月考模拟试卷 湖北省武汉市2025-2026学年统编版语文九年级上册

2025年初三语文月考卷（七） 1.下列对“原始部落夜间故事”的理解，不正确的一项是（3分） A.原始部落夜间故事是一种娱乐形式。 B.原始部落夜间故事能传递思想认知。 C.原始部落夜间故事构建起社会信任。 D.原始部落夜间故事促进智人血缘融合。 答案：D（与第②段语意不符，应为突破血缘限制，促进合作） 2.下列对“数字时代人类交流问题”的表述，不符合文意的一项是（3分） A.数字时代，技术正在异化人际关系，使人们逐渐失去同理心。 B.屏幕依赖症导致共同调节能力缺失，引发焦虑、孤独等情绪问题。 C.数字交流中的格式化表达钝化语言创造力，使思想趋于标准化。 D.技术算法虽能带来深度的情感互动，但破坏了真实的社会网络。 答案：D（与第⑥段语意不符，技术算法不能带来深度的情感互动，还破坏了真实的社会网络） 3.结合全文内容，说说作者希望数字时代的人们采取怎样的行为。请简要概括。（4分） 答案示例：有节制地使用电子设备，定期进行面对面地交谈。 4.读第①～③段，说说“去掉滤镜的梦想”是什么样的？（4分） 答案示例：忙碌辛苦，但依然给人快乐。 ④见我乐在其中，朋友建议，以此经历写个喜剧性质的童话，万一能拍个动画片呢？朋友希望我不浪费自己的经历和体验，这当然出自他的好心，可对我来说是个十足的坏主意。 ⑤我是去当了几天饲养员，可给一根拐杖就能完成撑竿跳吗？多少想做动画的人磨刀霍霍，以为不误砍柴工必出精品。结果呢？有人磨成绣花针，不容易归不容易，可担不起什么分量，只能干点缝缝补补的补丁活儿；有人磨出雪刃，可在重重阻力和障碍之下，难获想象中的成功。我本来右手写散文，现在左手写童话，就像换手写字，右手能帮助左手吗？再说了，我缺乏与孩子相处的经验，也缺乏向家长和老师请教而获得的指导。喜剧童话，谈何容易？说好了不写的，可不知一时哪儿来的莽撞与糊涂，我开始酝酿和构思了。为了这个喜剧，我几乎把自己写成抑郁症。我每天靠大量咖啡来克服严重的自我怀疑，克服行为上的倦怠。灵感闪现的时候，能让我看到前方的光。可惜我很少因此奔跑起来，多数时候是在匍匐，感觉自己深陷泥泞。 5.读第④⑤段，说说为什么朋友的建议“对我来说是个十足的坏主意”。（6分） 答案示例：①我当饲养员时间太短，经历不足以写成童话； ②我写童话的能力和经验不足； ③写作过程痛苦不堪。 6.读第⑥⑦段，说说为什么“好心总是像坏主意”。（4分） 答案示例：①因为好心有时候会被对方误解；②因为好心有时候会给对方带来干扰甚至伤害。 ⑧怎样才能不让好心变成坏主意呢？ ⑨的确，如何准确表达自己又不谬想他人？如何让亲密关系带来关照而不是干扰，带来格外的温暖而不是特别的寒意？这是需要说出“这都是为你好”的人思考的问题。将心比心是很好的办法，但也要看是怎么样的将心比心。鸟以为把鱼举在空中是一种善行，这种善行有时无异于置对方于死地。 ⑩故事里的小安每一个举动都会引起动物的恐慌：给动物吃药被看成给动物下毒，把生病动物带去隔离被看成是威胁，把食物放在高处以助于超重动物运动被看成故意折磨它们……面对动物的莫名敌意，小安一如既往地细心呵护每一只小动物。渐渐地，他的举动有了成效，最终获得动物的信任。所以，这是一个关于误解与理解的故事。 ⑪我想起金枪鱼，由于鳃肌退化，它需要不停游动，让新鲜的水流流过鳃部才能获取氧气；若停下来，就会缺氧窒息死亡。经过时间的沉淀，我才明白，没有朋友的“坏主意”，我的写作生命或许就像停下的金枪鱼。对创作者来说，别贪图休息——即使劝说者出于好心，那也像个坏主意。庆幸的是，随着时间的流逝，我对朋友的怀疑、怨恨最终化为感激。童话里，经过三年的相处，动物们也终于认识到小安的好心。 ⑫说到底，好心和坏主意不一样——都长条纹，但斑马永远不是老虎。 7.读第⑧～⑪段，说说“怎样才能不让好心变成坏主意”。（6分） 答案示例：①付出善意的人要考虑对方的实际情况；（站在对方角度考虑问题） ②付出善意的人要长时间付出；（保持耐心） ③接受者要从长远角度理解（看待）对方的用意。 8.请用简洁的语言概括以上节选部分的内容。(4分) 答案示例：燕青劝卢俊义不要回京，遭拒后独自离开。 9.从选文内容看，燕青具有什么突出的特点？请写出其中一个,并结合具体情节简要说说你的理由。(3分) 答案示例：明哲保身。以韩信、彭越鸟尽弓藏之例警醒卢俊义，预判功名招祸，力主急流勇退。 或洞察先机。断言卢俊义“定无结果”，看透朝廷必负功臣，劝隐实为避杀身之祸。 或洒脱决绝。拜别后当夜挑担金珠而去，不辞宋江不留行迹，彻底割舍名利羁绊。 答案：B，通过江清月冷的环境进一步衬托秋莲的凄凉和无奈。 （译文：瘦削的身影亭亭玉立，却无法自持，淡雅的香气幽远，又想与谁相通？难以忍受翠叶凋零红花消逝的时节，更在这江水清澈月光冷清的环境中。本想依靠莲蓬保全晚节，哪知白露降临已是秋风时节。盛衰变化，老眼依旧在，不要让扁舟上的酒轻易饮尽。） 11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（3分） A.巡按陕西 按：巡视 B.疗活甚众 活：救活 C.累月，释还职 释：释放 D.源以所言深刻，奏寝之 寝：休息 答案：D（寝：停止） 12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） 奏言诸府仓粟积一千九十余万石足支十年今民疫妨农请输钞代两税之半 A.奏言诸府/仓粟积一千九十余万/石足支十年/今民疫妨/农请输钞代两税之半 B.奏言/诸府仓粟积一千九十余万石/足支十年/今民疫妨农/请输钞代两税之半 C.奏言/诸府仓粟积一千九十余万/石足支十年/今民疫妨/农请输钞代两税之半 D.奏言诸府/仓粟积一千九十余万石/足支十年/今民疫妨农/请输钞代两税之半 答案：B 13.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（3分） A.魏源任监察御史时，辨明松江知府被诬陷一事，上奏减免浙东沿海一带渔民课税。 B.魏源被派去整治大同、宣府等边务，英宗皇帝准许他根据情况自行决断处理事情。 C.魏源任尚书时，谏官把身临边关擅自更换大臣作为魏源的罪名，一起上疏弹劾他。 D.魏源被释放后在刑部时间长，后因断案平和宽缓而获罪，最终因脚有疾病而去世。 答案：D（因判案不当获罪） 14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） 旋坐决狱不当，与侍郎何文渊俱下狱。 答案：不久（魏源）因断案不当获罪，跟侍郎何文渊一起被关进监狱。 （“旋”“坐”“决狱”“狱”各1分，句意通顺2分。） 15．下列加点字的字音，不正确的一项是（3分） A.如火如荼（chá） B.娓（wěi）娓道来 C.弘扬（yáng） D.领（lǐng）域 答案：A （荼tú） 16．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（3分） A.增强 净化 陶治 唤醒 B.净化 陶冶 唤醒 增强 C.陶冶 唤醒 增强 净化 D.唤醒 增强 净化 陶冶 答案：D（每一个词语都与语境存在恰当的逻辑关联） 17．下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（3分） A. ， B. 、 C. 。 D. 、 答案：C (应为逗号) 18．下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（3分） A.不仅农耕文明影视作品具备了用时代眼光审视和阐释中国农耕文明价值的潜力和资质，也成为了都市观众感受人间烟火的媒介通道。 B.农耕文明影视作品不仅具备了用时代眼光审视和阐释中国农耕文明价值的潜力和资质，也成为了都市观众感受人间烟火的媒介通道。 C.农耕文明影视作品不仅成为了都市观众感受人间烟火的媒介通道，也具备了用时代眼光审视和阐释中国农耕文明价值的潜力和资质。 D.都市观众不仅具备了用时代眼光审视和阐释中国农耕文明价值的潜力和资质，也成为了农耕文明影视作品感受人间烟火的媒介通道。 答案：C（A项缺主语，B项搭配不当、语序不当，D项搭配不当、语序不当） 19．将“这就要求台前幕后的演职人员具备高度的文化自觉，放低身段、卸下包袱，踏踏实实地走进田野和乡村，走进社会现实和人民生活之中”一句还原到文中，最恰当的一处是（3分） A.① B.② C.③ D.④ 答案：B(此句为过渡句，引出下句内容) 〔审题方法〕材料告诉了我们：核心要素的内涵（√ ）；支撑过程（√ ）；逻辑关联（ ）。 （1）整体题意: 刨根问底能揭示问题本质，激活内在驱力。 （2）事理逻辑 A.核心要素：刨根问底（深入探究，不懈实践） B.关联： 　①从“价值”的角度：培养执着探索、不轻言放弃的韧性，激发强烈的好奇心和求知欲，反复质疑、验证与调整策略…… 　②从“行为”的角度：深入探究＋不懈实践 （3）支撑过程: 遭遇表象未解之问题（是什么）→刨根问底，探求真知（为什么或怎么做）→激活内在驱力（结果） $2025年初三语文月考卷（七） 重拾交谈 1.下列对“原始部落夜间 ①在南非卡拉哈里沙漠的丛林部落中，人类学家波莉·维斯纳发现了一个有趣的现 象：白天的对话中，34%是牢骚与八卦，31%涉及经济事务，而到了夜晚的篝火旁， 故事”的理解，不正确的 81%的时间都被故事占据。这种昼夜交替的语言模式，揭示了人类沟通行为的深层规 项是(3分) 律 白天的交流聚焦于生存与社会关系调节，夜晚则通过故事传递文化基因与精神 联结。 A.原始部落夜间故事是 ②原始部落的夜间故事不仅是娱乐，更是维系社会运转的密码。当火光将群体凝 种娱乐形式。 聚，故事承载着道德准则、合作智慧与宇宙认知，在没有文字的时代构建起社会信任 的基石。人类学家认为，正是这种围火叙事的能力，帮助智人突破血缘限制，建立起 B.原始部落夜间故事能 更大规模的合作网络，完成对地球的“殖民化”。 传递思想认知。 ③但在数字时代，这种古老的交流智慧正遭遇严峻挑战。2010年美国大学生同理 心水平较30年前下降40%的研究数据，折射出技术中介对人类关系的异化。即时通讯 C.原始部落夜间故事构 与社交媒体创造了全天候连接的假象，却让沟通退化为碎片化的符号交换。人们在虚 建起社会信任。 拟空间中累积着浮于表面的社交点数，却逐渐丧失了面对面交流中那些微妙的共同调 节能力一眼神交汇时的神经共振、肢体语言传递的情感温度、语调变化带来的语义 D.原始部落夜间故事促 层次。 进智人血缘融合。 ④这种“屏幕依赖症”正在重塑人类的神经结构。当我们的祖先通过面部表情、 肢体接触等生物信号建立信任时，现代人却习惯用表情包替代真实情感。神经科学研 答案：D(与第②段语意 究显示，共同调节能力的缺失会导致情绪调节机制的紊乱，使人更容易陷入焦虑与孤 不符，应为突破血缘限制， 独。网络暴力现象的频发，正是这种情感隔离的极端表现一当施暴者隔着屏幕将他 人异化为符号时，同理心的阀门便悄然关闭。 