1.6 反冲现象 火箭 导学案 -2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册
2025-11-02
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5页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 6. 反冲现象 火箭 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 462 KB |
| 发布时间 | 2025-11-02 |
| 更新时间 | 2025-11-02 |
| 作者 | wyl-alsz |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54674182.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理导学案聚焦人教版选择性必修第一册第一章第6节“反冲现象 火箭”,核心内容包括反冲运动的定义与规律、火箭工作原理,以及动量守恒定律在反冲现象、人船模型和爆炸问题中的应用。通过课前训练衔接动量守恒定律,从基础反冲实例(如火箭喷气、步枪反冲)到综合应用(人船模型位移、探测器喷气),构建从概念到实际问题的学习支架。
资料特色突出物理观念与科学思维培养,通过火箭悬停、探测器喷气等实例强化动量守恒的运动与相互作用观念,借助人船模型的位移关系训练模型建构能力,爆炸问题设计则提升科学推理水平。课前训练题型多样,解析详尽,分层递进的习题设计助力学生自主掌握重点,适合教师教学与学生自主学习,有效提升物理核心素养。
内容正文:
高中物理人教版选择性必修第一册
第一章《动量守恒定律》
第6节 反冲现象 火箭 导学案
课题
第6节 反冲现象 火箭
学习目标
1. 知道什么是反冲运动;知道火箭的工作原理。
2. 能利用动量守恒定律解释反冲现象。
3.知道人船模型可以看成反冲运动问题处理。
学习重难点
1.了解反冲现象及反冲现象在生活中的应用。
2.理解火箭的飞行原理,能够应用动量守恒定律分析火箭飞行的问题。
3.掌握“人船”模型的特点,并能运用动量守恒定律分析、解决相关问题。
4.能运用动量守恒定律解决“爆炸问题”。
学习知识点
1.定义:一个静止的物体在内力的作用下分裂成两个部分,一部分向某个方向运动,另一部分必然向相反的方向运动的现象。
2.规律:反冲运动中物体之间相互作用力很大,且作用时间极短,一般都满足内力远大于外力,外力可忽略,满足动量守恒定律。
课前训练
1.将模型火箭放在光滑水平面上点火,燃气以某一速度从火箭喷口在很短时间内全部喷出。火箭在水平面上滑行,在燃气从火箭喷口喷出的过程中,下列说法正确的是(空气阻力可忽略)( )
A.火箭对燃气作用力的冲量大于燃气对火箭作用力的冲量
B.火箭对燃气作用力的冲量小于燃气对火箭作用力的冲量
C.火箭的动量比喷出燃气的动量大
D.火箭的动能比喷出的燃气动能小
2.带子弹的步枪质量为5 kg,一颗子弹的质量为10 g,子弹从枪口飞出时的速度为900 m/s,则第一发子弹射出后步枪的反冲速度约为( )
A.2 m/s B.1.8 m/s
C.3 m/s D.4 m/s
3.如图所示,质量为m的物块放在质量为M(含挡板)的小车上,物块用细线与小车上的固定挡板相连,被压缩的轻弹簧放在物块与挡板之间,物块随小车一起以大小为v的速度在光滑的水平面上做匀速运动。某时刻,细线断开,物块被轻弹簧弹开,以相对小车大小为v1的水平速度离开小车,此时小车刚好静止,则( )
A.v1=v B.v1=v
C.v1=v D.v1=v
4.如图所示,光滑水平面上甲、乙两球间粘少许炸药,一起以0.5 m/s的速度向右做匀速直线运动。已知甲、乙两球质量分别为0.1 kg和0.2 kg。某时刻炸药突然爆炸,分开后两球仍沿原直线运动,从爆炸开始计时经过3.0 s,两球之间的距离为x=2.7 m,则下列说法正确的是( )
A.刚分离时,甲、乙两球的速度方向相同
B.刚分离时,甲球的速度大小为0.6 m/s
C.刚分离时,乙球的速度大小为0.3 m/s
D.爆炸过程中甲、乙两球增加的总机械能为0.027 J
5.狙击枪自身重M=8 kg,射出的子弹质量m为20 g,若子弹射出枪口时的速度为v=1 000 m/s,不计人对枪的作用力,则枪的后退速度v′是多大?
