精品解析:云南省文山壮族苗族自治州文山市第一中学2025-2026学年高二上学期10月月考数学试题

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2025-11-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 文山壮族苗族自治州
地区(区县) 文山市
文件格式 ZIP
文件大小 1.52 MB
发布时间 2025-11-02
更新时间 2025-11-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-02
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

文山市第一中学高二年级10月月考 数学试卷 本试卷共4页,共19题,全卷满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、班级、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并将条形码准确粘贴在条形码区域内. 选择题的作答:每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效. 非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交. 一、单项选择题:本题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知、,则( ). A. B. C. D. 2. 已知直线:,:,若,则实数等于( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 3. 已知向量,则平面的一个法向量可以是( ) A. B. C. D. 4. 点到直线距离等于( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 直线l经过两条直线和的交点,且平行于直线,则直线l的方程为( ) A. B. C D. 6. 过点,,且圆心在直线上的圆的方程是( ) A. B. C. D. 7. 设圆上的动点到直线的距离为,则的取值范围是 A. B. C. D. 8. 若过点的直线与以,为端点的线段相交,则直线的倾斜角取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得分,部分选对的得部分分,有选错的得分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 直线必过定点 B. 直线在y轴上的截距为1 C. 过点且垂直于直线的直线方程为 D. 直线的倾斜角为120° 10. 如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P,Q分别为棱BC,CC1的中点,则以下四个结论正确的是( ) A B. C. 直线B1Q与AD1所成角的余弦值为 D. Q到平面AB1P的距离为 11. 以下四个命题表述正确是( ) A. 直线恒过定点(-3,-3) B. 圆上有且仅有3个点到直线的距离都等于1 C. 曲线:与曲线:恰有三条公切线,则 D. 已知圆:,点为直线上一动点,过点向圆引两条切线、,、为切点,则直线经过定点(1,2) 三、填空题:本题共小题,每小题分,共分. 12. 已知空间向量,且与垂直,则等于__________. 13. 已知平行直线,则与的距离是_______________. 14. 已知圆C:,若直线上总存在点P,使得过点P的圆C的两条切线夹角为,则实数k的取值范围是_________ 四、解答题:本题共小题,共分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,直四棱柱中,底面为正方形,设3,点在线段上,且. (1)求三棱锥的体积; (2)直线与平面所成的角的正弦值. 16. 已知三个顶点坐标为,,. (1)在中,求与边平行中位线所在直线方程; (2)求外接圆的方程. 17. 如图,已知四棱锥的底面是正方形,侧棱底面,,E是的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 18. 已知点,动点满足到两点的距离之比为.设动点的轨迹为曲线. (1)求的方程; (2)已知直线过点,且与曲线交于两点,若,求的方程. 19. 已知圆与圆 (1)若圆与圆有两个不同的交点,求的取值范围; (2)若,且圆与圆有两个不同的交点求线段DE的长; (3)若r=1,求圆与圆的公切线方程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 文山市第一中学高二年级10月月考 数学试卷 本试卷共4页,共19题,全卷满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、班级、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并将条形码准确粘贴在条形码区域内. 选择题的作答:每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效. 非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交. 一、单项选择题:本题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知、,则( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用两点间距离公式即可求解. 【详解】因为、, 所以, 故选:C. 2. 已知直线:,:,若,则实数等于( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】根据两条直线的斜率乘积等于可得结果. 【详解】因为直线:,:,且, 所以,即. 故选:A. 【点睛】本题考查了由两条直线垂直求参数值,属于基础题. 3. 已知向量,则平面的一个法向量可以是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】首先设平面的法向量为,然后根据进行求解即可. 【详解】设平面的法向量为,由可得:, 令得:,解得:,. 由此可得:平面的一个法向量为. 又B,C,D三个选项的向量均不共线. 故选:A 4. 点到直线的距离等于( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据点到直线距离公式,直接计算,即可得出结果. 【详解】点到直线的距离为. 故选:C 【点睛】本题主要考查求点到直线的距离,熟记公式即可,属于基础题型. 5. 直线l经过两条直线和的交点,且平行于直线,则直线l的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】联立已知两条直线方程求出交点,再根据两直线平行则斜率相同求出斜率即可. 【详解】由得两直线交点为(-1,0),直线l斜率与相同,为, 则直线l方程为y-0=(x+1),即x-2y+1=0. 故选:B. 6. 过点,,且圆心在直线上的圆的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求得线段AB的中垂线的方程,再根据圆心又在直线上求得圆心,圆心到点A的距离为半径,可得圆的方程. 【详解】因为过点与, 所以线段AB的中点坐标为,, 所以线段AB的中垂线的斜率为, 所以线段AB的中垂线的方程为, 又因为圆心在直线上, 所以,解得, 所以圆心为, 所以圆的方程为. 故选:A 7. 设圆上的动点到直线的距离为,则的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】分析:先把圆的方程化为标准形式,求出圆心坐标和半径,求出圆心到直线的距离,此距离减去圆的半径得最小值,加上半径得最大值. 详解:由题意得,圆, 即,圆心为,半径, 由圆心到直线的距离, 圆上动点到直线的最小距离为,最大距离为, 即的取值范围是,故选B. 点睛:本题考查圆的标准方程及几何性质,直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式的应用,意在考查综合运用所学知识解答问题的能力,属于中档题. 8. 若过点的直线与以,为端点的线段相交,则直线的倾斜角取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】画出图形分析,结合直线的倾斜角以及斜率的关系即可求解. 【详解】如图所示: 当点从点向点运动时,则直线的倾斜角越来越大, 当点与点重合时,直线的倾斜角的最小值为, 由直线倾斜角与斜率的关系可知, 所以, 当点与点重合时,直线的倾斜角的最大值为, 由直线倾斜角与斜率的关系可知, 所以, 又注意到当点从点向点运动时,是连续变化的, 因此满足题意的直线的倾斜角取值范围为. 故选:D. 二、多项选择题:本题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得分,部分选对的得部分分,有选错的得分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 直线必过定点 B. 直线在y轴上的截距为1 C. 过点且垂直于直线的直线方程为 D. 直线的倾斜角为120° 【答案】AC 【解析】 【分析】对于A,整理直线方程,合并出参数的系数,令其等于零,建立方程,可得答案; 对于B,将代入直线方程,结合截距的定义,可得答案; 对于C,根据直线之间的垂直关系,设未知直线方程,代入点,可得答案; 对于D,根据直线的一般式方程,明确直线的斜率,可得答案. 【详解】对于A,由直线方程,整理可得,当时,,故A正确; 对于B,将代入直线方程,可得,解得,故B错误; 对于C,由直线方程,则其垂线的方程可设为,将点代入上式,可得,解得,则方程为,故C正确; 对于D,由直线方程,可得其斜率,设其倾斜角为,则,解得,故D错误. 故选:AC. 10. 如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P,Q分别为棱BC,CC1的中点,则以下四个结论正确的是( ) A. B. C. 直线B1Q与AD1所成角余弦值为 D. Q到平面AB1P的距离为 【答案】ABD 【解析】 【分析】以为原点,以所在直线为轴,如图建立空间直角坐标系,可得,从而可判断A,由可判断B,由坐标求出,即可判断C,求出平面的法向量,即可求出点到平面的距离为,即可判断D. 【详解】解:以为原点,以所在直线为轴,如图建立空间直角坐标系, 则, ,所以,则, 因为,所以,A正确; 因为,所以,则,B正确; 因为由, 所以直线B1Q与AD1所成角的余弦值为,C不正确; 设平面的法向量为,因为, 则,所以,令,则, 所以点Q到平面AB1P的距离为,D正确. 故选:ABD. 11. 以下四个命题表述正确的是( ) A. 直线恒过定点(-3,-3) B. 圆上有且仅有3个点到直线的距离都等于1 C. 曲线:与曲线:恰有三条公切线,则 D. 已知圆:,点为直线上一动点,过点向圆引两条切线、,、为切点,则直线经过定点(1,2) 【答案】BCD 【解析】 【分析】对于选项A:将直线整理为,则有,解出这个方程组的解,这个解构成的点就是直线恒过的定点 ;对于选项B:求出圆心到直线的距离,这个距离与半径比较得到所求;对于选项C:两圆有三条公切线,则有两个圆心间的距离等于两个圆的半径和,求解即可;对于选项D:设,由点为直线上一动点,将代入此直线方程整理后得到,求出以为直径的圆的方程,这个圆的方程和圆:相减得到直线的方程,将代入直线的方程得,再求出直线恒过的定点即可. 【详解】对于选项A:将直线整理为,则有,解得, 直线恒过定点,则选项A错误; 对于选项B:圆的圆心为,半径, 圆心到直线的距离为, 圆上有且仅有3个点到直线的距离都等于1. 则选项B正确; 对于选项C:曲线:的圆心为,半径, 曲线:的圆心为,半径, 曲线:与曲线:恰有三条公切线, ,,,则选项C正确; 对于选项D:设,点为直线上一动点,, 即, 以为直径的圆的方程为,即, 圆:和,这两个圆相减得直线的方程为, 代入,得,整理得, 设,解得,即直线经过定点(1,2),则选项D正确. 故选:BCD. 三、填空题:本题共小题,每小题分,共分. 12. 已知空间向量,且与垂直,则等于__________. 【答案】5 【解析】 【分析】根据空间向量垂直的坐标运算求解. 【详解】因,且与垂直, 所以,解得. 故答案为:5. 13. 已知平行直线,则与的距离是_______________. 【答案】## 【解析】 【分析】利用两平行线间的距离公式计算即可. 【详解】由题意,根据两平行线间的距离公式可得. 故答案为:. 14. 已知圆C:,若直线上总存在点P,使得过点P的圆C的两条切线夹角为,则实数k的取值范围是_________ 【答案】或. 【解析】 【分析】根据切线夹角分析出,由圆心到直线的距离不大于4列出不等式求解可得. 【详解】圆,则圆心为,半径, 设两切点为,则,因为,在中,,所以, 因此只要直线上存在点,使得即可满足题意. 圆心,所以圆心到直线的距离,解得或. 故答案为:或. 四、解答题:本题共小题,共分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,直四棱柱中,底面为正方形,设3,点在线段上,且. (1)求三棱锥的体积; (2)直线与平面所成的角的正弦值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)直接利用锥体的体积公式计算即可; (2)建立合适的空间直角坐标系,求出及平面的法向量,利用向量夹角公式计算线面所成的角即可. 【小问1详解】 根据题意可知,,, 所以, 三棱锥的体积. 【小问2详解】 如图所示,以为原点,以所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 易知, 所以, 设平面的一个法向量, 则, 取,则,即, 设直线与平面所成角为, . 即直线与平面所成角正弦值为. 16. 已知三个顶点坐标为,,. (1)在中,求与边平行的中位线所在直线方程; (2)求外接圆的方程. 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】(1)分别求出及的中点,即可求出两个中点所在直线的方程,即为所求;(2)设外接圆的方程 ,将三个顶点坐标代入求解即可. 【详解】解:(1)由题意,的中点为,的中点为, 故与边平行的中位线所在直线方程为. (2)设的外接圆方程为 , 则把,,的坐标代入可得, 解得, 故所求的圆的方程为. 【点睛】本题考查了直线的方程,考查了圆的方程,考查了三角形的中位线,考查学生的计算能力,属于基础题. 17. 如图,已知四棱锥的底面是正方形,侧棱底面,,E是的中点. (1)证明:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,证明即可; (2)求出平面及平面的法向量,利用空间向量夹角公式计算可得. 【小问1详解】 以为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系, 设,则, , 设是平面的一个法向量, 则, 取,则,即, 因为,所以, 又平面,∴平面. 【小问2详解】 由(1)知是平面的一个法向量, 是平面的一个法向量, 设平面与平面夹角为, 则, 即平面与平面夹角的余弦值为. 18. 已知点,动点满足到两点的距离之比为.设动点的轨迹为曲线. (1)求的方程; (2)已知直线过点,且与曲线交于两点,若,求的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据题意列出方程,化简方程即可求得的方程; (2)根据直线的斜率是否存在进行分类讨论,斜率不存在时直接分析即可,斜率存在时根据圆心到直线的距离、半径、半弦长之间的关系求解出的值,由此可求的方程. 【小问1详解】 由条件可知,所以,化简可得, 所以. 【小问2详解】 表示圆心为,半径为的圆; 当直线的斜率不存在时,,因为恒成立, 即与圆没有交点,故不符合题意; 当直线的斜率存在时,设,即, 圆心到直线距离为, 因为,所以,解得或, 所以的方程为或. 19. 已知圆与圆 (1)若圆与圆有两个不同的交点,求的取值范围; (2)若,且圆与圆有两个不同的交点求线段DE的长; (3)若r=1,求圆与圆的公切线方程. 【答案】(1); (2); (3),,. 【解析】 【分析】(1)求出两圆的圆心距,再利用两圆相交的充要条件列式求解即得. (2)求出公共弦所在直线的方程,再利用圆的弦长公式计算即得. (3)设出公切线方程,利用点到直线的距离公式列出方程组并求解即可. 【小问1详解】 圆的圆心,半径为, 圆的圆心,半径为4, 由圆与圆有两个不同的交点,得,而, 因此,解得, 所以的取值范围是. 【小问2详解】 当时,圆,此时圆与圆相交,两圆方程相减得直线方程, 点到直线的距离, 所以. 【小问3详解】 当时,,即圆与圆外切,圆与圆有1条内公切线,2条外公切线, 显然切线的斜率存在,设方程为,则, 整理得或,解,得 解,得或, 因此内公切线的方程为,即; 外公切线的方程为,的方程为,即, 所以圆与圆的公切线方程为,,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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