2026届高考阅读中“补写语句”推断技巧阐释与训练

2026届高考阅读中“补写语句”推断技巧阐释与训练 考点： 1.基础组合：国风音乐——补写语句 2.基础组合：杭州第19届亚运会——补写恰当的语句 3.基础组合：青海湖（抒情性语段）—— 补写语句 4.基础组合：《红楼梦》——补写句子 5.基础组合: 筷子——补写恰当的语句 6.补写语句 【考点研究】 一、高考语文阅读中“补写语句”推断技巧 （一）结论：高考语文补写语句需通过“把握语段中心→定位句子功能→推导逻辑关系→验证表达连贯”四步推断，核心是精准匹配上下文语境与逻辑。 📌 考查本质与命题特点 补写语句题主要考查语言的简明、连贯、准确，本质是检测逻辑推理与语境理解能力。所选文段多为说明性、议论性或记叙性，要求补写的句子需“内容贴切、语意连贯、逻辑严密”，且有严格字数限制（通常每空不超过12-15字）。命题人会刻意挖空总起句、过渡句或总结句，需通过上下文提示推导答案。 （二）四步推断技巧 1. 通读语段，锁定中心 首步需快速浏览全文，明确语段核心话题（如“植物开花与温度的关系”“阅读类型的区分”）。例如2021年全国乙卷水果甜度语段，中心是“水果甜度的影响因素”，补写需围绕“糖的种类”“有机酸”等关键词展开。 2. 定位句子功能，判断类型 根据空缺位置判断句子作用，常见类型及技巧如下： 句子类型 位置特征 推断方法 示例（2020全国卷） 总起句 段首或句群开头 概括下文内容，提取核心对象/观点 “有氧运动能改善记忆力”段，首空需总领“老年阶段仍可锻炼”，补写“记忆力开始衰退” 过渡句 句群中间 承接上文，引出下文，关注关联词（如“然而”“因此”） “记忆型阅读vs批判型阅读”中，补写“阅读有记忆型和批判型之分”承接前后 总结句 段尾或句群结尾 归纳前文要点，注意“可见”“综上”等提示词 “阴阳属性关系”语段，结尾补写“阴阳两种属性是对立统一的关系” 3. 推导逻辑关系，精准补写 需紧扣上下文逻辑，常见关系及对应技巧： 因果关系：根据“因”推“果”或反之，如“山楂含糖量高但不甜”是因“有机酸含量较多”； 并列关系：句式结构对称，如“先开花后长叶，①，花叶同时生长”，补写“有些先长叶后开花”； 转折关系：留意“但”“却”等词，如“尽管对立，②”，补写“但又是统一的”。 4. 代入验证，确保连贯 补写后需检查：①是否符合字数要求；②是否与上下文话题一致；③是否存在语病或表达冗余。例如将“血液中的药物浓度会逐渐上升”代入药品吸收语段，需确保与后文“浓度高于某一数值”衔接自然。 （三）避坑指南与实战建议 忌脱离语境：避免仅凭常识补写，如2023年新课标II卷植物开花题，仅写“温度影响”忽略“花芽与叶芽温度需求差异”会失分； 忌逻辑混乱：区分“递进”与“并列”，如“冰川融化→①→威胁沿海生态”，最佳答案是“进而引发海水倒灌”而非简单“海平面上升”； 善用标点提示：分号表并列（如“先花后叶；①”）、问号引导设问（如“那么，①？”需补写问句）。 【考点示例】 一、基础组合：国风音乐——补写语句 文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 国风音乐的旋律都十分好听，有的如泣如诉，有的婉转悠扬，韵味十足，犹如天籁。① ，是因为国风音乐的旋律多以宫、商、角、徵、羽五音阶为基础而谱就。还有一些国风音乐的旋律吸收了京腔元素，散发着浓浓的传统文化韵味。 国风音乐除了能带给人听觉上的享受，② 。借助汉语表意的特性，国风音乐的歌词中往往包含大量意象，如小桥、流水、冷月、红烛、青山、鹧鸪，当音乐响起时，美妙的乐声仿佛是一幅幅美丽的图画，欣赏音乐时，人们会被各种意象带入一种“古风意境”，③ 。 问题 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 答案 ①之所以如此动听；②还颇有画面感；③仿佛身临其境。 解析 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，后面讲“是因为国风音乐的旋律多以宫、商、角、徵、羽五音阶为基础而谱就”，主要分析原因，那么此处需要表结果总结的语句。