6.为安全着陆火星,质量为240 kg的探测器先向下喷气,使其短时间悬停在距火星表面高度100 m处。已知火星表面重力加速度g火=3.7 m/s2,不计一切阻力,忽略探测器的质量变化。
(1)若悬停时发动机相对火星表面喷气速度v=3.7 km/s,求每秒喷出气体的质量;
(2)为使探测器获得水平方向大小为v1=0.1 m/s的速度,需将12 g气体以多大速度沿水平方向喷出?
7.一质量为M的小船静止在水面上,站在船尾的质量为m的小孩,从静止开始向左运动。不计水的阻力,求此过程中:
(1)船向哪运动?当小孩速度为v时,船速多大;
(2)当小孩向左移动位移x时,船的位移多大;
(3)小孩和船的位移大小与两者质量有什么关系;
(4)船长为L,若小孩从船头移动到船尾,小孩的位移为多大。
课前训练答案
1.答案 D
解析 根据牛顿第三定律,火箭与燃气之间作用力的大小相等,方向相反,作用时间相同,根据冲量的定义式I=Ft可知,火箭对燃气作用力的冲量大小等于燃气对火箭作用力的冲量大小,故A、B错误;根据动量守恒定律,系统初动量为零,所以末动量也为零,即火箭的动量与燃气的动量大小相等,方向相反,故C错误;根据动量与动能的关系Ek=,二者动量大小相等,但火箭的质量大,所以火箭的动能小,故D正确。
2.答案 B
解析 设子弹和枪的总质量为M,子弹质量为m,以子弹从枪口飞出时速度的反方向为正方向,由动量守恒定律得(M-m)v1-mv2=0,得v1== m/s≈1.8 m/s,故B正确。
3.答案 A
解析 当物块离开小车时,小车刚好静止,所以此时物块对地的速度就是v1,对物块和小车组成的系统,由动量守恒定律有(M+m)v=mv1,解得v1=,故A正确,B、C、D错误。
4.答案 D
解析 设甲、乙两球的质量分别为m1、m2,刚分离时两球速度分别为v1、v2,以向右为正方向,则由动量守恒定律得(m1+m2)v0=m1v1+m2v2,根据题意有v2-v1=,代入数据解得v2=0.8 m/s,v1=-0.1 m/s,说明刚分离时两球速度方向相反,故A、B、C错误;爆炸过程中两球增加的总机械能ΔE=m1v12+m2v22-(m1+m2)v02,将v2=0.8 m/s,v1=-0.1 m/s代入可得ΔE=0.027 J,故D正确。
5.答案 2.5 m/s
解析 子弹和枪组成的系统动量守恒,以子弹的速度方向为正方向。
作用前:p=0
作用后: p′=mv-Mv′
由动量守恒定律得:p= p′
即0=mv-Mv′
解得v′= =(0.02 × ) m/s=2.5 m/s。
6.答案 (1)0.24 kg (2)2×103 m/s
解析 (1)悬停时发动机对喷出气体的作用力大小F=m探g火
对于喷出气体有Ft=mv,其中t=1 s
解得每秒喷出气体的质量m=0.24 kg
7.答案 (1)因为小孩与小船组成的系统动量守恒,当小孩向左运动时,小船向右运动。设小孩的速度v的方向为正方向,当小孩速度为v时,mv-Mv′=0,解得v′=。
(2)由人船系统始终动量守恒可知
m-M′=0,故当小孩的位移大小为x时,有mx-Mx′=0,解得x′=。
(3)小孩和小船的位移大小与两者质量成反比,即=。
(4)x+x′=L,解得x=L。
(2)设12 g气体水平喷出的速度大小为v2,以探测器速度方向为正方向,
则根据动量守恒定律有m探v1-m气v2=0
解得v2=2×103 m/s。
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