第5章第1节天气与天气预报-【优+学案】2025-2026学年新教材七年级上册地理课时通（湘教版2024）

第五章 世界的气候 大概念引领 了解和掌握气候变化规律，一直是人类认识自然的重要内容。本章从与人们生产生活相关的天 气与天气预报开始介绍，逐步探索并揭示世界气候的真实面目。通过研究气温和降水的分布规律、 影响气候的因素等内容，学习世界气候类型的特征及分布。气候与地球面貌一起组成了世界的自然 环境。 气候与 气温 世界气 人类活 天气与 影响气候 候类型 动的密 天气预报 世界的气候 的因素 的分布 切关系 降水 和特征 核心素养提炼 核心素养 目标提炼 人地协调观 准确识别常见的天气符号，模拟播报天气。结合实例，说明天气和气候对人们生产生活的影响 区域认知 阅读地图，描述和简要归纳世界气温和降水的分布特点 阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量 地理实践力 随时间变化的特点 阅读世界气候类型分布图，描述世界主要气候类型的分布特征；结合实例，说明纬度位置、海陆 综合思维 分布、地形等对气候的影响 大单元建构 纬度位置与气候 天气：某个地方距离地表 对生产生 较近的大气层在短时段内 影响气候 海陆分布与气候 的具体状态 天气与天 活有重要 的因素 气预报 地形地势与气候 影响 天气预报和常用天气符号 人类活动与气候 构成 世界的气候 热带气候类型 亚热带气候类型 气温 世界主要 气温和 气候类型 温带气候类型 降水 降水 影响 寒带气候 气候信息的表示方法 高原山地气候 一七年级·上册·地理H 71 第一节 天气与天气预报（答案P11) <《<《<<<<《<<<<《0通教材>》>>>>》》>>》>>》 一、天气★☆☆ 要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最 1.定义：指某个地方距离 较近的大气层在 低)、 降水的可能性、 内的具体状态。人们常用 、风力的大小、 等。 ,气温高、 ,风力大、风力 3.天气符号：是用来表示 的，它们都有 小…来描述天气。 特定的含义。写出下列天气符号的含义。 2.特点：短时段内的、 的。 洪 CS 二、天气预报和常用天气符号★★☆ 1.卫星云图：在卫星云图上， 表示海洋； 米 S 三目 表示陆地；白色表示 ,云的 $ S 颜色越白，表示云层越 2.天气预报：对未来一定时期内某一地区可能出 现的 所作的预报。气象工作者通 过对 等天气资料的分析，发布将 《<《<《<《<《<《<《《<<《<《<《《《<《<《《<《《《 通基础 >>>>>>>>>>>>>>>> 知识点1”天气 气。读某次全国沙尘天气实况图，完成4~6题。 1.每天都需要预报天气，说明天气的特点 全国沙尘实况图 3月27-29日 有() 中央电视台 ①短时段内的②长时间的③多变的 ④相对稳定 A.①④B.②③C.①③D.②④ 2.跨学科·语文诗句“黑云翻墨未遮山，白雨跳 ☑扬沙或浮尘 贺沙尘暴 珠乱入船”描写的是() 强沙尘暴 A.天气B.气候C.气温D.季节 4.沙尘暴的天气符号是( 3.生活情境》2024年2月4日，济南早高峰出行 时，多个路段因路面结冰导致居民出行困难。 米 面对强雨雪天气，我们应该() B C D ①注意缩小车距，规范骑行②关注天气变 5.受扬沙或浮尘天气影响严重的城市是( 化，减少外出③增加户外活动，锻炼身体 A.北京B.济南C.武汉D.广州 ④雪天路面湿滑，减速慢行 A.①②B.①③C.②③D.②④ 6.沙尘暴天气发生时，最合理的做法是( A.勤开窗多通风B.加强户外锻炼 知识点2天气预报和常用天气符号 2024年春季，我国多地遭遇多次沙尘暴天 C.多洗手勤消毒D.戴口罩防沙尘 72 优计学案·课时通 0通能力>>>>>>>>>>>> (2023·滨州中考)冬去春来，广东部分地区 11.