前面讲“国风音乐的旋律都十分好听”，那么此处可以与“国风音乐如此动听”相关的总结，需要用关联词“之所以”，与后面的“是因为”衔接。 第二处，前面讲“除了能带给人听觉上的享受”，此处应该是讲“国风音乐”带给人们的感受。后面讲“国风音乐的歌词中往往包含大量意象……美妙的乐声仿佛是一幅幅美丽的图画”，侧重讲国风音乐借助意象带来的图画感。此处围绕“图画”来写即可。 第三处，前面讲“欣赏音乐时，人们会被各种意象带入一种‘古风意境’”，也就是说人们欣赏音乐的时候，会被带入“古风意境”，仿佛进入了那个时代的意境，也就是说找到身临其境之感等。 二、基础组合：杭州第19届亚运会——补写恰当的语句 文本 阅读下面的材料，完成下面小题。 19thAslanGames Hangzhou2022 杭州2022年第19届亚运会吉祥物 TheMascotsofthe19thAslanGamesHangzhou2022 钱塘江穿杭州城，东流入海，钱塘江潮被誉为“天下第一潮”。杭州第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由19条正负形线条组成扇面，极具中国文化辨识度，互联网符号的意向契合杭州特色城市，色彩来源“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。杭州第19届亚运会会徽， ① 不仅表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，还象征着新时代中国特色社会主义事业发展大潮的涌动。 杭州第19届亚运会吉祥物以拟人手法塑造了智能机器人组合“江南忆”， ② ——京杭大运河、良渚古城遗址和西湖。“宸宸”代表京杭大运河，头顶举世罕见的钱塘江潮，额头嵌以拱宸桥的图案，展现了海纳百川的时代精神；“琮琮”代表良渚古城遗址，头部装饰的纹样取自良渚文化的标志性符号“神人兽面纹”，寄寓着不畏艰险、超越自我的精神品质；“莲莲”代表西湖，源于西湖接天莲叶，莲叶顶端装饰着“三潭印月”的形象，周围以互联网的元素为径，蕴含着精致和谐、大气开放的人文精神。杭州第19届亚运会吉祥物抒体育运动之欢畅，点亮了灿烂的中华文化，也为经济发展树立了标杆，底蕴深厚，充满着时代活力。 问题 请在文中横线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，每处不超过15个字。 答案 ①以钱塘江“潮涌”为形象核心；②融合了杭州三大世界文化遗产。 解析 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第①句：依据后文“仅表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，还象征着新时代中国特色社会主义事业发展大潮的涌动”可知，这是在阐释杭州第19届亚运会会徽以钱塘江“潮涌”为形象核心的原因，所以可填：以钱塘江“潮涌”为形象核心。 第②句：依据后文“——京杭大运河、良渚古城遗址和西湖……”可知，所填句子是说杭州第19届亚运会吉祥物代表杭州三大世界文化遗产，所以可填：融合了杭州三大世界文化遗产。 【考题对接】 一、基础组合：青海湖（抒情性语段）—— 补写语句 阅读下面的文字，完成下面小题。 青海湖的春天，不像平原春水细雨中抽丝的青柳，也不像桃花般嫣红的江南少女。青海湖的春天是令人狂喜的诗，是阴阳交汇的歌，是叫人忘却忧伤的梦。更何况，只有青海湖的春天，才能让你亲眼目睹海拔4000米以上的野生植物，如何在雪中复苏；让你看到，荒芜寂寥的大地， ① 敞开胸怀，拥抱生命，感受到草原人并非单调、枯燥的生活。 高贵的天鹅心满意足地离开了青海湖。但是，来自我国南方、东南亚的斑头雁、棕头鸥、赤麻鸭、鱼鸥、鸬鹚，又日夜兼程，不辞辛苦地向青海湖飞来。 我们无法探知鸟儿的内心，却可随意在青海湖看到，每一只展开双翅的鸟儿，满怀爱意追逐配偶、欢悦腾飞的情景，会发现即便是舞蹈，唱歌、捕食，它们的心思也全然不在自己身上，而是只围着、顾着亲爱的伴侣。