内容正文:
义务教育苏教版二年级上册
综合与实践 欢乐购物街
第2课时 筹备“欢乐购物街”
问题导入
你有购物省钱的妙招吗?
同学之间说一说。
探究新知
筹备“欢乐购物街”活动,要做哪些准备?
卖方要准备各种商品。
买方要想好买什么,准备多少钱。
把要卖的商品分类摆放。
还要注意什么?
可以挑出多余的玩具当作商品。
根据商品情况,确定价格。
和爸爸、妈妈商量准备买些什么。
找出自己闲置的文具、玩具、书籍或生活用品,根据原来的价格和使用情况确定一个合理的价格,制成价格标签,大家一起布置“欢乐购物街”。
活动一:整理闲置物品
1.按品种分类
(1)文具 (2)玩具 (3)书籍 (4)生活用品
2.检查使用状态
用表格记录每样物品的品牌、购入时间、原价、磨损情况,方便后续定价。
小组合作,将情况记录在表格中。
种类 序号 品牌 购入时间 原价 磨损情况
活动二:科学定价
1.确定定价标准
(1)按新旧程度定价 (2)特殊定价
2.灵活定价技巧
(1)团购 (2)尾数定价
活动三:制作标签
1.材料和工具
2.标签内容设计
3.创意标签样式
1.区域规划 2.摊位布置
活动四:布置“购物街”
课堂小结
回顾本次活动过程,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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