根据天气情况记录表，以下人们所进行的户 清晨经常雾海茫茫，这是由于冷空气走后，暖湿 外活动最适宜的有() 气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，这 ①1月5日一堆雪人②2月28日一开车郊 游③3月25日一放风筝 ④5月7日 样的天气现象当地人称为“回南天”。据此，完成 爬山 7~8题。 A.①②B.②③C.③④D.①④ 7.该天气现象发生期间，天气预报中可能出现的 12.根据5月7日的天气状况，推测该市在当天 天气符号是( 卫星云图上的颜色为() A.绿色B.蓝色C.白色D.红色 三目 S (2024·青岛李沧期末)天气预报是气象专 A D 家通过对各种途径获取的大气数据进行科学分 8.受此天气现象影响，当地网购量增加的商品可 析后，对未来天气作出的预测。读青岛和哈尔滨 能有( ) 部分时段天气预报表，完成13~14题。 A.电风扇 B.洗衣机 城市 1月22日 1月23日 C.加湿器 D.除湿机 青岛 兴 米 综合思维》下面是某地理兴趣小组制作的某 (36°06'N,120°19'E) -3℃—-7℃ 0℃--6℃ 市天气情况记录表（部分），请根据表格内容，完 北风4—5级 西风微风 成9~12题。 哈尔滨 兴 -31℃--13℃ 1月 2月 3月 5月 7月 (45°46N,126°40'E) -24℃一-15℃ 日期 南风微风 南风微风 5日 28日 25日 7日 21日 天气 三目 13.根据表中信息，下列说法正确的是( 符号 米米 A.青岛22日气温日较差为10℃ 7℃ 1℃- 5℃ 16℃ 24℃ B.青岛23日卫星云图上呈白色 气温 3℃ 8℃ 13℃ 28℃ 33℃ C.哈尔滨22日气温日较差为44℃ 风向、 东北风 西北风 北风 西南风 东南风 D.该时段内哈尔滨气温比青岛低 风级 6级 2级 5级 4级 5级 14.“雪堡银堆砌，冰雕玉作成。”2023年哈尔滨依 托冰雪旅游“火爆出圈”。家住青岛的小明同 9.天气情况记录表中，有雷电天气的日期 学，寒假期间打算跟爸爸一起去哈尔滨旅游， 是( ) 他需要准备的衣物有( A.1月5日 B.2月28日 C.3月25日 D.7月21日 10.表示1月5日风向、风级的符号是( ③ A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 一七年级·上册·地理 73 15.以下是小萱在学习“天气与天气预报”时，收 (1)此日，北京的天气状况是 ,这种 听天气预报所做的部分笔记。请结合某日我 天气状况会 (填“增大”或“减小”)空 国东部地区天气预报图，完成下列问题。 气质量指数，使当地的空气质量降低。 摘抄据北京气象局报告，未来几天将有一 (2)此日，哈尔滨、北京、武汉、广州四个城市 股冷空气从西北方向来袭，提醒广大市民做 中，气温日较差最大的是 好防寒保暖的准备。 (3)此日，东海海域的风向为 ,风力 ⑧)空气质量指数 强度为 8 (4)摘抄中“未来几天将有一股冷空气从西北 12$ 方向来袭，提醒广大市民做好防寒保暖的准 了黄海 备”。这反映了天气与 (填字母)关 3010 东海 系密切。 18-25℃ A.生产建设 B.日常生活 广州回 C.风土人情 D.农业生产 《<《<《<《<《<《<《<《《《《《《《<《《《<《《《《(( 通素养 >>>>>>》>>>》>>》>>>>》 16.地理实践力学完“天气与天气预报”这节课 (2)在电脑或手机上检索“中央气象台”，在中 后，小明同学准备做天气预报播报的实验。 央气象台网站点击天气实况—风，查看实 通过本次实验活动巩固和进一步理解天气预 时风速图（如图2）。找出任意两个城市，记录 报等相关知识，并学会如何在现实生活中 风力符号，并据此记录风向与风力强度。 运用。 