5、6月，雌鸟开始孵卵，鸟儿已不像初来时那般兴奋、好斗。 ② ，雄鸟在一旁精心守护，或飞来飞去地为雌鸟衔食喂饭，等待宝宝出世。 1．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过9个字。 ①                ②                一、基础组合：青海湖（抒情性语段）【答案】 1．①怎样在冰雪飘零中；②雌鸟在窝中安心孵蛋。     【解析】第①空，根据前文的分号，可知这两个句子是结构相近的并列关系，根据前文的内容“才能让你亲眼目睹海拔4000米以上的野生植物，如何在雪中复苏”，可知这里应该填一个与“如何在雪中复苏”结构相同的句子。因此，可填写“怎样在冰雪飘零中”。 第②空，根据前文对雌鸟“开始孵卵”的记叙和后文对雄鸟动作的描写“在一旁精心守护，或飞来飞去地为雌鸟衔食喂饭，等待宝宝出世”，可知这里应填写有关雌鸟活动状态的句子。根据前文“已不像初来时那般兴奋、好斗”，可见雌鸟此时应是安静、平和的。再通观前后文，这一段描写鸟类的活动，都使用了拟人的修辞手法，补写句子的时候，也要用上拟人手法，和全段的语言风格保持一致。所以，可填写“雌鸟在窝中安心孵蛋”。 二、基础组合：《红楼梦》——补写句子 阅读下面的文字，完成下面小题。 “一本《红楼梦》，半部色彩史。”《红楼梦》堪称中国古代色彩文化的百科全书，从王熙凤的“缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄”到贾宝玉的“二色金百蝶穿花大红箭袖”，从林黛玉的“月白绣花小毛皮袄”到薛宝钗的“蜜合色棉袄”，每一抹色彩都暗合人物性情与命运。 这份独步古今的美学造诣，与曹雪芹的成长环境息息相关。曹雪芹家族曾掌江宁织造五十八载，专司皇家服饰采办。少年曹雪芹在绫罗绸缎间嬉戏成长，目之所及皆是苏绣蜀锦的华彩，耳之所听都是“织金妆花”“缂丝刺绣”的工艺密语。因此， ① 。这份浸入血脉的审美积淀，C最终化作大观园里流动的视觉盛宴。 非遗传人黄荣华以“正五色”为经，人物命运为纬，独具匠心地织就了红楼色谱。贾宝玉的“绛芸轩”取其朱红正色，既昭显国公府贵胄气象，又暗藏对宝玉所葆有的“赤子之心”的隐喻；D林黛玉的“黛”色取自青绿画眉石，与潇湘馆的碧纱窗、翠竹影构成冷色调三重奏，恰似她“质本洁来还洁去”的生命底色；薛宝钗的“蜜合”色，既保留了“淡极始知花更艳”的雍容气度，又平添几分“藏愚守拙”的世故圆融。黄荣华织就的红楼色谱既保留了传统工艺的精髓， ② 。这种跨越时空的对话，不仅激活了文化遗产的生命力，更启示我们：唯有扎根传统、面向创新，方能以色彩为媒，书写属于时代的审美叙事。 1．请在文中①②空白横线处补写恰当的句子，使上下文语意连贯，逻辑严密。每处不超过15字。 ①                ②                二、基础组合：《红楼梦》【答案】 1．①这些经历造就了他的审美积淀。②又赋予其时尚表达。 【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①承接前文“少年曹雪芹在绫罗绸缎间嬉戏成长”的经历，引出后文“浸入血脉的审美积淀”，强调成长环境对其审美的影响，可填：这些经历塑造了他深厚的审美积淀。 ②与前文“保留传统工艺精髓”形成对比，结合后文“跨越时空的对话”“面向创新”，突出传统与时尚的结合，可填：又赋予其时尚表达。 三、基础组合: 筷子——补写恰当的语句 阅读下面的文字，完成下面小题。 筷子，古称“箸”，被看作中国特有的文化符号，已经有几千年的历史。新石器时代中晚期箸的出现，与当时热食、粒食、羹食的出现及陶制碗形盛食器的使用密切相关。明清时，民间将箸“呼为筷子”，筷子这个名称沿用到现在。今天， ① ，我们每天都要使用它。 ② ，却蕴藏着丰富的文化内涵。筷子通常方首圆足，既方便使用，也体现了古人天圆地方的朴素宇宙观。 ③ ，如元代周驰《咏箸》诗云：“正使遭谗口，何尝废直躬。”