江苏省宿迁市钟吾初级中学2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试卷

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2025-11-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 518 KB
发布时间 2025-11-02
更新时间 2025-11-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-02
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度初三年级调研 物理试卷 满分:90分 时间:70分钟 一、选择题(每小题2分,共12题,计24分) 1.下列所使用的杠杆可以省力的是() A. 手推车推东西 B. 筷子夹物 C. 托盘天平 D. 赛艇的划桨划水 2.随着时代发展,许多小区可以凭借刷感应水卡取水,感应水卡的作用相当于电路中的() A. 电源 B. 导线 C. 开关 D. 用电器 3.下列的四种方式中,使物体内能改变的方式与其他三个不同的是( ) A. 两手摩擦 B. 可乐加冰 C. 划燃火柴 D. 滑滑梯时臀部发热 4.小明将地上的物理课本捡回课桌,他对物理课本所做的功最接近下列哪个数值() A.0.2J B.2J C.20J D.200J 5.《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图所示是匠人正在将铁水凝固成釜, 在此过程中,下列说法错误的是( ) A. 铁水温度降低,内能一定减小 B. 铁水放出热量,内能减小,温度不一定降低 C. 温度总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D. 铁水在凝固的过程中,通过热传递的方式减小内能 第5题图 ( n F, AF₄ ☆ m 中 乙 )6.如图所示,小明用滑轮的两种使用方式(所用滑轮相同)来提升同一物体,G 物=200N (不计绳重、滑轮重和摩擦),使物体竖直匀速提升0.5m。下列说法中正确的是() A. 两个滑轮都是动滑轮且都能省一半的力 B. 甲、乙两图中滑轮移动的距离相同 C. 拉力F 甲、F 乙所做的功是相同的 D. 若只考虑滑轮重,甲图中滑轮的效率更高 第6题图 7.立定跳远是宿迁中考体育选考项目之一。某项目化小组的同学设计了一种装置来监测脚 初三年级物理试卷 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 尖过线犯规的现象。开关S₁ 在常态下是断开的,当考生踏上测试垫时,开关S₁ 闭合;开关 S₂为红外感应开关,在常态下是闭合的,当装置感应到脚尖过线时,红外感应开关S₂ 断开, 电铃发出声音提醒裁判该考生犯规。下列电路图中,符合上述监测工作要求的是() A. B. C. D. 8.将两只灯泡分别接在甲、乙两个电路中,以下实验现象中正确的是() ①在甲电路中,当LI 和 L₂ 都发光时,若L₁ 断路,则L₂ 会熄灭; ②在甲电路中用导线连接L₁ 的两个接线柱,接通电路后,则L₁ 不发光L₂ 发光; ③在乙电路中,当L₁ 和 L₂ 都发光时,若LI 断路,则L₂ 不会熄灭; ④在乙电路中用导线连接L₁ 的两个接线柱,接通电路后,则L₁ 不发光L2 发光。 A.①②③ B ②③ C.②③④ D.④ L L 甲 乙 第8题图 第10题图 9. 一次体育课上,甲、乙两同学进行爬竿比赛,甲从某一位置匀速爬到竿顶用时8s, 乙 从 同一位置爬到竿顶用时10s.若甲、乙两人体重8:9,则他们爬竿功率之比为( ) A.5:4 B.8:9 C.10:9 D.9:10 10.如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A 、B 、C 和 报警电路组成。文物放置在金属片B 上。对展示台实验报警功能的原理描述不正确的是 ( ) A. 弹簧及金属片B 相当于开关 B. 文物正在展出时,电铃与灯串联在电路中 C. 文物正在展出时,灯亮、电铃不响D. 文物被搬离时,灯变暗、电铃响 11.如图所示,小伟将铜片、锌片插入土豆,制成“土豆电池”,闭合开关,二极管发光,电 初三年级物理试卷 第 2 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 压表指针向右偏转。以下关于该电路的说法正确的是() A. 铜片是“土豆电池”电源的负极 B. 若发光二极管断路,则电压表仍然有示数 C. 通过电路中的电流方向是从锌片到铜片 D. 若断开开关,则两金属片之间没有电压 钢片钟片 第11题图 12.规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg 和 2kg 的纯净水,并用不同加热器加热,不计 热损失,得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图。(已知c水=4.2×10³/(kg·℃)、 I 山 U I A. 甲、乙两杯中的液体每分钟吸收的热量之比为1:1 B. 甲杯液体每分钟吸收的热量为2.52×10⁵J C. 加热相同的时间,甲、乙两杯液体升高的温度之比为3:2 D. 将甲、乙两容器中的液体从20℃加热至沸腾所需要的时间之比为3:2 ( 加 热 器 ² ) ( 甲 ) ( 乙 )丙 第12题图 二 、填空题(每空1分,共24空,计24分) 13.科技的发展,使农业机械化水平越来越高。如图所示, 一架无人机在水平匀速直线飞行 给农田喷洒农药,该过程中飞机所受升力对飞机 ▲ (选填“做功”或“不做功”),飞机 的 机 械 能 ▲ (选填“增大”“减小”或“不变”)。 14.为了解决手机充电问题,市面上出现了多个品牌的“共享充电宝”,当给共享充电宝充电 时,充电宝相当于电路中的 ▲ ,共享充电宝给手机充电时,其能量转化过程为. ▲ 能 转化为 ▲ 能,它可以同时给几部手机充电,此时手机之间是 ▲ (选填“串联”或“并 联”)连入充电宝的,若拔掉其中一部手机,则电路中的总电流将. ▲ (选填“变大”、 学科网(北京)股份有限公司 “变小”或“不变”)。 第13题图 第14题图 第15题图 第16题图 15.如图所示,甲、乙是测量电压或电流的仪表,当S 闭合后,且L₁ 和 L₂ 都能发光,则甲 是 ▲ 表 , 乙 是 ▲ 表 , 此 时 两 灯 是 ▲ 联的(选填“串”或“并”)。 16.如图所示电路,已知电源电压为8V, 闭合开关后,电压表的示数为5V,L₁ 两端的电压 为 A V, 若 灯L₂ 断路了,则电压表的示数为. ▲ V。将电压表与LI 左端接线柱相连 导线改接到L2的右端,测出L₂ 两端电压,是否可行?请说明原因 ▲ ◎ 17.小华同学家刚买了一辆燃油汽车,他针对燃油汽车做了相关调查了解: (1)如图是汽油机的. ▲ 冲程,该冲程是将 ▲ 能转化为 ▲ 能,若四冲程汽油 机的转速为2400r/min, 则这台汽油机的活塞每秒对外做功 A 次。 (2)汽车的转向灯之间是 ▲ 连接的(选填“串联”或“并联”)。 (3)汽车发动机用水做冷却剂,这利用了水的 ▲ 较大的性质。汽车中的汽油用掉一 半 后 , 其 热值 ▲ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 初三年级物理试卷 第 4 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 第 1 7 题 图 ( 甲 )乙 第18题图 第19题图 18.如图甲所示,当闭合S₁ 、S₂, 断开S₃ 时,此时电流表A₂ 示数如图乙所示,电流表A₁" 的示数为0.5A, 则通过L₂ 的电流为 ▲ A, 通过LI 的电流为 ▲ A。 19.如图所示,重力G=5N 的物体挂在粗细均匀的杠杆的中点 A 处。在力F=4N 作用下使 物体匀速上升h=0.6m, 已知B 点沿竖直方向上升s=1.2m, 此杠杆的机械效率η=. ▲ , 若将物体向右移动到C 点,仍将物体上升h=0.6m, 则杠杆的机械效率将. ▲ ( 选 填 “变大”、“变小”或“不变”)。 三、作图题(每小题2分,计6分) 20. (1)在图中作出杠杆OAB 所受的动力F₁ 和动力臂LI。 (2)请用铅笔,按照电路图连接实物图。 (3)在图中的两个虚线框内,分别将“电源”和“开关”的符号填入适当位置,满足开关 都闭合时两灯组成并联电路。 第 ( 1 ) 题 图 第(2)题图 第(3)题图 四 、计算题(第21题6分,第22题9分,计15分) 21.如图甲所示电路,V₁ 、V2 是两只相同的电压表,当闭合开关后,灯泡L₁ 、L₂ 都发光, 这时两只电压表的指针偏转角度相同,均为图乙所示,指针刚好对准刻度线位置,则: (1)求电源电压和L2 两端的电压; ( 2 ) 若 将LI 和 L2改接为图丙所示的电路,电源电压不变,闭合开关后,灯泡LI 和 L2 都发光,此时电流表A2 的示数为1.0A, 电流表A₁ 的示数为0.6A, 求此时通过灯L₂ 的电 流。 甲 乙 丙 三然料具有清洁无污染、效率高等优点。国家发改委、国家能源局联合印发《氢能产业 长期规划2021-2035年》。明确氢能是未来国家能源体系的重要组成部分。2024年4 月,据中国石化消息,两辆以氢为燃料的汽车,实现了北京到上海1500km长距离运输测 试,这是中国氢能车辆首次大范围、长距离、跨区域的实际运输测试。