促进合作) ⑤交谈不仅是社交工具，更是人格塑造的熔炉。通过面对面的对话，我们学会 2.下列对“数字时代人类交流 解读复杂的社会信号，培养幽默与共情能力，形成独特的认知视角。语言学家指 问题”的表述，不符合文意的 出，深度交流中的思维碰撞能激活大脑前额叶皮层，促进创造性思维的发展。而 一项是(3分) 在数字交流中，格式化的表达方式正在钝化人类的语言创造力，使思想沦为标准 化的信息产品。 A.数字时代，技术正在异化 ⑥更值得警惕的是，技术正在篡改“社交网络”的本质。这个原本描述人际关 人际关系，使人们逐渐失去同 系网的古老概念，如今已异化为电子设备之间的物理连接。当人们通过算法推荐 理心。 维系“好友”关系时，真实的社会网络正变得脆弱不堪。哈佛大学持续75年的追 B.屏幕依赖症导致共同调节 踪研究表明，高质量的人际关系是预测幸福指数的核心指标，而这种关系的建立 能力缺失，引发焦虑、孤独等 离不开深度的情感互动。 情绪问题。 ⑦面对这场静默的沟通革命，我们需要重新理解“连接”的本质。正如部落篝 C.数字交流中的格式化表达 火不仅是光源，更是情感共鸣的催化剂，现代社会同样需要构建新型的“数字篝 火” 既能保持科技带来的效率优势，又能守护人类特有的情感交流方式。或 钝化语言创造力，使思想趋于 许我们可以借鉴北欧国家的“屏幕斋戒”运动，定期回归面对面的交谈，在真实 标准化。 的人际互动中重建共同调节的能力。 D.技术算法虽能带来深度的 ⑧从非洲沙漠到都市丛林，人类对连接的渴望从未改变。当我们放下电子设备， 情感互动，但破坏了真实的社 重新凝视对方的眼晴，那些在火光中闪烁的故事与情感，终将跨越时空，在数字 会网络。 时代续写人类沟通的新篇章。 答案：D(与第⑥段语意不 3.结合全文内容，说说作者希望数字时代的人们采取怎样的行为。请简要概括。 符，技术算法不能带来深度的 (4分) 情感互动，还破坏了真实的社 答案示例：有节制地使用电子设备，定期进行面对面地交谈。 会网络) 1.下列对“原始部落夜间故事”的理解，不正确的一项是(3分) A.原始部落夜间故事是一种娱乐形式。 B.原始部落夜间故事能传递思想认知。 C.原始部落夜间故事构建起社会信任。 D.原始部落夜间故事促进智人血缘融合。 答案：D（与第②段语意不符，应为突破血缘限制，促进合作) 2.下列对“数字时代人类交流问题”的表述，不符合文意的一项是(3分) A.数字时代，技术正在异化人际关系，使人们逐渐失去同理心。 B.屏幕依赖症导致共同调节能力缺失，引发焦虑、孤独等情绪问题。 C.数字交流中的格式化表达钝化语言创造力，使思想趋于标准化。 D.技术算法虽能带来深度的情感互动，但破坏了真实的社会网络。 答案：D(与第⑥段语意不符，技术算法不能带来深度的情感互动，还破坏了真实的社会网络) 3.结合全文内容，说说作者希望数字时代的人们采取怎样的行为。请简要概括。(4分) 答案示例：有节制地使用电子设备，定期进行面对面地交谈。 好心和坏主意 ①童年时，我曾向往成为一名饲养员，到动物园里喂养哺乳动物，仅仅是想象自己的手指触及它们的体温，就 让我感觉愉悦。长大以后，尽管被现实这个绑匪看得牢牢的，一有自由，我还是立即兴致勃勃地到动物园当临时饲 养员。 ②此时才看到去掉滤镜的梦想的样子。饲养员从早到晚忙于照顾动物，忙于清洁和消毒，忙于备食和喂餐，为 此常常弄脏了自己，常常耽误了自己吃饭，而非整日与动物嬉戏玩耍。 ③但饲养员的工作依然带给我乐趣。孵化即将完成，我看到蛋壳里的天鹅像小芭蕾舞演员那样踏伸小腿：还有 会喘气的蛋一那是小胖子鹦鹉在壳子里跃跃欲试地探出身体。我摸过白鲸鼓鼓的额头，竟然是软的，我像在摸一 个化脓的大包。 4.读第①~③段，说说“去掉滤镜的梦想”是什么样的？