实验主题天气预报播报 实验过程 (1)在电脑或手机上检索“天气网”，查看城市 (部分)天气预报图（如图1）。根据图1中某 城市天气符号和气温向父母或同学播报天气 情况，并结合天气给出出行建议。 图2 序号 城市名称 风力符号风向 风力强度 2 实验思考 (3)结合生活经验，我们还可以利用哪些工具 获取天气信息？ 图1 (4)天气状况除了影响出行，还有哪些有利影 响与不利影响？（各答一例） 74 优计学案·课时通洲、亚洲、北美洲、欧洲，所以人口自然增长 大雪，适合堆雪人，①正确；2月28日的天气 率最低的是欧洲。第16题，由图可知，非洲 是雾，不适合开车郊游，②错误；3月25日的 的人口自然增长率很高，人口增长过快会增 天气是大雨，不适合放风筝，③错误；5月7日 加社会、经济发展压力，居民就业、教育等问 的天气是晴，且气温在16℃一28℃，适合爬 题突出；劳动力短缺、人口老龄化严重等是 山，④正确。第12题，读图可知，5月7日的 人口增长缓慢带来的影响。 天气状况是晴，该市在当天卫星云图上的颜 17.C18.D19.C20.C21.B22.D 色为绿色。 23.A24.D25.C 13.D14.B 26.A27.D解析：第26题，由图可知，该聚 15.(1)沙尘暴增大(2)武汉 落格局与自然的和谐表现为菩山位于村庄 (3)东北风6级(4)B 【通素养】 的北面，阻挡了冬季南下的冷空气，村庄背 16.（1)例如：济南当日天气晴朗，最低气温 靠菩山有利于冬季防寒；南临玉带河与冬季 24℃，最高气温35℃。可以开展户外活动， 通风关系不大；村落巷道较多，布局广，方便 外出时适宜穿短袖、短裤等。 联系；自然生态区有利于涵养水源，灌溉主 (2)(从左到右，从上到下)郑州东风 要来自河流。第27题，实现“绿”持续发展 6级济南东北风6级 理念，当地采取的措施中最合理的是保护传 (3)现实生活中，我们还可以使用气温计、风 统建筑，发展文化旅游；完全拆除古代民居 速风向仪、雨量测量仪、手机等工具或设备 不利于文化遗产的保护；该地聚落为村庄， 获取天气信息。 大力发展经济提高农民收入有可能破坏当 (4)有利影响：适量的降雨为农作物补充生 地的生态环境；停止农业活动，封山育林净 长所需的水分，晴朗的天气适合晾晒衣物。 水的做法太绝对。 不利影响：高温天气下进行户外活动容易中 第五章世界的气候 暑，损害皮肤；暴雨可能导致洪涝；台风过境 第一节天气与天气预报 会破坏城市基础设施；等等。 【通教材】 第二节气温和降水 一、1.地表短时段晴雨气温低 第1课时气温世界气温的分布 2.多变 【通教材】 二、1.蓝色绿色云区厚 一、1.温度 摄氏度（℃）》 2.天气状况卫星云图阴天或晴天 2.气温 降水的强度空气的能见度 3.百叶箱42时14时日平均气温 3.天气状况晴雷电阴天小雪 二、1.(1)年平均气温17最冷月最热月 浮尘雾扬尘大雨沙尘暴 (2)数值疏密走向高低越大 平行 台风霜冻风（西风5级） 2.(1)降低(2)不同(3)低 【通基础】 【通基础】 1.C2.A3.D4.C5.B6.D 1.C2.D3.B4.D5.D6.C7.A 【通能力】 【通能力】 7.C8.D 8.C9.D解析：第8题，读图可得，一天中气 9.D10.B11.D12.A解析：第9题，读 温最低值出现在日出前后；一天中气温最高 图可知，1月5日的天气为大雪，2月28日的 值出现在14时左右；这一天中最低气温约为 天气为雾，3月25日的天气为大雨，5月7日 一7℃，最高气温大约是13℃，这一天的气温 的天气为晴，7月21日的天气为雷电。故选 日较差大约是20℃；图中不能显示气温年较 D。第10题，A表示东南风4级，B表示东北 差。第9题，读图可知，该地此时一天中的最 风6级，C表示西北风6级，D表示东北风 高气温在13℃左右，最低气温在一7℃左右， 4级。第11题，读图可知，1月5日的天气是 因此为冬季。 -11