第5单元 第1课时 解决问题的策略（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学上册同步备课（苏教版）

第 1 课时 解决问题的策略（1） 义务教育苏教版四年级上册 五 解决问题的策略 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 1 新课导入 桃树和梨树一共有多少棵？ 仔细读题，并说一说你知道了什么。 探究新知 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 1 桃树和梨树一共有多少棵？ 你能想办法整理题中的条件吗？ 方 法 一 按果树的种类整理条件。 桃树： 3行， 每行7棵。 杏树： 8行， 每行6棵。 梨树： 4行， 每行5棵。 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 1 桃树和梨树一共有多少棵？ 方 法 二 根据问题选择并整理条件。 桃 树 梨 树 3行 每行7棵 4行 每行5棵 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 1 桃树和梨树一共有多少棵？ 你能根据数量之间的关系，确定先算什么吗？ 先分别算出桃树和梨树的棵树： 桃树： 7×3＝21（棵） 梨树： 5×4＝20（棵） 再算出桃树和梨树一共有多少棵： 21＋20＝41（棵） 答案是否正确？先进行检验，再与同学交流。 答：桃树和梨树一共有41棵。 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。 1 求杏树比梨树多多少棵，应该怎样解答？ 想一想: 先分别算出杏树和梨树的棵树： 杏树： 6×8＝48（棵） 梨树： 5×4＝20（棵） 再算出杏树比梨树多多少棵： 48－20＝28（棵） 答：杏树比梨树多28棵。 回顾上面的解题过程，与同学说说解决问题时一般要经历哪些步骤。 先要弄清题意，明确已知条件和所求问题。 再分析数量关系，确定先算什么，再算什么。 算出答案，还要进行检验和反思。 课堂练习 （教材P58 T1） 1.春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班。（先整理题中的条件，再解答） 三年级 四年级 五年级 3个班 2个班 4个班 每班45人 每班48人 每班42人 三年级 四年级 五年级 3个班 2个班 4个班 每班45人 每班48人 每班42人 （1）三年级和四年级一共有多少人？ 45×3＝135（人） 48×2＝96（人） 135＋96＝231（人） 答：三年级和四年级一共有231人。 三年级 四年级 五年级 3个班 2个班 4个班 每班45人 每班48人 每班42人 （2）四年级比五年级少多少人？ 48×2＝96（人） 42×4＝168（人） 168－96＝72（人） 答：四年级比五年级少72人。 2.江老师买2件长袖衬衫一共用去270元，买3件短袖衬衫一共用去180元。一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵多少元？ （教材P58 T2） 270÷2＝135（元） 180÷3＝60（元） 135－60＝75（元） 答：一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵75元。 （教材P61 T1） 3. 食堂买了45袋大米和40袋面粉。 （1）买的大米和面粉一共有多少千克？ 50×45＝2250（千克） 20×40＝800（千克） 2250＋800＝3050（千克） 答：买的大米和面粉一共有3050千克。 （2）买的大米比面粉多多少千克？ 2250－800＝1450（千克） 答：买的大米比面粉多1450千克。 情境导入 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $