精品解析：湖北省襄阳市襄阳高新技术产业开发区第二中学2025-2026学年九年级上学期10月月考历史试题

2025学年九年级上学期历史学科诊断一 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是（ ） A. B. C D. 2. 雅典规定了一种“观剧津贴”制度，即在公共节庆表演戏剧的时候，发给每个公民两个欧布尔（古希腊货币单位）的津贴。公民们通过观看戏剧，受到了政治熏陶。雅典还实行有报酬的陪审员制度，它使广大中下阶层的公民不致因贫困而被排斥于政治之外。这些举措旨在（ ） A. 消除社会贫困现象 B. 推动国家艺术繁荣 C. 维护城邦民主政治 D. 保障人人参与国家事务 3. 某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课时设计的部分知识结构图，其中①处应是（ ） A. 富裕农民 B. 手工工场 C. 市民阶层 D. 庄园领主 4. 《罗马民法大全》不仅是《拿破仑法典》的范本，而且是现代资本主义国家制定法律的依据。这说明《罗马民法大全》…（ ） A. 是资产阶级革命的纲领 B. 是世界上第一部资产阶级成文宪法 C. 对后世产生深远的影响 D. 是世界上第一部较为完整的成文法典 5. 《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”其中“作用更为重大”主要体现在（ ） A. 促使日本初步实现了统一 B. 推动了日本建立天皇制度 C. 促进了资本主义经济发展 D. 加速了本民族封建化进程 6. 阿拉伯人改进中国的火药制法并撰写火药知识书籍，后来这些书籍经阿拉伯商人传入欧洲，使欧洲人学会了使用火药。这说明阿拉伯人（ ） A. 创造多元的本国文化 B. 沟通东西方经贸往来 C. 推行开明的统治政策 D. 架起文化传播的桥梁 7. 美国建立后，各州各行其是，中央政府软弱无力。“为了组织一个更加完善的联邦…… 保持国内的安宁”，1787年宪法规定联邦政府拥有最高权力。由此可知，1787年宪法（       ） A. 加强了联邦政府权力 B. 具有最广泛民主性 C. 是“第一个人权宣言” D. 废除了黑人奴隶制度 8. 《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本，传遍世界各个国家。它既是世界各国共产党人和进步人士必读的经典，也是全人类最重要的精神财富。这表明（       ） A. 资本主义制度的确立 B. 欧洲三大工人运动蓬勃兴起 C. 马克思主义影响深远 D. 无产阶级开始登上历史舞台 9. 某同学喜欢收集名人名言，下面是他摘抄的两位作家的名言。“真正的高贵并非天成， 而是自为的”——彼特拉克；“人不应当像走兽一般地活着，应当追求知识和美德。”—— 但丁。这两句话体现的精神是（ ） A. 自由平等 B. 生物进化 C. 人文主义 D. 民主科学 10. “这是人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认也是最残酷的一次迁徙。在400年的时期内，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有。”材料描述的是（ ） A. 亚历山大东征 B. 阿拉伯帝国建立 C. 新航路的开辟 D. 三角贸易 11. 学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观发生的历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是（ ） A. 《权利法案》是英王和议会互相妥协的产物 B. 萨拉托加大捷是美国独立战争转折点 C. 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱 D. 《拿破仑法典》对各国制定民法产生很大影响 12. 论及17世纪末的英国，有学者认为“从表面上看政权似乎一点没变，国王依旧。英国仍然是个王国，而不是共和国，国王仍然是国家元首。然而实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权利互换了位置”。这一“变化”表现在（ ） A. 共和国变成了王国 B. 君主专制得以强化 C. 议会权力高于王权 D. 王在法上 二、非选择题。36分 13. 生产方式随着社会的发展也在不断地变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 除盐、铁和贵族需要的奢侈品外，西欧庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。生产着自己所需要的布匹等日用品，很少需要对外交换。 ——摘编自何国松《世界文明简史一本通》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西欧庄园的生产特点。 材料二 手工劳动方式比较表 生产方式 主人工作 生产场所 规模 分工 生产关系 手工作坊 购买生产原料，亲自完成生产，销售产品 家里 很小 无明确分工，个人完成生产全过程 家人亲友合作关系 手工工场 不亲自参加生产，负责管理生产和销售产品 固定的生产场所 较大 分工较细 雇佣与被雇佣关系 ——捷编自吴承明《论工场手工业》 （2）根据材料二简述手工作坊与手工工场两种生产方式的不同。 材料三 到18世纪，(英国)手工工场生产过程被划分为一系列的简单操作，生产工具也实现了专门化，使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人，成为工业革命中的重要技术力量 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 （3）根据材料三，概括18世纪英国生产方式出现新变化，并简要分析这些变化的重要意义？ 材料四 纺纱技术的革新自然地引起了织布技术的革新。……水力织布机的发明……棉纺织工业中的大机器大生产的建立，促进了生产的大发展。……恩格斯指出：“由于这些发明，机器劳动在英国工业的各个主要部门中战胜了手工劳动，” ——摘编自马克垚《世界文明史》 （4）综合上述材料并结合所学知识归纳影响生产方式变化的主要因素。 14. 同学们围绕“资本主义的产生和发展”进行探究性学习，请参与并完成以下任务。 材料一 文艺复兴是中世纪转入近代的枢纽。西方从此摆脱了中世纪封建制度和教会神权统治的束缚，逐渐得到了生产力的解放和精神的解放。在经济上资本的原始积累、工商业的发达以及新兴资产阶级势力的日渐发展都替近代资本主义社会打下了基础。 ——摘编自朱光潜《西方美学史上卷》 材料二 世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张的历史，这个过程以1500年为起点，是由于导致资本主义在西方上升发展的一系列变化、事件，几乎都与地理大发现息息相关。随着地理大发现，西方国家的海外殖民扩张，以及世界市场的形成，使整个世界在经济、政治、文化等各方面逐步成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 （1）根据材料一，指出文艺复兴的地位和作用。 （2）根据材料二，阐述世界近代史以1500年为起点的依据。 15. 革命是历史发展的重要动力。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 这两者（国王与议会）的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。……不过，这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度。……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 材料三 马克思说：“法国大革命并不只是法国的革命，而是欧洲范围的革命”。 （1）根据材料一，“融合的手段”是指哪个事件？“崭新的制度”指什么制度？ （2）根据材料二，说明法国大革命与美国独立战争面对的“强大敌人”分别指什么？ （3）结合材料三及所学知识，说说为什么法国大革命“并不只是法国的革命，而是欧洲范围的革命”。 （4）综合以上回答，请你总结17-18世纪欧美国家有哪些突出的特点。 16. 近代资本主义民主法制的发展（部分） 国别 法律文献 相关资料 英国 《权利法案》 为限制王权提供了法律保障，逐渐形成了君主立宪制 美国 《独立宣言》 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 1787年美国宪法 以分权制衡原则设计了一个联邦制共和国 法国 《人权宣言》 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 《拿破仑法典》 整理革命以来的立法成果，成为很多国家民法的参照蓝本 结合上述材料，围绕“资本主义的产生或发展”提炼一个观点并从材料中提取相关史实，加以论证。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合逻辑清晰，有总结提升。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年九年级上学期历史学科诊断一 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，古埃及的科学和文化取得了很高的成就，古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一，A项正确；两河流域的苏美尔人很早就发明了楔形文字，不属于古埃及文明，排除B项；甲骨文是中国最早的成熟汉字，主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上刻的文字，排除C项；阿拉伯文字源于古代的阿拉米文字，可能从古埃及文字的一种变体演变而来，不可直接用于古埃及文明研究，排除D项。故选A项。 2. 雅典规定了一种“观剧津贴”制度，即在公共节庆表演戏剧的时候，发给每个公民两个欧布尔（古希腊货币单位）的津贴。公民们通过观看戏剧，受到了政治熏陶。雅典还实行有报酬的陪审员制度，它使广大中下阶层的公民不致因贫困而被排斥于政治之外。这些举措旨在（ ） A. 消除社会贫困现象 B. 推动国家艺术繁荣 C. 维护城邦民主政治 D. 