精品解析:四川省达州市宣汉县新华中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学测试题
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内容正文:
四川省达州市宣汉县新华中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学
满分:150分 时间:120分钟
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A. B. 3.14 C. D.
2. 若一个直角三角形的两边长分别为4和5,则第三边长的平方为( )
A. 6或9 B. 3或9 C. 9或41 D. 6或41
3. 如果,那么点在( )
A. 第二象限 B. 第四象限
C. 第二象限或第四象限 D. 第一象限或第三象限
4. 下列图象中,表示是的函数的是( )
A. B. C. D.
5. 下列结论中,其中正确的是( )
A. 的平方根是 B.
C. 立方根等于本身的数只有0和1 D.
6. 点P在第二象限,若该点到x轴的距离为3,到y轴的距离为1,则点p的坐标是 ( )
A. (-1,3) B. (-3,1) C. (3,-1) D. (1,3)
7. 若函数是正比例函数,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 如图是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:),计算两圆孔中心和的距离为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
9. 在函数中,当时,函数值为________;当函数值为4时,自变量x的值为________.
10. 已知点的坐标为,且点在轴上,则点的坐标为______.
11. 若,其中a、b为两个连续的整数,则ab的值为____
12. 若最简二次根式与是同类二次根式,则a=_____.
13. 如图,网格中的小正方形的边长均为1,小正方形的顶点叫做格点,△ABC的三个顶点都在格点上,则AB边上的高为___________.
三、解答题(本大题共5小题,共48分)
14. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
15. 已知x﹣2的平方根是±1,2x+y+17的立方根是3,
(1)求x,y的值;
(2)求x2+y2的平方根;
(3)若将平面坐标系内点P(x,y)先向左再向下分别平移个单位,则对应点在第 象限.
16. 已知点,解答下列各题.
(1)若点P在x轴上,求点P的坐标;
(2)若点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标;
(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求的立方根.
17. 如图,在中,于点D,,,.
(1)求的长;
(2)求的长;
(3)求证:是直角三角形.
18. 我市电费实行阶梯式收费,标准如下:
一户居民一个月用电量的范围
电费价格/(元/千瓦时)
不超过200千瓦时的部分
超过200千瓦时,但不超过400千瓦时的部分
超过400千瓦时的部分
(1)设该市一户居民某月用电量千瓦时,当月的电费元,写出与的关系式:
当时,_____;当时,_____;
(2)某户居民七月份用电量为260千瓦时,求该户这个月的电费;
(3)某户居民八月份缴电费170元,那么该户居民八月份用电量为多少千瓦时?
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
19. 若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____.
20. 如图,将三角形纸片沿折叠,使点C落在上的点E处,若,则的值为_____.
21. 将长为,宽为的长方形白纸,按照如图所示的方法粘合起来,粘合部分宽为.设张白纸粘合后的总长度为,则与之间的函数关系式为________.
22. 如图,有一个圆柱形食品盒,它的高为10cm,底面圆周长为24cm,如果在盒外AD的中点P处有一只蚂蚁,蚂蚁爬行的速度为2cm/s,它想吃到点B处(点A、B正好相对)的食物,那么它至少需要爬行 _____s.
23. 如图,在直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为(0,8)和(6,0),将一根橡皮筋两端固定在A、B两点处,然后用手勾住橡皮筋向右上方拉升,使橡皮筋与坐标轴围成一个矩形AOBC,则橡皮筋被拉长了_____个单位长度.
二、解答题(本大题共3小题,24题8分,25题10分,26题12分,共30分)
24. 已知,
(1)求的值;
(2)若x的小数部分是m,y的小数部分是n,求的值.
25. 【问题背景】
(1)如图1,点P是线段,的中点,求证:;
【变式迁移】
(2)如图2,在等腰中,是底边上的高线,点E为内一点,连接,延长到点F,使,连接,若,请判断、、的数量关系并说明理由;
【拓展应用】
(3)如图3,在等腰中,,,点D为中点,E点在线段上(点E不与点B,点D重合),连接,过点A作,连接,若,,请直接写出的长.
26. 如图,在平面直角坐标系中,,,且满足,将线段平移得线段,点对应点,点对应点,点的对应点在轴上,点的对应点在轴上.
(1)直接写出、、三点的坐标;
(2)如图,点是轴上的一个动点,当三角形面积是三角形的面积的一半时,求点的坐标;
(3)如图,若动点从点出发向左运动,同时动点从点出发向上运动,两个点的运动速度之比是:,运动过程中直线和交于点,若三角形的面积等于,求出点的坐标.
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四川省达州市宣汉县新华中学2025-2026学年八年级上学期期中考试数学
满分:150分 时间:120分钟
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1. 下列各数中,是无理数的是( )
A. B. 3.14 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据无理数的定义,即无限不循环小数为无理数,进行判断即可.
【详解】A.是整数,属于有理数,故此选项不符合题意;
B.3.14是分数,属于有理数,故此选项不符合题意;
C.是分数,属于有理数,故此选项不符合题意;
D.是无理数,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了无理数,明确无理数的定义是解题的关键.
2. 若一个直角三角形的两边长分别为4和5,则第三边长的平方为( )
A. 6或9 B. 3或9 C. 9或41 D. 6或41
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理;分两种情况,当第三边是斜边时,当第三边是直角边时,结合勾股定理进行计算求解即可.
【详解】解:当第三边是斜边时,
,
当第三边是直角边时,
,
∴第三边长的平方为9或41,
故选:C.
3. 如果,那么点在( )
A. 第二象限 B. 第四象限
C. 第二象限或第四象限 D. 第一象限或第三象限
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,解题的关键是掌握四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限;
根据平面直角坐标系中各个象限的点的坐标特点进行作答,即可求解.
【详解】解:∵,
∴,的符号相反;
∴点在第二或第四象限.
故选:C.
4. 下列图象中,表示是的函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查函数的定义以及根据图象判断是否为的函数,掌握函数的定义是解题的关键.
根据函数的定义,对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与之对应.
【详解】解:选项A:当取一个在圆水平直径对应区间内的值时,都有两个值与之对应,不满足函数定义,不符合题意;
选项B:对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与之对应,满足函数定义,符合题意;
选项C:当取一个在圆水平直径对应区间内的值时,都有两个值与之对应,不满足函数定义,不符合题意;
选项D:当取一个大于的值时,都有两个值与之对应,不满足函数定义,不符合题意;
故选B.
5. 下列结论中,其中正确的是( )
A. 的平方根是 B.
C. 立方根等于本身的数只有0和1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据算术平方根、平方根及立方根的计算方法依次判断即可.
【详解】解:A、的平方根是±3,选项错误,不符合题意;
B、,选项错误,不符合题意;
C、立方根等于本身的数有-1、0和1,选项错误,不符合题意;
D、,选项正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】题目主要考查算术平方根、平方根及立方根的计算方法,熟练掌握这些运算方法是解题关键.
6. 点P在第二象限,若该点到x轴的距离为3,到y轴的距离为1,则点p的坐标是 ( )
A. (-1,3) B. (-3,1) C. (3,-1) D. (1,3)
【答案】A
【解析】
【详解】分析:根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.
本题解析:∵点P在第二象限,该点到x轴的距离为3,到y轴的距离为1,
∴点P的横坐标是−1,纵坐标是3,∴点P的坐标为(−1,3).故选A.
7. 若函数是正比例函数,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了正比例函数的定义,根据正比例函数的定义可得,解之即可求解,掌握正比例函数的定义是解题的关键.
【详解】解:∵函数是正比例函数,
∴且,
∴,
故选:.
8. 如图是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:),计算两圆孔中心和的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据图形标出的长度,可以知道AC和BC的长度,从而构造直角三角形,根据勾股定理就可求出斜边A和B的距离.
【详解】解:∵AC=150−60=90mm,BC=180−60=120mm,
∴AB=mm.
故答案为:D.
【点睛】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
9. 在函数中,当时,函数值为________;当函数值为4时,自变量x的值为________.
【答案】 ①. 9 ②.
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质,二次函数上点的坐标特征,分别将和代入函数解析式求解即可.
【详解】解:当时,,
∴当时,函数的值为9;
当时,即,
解得,
∴当函数值为4时,自变量x的值为.
故答案为:9;.
10. 已知点的坐标为,且点在轴上,则点的坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据轴上的点的横坐标为,可得,进而可得的坐标.
【详解】解:∵在轴上,
∴
解得:
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了求点的坐标,熟练掌握轴上的点的横坐标为是解题的关键.
11. 若,其中a、b为两个连续的整数,则ab的值为____
【答案】30
【解析】
【分析】估算的大小,根据a、b为两个连续的整数即可求得a、b的值,代入代数式求解即可.
【详解】,
,
即,
a、b为两个连续的整数,
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了估算无理数大小,求得的值是解题的关键.
12. 若最简二次根式与是同类二次根式,则a=_____.
【答案】4
【解析】
【分析】根据题意,它们的被开方数相同,列出方程求解.
【详解】∵二次根式与是同类二次根式,
∴3a-5=a+3,解得a=4.
故答案是:4.
【点睛】考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.
13. 如图,网格中的小正方形的边长均为1,小正方形的顶点叫做格点,△ABC的三个顶点都在格点上,则AB边上的高为___________.
【答案】
【解析】
【分析】如图(见解析),先根据网格的特点、勾股定理求出AB的长,再根据三角形的面积公式即可得.
【详解】设AB边上的高为h
如图,由网格的特点得:
解得
故答案为:.
【点睛】本题考查了勾股定理的网格问题,熟记勾股定理是解题关键.
三、解答题(本大题共5小题,共48分)
14. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)或
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,零指数幂,利用平方根解方程,解题的关键是熟练掌握运算法则.
(1)利用乘法公式进行二次根式的乘法计算,再进行加减;
(2)分别计算零指数幂,化简二次根式和绝对值,分母有理化,再进行加减计算;
(3)先计算二次根式的除法,利用二次根式的性质化简,计算绝对值,再进行加减计算;
(4)利用平方根的定义解方程即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
【小问3详解】
解:
【小问4详解】
解:
∴或
15. 已知x﹣2的平方根是±1,2x+y+17的立方根是3,
(1)求x,y的值;
(2)求x2+y2的平方根;
(3)若将平面坐标系内点P(x,y)先向左再向下分别平移个单位,则对应点在第 象限.
【答案】(1)x=3,y=4;(2)±5;(3)二.
【解析】
【分析】(1)根据平方根和立方根的定义得出x﹣2=1、2x+y+17=27,再求解即可;
(2)先求出x2+y2,再运用平方根的定义求解即可;
(3)根据点的坐标的平移规律得到平移后的对应点的坐标,然后确定其所在象限即可.
【详解】解:(1)∵x﹣2的平方根是±1,2x+y+17的立方根是3,
∴x﹣2=1,2x+y+17=27,
∴解得x=3,y=4;
(2)∵x=3,y=4,
∴x2+y2=32+42=9+16=25,
则x2+y2的平方根为±5;
(3)由题意知,点P的坐标为(3,4),
平移后点的坐标为(3﹣,4﹣),
∵3﹣<0,4﹣>0,
∴点P的对应点P′在第二象限.
故填二.
【点睛】本题主要考查了平方根、立方根、点的平移等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键.
16. 已知点,解答下列各题.
(1)若点P在x轴上,求点P的坐标;
(2)若点Q的坐标为,直线轴,求点P的坐标;
(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求的立方根.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形性质及立方根,熟知坐标轴上的点及平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征,是解答本题的关键.
(1)根据在x轴上的点纵坐标为0,得到,解出的值,由此得到答案.
(2)根据直线轴,得到,解出的值,由此得到答案.
(3)根据点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等,得到与互为相反数,故,解出的值,由此得到答案.
【小问1详解】
解:因为点在轴上,
所以,
解得,
所以,
所以.
【小问2详解】
解:因为直线轴,
所以,
解得,
所以,
所以.
【小问3详解】
解:因为点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等,
所以,
解得,
所以,
所以的立方根是.
17. 如图,在中,于点D,,,.
(1)求的长;
(2)求的长;
(3)求证:是直角三角形.
【答案】(1)
(2)
(3)
证明:,
,
故是直角三角形.
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理:
(1)在中,根据勾股定理进行计算即可;
(2)在中根据勾股定理进行计算即可;
(3)根据题意得到,根据勾股定理证明即可.
【小问1详解】
解:在中,于点D,
故在中,
;
【小问2详解】
解:在中,于点D,
在中,
;
【小问3详解】
略
18. 我市电费实行阶梯式收费,标准如下:
一户居民一个月用电量的范围
电费价格/(元/千瓦时)
不超过200千瓦时的部分
超过200千瓦时,但不超过400千瓦时的部分
超过400千瓦时的部分
(1)设该市一户居民某月用电量千瓦时,当月的电费元,写出与的关系式:
当时,_____;当时,_____;
(2)某户居民七月份用电量为260千瓦时,求该户这个月的电费;
(3)某户居民八月份缴电费170元,那么该户居民八月份用电量为多少千瓦时?
【答案】(1);
(2)146元 (3)300千瓦时
【解析】
【分析】本题主要考查了列函数关系式,求自变量的值和求函数值,正确求出对应的函数关系式是解题的关键.
(1)根据所给的收费方案列式求解即可;
(2)把代入中,求出y的值即可得到答案;
(3)可证明该户居民八月份用电量超过200千瓦时,但不超过400千瓦时,则把代入中,求出x的值即可得到答案.
【小问1详解】
解:由题意得,当时,;
当时,;
【小问2详解】
解:在中,当时,,
答:该户这个月的电费为146元;
【小问3详解】
解:∵,且,
∴该户居民八月份用电量超过200千瓦时,但不超过400千瓦时,
在中,当时,,
答:该户居民八月份用电量为300千瓦时.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
19. 若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____.
【答案】x≥4.
【解析】
【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式,即可求解出答案.
【详解】解:依题意有x﹣4≥0,
解得x≥4.
故答案为:x≥4.
【点睛】本题主要考查了二次根式,熟练二次根式的性质列出不等式是解决本题的关键.
20. 如图,将三角形纸片沿折叠,使点C落在上的点E处,若,则的值为_____.
【答案】16
【解析】
【分析】本题考查了翻折变换,勾股定理,由折叠的性质可得,,可得,,根据勾股定理可求的值.
【详解】解:将三角形纸片沿折叠,使点落在边上的点处,
,,
,
,
,
∴,
在中,,
在中,,
,
故答案为:16.
21. 将长为,宽为的长方形白纸,按照如图所示的方法粘合起来,粘合部分宽为.设张白纸粘合后的总长度为,则与之间的函数关系式为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了根据实际问题列一次函数,解题关键是找准等量关系.
根据题中等量关系列出一次函数解析式.
【详解】解:设张白纸粘合后的总长度为,
∵长为,宽为的长方形白纸,按照如图所示的方法粘合起来,粘合部分宽为,
可得
∴,
故答案为:.
22. 如图,有一个圆柱形食品盒,它的高为10cm,底面圆周长为24cm,如果在盒外AD的中点P处有一只蚂蚁,蚂蚁爬行的速度为2cm/s,它想吃到点B处(点A、B正好相对)的食物,那么它至少需要爬行 _____s.
【答案】
【解析】
【分析】按不同的展开方式,分类讨论:第一种情况:蚂蚁沿着圆柱体的侧面直接到达B点,利用勾股定理即可求解;第二种情况:蚂蚁由P点直接到达A点,再由A点经过底面圆直达B点,此时爬行的距离为AP加上底面圆的直径;最后比较两种方式所用的时间即可求解.
【详解】分两种情况讨论:
第一种情况,蚂蚁沿着圆柱体的侧面直接到达B点,
此时:将圆柱体的侧面展开,连接PB,即PB为最短路径,如图,
根据题意有:AD=10,AB为底面圆周长的一半,即AB=24÷2=12,
∵P点为AD中点,
∴AP=5,
在Rt△APB中,(cm),
∵蚂蚁的速度为2cm/s,
∴蚂蚁需要的时间为:13÷2=6.5(s),
即此时蚂蚁需要6.5s;
第二种情况:蚂蚁由P点直接到达A点,再由A点经过底面圆直达B点,
连接AB,可知AB为底面圆的直径,圆柱体展开如图,
∵底面圆的周长为24,
∴底面圆的直径AB=,
∵AP=5,
∴此时蚂蚁行走的距离为AP+AB=+5(cm),
∴此时蚂蚁需要的时间为:(s),
∵,
∴蚂蚁需要的最短时间为:s,
故答案为:.
【点睛】本题考查了圆柱体中的最短路径问题,解答此题的关键是把圆柱的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”.解答此题时,注意分类讨论.
23. 如图,在直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为(0,8)和(6,0),将一根橡皮筋两端固定在A、B两点处,然后用手勾住橡皮筋向右上方拉升,使橡皮筋与坐标轴围成一个矩形AOBC,则橡皮筋被拉长了_____个单位长度.
【答案】4
【解析】
【分析】根据已知条件得到OA=8,OB=6,根据勾股定理得到,根据矩形的性质即可得到结论.
【详解】解:∵A、B两点的坐标分别为(0,8)和(6,0),
∴OA=8,OB=6,
∴,
∵四边形AOBC是矩形,
∴AC+BC=OB+OA=14,
∴14﹣10=4,
∴橡皮筋被拉长了4个单位长度,
故答案为4.
【点睛】本题考查了矩形的性质,坐标与图形性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.
二、解答题(本大题共3小题,24题8分,25题10分,26题12分,共30分)
24. 已知,
(1)求的值;
(2)若x的小数部分是m,y的小数部分是n,求的值.
【答案】(1)17 (2)
【解析】
【分析】本题考查了分母有理化、二次根式的混合运算以及无理数的小数部分,解题的关键是熟练掌握分母有理化的方法,以及利用公式和小数部分的定义进行计算.
(1)先对、进行分母有理化,再利用完全平方公式和平方差公式计算的值;
(2)先确定的范围,从而得到、的范围,进而确定它们的小数部分、,再代入式子计算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
由(1)知,
,
又∵的小数部分为的小数部分为,
.
25. 【问题背景】
(1)如图1,点P是线段,的中点,求证:;
【变式迁移】
(2)如图2,在等腰中,是底边上的高线,点E为内一点,连接,延长到点F,使,连接,若,请判断、、的数量关系并说明理由;
【拓展应用】
(3)如图3,在等腰中,,,点D为中点,E点在线段上(点E不与点B,点D重合),连接,过点A作,连接,若,,请直接写出的长.
【答案】
(1)证明:∵点P是线段,的中点,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)解:,理由如下:
如图,连接,
∵在等腰中,是底边上的高线,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(3)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定、等腰三角形的性质、勾股定理,添加适当的辅助线构造全等三角形是解题的关键.
(1)先证明,得到,再利用平行线的判定即可证明;
(2)连接,先证明,得到,,结合,得到,再利用勾股定理即可得出结论;
(3)延长到点T,使,连接,延长交于点J,先证明,得到,,再证明得到,,利用线段的和差求出和,再利用勾股定理求出的长,即可求解.
【详解】(1)略
(2)略
(3)解:如图,延长到点T,使,连接,延长交于点J,
∵点D为中点,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
∴.
26. 如图,在平面直角坐标系中,,,且满足,将线段平移得线段,点对应点,点对应点,点的对应点在轴上,点的对应点在轴上.
(1)直接写出、、三点的坐标;
(2)如图,点是轴上的一个动点,当三角形面积是三角形的面积的一半时,求点的坐标;
(3)如图,若动点从点出发向左运动,同时动点从点出发向上运动,两个点的运动速度之比是:,运动过程中直线和交于点,若三角形的面积等于,求出点的坐标.
【答案】(1),,
(2)或
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据绝对值和算术平方根的非负性求出,,根据到向下平移的距离,求出点坐标即可;
(2)设交轴于,作轴于,根据的面积等于和梯形的面积和,求出点坐标,根据割补法,用点坐标表示出和的面积,然后代入数量关系求解即可;
(3)连接,假设点坐标,根据点位置分类讨论,根据不同的割补方法列出关于点坐标的二元一次方程组,求解点坐标即可.
【小问1详解】
解:,
,,
,,
,,
平移到向下平移了,
到向下平移了,
;
【小问2详解】
解:,,,
,
设交轴于,作轴于,如图:
设,
,
,
解得:,
,
设,
,,
,
当或时,,
解得:,
当时,,
解得:,
或;
【小问3详解】
解:,
不在内,
设,
,运动速度之比是,
,
设,,
当在轴上方时,如图:
,
,
,
又,
,
解得:,,
;
当在轴下方时,作轴于,轴于,如图:
,
,
,
,
,
解得:,,
,
综上所述,点坐标为或.
【点睛】本题考查的是坐标与图形,平移的性质,动点问题与面积,合理利用割补法求三角形面积是本题解题的关键.
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