第1单元第2章第1节学习使用显微镜-【优+学案】2025-2026学年新教材七年级上册生物课时通（人教版2024）

参考答案 七年级·上册·生物·P 第一单元 生物和细胞 【通能力】 7.A8.C9.A 第一章认识生物 10.D解析：课桌虽然是木材做的，但是树木被砍伐 第一节观察周边环境中的生物 后就失去了生命，课桌也不具有呼吸、繁殖等生物 【通教材】 的基本特征，属于非生物。 1.目的对象形态形态特点生活环境记录 11.B解析：“一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅 食”体现了生物能繁殖后代、生物的生活需要营养 2.肉眼放大镜望远镜照相机目的顺序 的特征；“看到游人接近后，雌野鸭大声鸣叫并带领 计划 小鸭迅速游到湖中深水处”体现了生物能对外界刺 【通基础】 激作出反应的特征。由此可见，描述中没有体现的 1.A 生物基本特征是生物能排出体内产生的废物。 2.D解析：鸟类视觉敏锐，容易被惊扰，观察时要注12.D解析：除病毒外，生物都是由细胞构成的，D 意着装颜色，避免衣物的颜色过于鲜亮，D错误。 错误。 3.A4.A 13.D14.D 【通能力】 15.(1)细胞(2)能对外界刺激作出反应 5.A6.D7.C (3)能排出体内产生的废物，生物能对外界刺激作 8.(1)花瓣(2)阴暗、潮湿的地方 出反应 (4)能繁殖(5)遗传变异 (3)一样大方法一：直接比较，把甲环放入乙环的 (6)生活需要营养 内圈中比大小；方法二：借助工具比较，分别用刻度 16.(1)“麦浪滚滚”是由于风的吹动使小麦在不停地摇 尺量出甲环外圈和乙环内圈的直径，再比较大小（合 动，并不是小麦的自由运动，并且运动不是生物的 理即可) 共同特征能对外界刺激作出反应 (4)③⑤ (2)ADE(3)呼吸(4)细胞 【通素养】 【通素养】 9.(1)cd(2)马尼拉草(3)蚂蚁、蜜蜂AD 17.(1)公鸡、牛、羊、犬、杨树、柳树、小麦、桃树、杏树、 (4)不应该 鱼、燕子、蛙、萤火虫 第二节 生物的特征 (2)能对外界刺激作出反应 (3)生物能生长 【通教材】 (4)都能生长和繁殖都有遗传和变异的特性（两 病毒营养呼吸外界刺激生长繁殖遗传 空答案不唯一，合理即可) 变异废物 (5)观察法 【通基础】 第二章认识细胞 1.C2.C3.D 第一节学习使用显微镜 4.B解析：“惊起一滩鸡鹭”体现了生物能对外界刺 【通教材】 激作出反应，B错误。 1.单目显微镜双目显微镜可见光光学 5.B解析：“夏天人出汗增多”和“早秋惊落叶，飘零 2.(1)目镜物镜(2)转换器(3)反光镜 似客心”都体现了生物能排出身体内产生的废物。 (4)粗准焦螺旋细准焦螺旋 6.C解析：含羞草受到触碰叶片合拢，体现了生物能3.转换器低倍遮光器较大反光镜电源开关 对外界刺激作出反应，C错误。 瞳距通光孔粗准焦螺旋物镜粗准焦螺旋 细准焦螺旋细准焦螺旋移动手轮粗准焦螺旋 【通实验】 侧面粗准焦螺旋目镜 2.物像真实铅笔细点暗细点 4.(1)乘积(2)越大越小 3.C4.D5.D 【通基础】 【通基础】 1.D2.B3.A4.C5.B6.D7.D8.A 1.C2.A3.B4.C5.A 9.C10.B 【通能力】 【通能力】 6.D 11.B12.A 7.C解析：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的 13.A解析：数码显微镜实际上是一种结合了传统光 实验步骤简单总结为擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用 学显微镜和数码成像技术的设备。它首先通过光 千净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；④“滴”，把 学系统（包括物镜、目镜等）对样本进行放大和观 载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一 察，然后通过内置的数码摄像头将观察到的图像转 滴清水：“撕”，用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一块薄 换为数字信号，以便在计算机屏幕上进行显示、保 膜；③“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴 存和处理。