[c水=4.2×10³J/(kg℃), 9氧=1.4×108J/kg] (1)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为多少? (2)若这些热量全部被水吸收,则在1个标准大气压下,可将多少千克的水从20℃加热 至沸腾? (3)0.6kg 氢燃料可供该型号氢燃料电池大巴车以140kW的恒定功率匀速行驶300s, 则 该氢燃料电池大巴车的效率为多少? 五、实验探究题(每空1分,计21分) 23.为了比较液体吸热能力的大小,如图甲所示,小红在两个相同的试管中,分别装入A、 B 两种液体,将两个试管放入盛有水的同一烧杯中,用酒精灯加热。 甲 乙 (1)分别在试管中装入的A 、B 两种液体应保证. ▲ (填“体积”或“质量”)相同;当 它们吸收热量相同时,通过比较 ▲ 来判断吸热能力的强弱; (2)如图乙所示,实验后绘制了两种液体的温度与时间关系图像。在0~4min内 :A 、B 两种液体,吸收的热量. ▲ (选填“相等”或“不相等”);若只能从A 或 B 中选一种液 体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择. ▲ (选填“A”或“B”) 液体; (3)若B 是水,则A 的比热容为 ▲ J/(kg℃) [水的比热为4.2×10³J/(kg℃)]; ( 4 ) 由Q=cm(t-to) 可 关于同一种物质的比热容c, 下列说法中正确 的 是 ( ▲ ) A. 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B. 若质量增大一倍,则比热容减至一半 C. 若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 D. 无论质量多大,比热容都一样 24.为了探究并联电路中的电流规律,小理设计了如图甲所示的电路进行实验。 初三年级物理试卷 第 5 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 甲 乙 丙 丁 初三年级物理试卷 第 6 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 (1)闭合开关,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_ ▲ ; A.电流表未调零 B. 电流表的正负接线柱接反了 C. 电流表选错量程 (2)纠正错误后,小理连接了如图丙所示的电路,闭合开关,则电流表测量的是如图甲 所示中 ▲ 处电流(选填“A” 、“B’ 或“C”); (3)小理同学要测量通过L2的电流,只需将如图丙中导线_ ▲ (选填“a”或 b”)的 一 端改接到电流表的正接线柱上; (4)电流表测量灯L 电流的示数如图丁所示,则电流表的示数为 ▲ A, 若干路电流 为0.8A, 则通过灯L₂ 的电流是 ▲ A; (5)实验中要求使用规格. ▲ (选填“相同”或“不同”)的小灯泡,测出多组数据,主 要是为了 ▲ (填字母); A.减小误差 B. 避免偶然性,得到普遍性的规律 (6)小理通过多次实验,得出并联电路的电流规律:并联电路中,干路电流等于. ▲ 0 25.小明在探究串联电路中电压的规律中,设计了如图甲电路图。 甲 乙 丙 (1)根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图丙所示电路连接完整; (2)连接电路时,开关应处于. ▲ 状态。正确连接电路后,闭合开关前,小明发现电 压表指针如图乙所示,则发生此现象的原因可能是 ▲ ; (3)纠正错误后,小明闭合开关,发现两灯都不亮且电压表无示数,则电路中出现的故 障可能 是 ▲ (填字母); A.灯 LI 断路 B. 灯 LI 短路 C.灯L₂ 断路 D.灯 L₂ 短路 (4)排除故障后,小明用电压表分别测出电压UAB 和 UAC。 其中测UAB 时,电压表的示 数如图丁所示,示数为▲V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录如表所示: 实验次数 电压UAB/V 电压UBCV 电压UACV 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 ①分析表中数据,得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压▲_ ; ②为使结论更具普遍性,小明将灯泡换成其他用电器并多次实验。此外,还可以用 ▲ 的 办法。 $

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