(4分) 答案示例：忙碌辛苦，但依然给人快乐。 ④见我乐在其中，朋友建议，以此经历写个喜剧性质的童话，万一能拍个动画片呢？朋友希望我不浪费自己的经 历和体验，这当然出自他的好心，可对我来说是个十足的坏主意。 ⑤我是去当了几天饲养员，可给一根拐杖就能完成撑竿跳吗？多少想做动画的人磨刀霍霍，以为不误砍柴工必出 精品。结果呢？有人磨成绣花针，不容易归不容易，可担不起什么分量，只能干点缝缝补补的补丁活儿；有人磨出雪 刃，可在重重阻力和障碍之下，难获想象中的成功。我本来右手写散文，现在左手写童话，就像换手写字，右手能帮 助左手吗？再说了，我缺乏与孩子相处的经验，也缺乏向家长和老师请教而获得的指导。喜剧童话，谈何容易？说好 了不写的，可不知一时哪儿来的莽撞与糊涂，我开始酝酿和构思了。为了这个喜剧，我几乎把自己写成抑郁症。我每 天靠大量咖啡来克服严重的自我怀疑，克服行为上的倦怠。灵感闪现的时候，能让我看到前方的光。可惜我很少因此 奔跑起来，多数时候是在匍匐，感觉自己深陷泥泞。 5.读第④⑤段，说说为什么朋友的建议“对我来说是个十足的坏主意”。(6分) 答案示例：①我当饲养员时间太短，经历不足以写成童话： ②我写童话的能力和经验不足； ③写作过程痛苦不堪。 ⑥最终竟然完成了！我偏爱这个题目一“你的好心看起来像个坏主意”。从未设想能用别的替代，因为它贴切 地概括着剧情。动物园里的兽医小安满怀爱心，想用药物快速治好生病的动物，可疼痛却让动物对他怀恨在心，它 们一致把小安视为十恶不赦的“大魔王”。小动物们要小心思，使坏，下绊，跟“大魔王”斗智斗勇。小安的好心， 总是被当作“大魔王的坏主意”」 ,唉，好心总是像坏主意，离得远却长得像。 ⑦现实生活里，父母与孩子之间，老师与学生之间，亲人之间，朋友之间，合作伙伴之间，不都充满“这都是 为你好”的熟悉句式吗？可我们往往只是单方面的想当然，“我认为”“我觉得”“我知道”“你应该”“你怎 ,而忘记询问对方的感受，忘记彼此的差别。在“为了你好”的背后，有明亮和温暖，但“为了你好”也可能 会带来怀疑、反感、委屈、怨限，甚至是伤害。 6.读第⑥⑦段，说说为什么“好心总是像坏主意”。(4分) 答案示例：①因为好心有时候会被对方误解；②因为好心有时候会给对方带来干扰甚至伤害。 ⑧怎样才能不让好心变成坏主意呢？ ⑨的确，如何准确表达自己又不谬想他人？如何让亲密关系带来关照而不是干扰，带来格外的温暖而不是特别 的寒意？这是需要说出“这都是为你好”的人思考的问题。将心比心是很好的办法，但也要看是怎么样的将心比心。 鸟以为把鱼举在空中是一种善行，这种善行有时无异于置对方于死地。 ⑩故事里的小安每一个举动都会引起动物的恐慌：给动物吃药被看成给动物下毒，把生病动物带去隔离被看成 是威胁，把食物放在高处以助于超重动物运动被看成故意折磨它们.面对动物的莫名敌意，小安一如既往地细心 呵护每一只小动物。渐渐地，他的举动有了成效，最终获得动物的信任。所以，这是一个关于误解与理解的故事。 ①我想起金枪鱼，由于鳃肌退化，它需要不停游动，让新鲜的水流流过鳃部才能获取氧气；若停下来，就会缺 氧室息死亡。经过时间的沉淀，我才明白，没有朋友的“坏主意”，。我的写作生命或许就像停下的金枪鱼。对创作 者来说，别贪图休息一即使劝说者出于好心，那也像个坏主意。庆幸的是，随着时间的流逝，我对朋友的怀疑、 怨恨最终化为感激。童话里，经过三年的相处，动物们也终于认识到小安的好心。 12说到底，好心和坏主意不一样 一都长条纹，但斑马永远不是老虎。 7.读第⑧~①段，说说“怎样才能不让好心变成坏主意”。(6分) 答案示例：①付出善意的人要考虑对方的实际情况：（站在对方角度考虑问题） ②付出善意的人要长时间付出：（保持耐心） ③接受者要从长远角度理解（看待）对方的用意。 4.读第①~③段，说说“去掉滤镜的梦想”是什么样的？(4分) 答案示例：忙碌辛苦，但依然给人快乐。 5.读第④⑤段，说说为什么朋友的建议“对我来说是个十足的坏主意”。(6分) 答案示例：①我当饲养员时间太短，经历不足以写成童话： ②我写童话的能力和经验不足： ③写作过程痛苦不堪。 6.读第⑥⑦段，说说为什么“好心总是像坏主意”。(4分) 答案示例：①因为好心有时候会被对方误解： ②因为好心有时候会给对方带来干扰甚至伤害。 7.读第⑧~①段，说说“怎样才能不让好心变成坏主意”。(6分) 答案示例：①付出善意的人要考虑对方的实际情况：（站在对方角度考虑问题） ②付出善意的人要长时间付出：（保持耐心） ③接受者要从长远角度理解（看待)对方的用意。 三、阅读《水浒传》节选部分，完成8、9题。(7分) 再说宋江与同诸将离了杭州，望京师进发，只见浪子燕青，私自来劝主人卢俊义道：“小乙自幼随待主人，蒙 思感德，一言难尽。今既大事已毕，欲同主人纳还原受官诰，私去隐迹埋名，寻个僻静去处，以终天年。未知主 人意下若何？”卢俊义道：“自从梁山泊归顺宋朝已来，北破辽兵，南征方腊，勤劳不易，边塞苦楚，弟兄殒折， 幸存我一家二人性命。正要衣锦还乡，图个封妻荫子，你如何却寻这等没结果？”燕青笑道：“主人差矣！小乙 此去，正有结果，只恐主人此去，定无结果。”若燕青，可谓知进退存亡之机矣。有诗为证： 略地攻城志已酬，陈辞欲伴赤松游。时人苦把功名恋，只怕功名不到头。 卢俊义道：“燕青，我不曾存半点异心，朝廷如何负我？”燕青道：“主人岂不闻韩信立下十大功劳，只落得 长乐宫里斩首：彭越醢为肉酱：英布弓弦药酒？主公你可寻思，祸到临头难走！”卢俊义道：“我闻韩信三齐擅 自称王，教陈稀造反；彭越杀身亡家，大梁不朝高祖；英布九江受任，要谋汉帝江山。以此汉高帝诈游云梦，令 吕后斩之。我虽不曾受这般重爵，亦不曾有此等罪过。”燕青道：“既然主公不听小乙之言，只怕悔之晚矣！小 乙本待去锌宋先锋，他是个义重的人，必不肯放，只此锌别主公。”卢俊义道：“你锌我，待要那里去？”燕青 道：“也只在主公前后。”卢俊义笑道：“原来也只恁地。看你到哪里！”燕青纳头拜了八拜，当夜收拾了一担 金珠宝贝挑着，竟不知投何处去了。 8.请用简洁的语言概括以上节选部分的内容。(4分) 答案示例：燕青劝卢俊义不要回京，遭拒后独自离开。 9.从选文内容看，燕青具有什么突出的特点？请写出其中一个，并结合具体情节简要说说你的理由。(3分) 答案示例：明哲保身。以韩信、彭越鸟尽弓藏之例警醒卢俊义，预判功名招祸，力主急流勇退。 或洞察先机。断言卢俊义“定无结果”，看透朝廷必负功臣，劝隐实为避杀身之祸。 或洒脱决绝。拜别后当夜挑担金珠而去，不辞宋江不留行迹，彻底割舍名利羁绊。 四、阅读下面的唐诗，完成第10题。(3分) 秋莲 [元]刘因 瘦影亭亭不自容，淡香杳杳欲谁通？ 不堪翠减红销际，更在江清月冷中。 拟欲青房①全晚节，岂知白露已秋风。 盛衰老眼依然在，莫放扁舟酒易空。 [注释]①青房：莲蓬。 10.下列对本诗内容和思想情感的理解，不正确的一项是(3分) A.首联“不自容”写出秋莲的辛酸自怜，“欲谁通”则体现其孤寂怅惘。 B.领联写秋莲虽然枯萎，但江水清澈月光微冷，反而让人觉得清丽美好。 C.颈联写出秋莲饱受秋风摧残，就连莲蓬都难以保全的无可奈何的伤感。 D.尾联写诗人虽衰老，但仍应珍惜当下、积极面对，是诗人的自我宽慰。 答案：B,通过江清月冷的环境进一步衬托秋莲的凄凉和无奈。 (译文：瘦削的身影亭亭玉立，却无法自持，淡雅的香气幽远，又想与谁相通？