保障人人参与国家事务 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，“受到了政治熏陶”“它使广大中下阶层的公民不致因贫困而被排斥于政治之外”说明“观剧津贴”和有报酬的陪审员制度的目的均是维护城邦民主政治，C项正确；题干措施旨在鼓励公民参政，与消除贫困无关，排除A项；题干强调的是雅典的民主政治，与艺术繁荣无关，排除B项；雅典城邦只有成年男性公民才能享有政治权利，参与管理国家事务，排除D项。故选C项。 3. 某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课时设计的部分知识结构图，其中①处应是（ ） A. 富裕农民 B. 手工工场 C. 市民阶层 D. 庄园领主 【答案】B 【解析】 【详解】观察示意图可知，知识结构图中，“新的生产和经营方式”分为农业与手工业两类。农业领域通过“垦殖运动”形成“租地农场”，是资本主义性质的农业生产组织；手工业领域，“手工业者、商人、农民经营手工业”的集中化发展形成的生产组织形式为“手工工场”，与租地农场共同推动生产组织形式资本主义化，B项正确；“富裕农民”是租地农场的经营者，属于农业领域，非手工业生产组织，排除A项；“市民阶层”是城市居民群体，包含手工业者、商人等，并非生产组织形式，排除C项；“庄园领主”是中世纪封建庄园的统治者，代表旧的封建经济，与资本主义化无关，排除D项。故选B项。 4. 《罗马民法大全》不仅是《拿破仑法典》的范本，而且是现代资本主义国家制定法律的依据。这说明《罗马民法大全》…（ ） A. 是资产阶级革命的纲领 B. 是世界上第一部资产阶级成文宪法 C. 对后世产生深远的影响 D. 是世界上第一部较为完整的成文法典 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“是现代资本主义国家制定法律的依据”可知，《罗马民法大全》对后世产生深远的影响。C项正确；《罗马民法大全》是资产阶级革命的纲领，在材料中无法找到依据，排除A项；《1787年美国宪法》是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。排除B项；《汉谟拉比法典》是迄今所发现的人类历史上第一部比较完备的成文法典，堪称世界之最。排除D项。故选C项。 5. 《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”其中“作用更为重大”主要体现在（ ） A. 促使日本初步实现了统一 B. 推动了日本建立天皇制度 C. 促进了资本主义经济发展 D. 加速了本民族封建化进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大”，可知与大化改新相关，结合所学知识可知，.6世纪—9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，强烈刺激了大和的统治者。皇族中的改革派发动宫廷政变，扶持孝德天皇即位，年号大化。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。D项正确； 5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本，排除A项；大化改新，在政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，排除B项；明治维新，促进了资本主义经济发展，排除C项。故选D项。 6. 阿拉伯人改进中国的火药制法并撰写火药知识书籍，后来这些书籍经阿拉伯商人传入欧洲，使欧洲人学会了使用火药。这说明阿拉伯人（ ） A. 创造多元的本国文化 B. 沟通东西方经贸往来 C. 推行开明的统治政策 D. 架起文化传播的桥梁 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，题干描述阿拉伯人改进中国火药制法并撰写书籍，后经商人传入欧洲，使欧洲人学会使用火药，强调阿拉伯人在文化传播中的中介角色，体现了其作为文化传播桥梁的功能，D项正确；“创造多元的本国文化”错误，题干强调传播外来文化而非创造本国文化，排除A项；题干涉及知识传播而非经贸活动，排除B项；题干未提及统治政策，主要强调了阿拉伯文化交流中的角色，排除C项。故选D项。 7. 美国建立后，各州各行其是，中央政府软弱无力。“为了组织一个更加完善的联邦…… 保持国内的安宁”，1787年宪法规定联邦政府拥有最高权力。由此可知，1787年宪法（       ） A. 加强了联邦政府权力 B. 具有最广泛的民主性 C. 是“第一个人权宣言” D. 废除了黑人奴隶制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料"美国建立后，各州各行其是，中央政府软弱无力。'为了组织一个更加完善的联邦……保持国内的安宁',1787年宪法规定联邦政府拥有最高权力"可知，1787年宪法加强了联邦政府权力。A项正确；结合所学知识1787年宪法存在局限性，不具有最广泛的民主性，排除B项；《独立宣言》是"第一个人权宣言"，排除C项； 1787年宪法没有废除黑人奴隶制度，排除D项。故选A项。 8. 《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本，传遍世界各个国家。它既是世界各国共产党人和进步人士必读的经典，也是全人类最重要的精神财富。这表明（       ） A. 资本主义制度的确立 B. 欧洲三大工人运动蓬勃兴起 C. 马克思主义影响深远 D. 无产阶级开始登上历史舞台 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字的译本，传遍世界各个国家。它既是世界各国共产党人和进步人士必读的经典，也是全人类最重要的精神财富。”可知，《共产党宣言》被翻译成多种语言流传于世，且对世界很多人乃至全人类有影响。结合所学可知，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，因此，材料表明马克思主义影响深远，C项正确；英法美等国通过资产阶级革命建立了资本主义制度，与《共产党宣言》无关，排除A项；欧洲三大工人运动蓬勃兴起为《共产党宣言》的诞生奠定了基础，但在材料中未体现，排除B项；无产阶级开始登上历史舞台标志性事件是:欧洲三大工人运动的发生，排除D项。故选C项。 9. 某同学喜欢收集名人名言，下面是他摘抄的两位作家的名言。“真正的高贵并非天成， 而是自为的”——彼特拉克；“人不应当像走兽一般地活着，应当追求知识和美德。”—— 但丁。这两句话体现的精神是（ ） A. 自由平等 B. 生物进化 C. 人文主义 D. 民主科学 【答案】C 【解析】 【详解】根据“真正的高贵并非天成……应当追求知识和美德”概括可知，两位作家的名言均强调人的自我提升和追求知识与美德。彼特拉克主张高贵源于自身而非出身，但丁倡导超越兽性、追求知识与美德，这都体现了人文主义以人为中心、重视现世成就和理性发展的核心思想，C项正确；题干中没有体现出反抗阶级压迫，追求自由平等的内容，排除A项；生物进化指的是一切生命形态发生、发展的演变过程，与题不符，排除B项；民主是一种政治制度，它强调人民的自由、平等和参与，与题不符，排除D项。故选C项。 10. “这是人类历史上最大强制性迁徙，不可否认也是最残酷的一次迁徙。在400年的时期内，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有。”材料描述的是（ ） A. 亚历山大东征 B. 阿拉伯帝国建立 C. 新航路的开辟 D. 三角贸易 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“这是人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认也是最残酷的一次迁徙，在400年的时期内，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地”并结合所学可知，材料反映的是“三角贸易”。欧洲殖民者将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销，在非洲俘获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，再购进殖民地的蔗糖、烟草等 返回英国。这一过程中，大量的非洲黑人被贩卖到其它地区，D项正确；亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，没有涉及“强制性迁徙”，排除A项；阿拉伯帝国疆域广阔，促进文化交流，与题干强调的非洲人口迁徙无关，排除B项；新航路的开辟重在探寻新的航线，与题干强调的人口迁徙无关，排除C项。故选D项。 11. 学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观发生的历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的是（ ） A. 《权利法案》是英王和议会互相妥协的产物 B. 萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点 C. 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱 D. 《拿破仑法典》对各国制定民法产生很大影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“历史史实是客观发生的历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和观点”和所学知识可知，1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱是明确发生的客观历史事件，属于历史史实，C项正确；《权利法案》是英王与议会妥协的产物，是对该法案形成背景的判断，属于历史结论，排除A项；萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，是对该战役历史地位的评价，属于历史结论，排除B项；《拿破仑法典》对各国民法制定影响深远，是对该法典历史作用的观点总结，属于历史结论，排除D项。故选C项。 12. 论及17世纪末的英国，有学者认为“从表面上看政权似乎一点没变，国王依旧。英国仍然是个王国，而不是共和国，国王仍然是国家元首。然而实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权利互换了位置”。这一“变化”表现在（ ） A 共和国变成了王国 B. 君主专制得以强化 C. 议会权力高于王权 D. 王在法上 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“然而实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权利互换了位置”和所学知识可知，英国资产阶级革命后，议会为限制国王的权力颁布《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中居于最高地位，议会权力高于王权的君主立宪制，C项正确；根据题干“英国仍然是个王国，而不是共和国”可知英国并未从共和国变成了王国，排除A项；英国的君主立宪制确立了议会在国家政治生活中的最高地位，推翻了君主专制，排除B项；英国的君主立宪特征是王在法下，排除D项。故选C项。 二、非选择题。36分 13. 生产方式随着社会的发展也在不断地变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 除盐、铁和贵族需要的奢侈品外，西欧庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。生产着自己所需要的布匹等日用品，很少需要对外交换。 ——摘编自何国松《世界文明简史一本通》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西欧庄园的生产特点。 材料二 手工劳动方式比较表 生产方式 主人工作 生产场所 规模 分工 生产关系 手工作坊 购买生产原料，亲自完成生产，销售产品 家里 很小 无明确分工，个人完成生产全过程 家人亲友合作关系 手工工场 不亲自参加生产，负责管理生产和销售产品 固定的生产场所 较大 分工较细 雇佣与被雇佣关系 ——捷编自吴承明《论工场手工业》 （2）根据材料二简述手工作坊与手工工场两种生产方式的不同。 材料三 到18世纪，(英国)手工工场生产过程被划分为一系列的简单操作，生产工具也实现了专门化，使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人，成为工业革命中的重要技术力量 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 （3）根据材料三，概括18世纪英国生产方式出现的新变化，并简要分析这些变化的重要意义？ 材料四 纺纱技术的革新自然地引起了织布技术的革新。……水力织布机的发明……棉纺织工业中的大机器大生产的建立，促进了生产的大发展。……恩格斯指出：“由于这些发明，机器劳动在英国工业的各个主要部门中战胜了手工劳动，” ——摘编自马克垚《世界文明史》 （4）综合上述材料并结合所学知识归纳影响生产方式变化的主要因素。 【答案】（1）特点：具有独立性；能自给自足。 （2）不同：手工作坊主人要亲自工作/完成生产，而手工工场主人不亲自参加生产；或手工作坊生产场所是家里，而手工工场有固定的生产场所；手工作坊规模很小，而手工工场规模较大；手工作坊没有明确分工，手工.工场分工较细；手工作坊的生产关系是家人和亲友合作关系，而手工工场则是雇佣与被雇佣的关系。 （3）变化：生产过程流水化；生产工具专门化。 意义：为手工生产过渡到机器生产奠定了基础；为工业革命培养了重要的技术力量。 （4）因素：社会的发展；人们的需求；技术的变革；人才的培养。 【解析】 【小问1详解】 特点：由材料“它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位”并结合所学可知，西欧庄园具有独立性；能自给自足。 【小问2详解】 不同：由题干表格“购买生产原料，亲自完成生产，销售产品”“不亲自参加生产，负责管理生产和销售产品”可知，手工作坊主人要亲自工作/完成生产，而手工工场主人不亲自参加生产；由题干表格“生产场所”比较可知，手工作坊生产场所是家里，而手工工场有固定生产场所；由题干表格“规模”的比较可知，手工作坊规模很小，而手工工场规模较大；由题干表格“无明确分工，个人完成生产全过程”“分工较细”可知，手工作坊没有明确分工，手工工场分工较细；由题干表格“家人亲友合作关系”“雇佣与被雇佣关系”可知，手工作坊的生产关系是家人和亲友合作关系，而手工工场则是雇佣与被雇佣的关系。 【小问3详解】 新变化：由题干材料“到18世纪，(英国)手工工场生产过程被划分为一系列的简单操作，生产工具也实现了专门化，使手工生产过渡到机器生产成为可能。”可知，18世纪英国生产方式出现的新变化为，生产过程流水化；生产工具专门化；意义：由材料“使手工生产过渡到机器生产成为可能。”“成为工业革命中的重要技术力量”可知，这些变化为手工生产过渡到机器生产奠定了基础；为工业革命培养了重要的技术力量。 【小问4详解】 因素：综合上述材料“通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人，成为工业革命中的重要技术力量”“纺纱技术的革新自然地引起了织布技术的革新”等并结合所学可知，影响生产方式变化的主要因素有社会的发展；人们的需求；技术的变革；人才的培养。 14. 同学们围绕“资本主义的产生和发展”进行探究性学习，请参与并完成以下任务。 材料一 文艺复兴是中世纪转入近代的枢纽。西方从此摆脱了中世纪封建制度和教会神权统治的束缚，逐渐得到了生产力的解放和精神的解放。在经济上资本的原始积累、工商业的发达以及新兴资产阶级势力的日渐发展都替近代资本主义社会打下了基础。 ——摘编自朱光潜《西方美学史上卷》 材料二 世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张的历史，这个过程以1500年为起点，是由于导致资本主义在西方上升发展的一系列变化、事件，几乎都与地理大发现息息相关。随着地理大发现，西方国家的海外殖民扩张，以及世界市场的形成，使整个世界在经济、政治、文化等各方面逐步成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 （1）根据材料一，指出文艺复兴的地位和作用。 （2）根据材料二，阐述世界近代史以1500年为起点的依据。 【答案】（1）是中世纪转入近代枢纽。实现了生产力的解放和精神的解放；为近代资本主义社会奠定基础。 （2）1500年前后的地理大发现推动了西方国家的海外殖民扩张，加速了资本原始积累，助力资本主义进一步发展，开启了全球范围内的历史进程。 【解析】 【小问1详解】 地位：根据材料一“文艺复兴是中世纪转入近代的枢纽”可知是中世纪转入近代的枢纽。 作用：根据材料一“逐渐得到了生产力的解放和精神的解放”“在经济上资本的原始积累、工商业的发达以及新兴资产阶级势力的日渐发展都替近代资本主义社会打下了基础”可知实现了生产力的解放和精神的解放；为近代资本主义社会奠定基础。 【小问2详解】 依据：根据材料二“随着地理大发现，西方国家的海外殖民扩张，以及世界市场的形成，使整个世界在经济、政治、文化等各方面逐步成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体”和所学知识可知，1500年前后的地理大发现，是资本主义在西方上升发展的关键关联事件，为资本主义发展创造了重要前提。 地理大发现推动了西方国家的海外殖民扩张，加速了资本原始积累，助力资本主义进一步发展。 地理大发现促成了世界市场的形成，使世界在经济、政治、文化等领域逐步建立密切联系，形成相互依存又相互矛盾的整体，开启了全球范围内的历史进程。 15. 革命是历史发展的重要动力。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 这两者（国王与议会）的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。……不过，这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度。……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 材料三 马克思说：“法国大革命并不只是法国的革命，而是欧洲范围的革命”。 （1）根据材料一，“融合的手段”是指哪个事件？“崭新的制度”指什么制度？ （2）根据材料二，说明法国大革命与美国独立战争面对的“强大敌人”分别指什么？ （3）结合材料三及所学知识，说说为什么法国大革命“并不只是法国的革命，而是欧洲范围的革命”。 （4）综合以上回答，请你总结17-18世纪欧美国家有哪些突出的特点。 【答案】（1）事件：光荣革命；制度：君主立宪制。 （2）法国大革命面对的“强大敌人”：封建制度；美国独立战争面对的“强大敌人”：英国的殖民统治。 （3）原因：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主思想；沉重打击了欧洲各国的封建势力，推动了欧洲各国的资产阶级革命运动。 （4）特点：欧美国家纷纷开展资产阶级革命，推翻旧制度（封建制度或殖民统治）；建立资产阶级民主制度；传播资产阶级自由、民主、平等思想。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“这两者（国王与议会）的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤……这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段”可知，材料围绕英国国王与议会关系调整展开，结合所学知识，1688年英国发生“光荣革命”，它是一场不流血的政变，通过和平方式实现了权力从国王向议会的转移，调解了国王与议会的关系，所以“融合的手段”指“光荣革命”；制度：根据材料一“在融合中产生出崭新的制度”和所学知识可知，“光荣革命”后英国于1689年颁布《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，所以“崭新的制度”指君主立宪制。 【小问2详解】 法国大革命面对的“强大敌人”：根据材料二“美国没有封建制度这个强大的敌人”以及结合法国历史背景可知，法国当时处于封建专制统治之下，封建势力阻碍了资本主义的发展，所以法国大革命面对的“强大敌人”是封建专制统治（或封建制度）；美国独立战争面对的“强大敌人”：根据材料二“美国没有封建制度这个强大的敌人”的对比提示并结合所学知识可知，美国原本是英国的殖民地，英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展，所以美国独立战争面对的“强大敌人”是英国的殖民统治。 【小问3详解】 原因：根据材料三“法国大革命并不只是法国的革命，而是欧洲范围的革命”以及结合所学知识可知，法国大革命期间，雅各宾派等采取一系列措施彻底摧毁了法国的封建统治，同时，革命过程中传播了资产阶级自由民主的进步思想，如《人权宣言》所倡导的自由、平等、民主等观念，对欧洲其他国家的封建统治产生了巨大冲击，推动了欧洲资产阶级革命和改革的发展，所以法国大革命不只是法国的革命，而是欧洲范围的革命。 【小问4详解】 特点：综合材料，结合所学，17-18世纪欧美国家有以下突出的特点：首先是欧美国家纷纷开展资产阶级革命，推翻旧制度（封建制度或殖民统治），从材料所涉及的英国、法国、美国相关历史事件来看，英国“光荣革命”虽相对温和，但本质也是资产阶级与封建势力调和以确立新秩序的变革，是资产阶级革命的一种形式，解决了国王与议会关系，推动了英国从封建体制向资本主义体制转变，法国大革命则以激烈的方式彻底推翻了封建专制统治，美国独立战争推翻了英国的殖民统治，这些事例充分表明在17-18世纪，欧美国家为适应资本主义发展需求，纷纷通过革命手段推翻阻碍其发展的旧制度，无论是封建制度还是殖民统治；其次是建立资产阶级民主制度，英国在“光荣革命”后通过《权利法案》等法律文件确立了君主立宪制，这是一种资产阶级民主制度，限制了王权，保障了议会的权力和民众的一些权利，美国在独立战争后建立了联邦共和制，也是典型的资产阶级民主制度，这说明在这一时期，欧美国家在推翻旧制度后，致力于建立符合资产阶级利益的民主制度，以保障资本主义的稳定发展；再者是传播资产阶级自由、民主、平等思想，法国大革命期间颁布的《人权宣言》，宣称人们生来而且始终是自由平等的，自由、财产、安全和反抗压迫是不可动摇的人权，这些资产阶级自由、民主、平等思想随着革命的推进得以广泛传播，这种思想传播不仅在法国国内产生了深远影响，推动了法国社会的变革，也对欧洲其他国家产生了冲击，促使其他国家民众思想觉醒，为其他国家的资产阶级革命和改革提供了思想基础，体现了这一时期欧美国家在思想层面的突出特点。 16. 近代资本主义民主法制的发展（部分） 国别 法律文献 相关资料 英国 《权利法案》 为限制王权提供了法律保障，逐渐形成了君主立宪制 美国 《独立宣言》 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 1787年美国宪法 以分权制衡原则设计了一个联邦制共和国 法国 《人权宣言》 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 《拿破仑法典》 整理革命以来的立法成果，成为很多国家民法的参照蓝本 结合上述材料，围绕“资本主义的产生或发展”提炼一个观点并从材料中提取相关史实，加以论证。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合逻辑清晰，有总结提升。） 【答案】观点：民主法治建设有利于资本主义的发展。 论述：1689年，英国议会颁布《权利法案》，为限制王权提供了法律保障，逐渐形成了君主立宪制，促进了英国资本主义的发展。1804年，《拿破仑法典》的实施，有助于法国资本主义的发展，同时也成为很多国家民法的参照蓝本。综上所述，法律文献的颁布有助于以法律的形式巩固资产阶级革命成果，民主法治建设有利于社会的稳定和资本主义的发展。 【解析】 【详解】观点：根据材料“《权利法案》”“为限制王权提供了法律保障，逐渐形成了君主立宪制”“《拿破仑法典》”“整理革命以来立法成果，成为很多国家民法的参照蓝本”并结合所学知识可知，1689年，为了限制王权，议会通过了《权利法案》，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，促进了英国资本主义的发展；1804年，《拿破仑法典》颁布，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，推动了法国资本主义的发展，后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。因此，可提炼观点为民主法治建设有利于资本主义的发展。 论述：围绕观点，结合《权利法案》、《拿破仑法典》的颁布及其影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。1689年，英国议会颁布《权利法案》，为限制王权提供了法律保障，逐渐形成了君主立宪制，促进了英国资本主义的发展。1804年，《拿破仑法典》的实施，有助于法国资本主义的发展，同时也成为很多国家民法的参照蓝本。综上所述，法律文献的颁布有助于以法律的形式巩固资产阶级革命成果，民主法治建设有利于社会的稳定和资本主义的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $