第6单元 第2课时 两位数除以一位数(首位不能整除)(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学上册同步备课(苏教版2024)

2025-11-01
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湖北盈未来教育科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 笔算除法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 33.23 MB
发布时间 2025-11-01
更新时间 2025-11-01
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54665463.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦两位数除以一位数(首位不能整除)的笔算及验算,课堂导入通过口算复习整十、整百数除以一位数,搭建从旧知到新知的学习支架,帮助学生自然过渡到新知探究。 其亮点在于以“买香囊”“买手帕”等实际问题引入,结合学具分物操作与竖式步骤解析,培养学生用数学眼光观察现实世界、用数学思维思考算理的能力,竖式规范书写及“动手做”数据记录活动,发展数学语言表达与应用意识,学生能深化理解算理,教师可借助清晰环节提升教学效率。

内容正文:

义务教育苏教版三年级上册 第2课时 两位数除以一位数(首位不能整除) 两、三位数除以一位数 六 口算下面各题。 40÷2=    600÷6=    640÷8=   200÷4= 4200÷6=   1200÷2= 20 100 80 50 700 600 3 (1)每个香囊多少元? 一共42元。 我买3个这 样的香囊。 怎么列式呢? 42÷3= 42÷3= 活动要求: 用自己喜欢的方法试着算一算,可以借助学具摆一摆。 说一说你是如何计算的。 42÷3= 我摆一摆,分一分。 先分3个10,每份1个十。 再把剩下的1个十和2个一合起来,分12个一,每份4个一。 14(元) 42÷3= 14(元) 想:( )×3=42 14 42÷3=14 你能尝试列竖式计算吗? 3 0 4 3 4 1 2 1 2 0 - - 1 2 0 4 2 42÷3= 你能说一说每一步算的是什么吗? …分掉3个十 14(元) …分掉3个4 先把4个十平均分成3份,每份分得1个十 …还剩1个十和2个一,也就是12 …没有剩余 …再把12平均分成3份,每份分得4个一 4 3 4 0 1 4 3 2 1 1 2 2 2 竖式一般这样写: “1”为什么写在商的十位上? 余下 1 个十,接下去怎样算? 42÷3= 14(元) 3 4 3 4 1 2 1 2 0 1 2 4 2 你会验算吗? 每个香囊的钱数×个数=总钱数 验算: 14 × 3 2 4 (2)每块手帕4元,90元最多可以买多少块手帕, 还剩几元? 怎么列式呢? 90÷4= 活动要求: 列竖式计算。 说说每一步算的是什么。 90÷4= 9 4 9 2 2 2 8 0 1 8 0 0 22(块)……2(元) 想一想:有余数的除法可以怎样验算? 90÷4= 22(块)……2(元) 9 4 9 2 2 2 8 1 0 8 0 每块手帕的钱数×块数+剩下的钱数 = 总钱数 验算: 22 × 4 88 + 2 90 两位数除以一位数(被除数首位不能被除数整除)的笔算方法: 小 结 先用被除数十位上的数除以一位数,求得的商写在十位上; 再将十位上余下的数和个位上的数合起来除以一位数,求得的商写在个位上。 1.先分几个十?分一分,算一算。 3 2 6 0 1 8 2 1 1 6 6 7 3 5 0 2 5 6 1 1 5 5 2.每辆汽车装4个车轮,86个轮子最多可以装多少辆汽车, 还剩多少个车轮?根据竖式计算过程,在( )里填合 适的数。 8 4 6 2 2 1 8 4 6 …装( )辆汽车用去( )个车轮 …装( )辆汽车用去( )个车轮 …还剩( )个车轮 20 80 1 4 2 3.用竖式计算,并验算。 68÷4 38÷3 6 4 8 0 1 7 4 2 2 8 8 3 3 8 2 1 2 3 8 6 =17 =12……2 验算: 17 × 4 68 验算: 12 × 3 36 + 2 38 97÷2 79÷5 9 2 7 1 4 8 8 1 1 6 7 7 5 9 4 1 5 5 9 2 5 2 =48……1 =15……4 验算: 15 × 5 75 + 4 79 验算: 48 × 2 96 + 1 97 4.先说说商是几十多,再用竖式计算。 69÷3 85÷4 6 3 9 0 2 3 6 9 9 =23 8 4 5 1 2 1 8 5 4 =21……1 94÷2 78÷3 9 2 4 0 4 7 8 1 1 4 4 =47 =26 7 3 8 0 2 6 6 1 1 8 8 5. 96人参加男子100米跑比赛。每8人一组,可以 分成多少组? 96÷8=12(组) 答:可以分成12组。 通过这节课的学习,你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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