精品解析：山东省济宁市梁山县2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

山东省济宁市梁山县2025-2026学年七年级上学期10月 月考道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试用时60分钟，共60分。 2．答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号（ABCD）。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。若需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用涂改液、胶带纸、修正带。否则，答案无效。 4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 2024年9月，我们迈入中学时代，人生中又一个美好年华开启。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，这些机会包括（ ） ①富有挑战的课程和学习任务②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践④繁重的学习和陌生的校园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明（ ） A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程，给我们带来了极大的负担 D. 新的课程，引领我们探索新的知识领域 3. 复兴的画卷，在砥砺前行中一路铺展；时代的华章，在接续奋斗里不断书写。习近平总书记在2025年新年贺词中提到：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”从中，我们可以领悟到（ ） ①克服困难，勇往直前②千里之行，始于足下 ③身份相同，责任有别④树立志向，定能成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”这段日记说明（ ） ①我们要珍惜新的学习及生活的起点 ②我们可以结交初中新同学，学习顺其自然即可 ③如果可能，就把小学的方法完全搬到初中 ④青少年要积极适应初中生活新变化 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 5. 小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（ ） ①要结合自己兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 6. 下侧漫画《鱼》启示我们（ ） A. 正确认识自己 B. 欣赏自己优点 C. 改正自身缺点 D. 勇敢面对逆境 7. 当“读万卷书”遇到“行万里路”，一种新的学习方式来了——研学游！同学们走出课堂，走进大自然，主动学习、探索世界。下列对于研学游的认识最恰当的是（ ） A. 学习是我们的基本任务 B. 学习不能离开学校场所 C. 学习不仅仅局限在学校 D. 学习伴随着我们的成长 8. 歌曲《是妈妈是女儿》中“您的嘘寒问暖，我知道是为我好的，但又让我觉得，我不曾被信任着……”，针对歌词中“爱的碰撞”，正确的做法是（ ） ①学会感恩，不能质疑父母的话 ②良好的沟通有利于改善亲子关系 ③合理接纳父母做法，理解父母的爱 ④完全听从父母安排，体会父母的良苦用心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列诗句体现“孝”文化的是（ ） A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 10. 下面漫画《家风》告诉我们（ ） A. 用关爱传承美好的亲情 B. 迁就是维系亲情的纽带 C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化 第II卷(非选择题 共40分) 11. 【规划初中生活】 新学期伊始，校长在欢迎新生人学典礼上讲话时刻萦绕在我的耳旁，鞭策着我不断前行。以下是校长讲话的部分内容，请你阅读并完成下列任务。 亲爱的新同学： 金秋九月，你们告别小学，满怀希望地跨进初中校园，成为一名初中生，在这里将要度过你们人生中美好的三年，中学生活对你们每个人来说都是一个新起点。初中阶段在你们的人生道路上至关重要，你们应做好规划，莫虚度光阴。初中生活的序幕即将拉开，新的机会和挑战也将同时来临……希望你们时准备着，继续扬帆远航! （1）我们该如何迎接初中生活的新机会和新挑战? （2）“凡事预则立，不预则废”。面对新的成长阶段，你准备如何做一个合理规划的“小达人”? 12. 【时事我点评】 2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵中，“00后”官兵成为受阅主力之一——他们有的在徒步方队中高擎抗战英模旗帜，有的在装备方队中精准操作新型武器，有的在礼炮部队负责80响礼炮的精准发射。接受采访时，一名“00后”受阅官兵说：“爷爷是抗战老兵，他总跟我说‘扛旗就要扛住责任，当兵就要守住家国’。现在我扛着英模旗帜走过天安门，就是要把这种责任接过来，让抗战精神一代代传下去。”此外，阅兵现场专门设置“青少年观礼区”，近千名学生代表参与观礼，不少学生在日记中写道：“看到‘00后’官兵挺拔的身影和坚定的眼神，我明白了青春不只是读书备考，更要扛起对国家、对民族的责任。” 结合时事材料,从“梦想”角度，谈谈青少年应如何向“00后”受阅官兵学习。 13. 【阅读与评析】 材料一 某中学组织学生前往红色景点“打卡”学习。学生小鲁的奶奶很不理解学校的做法，她认为：“学生就应该在学校学习，参观红色景点会浪费孩子的学习时间。” 材料二 小明觉得学习没有用，打算辍学。班主任对他说：“人生有很多赛道，学习是最省时、最透明的一个。如果父母不能给予更多，自己则更要奋斗。努力去试试，不要在中途放弃。” （1）请你运用所学知识对小鲁的奶奶进行劝说。 （2）结合材料二中班主任的话，运用所学知识，对小明的观点进行评析。 14. 【探究与实践】 材料一 家庭问题在20世纪80年代是联合国日益关注的对象。1989年12月8日，第44届联合国大会通过一项决议，宣布1994年为国际家庭年，1993年纽约特别会议提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日，以此提高各国政府和公众对于家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步。 （1）结合材料，运用所学知识，分析联合国设立“国际家庭日”的意义。 材料二 家，是我们最熟悉的地方，每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导；在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！ （2）请从道德和法律两个角度说明“孝”的理由。 （3）建设幸福和睦家庭，需要每个家庭成员的共同努力。2025年5月15日，第32个国际家庭日，让我们一起体会家的意味，用实际行动表达爱、传递爱，争当孝亲敬长好少年。请你将以下“爱的誓言”补充完整。 爱的誓言 建设幸福和睦家庭，需要每个家庭成员的共同努力。让我们一起体会家的意味，用实际行动表达爱、传递爱，争当孝亲敬长好少年，我要做到： ①___________； ②___________。 2025年5月15日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省济宁市梁山县2025-2026学年七年级上学期10月 月考道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试用时60分钟，共60分。 2．答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号（ABCD）。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。若需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用涂改液、胶带纸、修正带。否则，答案无效。 4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 2024年9月，我们迈入中学时代，人生中又一个美好年华开启。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，这些机会包括（ ） ①富有挑战的课程和学习任务②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践④繁重的学习和陌生的校园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查阶段的新变化。 ①②③：根据所学，初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。据此，①②③符合题意； ④：不属于中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，故④不符合题意； 故本题选A。 2. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明（ ） A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程，给我们带来了极大的负担 D. 新的课程，引领我们探索新的知识领域 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对初中生活的认识和理解。 A：中学课程为必修内容，学生需全面学习，不能仅凭喜好选择，故A说法错误； B：中学时代是成长的重要阶段，但“平坦大道”忽略了学习中的挑战，故B说法错误； C：题干强调新课程的积极收获，未体现“极大负担”，故C说法错误； D：新增课程如历史、地理等拓宽了知识领域，符合题干中“了解文明”“探索生命”等描述，故D说法正确； 故本题选D。 3. 复兴的画卷，在砥砺前行中一路铺展；时代的华章，在接续奋斗里不断书写。习近平总书记在2025年新年贺词中提到：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”从中，我们可以领悟到（ ） ①克服困难，勇往直前②千里之行，始于足下 ③身份相同，责任有别④树立志向，定能成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 ①②：习近平总书记在新年贺词中强调“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是：梦想虽然遥远，但只要追求就能实现；愿望虽然艰难，但只要坚持就能圆满。 克服困难，勇往直前，直接对应“持则可圆”，强调面对艰难愿望时，需要坚持和克服困难才能成功。 千里之行，始于足下，呼应“追则能达”，表明实现梦想需要从实际行动开始，脚踏实地、逐步积累。故①②符合题意； ③：在社会生活中，我们的身份是不同的，故③说法错误； ④：定能成功，说法过于绝对，题干强调“追”和“持”的过程（行动与坚持），而非仅靠志向就必然成功。故④说法错误； 故本题选A。 4. 一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”这段日记说明（ ） ①我们要珍惜新的学习及生活的起点 ②我们可以结交初中新同学，学习顺其自然即可 ③如果可能，就把小学的方法完全搬到初中 ④青少年要积极适应初中生活新变化 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查适应初中生活的相关知识。 ①：题干描述初中生活的新变化，强调要珍惜新起点，故①符合题意； ②：“学习顺其自然”忽视了主动适应的重要性，故②错误； ③：“完全搬到初中”过于绝对，需调整学习方法，故③错误； ④：面对初中新变化，青少年应积极适应，故④符合题意； 故本题选C。 5. 小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（ ） ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现规划的方法。 ①④：小江发挥自己写作方面的天赋，走上文学创造之路，启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标，要做好初中生活规划，确定个人发展目标，故①④说法正确； ②：中学生要努力学好各科知识，全面发展自己，不能偏科，更不能放弃，故②说法错误； ③：老师的帮助在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选C。 6. 下侧漫画《鱼》启示我们（ ） A. 正确认识自己 B. 欣赏自己优点 C. 改正自身缺点 D. 勇敢面对逆境 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：观察漫画内容，“小溪里我很大；大海里我很小”是能够正确认识自己的表现，A说法正确； B：题文中体现的是既看到自己的优点也看到自己的优点，B说法与题不符； CD：题文中体现的是正视自己的优缺点，没有体现改正缺点或勇于面对逆境，CD说法与题不符； 故本题选A。 7. 当“读万卷书”遇到“行万里路”，一种新的学习方式来了——研学游！同学们走出课堂，走进大自然，主动学习、探索世界。下列对于研学游的认识最恰当的是（ ） A. 学习是我们的基本任务 B. 学习不能离开学校场所 C. 学习不仅仅局限在学校 D. 学习伴随着我们的成长 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习内容及形式。 C：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所学都是学习，生活中的点点滳滳都是学习，故C符合题意； AD：学习是我们现阶段的基本任务，学习伴随着我们成长，与材料主旨无关，故AD不符合题意； B：学习不仅仅局限在学校，故B说法错误； 故本题选C。 8. 歌曲《是妈妈是女儿》中“您的嘘寒问暖，我知道是为我好的，但又让我觉得，我不曾被信任着……”，针对歌词中“爱的碰撞”，正确的做法是（ ） ①学会感恩，不能质疑父母的话 ②良好沟通有利于改善亲子关系 ③合理接纳父母的做法，理解父母的爱 ④完全听从父母安排，体会父母的良苦用心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲子沟通的方法和技巧。 ②③：进入青春期，我们与父母之间会产生矛盾和冲突，产生爱的碰撞。需要我们与父母加强沟通，良好的沟通有利于改善亲子关系，我们要合理接纳父母的做法、理解父母的爱，故②③符合题意； ①：父母的话也会有不合理的时候，“不能质疑父母的话”过于绝对， 故①说法错误； ④：“完全听从父母安排”是愚孝的表现，是缺乏主见的表现，故④说法错误； 故本题选C。 9. 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列诗句体现“孝”文化的是（ ） A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 C：分析可知，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这句诗意思是树希望静止不摆，风却不停息；子女想赡养父母，父母却已离去。强调了子女行孝要及时，不要等到失去机会才后悔莫及，体现了对孝道的重视和对及时尽孝的呼吁，故C符合题意； A：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来形容无私奉献的精神，故A不符合题意； B：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”表达了战士们坚定的报国之志和英勇无畏的精神，故B不符合题意； D：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”寓意要想拥有珍贵品质或美好才华需要不断努力和磨练，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 下面漫画《家风》告诉我们（ ） A. 用关爱传承美好的亲情 B. 迁就是维系亲情的纽带 C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 A：分析漫画，漫画《家风》中长辈关爱晚辈，晚辈尊重长辈，体现了用关爱传承美好的亲情；故A符合题意； B：迁就是一种不正确的处理方式，真正维系亲情的应该是相互理解、尊重和关爱，而不是无原则的迁就；故B错误； C：漫画主要强调的是亲情的传承和关爱，而非侧重于沟通解决家庭矛盾；故C不符合题意； D：漫画中并未体现现代家庭结构发生变化；故D不符合题意； 故本题选A。 第II卷(非选择题 共40分) 11. 【规划初中生活】 新学期伊始，校长在欢迎新生人学典礼上的讲话时刻萦绕在我的耳旁，鞭策着我不断前行。以下是校长讲话的部分内容，请你阅读并完成下列任务。 亲爱的新同学： 金秋九月，你们告别小学，满怀希望地跨进初中校园，成为一名初中生，在这里将要度过你们人生中美好的三年，中学生活对你们每个人来说都是一个新起点。初中阶段在你们的人生道路上至关重要，你们应做好规划，莫虚度光阴。初中生活的序幕即将拉开，新的机会和挑战也将同时来临……希望你们时准备着，继续扬帆远航! （1）我们该如何迎接初中生活的新机会和新挑战? （2）“凡事预则立，不预则废”。面对新的成长阶段，你准备如何做一个合理规划的“小达人”? 【答案】（1）①树立崇高的理想；②我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标；③在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想有本领有担当的中学生。 （2）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况，对发展目标进行分解，明确实施细则，列出时间表，形成具体的行动计划。③有了规划，更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【解析】 【小问1详解】 本题考查正确迎接初中生活的新机会和新挑战，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查初中规划的方法，可以结合教材知识作答。 12. 【时事我点评】 2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵中，“00后”官兵成为受阅主力之一——他们有的在徒步方队中高擎抗战英模旗帜，有的在装备方队中精准操作新型武器，有的在礼炮部队负责80响礼炮的精准发射。接受采访时，一名“00后”受阅官兵说：“爷爷是抗战老兵，他总跟我说‘扛旗就要扛住责任，当兵就要守住家国’。现在我扛着英模旗帜走过天安门，就是要把这种责任接过来，让抗战精神一代代传下去。”此外，阅兵现场专门设置“青少年观礼区”，近千名学生代表参与观礼，不少学生在日记中写道：“看到‘00后’官兵挺拔的身影和坚定的眼神，我明白了青春不只是读书备考，更要扛起对国家、对民族的责任。” 结合时事材料,从“梦想”角度，谈谈青少年应如何向“00后”受阅官兵学习 【答案】①“00后”官兵的梦想是守护国家安宁、完成阅兵任务，用实际行动诠释了坚定的理想信念和强烈的家国情怀，少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要树立远大志向，做有梦想的青年，紧扣时代脉搏。②努力是梦想与现实之间的桥梁。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，不逃避困难，敢于直面挑战，把“小我”融入“大我”，让梦想具有时代使命感。 ③努力，需要坚持。青少年在追梦路上要学习他们不怕苦、不服输的精神，从点滴做起，在学习和实践中不断积累，让梦想一步步落地。 总之，青少年要以“00后”受阅官兵为榜样，让个人梦想与国家发展同频共振，在担当中历练，在奋斗中成长。 【解析】 【分析】考点考查：做有梦想的少年。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用做有梦想的少年的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：看到‘00后’官兵挺拔的身影和坚定的眼神，我明白了青春不只是读书备考，更要扛起对国家、对民族的责任； 扛旗就要扛住责任，当兵就要守住家国→可链接少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要树立远大志向，做有梦想的青年，紧扣时代脉搏。 关键词②：我扛着英模旗帜走过天安门，就是要把这种责任接过来，让抗战精神一代代传下去；精准操作新型武器，礼炮部队负责80响礼炮的精准发射→可链接努力是梦想与现实之间的桥梁，不逃避困难，敢于直面挑战，把“小我”融入“大我”，让梦想具有时代使命感+努力，需要坚持。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 【阅读与评析】 材料一 某中学组织学生前往红色景点“打卡”学习。学生小鲁的奶奶很不理解学校的做法，她认为：“学生就应该在学校学习，参观红色景点会浪费孩子的学习时间。” 材料二 小明觉得学习没有用，打算辍学。班主任对他说：“人生有很多赛道，学习是最省时、最透明的一个。如果父母不能给予更多，自己则更要奋斗。努力去试试，不要在中途放弃。” （1）请你运用所学知识对小鲁的奶奶进行劝说。 （2）结合材料二中班主任的话，运用所学知识，对小明的观点进行评析。 【答案】（1）小鲁奶奶的观点是片面的。学习不仅包括课堂知识，也包括社会实践。参观红色景点是一种体验式学习，有助于学生了解历史、传承精神、增强爱国情感。这种学习形式能够提升学生的综合素质，不应被简单地视为浪费时间。 （2）小明的观点是错误的。学习是实现人生价值的重要途径，是社会中最公平的“赛道”。班主任的劝导强调了学习的重要性，即使家庭条件有限，个人也应通过努力学习来改变命运。学习不仅是为了升学和就业，更是自我成长和实现人生价值的手段。小明应树立正确的学习观，不应轻易放弃。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性、学习的内容和形式。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题； 观点：学生就应该在学校学习，参观红色景点会浪费孩子的学习时间。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是片面的。 论据①：学习的内容。 论据②：参观红色景点是一种体验式学习以及意义。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：人生有很多赛道，学习是最省时、最透明的一个。如果父母不能给予更多，自己则更要奋斗。努力去试试，不要在中途放弃。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的。 论据①：学习是实现人生价值重要途径，是社会中最公平的“赛道”。 论据②：班主任的劝导强调了学习的重要性，即使家庭条件有限，个人也应通过努力学习来改变命运。 论据③：学习不仅是为了升学和就业，更是自我成长和实现人生价值的手段。 论据④：树立正确的学习观，不应轻易放弃。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【探究与实践】 材料一 家庭问题在20世纪80年代是联合国日益关注的对象。1989年12月8日，第44届联合国大会通过一项决议，宣布1994年为国际家庭年，1993年纽约特别会议提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日，以此提高各国政府和公众对于家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步。 （1）结合材料，运用所学知识，分析联合国设立“国际家庭日”的意义。 材料二 家，是我们最熟悉的地方，每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导；在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！ （2）请从道德和法律两个角度说明“孝”的理由。 （3）建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。2025年5月15日，第32个国际家庭日，让我们一起体会家的意味，用实际行动表达爱、传递爱，争当孝亲敬长好少年。请你将以下“爱的誓言”补充完整。 爱的誓言 建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。让我们一起体会家的意味，用实际行动表达爱、传递爱，争当孝亲敬长好少年，我要做到： ①___________； ②___________。 2025年5月15日 【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；家是代代传承、血脉相连的生活共同体；家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。设立“国际家庭日”，，有利于提高各国政府和公众对于家庭问题的认识；有利于促进家庭的和睦、幸福和进步。 （2）①孝亲敬老是中华民族的传统美德；②孝亲敬老也是公民的法定义务。 （3） ①. 对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助;； ②. 学会回报爱，家庭成员产生矛盾时，学会换位思考，主动化解矛盾，增进感情。 【解析】 【分析】考点考查：孝敬父母、家庭的意义、构建和谐家庭 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用家庭的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：家庭问题在20世纪80年代是联合国日益关注的对象→可链接家庭的意义； 关键词②：以此提高各国政府和公众对于家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步→可链接提高各国政府和公众对于家庭问题的认识；促进家庭的和睦、幸福和进步； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查孝敬父母在道德和法律两个角度的理由，结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查用实际行动构建和谐家庭的做法，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $