第10课《唐雎不辱使命》课件 2025—2026学年统编版语文九年级下册
2025-11-01
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普通
摘要：
该初中语文课件围绕《唐雎不辱使命》展开，涵盖文言文基础知识、人物形象分析及主题思想探究，通过“晓常识”介绍《战国策》与唐雎背景，“知背景”交代战国末期历史，为文本学习搭建文化与历史支架，帮助学生衔接背景与文本理解。
其亮点在于以“自主学习-重点探究-拓展延伸”为主线，文化自信方面融入《战国策》及专诸刺王僚等历史典故，语言运用上系统梳理文言基础（通假字、古今异义等），思维能力通过潜台词分析、小组讨论人物形象培养逻辑思维。学生能夯实基础并深化理解，教师可直接利用资料提升教学效率。
内容正文：
第10课 唐雎不辱使命 《战国策》 1.朗读课文,理解文章大意,积累常见文言词语。 2.掌握通过人物说话技巧塑造人物形象的方法。 3.评价唐雎不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。 学习目标 3 01 晓常识 《战国策》是一部国别体史学著作,又称《国策》,是西汉刘向根据战国史书整理编辑的。书中记载了战国初年到秦灭六国这240年间各国的历史。主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略,也可说是游说之士的实战演习手册。《战国策》善于述事明理,大量运用寓言、譬喻,语言生动,富有文采。虽然书中所记史实和说辞不可尽信,但其仍是研究战国时期社会历史的重要史料。 《战国策》 自主学习 唐雎,也作唐且。魏国人,是安陵君的臣子。为人有胆有
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