因此，数码显微镜仍然属于光学显微镜 中，用镊子轻轻地把水滴中的薄膜展开；①“盖”，用 镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液 的范畴，只是增加了数码成像的功能，A错误。 滴，然后缓缓放平；②“染”，在盖玻片的一侧滴加碘 14.C解析：对光调光的目的之一是调节目镜间的距 液，在另一侧用吸水纸吸引，重复“吸”动作23次， 离以适应瞳距，A错误；转动粗准焦螺旋，使载物台 缓慢上升，眼睛要从侧面注视物镜，避免物镜压碎 使染液浸润标本的全部。A正确。盖盖玻片时，盖 玻片一侧先接触玻片上的水滴，然后缓缓地放下，若 玻片和损坏物镜，B错误；微调目镜间的距离使双 操作不当容易出现气泡，B正确。在对标本进行染 目观察到的视野完全重合，D错误。 色时，应滴加的是碘液，C错误。显微镜成的像是倒 15.C解析：视野中看到的细胞数目最少，即显微镜 像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，观 的放大倍数最大。在显微镜的使用中，物镜的放大 察装片时，把视野上方的物像移到视野中央，需要把 倍数越大，与载玻片之间的距离越小，因为选项C 装片向上方移动，D正确。 中的物镜和载玻片之间的距离最小，所以用这一物 8.A解析：植物细胞的基本结构从外向内依次是细 镜在视野中看到的细胞数目最少。 胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。成熟的植物细胞中 16.A解析：观察同一视野的同一部位，低倍镜下看 会形成一个大液泡，有时会挤压细胞核，使之移到细 到的视野范围大、细胞小、数量多、视野亮；高倍镜 胞的一侧。所以在显微镜下观察到洋葱表皮细胞的 下看到的视野范围小、细胞大、数量少、视野暗；因 细胞核常被移到细胞的一侧，造成这种现象的原因 此，要想使看到的细胞数目最多，显微镜的放大倍 是液泡的挤压，A符合题意。 数应是最小。由此可见，A正确。 9.B解析：结构②是细胞膜，在光学显微镜下不易看 17.C18.D 清楚，A错误；结构⑤液泡内的物质是细胞液，C错 【通素养】 误；若题图是紫苋菜叶肉细胞，则⑤液泡中含有我们 19.(1)物镜粗准焦螺旋 视野中观察到的紫色物质，D错误。 (2)F反光镜 10.D11.D (3)1004C细准焦螺旋 12.(1)③②(2)薄而透明 (4)③④⑤⑥ (3)出现气泡A 第二节 植物细胞 (4)清水碘液细胞核 【通教材】 (5)细(6)液泡 1.永久临时装切涂 【通素养】 2.①细胞核②叶绿体③细胞膜④细胞壁 13.(1)细胞膜模型 ⑤液泡⑥线粒体⑦细胞质 (2)不应嵌入绿豆(3)液泡 2第二章 认识细胞 第一节学习使用显微镜（答案P1) 续表 通教材 ML111111141L 操作 一、显微镜的构造及功能 单目显微镜 双目显微镜 步骤 1.实验室里常见的显微镜有 和 放置标本：通过调整 这两种显微镜的成像原理是一样的，都以 放置标本：把标本正 来移动玻 为光源，属于 显微镜。 对 中心 片，将标本移至通光 2.单目显微镜和双目显微镜的构造及功能 下降镜筒：转动 孔中心 ,使镜筒缓慢下 O 上升载物台：转动 降，直到物镜接近标 ⑤ 通光孔 ,使载 粗准焦螺旋 本为止，此时眼睛 6 物台缓慢上升，至玻 镜臂 载物 细准焦螺旋 定从侧面看着 通光孔 遮光器 移动手轮 片标本尽量接近物 底光源 升高镜筒：转动 开关及光源 镜，此过程一定要从 调节旋钮 调焦 ,使镜筒缓 注视； (1)① 和③ :放大物像。 观察 缓上升，一只眼看着 下降载物台：转动 (2)② :调换物镜。 目镜内，直到看清物 ,使载物台 像；略微转动 (3)遮光器和④ :单目显微镜调节 缓慢下降，直到看清 ,使物像更清晰； 光线强弱。 物像； 换高倍物镜观察：先将 (4)⑤ (升降范围大)和⑥ 调节物像：微调 要观察的部位移至视 单目显微镜升降镜筒。 间距离使双目观 野中央，再转动转换器 (5)双目显微镜镜筒不能移动，可以通过旋转 察到的视野完全重 转换物镜，最后用 合。再转动细准焦螺 粗细准焦螺旋使载物台上升或下降来调节玻 调焦后观察 旋，使物像更加清晰 片与物镜之间的距离。 二、显微镜的使用步骤 4.显微镜的成像特点 3.单目显微镜和双目显微镜的操作步骤 (1)显微镜的放大倍数：目镜与物镜放大倍数 操作 的 、0 单目显微镜 双目显微镜 步骤 (2)显微镜的放大倍数与物镜、视野范围的关 转动 系：显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就 ,使 打开显微镜的 物镜对准通 确认载物台降到最低 ,但观察的视野范围就 光孔； 处、低倍物镜对准通 通基础 LIllI/l/lIIlllIIlllI/IIIII/Id 对光 调节 ,选用 光孔： 调光 的光圈对准 调节两个目镜间距离 知识点1显微镜的构造及功能 通光孔； 以适应 ,用 1.显微镜的结构中能调换物镜的是( 转动 ,通过目镜 光源调节旋钮调节视 A.镜筒 B.镜臂 看到明亮的圆形视野 野亮度 C.镜座 D.转换器 △七年级·上册·生物·P 2.下面的结构中，双目显微镜没有的是( A.载物台 B.反光镜 C.移动手轮 D.准焦螺旋 3.如图所示是单目显微镜结构示意图，下列叙述 错误的是( A.使用纱布来擦拭目镜和物镜 B.载物台缓慢上升时，要从侧面注视物镜 C.③镜筒越短，放大倍数越大 ② D.④和⑤分别是转换器和物镜 ⑦ ④ 6.（宝鸡校级阶段练习)下列关于双目显微镜和 ⑤ 数码液晶显微镜的叙述，错误的是() A.使用双目显微镜时，首先要打开显微镜的 A.光线较暗时可使用⑤的平面对光 电源开关，保证载物台已经降到最低处，低 B.调节⑥可较大幅度地升降镜筒 倍物镜对准通光孔 C.能放大物像的结构是①③ B.使用双目显微镜时，需调节两个目镜间距离 D.转动⑦可使物像变清晰 以适应瞳距 知识点2显微镜的使用步骤 C.使用双目显微镜时，需通过调整移动手轮来 移动玻片 4.(石家庄中考)老师在实验教学视频中截取了 D.数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜 4张关于显微镜操作的图片，用以制作课件。 的差别很大 在制作课件时，需要按照正确操作对图片进行 7.下列有关显微镜使用的说法，错误的是( ) 排序。正确排序是( A.单目显微镜和双目显微镜都属于光学显 注视位置 微镜 B.双目显微镜的视野不重合可能原因是没有 微调目镜间距离 位置 ① 2 C.实验完毕后，要将双目显微镜的载物台下降 A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ 到最低处 C.③→①→②→④ D.③→①→④→② D.实验完毕后，可以直接关闭数码液晶显微 关键点拨 镜的电源 使用单目显微镜观察的“三个先后”：先 知识点3显微镜的成像特点 低后高（镜头）、先降后升（镜简）、先大后小 8.小丽用单目显微镜观察苦草叶肉细胞时，发现 (光圈)。 物像在视野右下方，为把它移至视野正中央， 应向哪个方向移动玻片？( 5.如图所示为双目显微镜的结构示意图，下列关 A.右下方 B.左上方 于其使用过程的叙述正确的是( ) C.右上方 D.左下方 规律总结 A.对光时，需调节的结构依次是③⑦⑧ 单目显微镜视野中物像和装片中物体 B.对光后，入眼的光线需经过的结构依次是 的移动方向是相反的，可遵循“偏哪往哪移” ⑧⑥③② 的原则，将物像移至视野中央。 C.观察时，需调节的结构依次是④②⑨⑩ D.观察后整理时，需调节的结构依次是②④ 9.(东莞校级期中)在单目显微镜下观察到视野 ⑦⑧ 中的图像是“d一q”,则实际上玻片上的图形 13,(潍坊校级期中)如图所示为数码显微镜的各 应该是() 部分结构，下列关于数码显微镜的描述错误 A.b——g B.d-q 的是() C.b-p D.q—b 10.(淄博校级期中)在普通单目光学显微镜下能 够观察到黑藻细胞的细胞质沿一定的方向流 目镜 动，如果视野中流动方向是逆时针的（如图所 提手 转换器 示)，则黑藻细胞质的实际流动方向( 物镜 A.无法确定 玻片固定夹 叶绿体 粗准焦螺旋 B.是逆时针的 载物台 细准焦螺旋 聚光器 载物台旋钮 C.是顺时针的 开关及光源调节旋钮 光源 D.可能是顺时针的，也可能是逆时针的 A.该显微镜不属于光学显微镜 之通能力u B.聚光器可以调节光线的强弱 11.使用双目显微镜观察玻片标本，当转动粗准 C.放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积 焦螺旋使载物台缓缓上升时，眼睛应注视的 D.粗准焦螺旋可较大幅度调节载物台的升降 14.下列是小明同学在使用双目显微镜时的相关 部位是如图所示的( 操作，其中正确的是() A.对光调光的目的是调节物镜的距离 B.载物台上升时，眼睛要注视目镜 ④ C.转动细准焦螺旋，使物像更清晰 ⑤ D.微调物镜间的距离使双目观察到的视野 A.① B.③ C.⑤ D.② 完全重合 15.用一个放大倍数为15×的目镜分别与4个不 12.下列有关下图的叙述，正确的是( ) 同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞玻片 ① 标本。当视野中成像清晰时，物镜与载玻片 ⑨ ② 10 4 之间的距离如图所示。如果载玻片位置不 -5 6 12 变，下列观察到的视野中细胞数目最少的物 13 14 镜是() △七年级·上册·生物·P 物镜 物镜 通素养 1/I/1//1/1//II/1/1/I/I1I/1l 载玻片 载玻片 B 素养解读 物镜 物镜 (探究实践)通过设计、制作和改进，制作“水滴 载玻片 Γ载玻片 显微镜”，将解决问题的想法或创意付诸实践，逐 D 步提高创新意识、审美意识和创意实现能力。 16.(青岛校级期中)如图所示为显微镜使用的镜 头。若要使在显微镜视野中看到的细胞数目 19.跨学科实践学习了显微镜后，生物兴趣小组 最多，应选择的下列镜头的组合是() 的同学尝试利用水滴、放大镜、平面镜、透明 10× 12.5× 玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微 镜”，实现与光学显微镜相似的成像效果。请 回答下列问题。 ② 放大镜 A(5×) 10× 20× 40× 水滴 玻璃片 标本 D(20×) 玻璃杯 E(10×） 平面镜 ⑤ 6 甲 A.①和④ B.②和④ C.③和⑤ D.③和⑥ 123④56⑦8 17.易错题随着科技的发展，显微镜的功能更 完善，操作更便捷。单目显微镜中反光镜的 位置，在双目显微镜中是底光源。下列说法 (1)图甲中水滴相当于光学显微镜结构中的 正确的是() ,上下大幅度调整支架的高度相当 A.用底光源代替反光镜后不利于对光 于调节图乙所示光学显微镜的B B.调焦观察前应调节物镜间的距离 (2)图甲中平面镜相当于图乙光学显微镜结 C.在观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升 构中的[] D.可以用手来移动玻片 (3)图乙的显微镜最大能将细胞放大 Q易错提醒 倍，如果你在载玻片上写下一个字母 单目显微镜的镜筒是先下降后上升，双 “F”,在显微镜下看到的物像是 目显微镜的载物台是先上升后下降。 要使看到的物像更加清晰，可细微调节[] 18.(烟台校级期中)几个同学围看一台单目显微 (4)在显微镜视野直径范围内，可看到图丙所 镜时，本来明亮的视野有时会变暗，原因 示的一行相连的8个细胞（用数字标记为 是() ①~⑧)，此时目镜为5×，物镜为10×。若 A.光圈没对准通光孔 目镜不变，只把物镜更换为20×，则在视野 B.反光镜没对准光源 中可看到的细胞是其中的 C.物镜没对准通光孔 D.光源被同学们遮挡 10