难以忍受翠叶凋零红 花消逝的时节，更在这江水清澈月光冷清的环境中。本想依靠莲蓬保全晚节，哪知白露降临已是秋风 时节。盛衰变化，老眼依旧在，不要让扁舟上的酒轻易饮尽。) 五、阅读下面的文言语段，完成11~14题。(15分) 魏源，字文渊，建昌县人。永乐四年进士，除监察御史。辨松江知府黄子威诬，奏减浙东频海渔课。 巡按陕西，西安大疫，疗活甚众。奏言诸府仓栗积一千九十余万石足支十年今民疫妨农请输钞代两税 之半。从之。两遭丧，俱起复。宣德五年，河南旱荒，民多转徙。帝以源廉正有为，命为左布政使， 俾驰驿之任。 英宗即位，进尚书。正统二年命整饬大同、宣府诸边，许便宜行事。源遣都督佥事李谦守独石。按 行天城、朔州诸险要，令将吏分守。设威远卫，增修开平、龙门城，从独石抵宣府，增置墩堠①。免屯 军租一年，储火器为边备，诸依权贵避役者悉括归伍。寻以宣、大军务久弛，请召还巡抚佥都御史卢 睿，而荐兵部待郎于谦为镇守参赞。于是言官以临边擅易置大臣为源罪，合疏劾之。帝以源有劳，置 不问。 岁旱，录上疑狱，且请推行于天下，报可。旋坐决狱不当，与侍郎何文渊俱下狱。累月，释还职。 源在刑部久，议狱多平恕。陕西佥事计资言，武臣杂犯等罪，予半俸，滴极边。源以所言深刻，奏寝 之。六年，以足疾命朝朔望②。八年致仕，卒。 (节选自《明史·列传第四十八》) 注释①墩堠：瞭望敌情的堡垒。②朝朔望：在农历初一和十五这两日上朝。 2025-2026年初中语文月考测试卷（七）答案 1.答案：D（与第2段语意不符，应为突破血缘限制，促进合作） 2.答案：D（与第⑥段语意不符，技术算法不能带来深度的情感互动，还破坏了真实的社会网络） 3.答案示例：有节制地使用电子设备，定期进行面对面地交谈。 4.答案示例：忙碌辛苦，但依然给人快乐。 5.答案示例：①我当饲养员时间太短，经历不足以写成童话； ②我写童话的能力和经验不足； ③写作过程痛苦不堪。 6.答案示例：①因为好心有时候会被对方误解； ②因为好心有时候会给对方带来干扰甚至伤害。 7.答案示例：①付出善意的人要考虑对方的实际情况；（站在对方角度考虑问题） ②付出善意的人要长时间付出；（保持耐心） ③接受者要从长远角度理解（看待）对方的用意。 8.答案示例：燕青劝卢俊义不要回京，遭拒后独自离开。 9.答案示例：明哲保身。以韩信、彭越鸟尽弓藏之例警醒卢俊义，预判功名招祸。力主急流勇退。 或洞察先机。断言卢俊义“定无结果”，看透朝廷必负功臣，劝隐实为避杀身之祸。 或洒脱决绝。拜别后当夜挑担金珠而去，不辞宋江不留行迹，彻底割舍名利羁绊。 10.答案：B，通过江清月冷的环境进一步衬托秋莲的凄凉和无奈。 （译文：瘦削的身影亭亭玉立，却无法自持，淡雅的香气幽远，又想与谁相通?难以忍受翠叶凋零红花消逝的时节，更在这江水清澈月光冷清的环境中。本想依靠莲蓬保全晚节，哪知白露降临已是秋风 时节。盛衰变化，老眼依旧在，不要让扁舟上的酒轻易饮尽。） 11.答案：D（寝：停止） 12.答案：B 13.答案：D（因判案不当获罪） 14.答案：不久（魏源）因断案不当获罪，跟侍郎何文渊一起被关进监狱。 (“旋”“坐”“决狱”“狱”各1分，句意通顺2分。) 【参考译文】 魏源，字文渊，建昌县人。永乐四年考中进士，授职监察御史。辨明松江知府黄子威被诬陷的事，上奏减免浙东沿海一带渔民的课税。魏源巡视考察陕西，西安发生大瘟疫，治疗救活了很多人。上奏说：“各官府粮仓储存的粮食有1090多万石，足以维持10年。现如今百姓因发生瘟疫而妨害了农事，我请求（让他们）交纳钞券代替两税的一半。”皇帝听从了他的请求。他两次遭遇父母丧事，都在守丧期间被重新任用。宣德五年，黄河以南地区因干旱发生饥荒，百姓大多辗转迁徙。