诗人托物言志，抒发了即使遭受谗毁也不舍弃正直品质的情怀。筷子在民俗、礼仪活动中的应用也很普遍。一些地方在举行婚礼时，长辈会以红绳系一双红筷送给新人，寓意生活快快乐乐。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 ①                ②                ③                三、基础组合: 筷子【答案】 1．①筷子是中国人的日常餐具之一；②筷子虽为寻常之物；③它常出现在古代文学作品中。     【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，根据空后“我们每天都要使用它”可知，此空说明筷子是我们的日常餐具之一，根据空前“被看作中国特有的文化符号”可知，此空还应强调出“中国人”，从而可得出答案“筷子是中国人的日常餐具之一”。 ②处，此空是第二段的段首句，根据空后“却蕴藏着丰富的文化内涵”可知，此空应是承接前文，根据前文“我们每天都要使用它”可知，此空应说明筷子普通，是寻常之物，根据后句中的“却”可知，此空与后句是转折关系的复句，可用关联词“虽”，从而可得出答案“筷子虽为寻常之物”。 ③处，根据后文“如元代周驰《咏箸》诗云”可知，空后句是具体列举，此空是说明筷子常出现在古代文学作品中，因为此句开头有“筷子”一词，故可用代词“它”指代，从而可得出答案“它常出现在古代文学作品中”。 四、补写语句 1.在下面一段文字的画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。每处不超过 10 个字。 在能源领域，煤和石油的时代已渐近黄昏。①？环保人士主张发展太阳能、风能、潮汐能之类的“清洁能源”。不过有人警告说，②：因为制造相关设备造成的污染是非常严重的。科学家指出，③，因为核能既经济又清洁。这种说法遭到了环保人士的嗤笑和抗议。 ①                ②                ③                2.在下面一段文字的画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。每处不超过 15 个字。 很多人许多年来都以为树砍掉了再种上，①，于是盲目地大面积植树造林，但是有时候这种举动很可能正用另外一种方式破坏生态圈。比如在台湾有一片被认为最恐怖的森林林区，在那里听不到任何动物的声音。据说，这里原有的森林树种多样，②，后来因为“造林”运动，③，种上了人工林，但由于树种单一，很多动物不再适合在这里居住，整个生态圈就此崩塌。 ①                ②                ③                3.在下面一段文字的画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。每处不超过 20 个字。 文化多样性在经济全球化大背景下依然具有强大生命力的重要原因在于：。从自然的角度看，地球的最大特点之一是生物多样性，而生物多样性与文化多样性密不可分。，文化多样性反过来又反映不同人类群体对其所处环境生物多样性的认识和保护。因此，文化多样性有助于促进人类对地球生物多样性的认识，。 ①                ②                ③                4.在下面一段文字的画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。每处不超过 15 个字。 实验室培养的类大脑的作用并不只是供移植治疗疾病，①，比如为各种精神疾病（像抑郁症、自闭症等人类至今都束手无策的疾病）的研究提供生物实物模型等；类大脑不仅可以从大脑解剖部位来定向定位研究，还可以从大脑组织和大脑物质来研究，②，为预防和治疗精神疾病提供线索；更重要的是，③，也为人们直观地了解大脑提供了一个难得的机会和方式。 ①                ②                ③                5.在下面一段文字的画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。每处不超过 15 个字。 “字”是我们工作及生活中必不可少的部分，那么，①？关于汉字的起源我国学者一直将其作为研究对象，②，直到最近几十年，我国的考古学家才先后发布了一系列“安阳殷墟甲骨文”及与汉字起源有关的出土资料。资料显示，我国最早的汉字可追溯到原始社会晚期及人类社会早期在陶器上面刻画或彩绘的符号，同时，还有少量刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。这些符号，距今已经有 8000 多年历史。由此可见，③。 ①                ②                ③                四、补写语句【答案】 1.示例：①下一种主要能源是什么；②这些能源可不算清洁；③应该发展核能。 【解析】第①处，上文说煤和石油的时代已逐渐过去，下文提到环保人士主张发展太阳能等“清洁能源”，可判断出此处应填过渡性句子，如“下一种主要能源是什么”之类的内容；第②处，结合上文“清洁能源”“警告”和下文“制造相关设备造成的污染是非常严重的”，可推断出此处应填“这些能源可不算清洁”之类的内容；第③处，结合下文“因为核能既经济又清洁”，可推断出此处应填“应该发展核能”之类的内容。 2.① 就可以修复被破坏的环境；②生物种类也比较多；③原有的树木被砍伐 【解析】语段表述的是人工林的危害问题。第①处，前文写人们的错误认识，后文写人们在这种错误观点影响下大面积人工造林的问题，由此知道此处要填人们的错误看法，即“认为可以修复破坏掉的环境”等；第②处，前文列举台湾的一片被认为最恐怖的森林林区，那里没有动物的声音，然后回忆之前这里树种是多样的，后文写“很多动物不再适合在这里居住”，由此可以知道此处要填写的是“生物多样性”问题；第③处，前文写“造林”运动，后文写“种上了人工林”，再联系开头的“树砍掉了再种上”，可知此处的内容应该是“树木被砍伐”。 3.文化多样性与生物多样性相似；生物多样性为文化多样性提供物质基础；有助于对生物多样性的保护 【解析】语段主要表述文化多样性与生物多样性的关系问题。第①处，前文表述的是文化多样性有其原因，后文从自然的角度探讨生物的多样性，由此判断出此处的内容应该是有关生物多样性的，同时考虑到前文的文化多样性，可以知道这句话应该是讲文化多样性和生物多样性的相似性。第②处，前文写生物多样性与文化多样性密不可分，后文写文化多样性对生物多样性的作用，由此可见，此处的内容应该是生物多样性对文化多样性的作用。第③处，从前文的文化多样性有助于人类认识生物多样性分析，此处内容应该是有助于人们对生物多样性的保护等。 4.还可以为研究精神疾病提供帮助；从而弄清精神疾病产生的原因；类大脑的培育成功 【解析】这段话主要表述类大脑的两个重要作用，一是弄清有些精神疾病的原因，一是可以让人们直观地观察大脑结构等。第①处，从前文“不只是”分析，此处应该填写类大脑相关的作用，从后文看是为精神疾病方面的研究提供材料，由此可以判断此处的内容应该是“还可以为研究精神疾病提供帮助”等；第②处，从前文的精神疾病的列举和后文的“为预防和治疗精神疾病提供线索”分析，此处的内容应是“从而弄清楚精神疾病产生的原因”等；第③处，从后文的“直观地了解”等分析，所说的是类大脑培育成功的另外一个作用，所以横线处的内容应该是“类大脑的培育成功”等。 5. 汉字是从什么时候开始出现的呢；但一直没能确定汉字的起源时间；我国的汉字文化历史悠久 【解析】第①处，前文说“字”在工作及生活中必不可少，后文是有关汉字的起源问题，由此判断横线处的内容是有关汉字出现的时间的；第②处，前文是学者研究，后文是研究发现，由此判断横线处的内容应该是我们还没有确定汉字起源的具体时间；第③处，从前文的资料显示的具体内容以及历史年限分析，横线处的内容应该是“我国的汉字文化历史悠久”等。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $