之前留下信息素的路线行走。原本a管内有较多蚂蚁留下的信息素,所以此时蚂蚁会沿着有信息素的a管爬行,即a管内的蚂蚁会远多于b管,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
24. 周氏啮小蜂是一种优势寄生蜂,寄生率高、繁殖力强,能将产卵器刺入美国白蛾蛹内,并在蛹内发育成长,吸尽寄生蛹中全部营养,从而达到治理害虫的目的。这一事实说明,动物在自然界中能够( )
A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉 C. 帮助传播种子 D. 促进物质循环
【答案】A
【解析】
【分析】动物在自然界中作用是:维持生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A.周氏啮小蜂通过寄生在美国白蛾的蛹内来控制其种群数量,从而达到治理害虫的效果。这种作用有助于控制生物种群之间的关系,维持生态系统的平衡。因此,这一事实说明动物在自然界中能够维持生态平衡,A符合题意。
BCD.帮助植物传粉、帮助传播种子、促进物质循环虽然都是动物在自然界中的作用,但与题干中描述的现象无直接关系,BCD不符合题意。
故选A。
25. 科学家发明的特殊勺子可让帕金森患者即便无法停止抖动也可以稳定进食,其发明灵感来源于鸡在身体产生运动时头部还能保持纹丝不动。这利用到的生物技术是( )
A. 血液透析技术 B. 仿生技术
C. 克隆技术 D. 生物防治技术
【答案】B
【解析】
【分析】仿生学是科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。
【详解】A.血液透析技术替代肾脏的排泄功能,帮助肾功能衰竭患者清除血液中的代谢废物和多余水分,该技术是医疗救治技术,专注于血液净化,与“模仿生物特征设计产品”无关,故A不符合题意。
B.科学家观察到“鸡身体运动时头部保持稳定”的生物特性,将其原理应用于特殊勺子设计,让勺子抵消抖动、实现稳定进食,故B符合题意。
C.克隆技术属于无性生殖,通过生物技术复制出与原个体基因完全相同的生物个体或细胞,题中是利用生物特性研发产品,并非复制生物个体或细胞,故C不符合题意。
D.生物防治利用生物来防治病虫害,减少化学农药的使用,该技术应用于生态防治领域,与医疗辅助产品的发明设计无关联,故D不符合题意。
故选B。
二、非选择题(本大题共5小题,计35分)
26. 水螅和涡虫常生活在清澈溪流的小石块下;蛔虫生活在动物的小肠中,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。请分析回答下列问题:
(1)水螅的身体呈________对称;涡虫的身体呈________对称,有明显的背腹之分。
(2)水螅和涡虫吃进的食物经过消化后,食物残渣由________排出。
(3)蛔虫的消化器官比水螅和涡虫都复杂,表现在有口________(填“有”或“无”)肛门。
(4)蛔虫的体表有________,起保护作用。从生活方式上来看,蛔虫与水螅和涡虫不同,其营________生活。
【答案】(1) ①. 辐射 ②. 两侧##左右
(2)口 (3)有
(4) ①. 角质层 ②. 寄生
【解析】
【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【小问1详解】
辐射对称的身体,能分出上下,但分不出前后、左右和背腹,水螅的身体呈辐射对称;两侧对称的动物前端头部感觉器官集中,能够最先感知外界刺激,使身体定向运动,涡虫的身体呈两侧对称,有明显的背腹之分。
【小问2详解】
水螅由体壁围成的空腔叫做消化腔,消化腔与口相通,食物在消化腔内消化,不能消化的食物残渣仍由口排出;涡虫有口,与咽相连,咽是肌肉质长条状,能从口内伸出用于捕捉食物。咽连着肠,食物在肠内消化,不能消化的食物残渣由口排出。因此,水螅和涡虫吃进的食物经过消化后,食物残渣由口排出。
【小问3详解】
蛔虫属于线虫动物,线虫动物的身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
【小问4详解】
蛔虫营寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官;生殖器官发达,生殖力强。
27. 镇海林蛙多栖息于林木、灌丛和杂草等植被繁茂的潮湿环境中,捕食蝗虫、蝇、蚊、金龟子和蜗牛等。请分析回答问题:
(1)蜗牛的体表有壳,起________作用,壳是由________的分泌物形成的。
(2)蜗牛生活在潮湿的环境中,利用________运动。镇海林蛙前肢短小,用于支撑身体;后肢发达,适于________。
(3)镇海林蛙幼体生活在水中,用________呼吸,成体可在陆地生活,用________呼吸,并用________辅助呼吸。
(4)青蛙的幼体——蝌蚪生活在水中,它们需要到水面上换气吗?为了解开这个疑惑,某小组设计了如下实验:取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量经过晾晒的自来水。将若干只尚未长出四肢、大小及活力相似的蝌蚪随机分成两组,一组放入甲烧杯中,并用细密的铁丝网将蝌蚪限制在水面以下;另一组放入乙烧杯中,不作任何处理。观察甲、乙两烧杯中蝌蚪的存活情况,持续30分钟,发现甲、乙两个烧杯中的蝌蚪都正常存活。
Ⅰ.实验中设置乙组的目的是_____。
Ⅱ.根据实验现象,可以得出的结论是______。
【答案】(1) ①. 保护 ②. 外套膜
(2) ①. 斧足 ②. 跳跃
(3) ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤
(4) ①. 作对照 ②. 蝌蚪的生活不需要到水面上换气
【解析】
【分析】科学探究的主要环节得出科学探究的步骤主要是:提出问题,作出假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证、评估,交流与合作。对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量
【小问1详解】
蜗牛属于软体动物,外面的壳是由外套膜的分泌物形成,对内部柔软的身体具有保护作用。
【小问2详解】
软体动物用肉质斧足运动。镇海林蛙的运动方式是跳跃。前肢短小,用于支撑身体,后肢较为发达,适于跳跃。
【小问3详解】
青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。
【小问4详解】
Ⅰ.将尚未长出四肢、大小及活力相似的蝌蚪若干只分成两组:一组放入甲烧杯中,并用细密的铁丝网将蝌蚪限制在深水区活动(或“限制在水面以下”);另一组放入乙烧杯中(如下图)。乙组所起的作用是作对照。
Ⅱ.根据实验现象,可以发现甲乙两个烧杯中的蝌蚪都正常存活,因此可以得出结论蝌蚪的生活不需要到水面上换气。
28. 秋风吹过,河水泛起丝丝涟漪,几只白鹭正悠闲地在水草中捕捉鱼虾,公园中人鸟和谐,温馨共存。请依据所学知识,回答下列问题:
(1)白鹭具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[③]______与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种呼吸方式的意义是______。
(2)白鹭的胸肌附着在胸骨上高耸的突起——[④]龙骨突上,牵动两_______完成飞行;它的骨骼与运动方式相适应的特点是________(写出两个)。
(3)白鹭消化食物后形成的食物残渣很快排出体外,这有利于_______,适于飞行生活。白鹭在空中飞行需要消耗大量的能量,这依赖于体内发达的_______(写出一个即可)等系统协同提供。
【答案】(1) ①. 气囊 ②. 为飞行提供充足的氧气
(2) ①. 翼 ②. 骨骼轻、薄、坚固;长骨中空
(3) ①. 减轻体重 ②. 消化系统(合理即可)
【解析】
【分析】图中①是气管,②是肺,③是气囊,④是龙骨突。
【小问1详解】
白鹭属于鸟类,身体内有与肺相通的发达的③气囊,气囊的主要功能是储存空气,辅助呼吸,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,从而协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。
【小问2详解】
白鹭的胸骨生有高耸的④龙骨突上,在其两侧生有非常发达的胸肌,能牵动两翼完成飞翔动作;白鹭的骨骼轻、薄、坚固;长骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫龙骨突,龙骨突的两侧有发达的胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
【小问3详解】
白鹭的直肠很短,白鹭消化食物后形成的食物残渣很快排出体外,这有利于减轻体重,适于飞行生活。白鹭飞行要消耗大量的能量,能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用需要氧气,氧气通过鸟类体内的呼吸系统提供;呼吸作用还需要有机物,有机物通过鸟类体内的消化系统提供;氧气和有机物要运输到肌肉细胞,还需要循环系统发挥作用。因此,白鹭飞行时消耗的能量依赖于其体内发达的消化系统、呼吸系统、循环系统等系统协同提供。
29. 下图是人体关节的概念简图,请据图回答问题:
(1)请补充概念图:[①]______,[②]______,[④]______。
(2)在关节的结构中,由于[③]______和韧带的存在,使关节更加牢固;由于④内有______的存在,运动时能减小骨与骨之间的摩擦,从而使关节更加灵活。
【答案】(1) ①. 关节软骨 ②. 关节窝 ③. 关节腔
(2) ①. 关节囊 ②. 滑液
【解析】
【分析】骨与骨之间的连接称骨连接,骨连接又分为直接连接和间接连接,关节是间接连接的一种形式,关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。
图中:①关节软骨,②关节窝,③关节囊,④关节腔。
【小问1详解】
关节由两块或两块以上的骨构成,基本结构有关节面、关节囊和关节腔。关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,凸的是关节头,凹的是②关节窝,表面覆有一层①关节软骨,有减少摩擦和缓冲撞压的作用。关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊围成的密闭空腔叫④关节腔,内有少量滑液,滑液能减少骨与骨之间的摩擦。
【小问2详解】
③关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来;关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固。关节囊围成的密闭空腔叫④关节腔,内有少量滑液,滑液可减小关节运动时骨与骨之间的摩擦,使运动时关节更加灵活。
30. 请阅读下列资料,回答相关问题:
球虻,属于双翅目舞虻科这个大家族。雄性球虻为什么要带着一个丝质的小球飞舞呢?原来,这些小球是雄虫献给雌虫的“礼物”,有了它,雌虫才不会把雄虫吃掉,而是与之交配。
最初,舞虻科雄虫与雌虫交配是不献礼的,求爱的雄虫偶尔会成为饥饿雌虫的盘中餐。后来,某些种类的雄虫找到了保护自己的策略——求爱时给雌虫送去捕捉的猎物,在雌虫享用时,雄虫乘机与之交配。送礼的作用是为了吸引雌虫的注意力,成了求爱的信号。有的舞虻科物种的雄虫在捕捉到猎物后,会从肛门吐出丝质气球,把猎物包在里面,以免猎物挣扎。但是有的物种的雄虫在捕捉到猎物后,先把猎物的汁液吸干,再把干瘪的猎物包进球中。在这种情况下,礼物完全失去了食物的作用,而仅仅剩下了用来刺激交配的功能。显然,此时猎物已变得可有可无,发展到最后,完全由白色丝质小球取代了。今天所见的抱着小球飞舞的球虻,实际上是在寻找交配对象。
(1)球虻属于昆虫,它的两对______是飞行器官,胸部的三对______也是运动器官。
(2)球虻的身体、足、触角均分节,因此属于______动物,分节对运动的意义是_______。
(3)雄球虻的求偶行为经历从“无猎物→献猎物→献小球包裹的猎物→_______”的过程。交配前雄球虻为雌虻送礼物的行为有助于_______,对种族繁衍具有重要意义。
(4)球虻在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕掉的皮其实是它的_______。
【答案】(1) ①. 翅 ②. 足
(2) ①. 节肢 ②. 使身体更灵活运动
(3) ①. 献空壳 ②. 交配
(4)外骨骼
【解析】
【分析】节肢动物的特征是:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
【小问1详解】
球虻具有三对足,两对翅,翅是飞行器官,足是运动器官。身体分为头、胸、腹三部分,属于昆虫纲动物。
【小问2详解】
球虻的身体分部,身体和跗肢都分节,体表有坚韧的外骨骼,属于节肢动物,分节使球虻的身体运动更灵活。
【小问3详解】
雄球虻的求偶行为经历从无猎物→献猎物→献包裹猎物→献空壳的过程,这是经过长期的自然选择演化形成的。交配前雄球虻为雌虻送礼物的行为有助于交配,对种族繁衍具有重要意义。
【小问4详解】
球虻属于昆虫,体表有坚韧的外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而长大,因此有蜕皮现象,球虻在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕掉的皮其实是它的外骨骼。
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