皇帝认为魏源清廉正直又有作为，任命他为左布政使，让他乘驿马快速赴任。 英宗即位，（魏源）升任刑部尚书。正统二年，命令魏源整治大同、宣府各边镇，准许他根据情况自行决断处理事情。魏源派遣都督佥事李谦守卫独石。巡察天城、朔州各要塞，命令将吏分区守卫。设置威远卫，增加修筑开平和龙门城，从独石到宣府，增设瞭望敌情的堡垒。免除屯军租税一年，储存火器作为边防装备，那些依附权贵逃避兵役的人全部收编到军队中。不久，因为宣府、大同的军务长久松懈，请求朝廷召回巡抚佥都御史卢睿，推荐兵部侍即于谦为镇守参赞。这时，谏官把身临边关擅自更换设置大臣作为魏源的罪名，一起上疏弹劾他。皇帝认为魏源有功劳，放置不予追究。 有一年发生旱灾，魏源审核上奏疑难案件，并且请求推行到全国，朝廷批复同意。不久因断案不当获罪，跟侍郎何文渊一起被关进监狱。过了几个月，魏源被释放并官复原职。魏源在刑部时间长，断案大多平和宽缓。陕西佥事计资说，武官犯其他罪的，等同专类罪名，给予俸禄减半（的惩罚），并贬黜到最边远的地方。魏源认为他所说的过于苛刻，上奏停止这一做法。六年，因为脚病，朝廷特命他只须在初一和十五上朝。八年，退休回家，去世。 15.答案：A （荼tú） 16.答案：D（每一个词语都与语境存在恰当的逻辑关联） 17.答案：C（应为逗号） 18.答案：C(A项缺主语，B项搭配不当、语序不当。D项搭配不当、语序不当） 19.答案：B（此句为过渡句，引出下句内容） 20.〔审题方法]材料告诉了我们：核心要素的内涵(√)；支撑过程(√)；逻辑关联(√)。 (1)整体题意：刨根问底能揭示问题本质，激活内在驱力。 (2)事理逻辑 A.核心要素：刨根问底（深入探究，不懈实践） B.关联： 1从“价值”的角度：培养执着探索、不轻言放弃的韧性，激发强烈的好奇心和求知欲，反复质疑、验证与调整策略...... ②从“行为”的角度：深入探究+不懈实践 (3)支撑过程：遭遇表象未解之问题（是什么）→刨根问底，探求真知（为什么或怎么做）→激活内在驱力（结果） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026年初中语文月考测试卷(七) 一、阅读下面的实用类文本,完成1-3题。(10分) 重拾交谈 ①在南非卡拉哈里沙漠的丛林部落中,人类学家波莉 维斯纳发现了一个有趣的现象:白天的对话中,34%是牢骚与八卦,31%涉及经济事务,而到了夜晚的篝火旁,81%的时间都被故事占据。这种昼夜交替的语言模式,揭示了人类沟通行为的深层规律——白天的交流聚焦于生存与社会关系调节,夜晚则通过故事传递文化基因与精神联结。 ②原始部落的夜间故事不仅是娱乐,更是维系社会运转的密码。当火光将群体凝聚,故事承载着道德准则、合作智慧与宇宙认知,在没有文字的时代构建起社会信任的基石。人类学家认为,正是这种围火叙事的能力,帮助智人突破血缘限制,建立起更大规模的合作网络,完成对地球的“殖民化”。 ③但在数字时代,这种古老的交流智慧正遭遇严峻挑战。2010年美国大学生同理心水平较30年前下降40%的研究数据,折射出技术中介对人类关系的异化。即时通讯与社交媒体创造了全天候连接的假象,却让沟通退化为碎片化的符号交换。人们在虚拟空间中累积着浮于表面的社交点数,却逐渐丧失了面对面交流中那些微妙的共同调节能力——眼神交汇时的神经共振、肢体语言传递的情感温度、语调变化带来的语义层次。 ④这种“屏幕依赖症”正在重塑人类的神经结构。当我们的祖先通过面部表情、肢体接触等生物信号建立信任时,现代人却习惯用表情包替代真实情感。神经科学研究显示,共同调节能力的缺失会导致情绪调节机制的紊乱,使人更容易陷入焦虑与孤独。网络暴力现象的频发