7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件围绕《青蒿素：人类征服疾病的一小步》，聚焦屠呦呦发现青蒿素的历程、科学精神及中医药价值。课堂导入从作者获奖荣誉切入，结合标题“一小步”的含义分析，建立“个人科研—人类健康”的联系，通过字词积累、说明方法辨析等学习支架，引导学生逐步理解文本主题。 其亮点在于融合语言运用与文化自信等核心素养，以列数字（2000个方药筛选）展现科研艰辛，对比奎宁与青蒿素突出中医药贡献，分析“一小步”体现谦逊品格。采用精读与拓展结合的方法，用表格归纳中国医学贡献，助力学生提升语言逻辑能力，增强文化自信，教师可直接使用系统分析框架与拓展素材。

2022.4 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 教学目标 2 了解作者： 屠呦呦,女,药学家。1930年生于浙江宁波,1951年考入北京大学,在医学院药学系生药专业学习。1955年,毕业于北京医学院(今北京大学医学部)。毕业后曾接受中医培训两年半,并一直在中国中医研究院(2005年更名为中国中医科学院)工作,期间晋升为硕士生导师、博士生导师,现为中国中医科学院的首席科学家。中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任,诺贝尔生理学或医学奖获得者。 2011年9月，获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。2015年10月，因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。2016年2月14日，荣获2015年度感动中国人物。2016年4月21日，入选《时代周刊》公布的2016年度“全球最具影响力人物”。2017年1月2日，被授予2016年度国家最高科学技术奖，这是国家最高科学技术奖首次授予女性科学家。 人物评价：以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。(中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平评) 春草鹿呦呦:青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。(感动中国颁奖辞) 屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，为科研人员打开了一扇崭新的窗户。(诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森评价) 题目解说：《青蒿素：人类征服疾病的一小步》，用两个并列结构的名词作为标题，将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景之中，简明扼要的阐明了发现青蒿素对人类健康事业的重大意义。“一小步”突出了它对人类作出的巨大贡献，满含民族自豪感。 文学常识：获奖感言是指在获奖后所发表的讲话，表达出获奖之后的感想以及对自己有帮助的人表示感谢。 一般获奖感言的写作格式—— 1、开场:(1)问好;(2)名字;(3)感谢。 2、内容: (1)归功-----今天的成绩是大家支持的结果; (2)经历-----过去不平凡、感动、难忘的经历回顾; (3)感言-----发表三点感言; 3、结尾: (1) 奉献----继续努力，做出更多奉献; (2) 感谢----最后感谢大家支持。 青蒿hāo素 疟nüè疾 精髓suǐ 肆虐nüè 羟qiǎng 基 衍yǎn生物 拯zhěng救 砒pī霜 沧海一粟：粟：谷子，即小米。 大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 字词明确 本文简介了中医科学院终身研究员屠呦呦及其团队发现并提取青蒿素的艰辛而漫长的过程,展现了新时代中国科学家在探求真理的过程中所表现出的人格魅力,歌颂了他们敢于创新、无私奉献的爱国情怀和为人类治疗和控制寄生虫类传染病所做出的革命性贡献。 课内篇一起思考 青蒿素的发展历程 小标题： 发现青蒿素的抗疟性——从分子到药物——影响世界——发展与超越 1.文章标题为“青蒿素:人类征服疾病的一小步”,我们知道,青蒿素是人类的一个重大发现,作者为什么说青蒿素的发现只是人类征服疾病的“一小步”? 【明确】此处用词准确而严谨。就人类征服疾病的整体而言,这确实是“一小步”,因为这只是解决了众多疾病之一;“一小步”也可见屠呦呦并没有因这个重大发现而骄傲自满,这表现了作者的谦逊胸怀。 2.请对以下句子中加横线词简要分析。 　　如今,青蒿素联合疗法在世界广泛应用,这一疗法极大减轻了疟疾的症状,拯救了许多人的生命,特别是非洲孩子们的生命。 【明确】“广泛”表示青蒿素联合疗法在世界上的应用范围广,也反映了人们对这一疗法的认可程度之大;“减轻”是作者留有余地的说法,避免了说词的绝对化,这使用词更加准确而严密。 语言鉴赏 3.以下文段使用了什么说明方法?有何表达效果? 　　在第一阶段,我收集了2 000个方药,挑选出可能具有抗疟作用的640个,从其中的200个方药中提取了380余种提取物,在小白鼠身上测试抗疟效果,然而进展甚微。 【明确】使用了列数字的说明方法。这些具体的数字让发现青蒿素的艰难这种抽象的概念具体化,让人们更加了解科研工作者研发新药物的不易,也更能表现屠呦呦等不怕吃苦迎难而上的精神。 4.文中说“奎宁的发现,很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用;青蒿素的发现,则是中医药学赠予人类的瑰宝”,请对这句话进行简要分析。 【明确】句子使用了作比较的方法。作者以青蒿素的发现和人们熟知的奎宁的发现作比较,通过这个比较,说明青蒿素的发现和奎宁的发现一样,都得益于中医药学,突出了中医对人类的贡献,并引出下文对中医作用的介绍和国际合作的呼吁。 2.从《青蒿素:人类征服疾病的一小步》最后一部分看,中国医学对人类有哪些贡献? 中 国 医 学 的 贡 献 药名(治疗方案) 治疗病症 青蒿素 疟疾 砒霜 白血病 石杉碱甲 老年痴呆 活血化瘀 心血管疾病 芍药苷gan一声 防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄 保健运动联合使用某些活血中药 防止动脉粥样硬化 ①语言叙述之精炼。 文章没有运用浓墨重彩的笔调来描述青蒿素的发展，而是使用非常精练的语言高度概括了青蒿素的发展，简单准确，不矫揉造作，展现了严谨的科学态度。 ②语言叙述之平静。 屠哟哟的叙事语言是非常平静的，平静语言之下蕴藏的是她那颗对科学研究的扎实态度，对个人荣誉取得的云淡风轻。 ③语言逻辑之严谨，用词准确，注重科学性。 屠呦呦的语言逻辑思维非常严谨，清晰地呈现了青蒿素发展历程，并在文章的末尾对中医精神进行了升华。 文章语言之美主要体现为： 5.结合文本，总结青蒿素发展艰难的原因。 ①发现青蒿素的抗疟性：文献检索和实验工作的浩大，实验条件的艰苦。 ②从分子到药物：药物临床实验的繁杂以及成药过程的反复验证。 从《青蒿素:人类征服疾病的一小步》一文看,屠呦呦能够发现青蒿素靠的是什么?请对此进行概括。 (1)对中草药的好奇; (2)深厚的医学知识 (3)强烈的研究动力; (4)对精妙的有关人性和宇宙的中国传统哲学思想的领悟; (5)青蒿素研究团队的精诚合作; (6)顽强的毅力; (7)不达目的不罢休的勇于战胜任何困难的精神。 三、精读识神 1.从屠呦呦的自我介绍中，你认识到了她哪些方面的品质特征？ 如何赏析人物形象 ①从文中交代的人物身份、地位、经历、教养、气质等方面来入手。因为这些直接决定人物的言行，影响人物的形象(性格)。 ②从塑造人物形象的方法入手。通过对文本中人物的肖像、语言、动作、心理以及正面和侧面等描写进行分析，概括出人物的形象(性格)特征。 ③从分析情节入手。在情节的展开中，通过描写人物的外貌、行为和心理，展现人物的鲜明个性。因此，赏析人物形象，可以从情节入手，据情节论人。 ④从分析环境入手。人物的成长变化、人物形象(性格)的形成与社会环境有着密不可分的关系，什么样的典型环境塑造什么样的典型性格。 ⑤从人物关系、作者议论(评价)、其他人物的评价入手。 分析示例： ①我从1955年开始中草药的研究。大学毕业后，在中国医学科学院药物研究所那些弥足珍贵的日子里，我对中草药的好奇心转换成强烈的动力，特别是在研究所安排我脱产全时学习中国传统医学那两年半的时间里。 ——充满对中医药领域的热爱。 ②青蒿素是人类征服疾病进程中的一小步。 ——谦虚而又展现了永不止步的科研精神。 ③这两年半的训练使我发现中国传统医学的丰富宝藏，并领悟关于人性和宇宙的中国传统哲学精妙思想。 ——对学习充满热情。 ④在项目的第一阶段，我们调查了2000种中草药，确定了640个可能具有抗疟效应的成分。从200种中药中提取了380余种成分用于老鼠模型测试其抗疟效果，然而进展甚微。 ——严谨从事医学实验的精神。 ⑤在文化大革命期间，我们很难对新药进行临床试验。为了帮助疟疾病人，我和我的同事勇敢地做志愿者，第一个尝试青蒿提取物，确认其对人安全无毒。我们随后赴海南对疟疾病人进行临床治疗，结果振奋人心：病人症状迅速消失！ ——排除万难，坚定不移地进行临床实验的决心。 ⑥青蒿素是中国医学给予人类的一份珍贵礼物。和其他植物化学的发现在药物开发中的应用相比，青蒿素的历程相对短暂。但这绝不是中医智慧的唯一果实。 ——对中医医学价值有着强烈的认同感和自豪感。 四、拓读识理 1.屠呦呦身上体现出的哪些方面的精神值得我们学习和借鉴？有什么时代意义？ 屠哟哟是我国医学界的英雄，结合国家所倡导的英雄精神去分析才能有时代感，在习近平主席所倡导的英雄精神中有几点可以借鉴： ①崇尚英雄精神是从中汲取优秀的品质和精神 ②铭记英雄精神是永葆中华民族战斗力的精神力量。 英雄们的事迹和精神都是激励我们中华民族前行的强大力量。 ③传承英雄精神是激励我们实现民族复兴的磅礴力量。 探讨屠呦呦精神的时代意义。 一是要崇尚屠呦呦身上那种为中国乃至世界医学发展奉献终身的初心；二是要铭记屠呦呦为医学发展所作出的贡献以及以她为代表的中国医学家们砥砺前行的伟大精神； 三是要传承这种精神，并把它作为在时代奋斗里的精神标配，以此来实现中华民族的伟大复兴。 探讨时代意义可以从崇尚、铭记和传承三个方向来谈。 4.分享你身边发生的或者你所了解的为中医事业发展做出重要贡献的人和事。 示例：橘井泉香：葛洪《神仙传·苏仙公传》记载：苏耽由于德行出众，在汉文帝的时受天命为天仙。苏耽在超脱凡俗时告知母亲：“明年天下将流行瘟疫，咱们家庭院中的井水和橘树能治疗瘟疫。患瘟疫的人，给他井水一升，橘叶一枚，服下就能治愈。”后来果然瘟疫肆虐，前来求取井水、橘叶的人络绎不绝，都被治愈了。于是医学史上就有了“橘井泉香”的典故。 杏林春暖：三国时有位医生叫董奉，与华佗、张仲景齐名，号称“建安三神医”。他给人治病从不收钱，但要求被治好的人每人植杏树五棵，轻病患者每人种一棵。几年后，杏树蔚然成林。董奉在此修身养性，这片杏林被称为“董仙杏林”。每逢杏熟，董奉张榜公告，凡是到此买杏者不收银钱，而是用稻谷换取。董奉又用换来的稻谷救济贫民百姓。因此，后世常用“杏林春暖”“誉满杏林”等词称颂医生医术的高明和医德高尚。 悬壶济世：《后汉书·方术列传》记载着一个传说：东汉时有个叫费长房的人，偶见街上有一卖药的老翁，悬挂着一个药葫芦兜售丸散膏丹。卖了一阵，街上行人渐渐散去，老翁就悄悄钻入葫芦之中。费长房看得真切，遂买了酒肉，恭敬地拜见老翁。后来，费长房随老翁进入葫芦十余日学得方术，返回故里时家人都以为他死了，原来已过了十余年。从此，费长房能医百病，驱瘟疫，普济众生。 不为良相，便为良医：据史书记载，这句话是宋代名儒范仲淹所言。相传范仲淹去祠堂求签，当问签得知自己不可以做宰相时，便又求一签，说如果不能当宰相，愿意当良医。当人们问及缘由，他回答说既然当不成宰相普济万民，可以当良医为人民消除痛苦、利泽苍生。张仲景在《伤寒论》中说“进则救世，退则救民”，表达的也是同样的意思。这就是“不为良相，便为良医”的由来，范仲淹及当时的名儒的选择使中医药的地位得以提高，是因为中医药治病救人和儒学的治国平天下有很大的相似性。 $