内容正文:
数学(三)
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 下列各数中,最小的数是( )
A. B. 1 C. D. 0
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数大小的比较,掌握有理数大小比较的方法是解题的关键.
首先根据有理数大小的比较方法按顺序从小到大排列,然后可求解.
【详解】解:∵,
∴最小的数是.
故选:A
2. 以下四个图形是四个省市的,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了轴对称图形的概念,根据概念逐一判断即可,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线对称,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】解:、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
、是轴对称图形,故本选项符合题意;
故选:.
3. 下列问题适合使用全面调查(普查)的是( )
A. 检测重庆市的饮水质量
B. 检查音乐节进场观众是否携带违禁品
C. 调查一批盲盒的质量达标情况
D. 了解全国学生每天的运动量
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的知识点是全面调查和抽样调查的识别,解题关键是掌握其概念及操作注意事项.
选择全面调查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行全面调查、全面调查的意义或价值不大,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用全面调查,全面调查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,据此选择即可.
【详解】解:选项,全面检测重庆市所有水源的饮水质量工作量极大,且在实际操作中,抽样调查更能代表整体水质情况,不适合全面调查,选项不符合题意;
选项,为了确保安全,必须对每一位观众进行检查,需要进行全面调查,选项符合题意;
选项,若进行全面调查,成本高且效率低,采用抽样调查的方法更合适,选项不符合题意;
选项,全国学生数量众多,全面调查的难度和成本都很高,采用抽样调查的方法更合适,选项不符合题意.
故选:.
4. 如图,已知与是以点为位似中心的位似图形,位似比为,若的周长为,则的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的知识点是位似图形的性质,解题关键是熟练掌握位似图形的性质.
根据题意得出,进而利用两个相似三角形的周长比等于相似比,求解即可得出答案.
【详解】解:与是以点为位似中心的位似图形,
,
位似比为,
,
又的周长为,
.
故选:.
5. 已知,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数大小估算,不等式的性质,先估算得出,则,不等号两边同时加上即可求解,掌握无理数大小估算方法是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,即,
故选:.
6. 已知二次函数,其图象上有两点,,则和的大小关系为( )
A. B. C. D. 不能判断
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练掌握二次函数的图象与性质.
根据抛物线开口向上,则距离对称轴越远的点的纵坐标越大求解即可.
【详解】解:抛物线的对称轴为直线,开口向上,
∴距离对称轴越远的点的纵坐标越大,
∵,
∴,
故选:A.
7. 用大小相同的棋子按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有颗棋子,第②个图案中有颗棋子,第③个图案中有颗棋子,第④个图案中有颗棋子,……以此类推则第⑧个图案中,棋子的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了图形规律问题,总结出来图形规律是解题的关键.
根据图形的排列规律,以此类推即可解答.
【详解】解:∵第①个图案中棋子的个数为,
第②个图案中棋子的个数为,
第③个图案中棋子的个数为,
第④个图案中棋子的个数为,
……
第⑧个图案中棋子的个数是.
故答案选:C .
8. 为了迎接体考,小南坚持每天进行跳绳练习.本周五她参与了学校的志愿服务活动,跳绳量比周四减少了.为补上周五缺失的练习,小南决定周六、周日连续两天提高跳绳量,设日均增长率为,若小南周四跳绳量为个,则小南周日跳绳量关于的函数关系式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的知识点是二次函数的实际应用,解题关键是正确理解题意.
先求出周五的跳绳量,再根据日均增长率,即可求出周日的跳绳量,从而得出周日跳绳量关于的函数关系式.
【详解】解:小南周四跳绳量为个,
周五跳绳量为个,
又周六、周日两天日均增长率为,
周日的跳绳量为个,
小南周日跳绳量关于的函数关系式为.
故选:.
9. 如图,正方形中,点为线段上一点,满足,连接,点为线段上一点,过点作交于点,交延长线于点,若,则的值为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】结合垂线定义、正方形性质得出,,,设,,则,,,,设与相交于点,利用两角相等证明,由相似三角形性质得,从而推得,利用勾股定理求出,,再证,由相似三角形性质得,从而得到,由即可得解.
【详解】解:依题得:,即,
正方形中,
,,
设,,
则,,,,
设与相交于点,
此时,
又,,
,
,
,
,
即,
解得,
即,
,,,
中,,
中,,
,,
,
,
,
,
.
故选:.
【点睛】本题考查的知识点是正方形的性质、相似三角形的性质与判定、勾股定理、三角形内角和定理,解题关键是利用相似三角形的判定与性质推得.
10. 已知四次方程,,,,都是非零整数.则下列说法中,正确的个数为( )
①若与是方程的两个实数根,则;
②若,且,为整数,则符合条件的情况有2种;
③若该方程存在4个实数根记为,,,,若,则.
A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了整数的混合运算,代数式求值,方程的解,正确计算是解此题的关键.根据,,,,的特征判断各个选项即可.
【详解】解:将代入方程得,,
将代入方程得,.
两式相加得:,
.
①是正确的,符合题意;
,且,为整数,,,,都是非零整数,
,且各平方数可能取值为等.
,
或或,
符合条件的情况有3种,
②是不正确的,不符合题意;
由题意可得:四次方程为,
∵存在4个实数根,,,,
∴方程可变形为,
由多项式乘以多项式的运算可知:该方程展开后四次项为,常数项为,
对照方程与可知:,,
所以,所以③是正确,符合题意.
综上所述,正确的是①③,所以正确的个数是2个,
故选:B.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11. 重庆市统计局发布的数据显示年初我市常驻人口约人,数据“”用科学记数法表示为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的知识点是科学记数法表示较大的数,解题关键是熟练掌握科学记数法.
根据科学记数法表示较大的数的方法即可得解.
【详解】解:根据科学记数法可得,.
故答案为:.
12. 某中学运动会设置了跑步、跳远和跳绳三个参赛项目,学生可随机选择其中一个项目报名参加.现甲、乙两名同学分别从这三个项目中随机选取一个报名参加,他们同时选中跑步项目的概率是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的知识点是用列表法或画树状图法求概率,解题关键是熟练掌握树状图法求概率.
画出树状图,共有个等可能的结果,甲,乙两名学生同时选中跑步项目的结果有个,即可求解.
【详解】解:将跑步、跳远和跳绳三个参赛项目分别设为、、,
画树状图如下:
由树状图可以看出,所有可能出现的结果共有种,这些结果出现的可能性相等,
其中他们同时选中跑步项目的结果有种,
他们同时选中跑步项目的概率是.
故答案为:.
13. 如图,中,,.若比的倍还多,则的度数为______.
【答案】##100度
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,三角形外角性质,由,则,又,,从而求出,然后代入即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:如图,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
14. 如图,菱形的顶点在反比例函数图象上,点在轴上,点,在轴上,且为的中点,若,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】连接,过作轴于点,则,由四边形是菱形,可得,,,从而证明四边形是矩形,又为的中点,则垂直平分,所以可证得,故有是等边三角形,所以,从而有,然后通过直角三角形的性质和勾股定理可得,从而求出的值.
【详解】解:如图,连接,过作轴于点,则,
∵四边形是菱形,
∴,,,
∴,
∴,
∴四边形是矩形,
∵为的中点,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了反比例函数的几何意义,矩形的判定与性质,菱形的性质,勾股定理,平行线的性质,等边三角形的判定与性质,垂直平分线的性质等知识,掌握知识点的应用是解题的关键.
15. 如图,已知矩形中,,,连接,点、分别在边,上,将四边形沿线段翻折,点,的对称点分别为,.若点恰好落在线段上,且.则__________,__________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,勾股定理,熟练掌握相似三角形的判定和性质,矩形的性质,勾股定理是解题的关键.
过点作于点H,证明,可得,,设,则,在中,利用勾股定理可得,,延长交于点K,连接,则四边形是矩形,设,则,在和中,利用勾股定理可得,再由,可得,即可求解.
【详解】解:如图,过点作于点H,
∵四边形是矩形,,,
∴,,,,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
由折叠的性质得:,
设,则,
在中,,
∴,
解得:,
即,
∴,
如图,延长交于点K,连接,则四边形是矩形,
∴,
∴,
由折叠的性质得:,,
设,则,
在和中,,
∴,
∴,
解得:,
即,
∵,
∴,
∴,即,
解得:,
∴.
故答案为:;
16. 对于任意一个四位正整数,若满足千位数字比百位数字大,个位数字比十位数字大,且各个数位上的数字均不为零且互不相等,我们就把这个数叫作“叁叁数”.将“叁叁数”的千位、十位上的数字交换位置,百位、个位上的数字也交换位置,得到一个新的数,记.则最小的“叁叁数”是______;已知,都是“叁叁数”,其中,(,,,且,,,,均为整数),若为完全平方数,且满足除以的余数为,则的值为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了新定义,整式加减的应用,二元一次方程的应用,设,则,则,,要取最小的“叁叁数”,则取最小值,则最小值为,又各个数位上的数字均不为零且互不相等,所以取最小值,则最小值为,从而求得最小的“叁叁数”是,由,所以,从而得,,然后求出,则有,然后可得或或或,再求出或(舍去)即可,解题的关键是准确理解题意,列出二元一次方程求解.
【详解】解:设,则,
∵,,
∴要取最小的“叁叁数”,则取最小值,则最小值为,
∵各个数位上的数字均不为零且互不相等,
∴取最小值,则最小值为,
∴最小的“叁叁数”是,
设,则,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∵,,
∴,,
∴,,
∵除以的余数为,,
∴,或(此时不是“叁叁数”,舍),
∴,
∵为完全平方数,,,
∴为,,,,
∴或或或,
即或或或,
解得:或(舍去),
∴,,
∴的值为,
故答案为:.
三、解答题(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
17. 解不等式组:,并写出所有整数解.
【答案】解集为:;整数解为:,
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,关键是熟练掌握解一元一次不等式组的方法和步骤.先分别解两个不等式,再写出不等式组的解集,最后求出满足条件的整数解即可.
【详解】解:解不等式①,得,
解不等式②,得,
∴不等式组的解集为,
∵是整数,
∴,.
18. 在学习了三角形和平行四边形的相关知识后,小明发现:在等腰中,,点是的中点,过点作交的延长线于点,的平分线与延长线相交于点,连接,则四边形为菱形.请根据他的思路完成以下作图和推理填空:
(1)用尺规完成以下基本作图:作的平分线交延长线于点,连接;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)求证:四边形为菱形.
证明:∵,
∴______,
∵是的中点,
∴,
在和中,
∴
∴______,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴ ______,
∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴平行四边形是菱形;
小明进一步研究发现:若,则四边形为_________.
【答案】(1)
如图,
(2);;;正方形.
【解析】
【分析】本题考查了尺规作图,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,菱形、正方形的判定,掌握知识点的应用是解题的关键.
()作平分线即可;
()由,则,证明,所以,再证明四边形是平行四边形,又,从而可知平行四边形是菱形,再通过正方形的判定即可求证.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
四、解答题(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19. 先化简,再求值:,其中.
【答案】化简结果为:;值为:
【解析】
【分析】先将分式、整式通过通分、因式分解等方法进行化简,再将的值计算出来,最后代入化简后的代数式求值.
【详解】解:
∵
∴
∴上式
【点睛】本题考查了分式的化简及整式的化简,绝对值的化简,零指数幂的计算,关键是熟练准确的进行运算.
20. 近日,榨菜咖啡走红网络,咖啡主理人受涪陵榨菜三腌三榨传统工艺启发,将榨菜的咸鲜与咖啡的醇苦融合,形成“咸引醇,脆衬柔”的复合体验.主理人准备推出新品“浮云沉香”,招募了一批咖啡体验员,分成了青年组和中年组两组,分别对“浮云沉香”打分.从这两组对咖啡的喜爱度打分中各随机抽取了个体验员的打分(百分制),并对数据进行整理、描述和分析(分数用表示,分为四组:.,.,.,.),下面给出了部分信息:
抽取的青年组的打分:
66,68,76,77,79,79,84,85,86,86,86,86,90,92,94,94,95,97,100,100;
抽取的中年组打分在组的数据:
,,,,,,.
抽取的对“浮云沉香”的打分情况统计表
组别
平均数
中位数
众数
组所占百分比
青年组
中年组
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:________,________;________;
(2)根据以上数据,你认为咖啡正式上市后,会更受青年、中年哪个年龄段的人喜欢?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)若共有人对咖啡进行打分,估计其中打分在等级的人数.
【答案】(1),,;
(2)更受中年组年龄段的人喜欢,理由:中年组中位数高于青年组中位数,中年组众数高于青年组中位数(答案不唯一);
(3)估计其中打分在等级的人数为人.
【解析】
【分析】本题主要考查了平均数、中位数、众数,样本估算总体,扇形统计图,掌握知识点的应用是解题的关键.
()先求出组所占百分比为,然后通过,从而求出,再由中年组中位数为第个和第个数据,即落在组,再把数据从小到大排序即可得到的值,根据由抽取的青年组打分可知出现次最多,从而求出的值;
()通过中位数、众数进行分析即可;
()根据题意列出即可求解.
【小问1详解】
解:∵抽取的中年组打分在组的数据:,,,,,,,共个,
∴组所占百分比为,
∴组所占百分比为:,
∴,
∴中年组组人数为(人),组人数为(人),组人数为人,组人数为(人),
∴中年组中位数为第个和第个数据,即落在组,
由,,,,,,从小到大排序为:,,,,,,,
∴,
由抽取的青年组打分可知出现次最多,
∴,
故答案为:,,;
【小问2详解】
解:更受中年组年龄段的人喜欢,理由:
中年组中位数高于青年组中位数,中年组众数高于青年组众位数(答案不唯一);
【小问3详解】
解:青年组组人数为人,中年组组人数为人,
∴(人),
答:估计其中打分在等级的人数为人.
21. 某商店销售、两种款式的水杯.已知每只款水杯比每只款水杯贵12元,今年九月份款水杯的销售额为4800元,款水杯的销售额为3600元,且款水杯的销量是款水杯的1.2倍.
(1)求、两款水杯的售价分别是多少元?
(2)十月份,该商店对款水杯进行降价促销:已知每只款水杯的进价是16元,每只款水杯的进价比款水杯低50%.若款水杯售价每降低2元,销量就比九月份多增加30只;款水杯售价和销量都和九月份相同.此次促销销售完两款水杯的总利润为4560元,求款水杯降低了多少元?
【答案】(1)A款水杯的售价为32元,B款水杯的售价为20元
(2)A款水杯降低了6元
【解析】
【分析】本题主要考查分式方程和一元二次方程的应用,根据题意正确列出方程是解题的关键.
(1)设A款水杯的售价为元,则B款水杯的售价为元,根据题意列分式方程求解即可;
(2)先求出B款水杯的进价,九月份A款水杯销量,九月份B款水杯销量,设A款水杯降低了元,再根据题意列出一元二次方程求解即可.
【小问1详解】
解:设A款水杯的售价为元,则B款水杯的售价为元,
根据题意,可列出方程:,
解得,
经检验,是原方程的解,
B款水杯的售价为(元),
∴A款水杯的售价为32元,B款水杯的售价为20元.
【小问2详解】
解:B款水杯的进价为(元),
九月份A款水杯销量为(只),
九月份B款水杯销量为(只),
设A款水杯降低了元,
根据题意,可列出方程:,
解得,,
因为是降价促销,所以不符合题意,舍去,
∴A款水杯降低了6元.
22. 在矩形中,,,点是的中点,动点从出发,以每秒1个单位长度的速度沿折线运动,同时动点从出发,以每秒0.5个单位长度的速度沿折线运动,当、两点相遇时,立即停止运动.设运动时间为秒,的面积为,线段的长与点的运动路程之比为.
(1)请直接写出,分别关于的函数表达式,并写出自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数,的图象,并写出函数的一条性质;
(3)结合函数图象,请直接写出当时的取值范围.(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2)
【答案】(1),
(2)
函数,的图象如图所示,
的性质:当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小.
(3)
【解析】
【分析】本题考查了一次函数和反比例函数,根据题意求出一次函数和反比例函数是解题的关键.
(1)根据运动时间的变化,的面积表示方法不同,分别根据当时和当时,表示出即可;先表示出的运动路程,再根据的长与点的运动路程之比为,解答即可;
(2)根据函数,的解析式画出图象即可;根据的图象,写出函数的一条性质即可;
(3)先求出和的交点,再根据图象求解即可.
【小问1详解】
解:设运动时间为秒,的面积为,线段的长与点的运动路程之比为,
当时,,
当时,,
∴,
∵,的运动路程为,
∴.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:当时,
使,解得,(舍去),
∴当时,和相交,
当时,
使,解得,(舍去),
∴当时,和相交,
∴由图可知,当时,的取值范围约.
23. 周末小南和小开相约爬山(图为山的截面图,山脚处的点、在同一水平线上),在处测得山顶的仰角为,在处测得山顶的仰角为,斜坡米,坡度为,水平观景步道米,山顶到山底的垂直高度为米.(参考数据:,,,)
(1)求的长度;
(2)入口在水平道路中点处,若小南和小开从点同时出发,小南由的线路到达山顶,小开由的线路到达山顶,若小南的平路速度为米分,小南的爬山速度为米分,小开的平路速度为米分,小开的爬山速度为米分(小开在斜坡,斜坡的速度相同),请问谁先到达山顶处?请通过计算说明理由.(结果保留小数点后一位)
【答案】(1)米
(2)
解:小开先到达山顶处,理由,
由()得,米,米,米,
在中,,
∴,
∴米,
∴(米),
∴米,
在中,,米,
∴米,
∴(米),
∴(米),
∵为中点,
∴(米),
∴小南先到达山顶处的时间为:
(分);
小开先到达山顶处的时间为:
(分),
∵,
∴小开先到达山顶处.
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形——坡度,仰角问题,矩形的判定与性质,掌握知识点的应用是解题的关键.
()过作于点,过作于点,延长交于点,则,则有四边形是矩形,所以,根据题意可得米,米,,然后通过坡度,解直角三角形即可求解;
()由()得,米,米,米,求出米,则米,再求出(米),再通过“时间路程速度”,然后比较即可.
【小问1详解】
解:如图,过作于点,过作于点,延长交于点,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
根据题意可得米,米,,
∵斜坡坡度为,
∴,
设,,
∴,
解得:,
∴米,米,
∴米,
∴(米),
在中,,
∴,
∴米;
【小问2详解】
略
24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于,两点(点在点的左侧),与轴交于点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点是直线上方抛物线上的一动点,连接与直线交于点,连接,设的面积为,的面积为,点是轴上的动点,连接,当取得最大值时,求的最小值;
(3)在(2)的条件下,将该抛物线沿射线方向平移个单位长度得到抛物线,点为点的对应点,点为抛物线上的一动点,若,请直接写出所有符合条件的点的横坐标,并写出求解点的横坐标的其中一种情况的过程.
【答案】(1)抛物线表达式为;
(2)
(3)3或
【解析】
【分析】(1)将、代入抛物线解析式,解方程组即得;
(2)由,求出,可得直线解析式为,过点B作轴交于点E,过点P作轴于F,交于点H,则,得,由,设,,则,得所以当时,有最大值,此时,过点O作,过点P作,交于点G, 有最小值,,证明,得,得,可得,,由,得,得,即得;
(3)求出原抛物线顶点为 ,得到平移后顶点为 ,故,点 平移后得,当点K在直线右侧时,由,得,收,,得,设直线交x轴于点I,则,得,得,求出直线解析式为,联立得,可得,当点K在直线左侧时,由前可得,连接,作关于的对称,设,则,解得,得,求出直线解析式为,联立得,可得.
【小问1详解】
解:将、代入抛物线解析式,
得.
.
即抛物线表达式为.
【小问2详解】
解:对,当,,
解得,.
点在点的左侧,
.
设直线解析式为,
则.
∴.
∴.
过点B作轴交于点E,过点P作轴于F,交于点H,
则.
∴.
∴.
∵,
对, 时,,
∴.
∴.
设(),
则.
∴
.
∴.
∴当时,有最大值.
∴.
∴.
过点O作,过点P作,交于点G,
则,.
当点M在上时, 有最小值,.
∵,
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
∴.
∴.
∵,
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
∴.
∴.
故的最小值为.
【小问3详解】
解:所有符合条件的点K的横坐标为 3或.理由:
∵,
∴原抛物线顶点为 .
∵,
∴.
∴抛物线沿射线方向平移个单位长度是向右平移,向上平移.
∴得到平移后顶点为 .
故.
即.
点 平移后得.
以点K的横坐标为 3的解题过程:
∵,
∴.
∴得.
∵,,
∴.
∴.
设直线交x轴于点I,
则.
∴.
∴.
设直线解析式为,
则.
∴.
∴.
与联立得,
解得(舍去),或.
以点K的横坐标为 的解题过程:
由前可得,
连接,作关于的对称,
∵,,
∴.
设,
则.
∵,
∴.
解得,或(舍去).
∴.
设直线解析式为,
则.
∴.
∴.
与联立得.
解得(舍去),或.
综上,符合条件的点的横坐标为3或.
【点睛】本题是二次函数的综合.熟练掌握待定系数法求函数解析式,图形的旋转与轴对称,二次函数的图象与性质,求二次函数的最值,相似三角形的判定与性质,中点坐标公式,勾股定理等知识,灵活运用这些知识、构造辅助线得三角形相似,分类讨论,是解题的关键.
25. 在中,,将绕点逆时针旋转至,连接交于点.
(1)如图,点是的中点,连接,若,,求的长度;
(2)如图,当时,延长与的角平分线交于点,连接,连接与交于点,求证:;
(3)如图,在()的条件下,在线段上取一点,使得,将绕点逆时针旋转至,连接.若,当最小时,请直接写出点到直线的距离.
【答案】(1);
(2)
证明:如图,过作于点,
∴,
∵,
∴,,
∵平分,
∴,
由旋转性质可得,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴在垂直平分线上,
∵,
∴在垂直平分线上,
∴垂直平分,
∴,,
在中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(3).
【解析】
【分析】()过作于点,则,由,然后通过旋转性质可得,又点是的中点,则,设,,由勾股定理得,求出的值,从而有,,然后通过勾股定理即可求解;
()过作于点,则,由,则有,,又平分,所以,由旋转性质可得,,则有,可得,,然后证明,根据性质可得,,从而证明垂直平分,所以,,通过在中,,即,所以,然后代入即可求证;
()过作,则,,从而求出,所以点的运动轨迹为圆,如图,过作于点,然后求出由勾股定理得:,即可得点的在以为圆心,为半径的圆上,的在以为圆心,为半径的圆上,当三点共线时,取得最小值,因为,所以点共圆,所以取得最小值,点共线,通过求解得,故有点到直线的距离为,然后通过勾股定理即可求解.
【小问1详解】
解:如图,过作于点,
∴,
∴,
∵,将绕点逆时针旋转至,
∴,
∵点是的中点,
∴,
设,,
∴,
∴(负值已舍去),
∴,,
∴,
∴;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如图,过作,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴点的运动轨迹为圆,如图,过作于点,
∴,,
∴,
∴,
由勾股定理得:,
∴点的在以为圆心,为半径的圆上,
∵将绕点逆时针旋转至,
∴点的在以为圆心,为半径的圆上,
当三点共线时,取得最小值,
∵,
∴点共圆,
∴取得最小值,点共线,如图,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴点到直线的距离为,
由勾股定理得:,
∴点到直线的距离为.
【点睛】本题考查了勾股定理,圆周角定理,解直角三角形,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,直角三角形的性质,掌握知识点的应用是解题的关键.
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数学(三)
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 下列各数中,最小的数是( )
A. B. 1 C. D. 0
2. 以下四个图形是四个省市的,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列问题适合使用全面调查(普查)的是( )
A. 检测重庆市的饮水质量
B. 检查音乐节进场观众是否携带违禁品
C. 调查一批盲盒的质量达标情况
D. 了解全国学生每天的运动量
4. 如图,已知与是以点为位似中心的位似图形,位似比为,若的周长为,则的周长为( )
A. B. C. D.
5. 已知,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
6. 已知二次函数,其图象上有两点,,则和的大小关系为( )
A. B. C. D. 不能判断
7. 用大小相同的棋子按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有颗棋子,第②个图案中有颗棋子,第③个图案中有颗棋子,第④个图案中有颗棋子,……以此类推则第⑧个图案中,棋子的个数是( )
A. B. C. D.
8. 为了迎接体考,小南坚持每天进行跳绳练习.本周五她参与了学校的志愿服务活动,跳绳量比周四减少了.为补上周五缺失的练习,小南决定周六、周日连续两天提高跳绳量,设日均增长率为,若小南周四跳绳量为个,则小南周日跳绳量关于的函数关系式为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,正方形中,点为线段上一点,满足,连接,点为线段上一点,过点作交于点,交延长线于点,若,则的值为( ).
A. B. C. D.
10. 已知四次方程,,,,都是非零整数.则下列说法中,正确的个数为( )
①若与是方程的两个实数根,则;
②若,且,为整数,则符合条件的情况有2种;
③若该方程存在4个实数根记为,,,,若,则.
A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11. 重庆市统计局发布的数据显示年初我市常驻人口约人,数据“”用科学记数法表示为________.
12. 某中学运动会设置了跑步、跳远和跳绳三个参赛项目,学生可随机选择其中一个项目报名参加.现甲、乙两名同学分别从这三个项目中随机选取一个报名参加,他们同时选中跑步项目的概率是________.
13. 如图,中,,.若比的倍还多,则的度数为______.
14. 如图,菱形的顶点在反比例函数图象上,点在轴上,点,在轴上,且为的中点,若,则的值为________.
15. 如图,已知矩形中,,,连接,点、分别在边,上,将四边形沿线段翻折,点,的对称点分别为,.若点恰好落在线段上,且.则__________,__________.
16. 对于任意一个四位正整数,若满足千位数字比百位数字大,个位数字比十位数字大,且各个数位上的数字均不为零且互不相等,我们就把这个数叫作“叁叁数”.将“叁叁数”的千位、十位上的数字交换位置,百位、个位上的数字也交换位置,得到一个新的数,记.则最小的“叁叁数”是______;已知,都是“叁叁数”,其中,(,,,且,,,,均为整数),若为完全平方数,且满足除以的余数为,则的值为______.
三、解答题(本大题2个小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
17. 解不等式组:,并写出所有整数解.
18. 在学习了三角形和平行四边形的相关知识后,小明发现:在等腰中,,点是的中点,过点作交的延长线于点,的平分线与延长线相交于点,连接,则四边形为菱形.请根据他的思路完成以下作图和推理填空:
(1)用尺规完成以下基本作图:作的平分线交延长线于点,连接;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)求证:四边形为菱形.
证明:∵,
∴______,
∵是的中点,
∴,
在和中,
∴
∴______,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴ ______,
∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴平行四边形是菱形;
小明进一步研究发现:若,则四边形为_________.
四、解答题(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19. 先化简,再求值:,其中.
20. 近日,榨菜咖啡走红网络,咖啡主理人受涪陵榨菜三腌三榨传统工艺启发,将榨菜的咸鲜与咖啡的醇苦融合,形成“咸引醇,脆衬柔”的复合体验.主理人准备推出新品“浮云沉香”,招募了一批咖啡体验员,分成了青年组和中年组两组,分别对“浮云沉香”打分.从这两组对咖啡的喜爱度打分中各随机抽取了个体验员的打分(百分制),并对数据进行整理、描述和分析(分数用表示,分为四组:.,.,.,.),下面给出了部分信息:
抽取的青年组的打分:
66,68,76,77,79,79,84,85,86,86,86,86,90,92,94,94,95,97,100,100;
抽取的中年组打分在组的数据:
,,,,,,.
抽取的对“浮云沉香”的打分情况统计表
组别
平均数
中位数
众数
组所占百分比
青年组
中年组
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:________,________;________;
(2)根据以上数据,你认为咖啡正式上市后,会更受青年、中年哪个年龄段的人喜欢?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)若共有人对咖啡进行打分,估计其中打分在等级的人数.
21. 某商店销售、两种款式的水杯.已知每只款水杯比每只款水杯贵12元,今年九月份款水杯的销售额为4800元,款水杯的销售额为3600元,且款水杯的销量是款水杯的1.2倍.
(1)求、两款水杯的售价分别是多少元?
(2)十月份,该商店对款水杯进行降价促销:已知每只款水杯的进价是16元,每只款水杯的进价比款水杯低50%.若款水杯售价每降低2元,销量就比九月份多增加30只;款水杯售价和销量都和九月份相同.此次促销销售完两款水杯的总利润为4560元,求款水杯降低了多少元?
22. 在矩形中,,,点是的中点,动点从出发,以每秒1个单位长度的速度沿折线运动,同时动点从出发,以每秒0.5个单位长度的速度沿折线运动,当、两点相遇时,立即停止运动.设运动时间为秒,的面积为,线段的长与点的运动路程之比为.
(1)请直接写出,分别关于的函数表达式,并写出自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数,的图象,并写出函数的一条性质;
(3)结合函数图象,请直接写出当时的取值范围.(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2)
23. 周末小南和小开相约爬山(图为山的截面图,山脚处的点、在同一水平线上),在处测得山顶的仰角为,在处测得山顶的仰角为,斜坡米,坡度为,水平观景步道米,山顶到山底的垂直高度为米.(参考数据:,,,)
(1)求的长度;
(2)入口在水平道路中点处,若小南和小开从点同时出发,小南由的线路到达山顶,小开由的线路到达山顶,若小南的平路速度为米分,小南的爬山速度为米分,小开的平路速度为米分,小开的爬山速度为米分(小开在斜坡,斜坡的速度相同),请问谁先到达山顶处?请通过计算说明理由.(结果保留小数点后一位)
24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于,两点(点在点的左侧),与轴交于点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点是直线上方抛物线上的一动点,连接与直线交于点,连接,设的面积为,的面积为,点是轴上的动点,连接,当取得最大值时,求的最小值;
(3)在(2)的条件下,将该抛物线沿射线方向平移个单位长度得到抛物线,点为点的对应点,点为抛物线上的一动点,若,请直接写出所有符合条件的点的横坐标,并写出求解点的横坐标的其中一种情况的过程.
25. 在中,,将绕点逆时针旋转至,连接交于点.
(1)如图,点是的中点,连接,若,,求的长度;
(2)如图,当时,延长与的角平分线交于点,连接,连接与交于点,求证:;
(3)如图,在()的条件下,在线段上取一点,使得,将绕点逆时针旋转至,连接.若,当最小时,请直接写出点到直线的距离.
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