第16课《世界自然遗产-中国篇》课件 2025-2026学年岭南美版(2024)初中美术八年级上册

2025-11-01
| 19页
| 150人阅读
| 6人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 美术
教材版本 初中美术岭南美版八年级上册
年级 八年级
章节 第16课 世界自然遗产——中国篇
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 263.88 MB
发布时间 2025-11-01
更新时间 2025-11-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54664113.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中美术课件聚焦中国世界自然遗产,通过知识卡厘清遗产分类,结合名录梳理18处遗产概况,以九寨沟、黄龙等案例展开欣赏评述,构建“概念-名录-案例”的学习支架,帮助学生系统认知自然遗产的价值。 其亮点在于融合审美感知(分析九寨沟湖水散射与喀斯特地貌的美学特色)和文化理解(强调遗产的世界意义与保护责任),采用“欣赏评述+小组探索交流”活动,学生在直观案例中提升审美体验,教师可依托清晰知识脉络与活动设计,高效引导学生感悟自然之美与文化内涵。

内容正文:

岭南美术新教材八年级上册 美 第三单元:艺术图史 《第16课:世界自然遗产中国篇》 1C4665-1909 bilbili 中国18处世界自然 遗产名录 D知识卡 文化遗产人类活动主导,体现历史、 艺术或科学价值。包括建筑、文物、非 物质文化(如传统技艺、节庆)等。如:长城、故宫、昆曲、宣纸制作技艺等。 自然遗产自然作用形成,非人类活动主导。以自然美学、科学价值或生态功 能为主,如地质构造、生物多样性、自然景观等。 3 文化与自然遗产 (双重遗产) 同时具备自然与文化价值,如泰山、黄山等。 4 文化景观属于文化遗产的特殊类型,」 指自然与人的共同作品”,如庐山 哈尼梯田等, 中国世界遗产名录 中国的世界遗产名单(最新60项) 口自然遗产15项 口自然遗产15项 截止2025年7月11日 √梵净山|贵州铜仁 梵净山|贵州-铜仁 √ 四川大熊猫栖息地|四川-宝兴县 四川大熊猫栖息地|四川-宝兴县 口自然与文化双遗产4项 √中国南方喀斯特!云南、 贵州州、重庆、广西等 中国南方喀斯特|云南、贵州、重庆、广西等 口自然遗产15项 三清山国家公园引江西上饶 三清山国家公园|江西-上饶 口文化遗产41项 √中国丹霞|贵州、福建、湖南、广东、江西、浙江等 中国丹霞|贵州、福建、湖南、广东、江西、浙江等 √澄江化石遗址」云南澄江县 澄江化石遗址|云南澄江县 √新疆天山|新疆维吾尔自治区 新疆天山新疆维吾尔自治区 口自然与文化双遗产4项 √神农架|湖北神农架林区 神农架|湖北神农架林区 泰山山东-泰安 √青海可可西里|青海玉树藏族自治州 青海可可西里【青海玉树藏族自治州 √黄山|安微-黄山 √中国黄(渤)海候鸟栖息地(第一期、第二期)江苏& 中国黄(渤)海候鸟栖息地(第一期、第二期)引江苏& √峨眉山·乐山大佛|四川川-乐山 上海、山东等 上海、山东等 √武夷山建武夷山 巴丹吉林沙漠-沙山湖泊群|内蒙古自治区 巴丹吉林沙漠沙山湖泊群|内蒙古自治区 口自然遗产15项 ▣文化遗产41项 口文化遗产41项 √黄龙风景名胜区引四川-松潘县 √明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫)北京、辽宁-沈阳 √ 明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫)北京、辽宁-沈阳 √九寨沟风景名胜区|四川九寨沟县 √秦始皇陵及兵马俑|陕西-西安 √秦始皇陵及兵马俑|陕西-西安 √武陵源风景名胜区引湖南-张家界 √莫高窟|甘肃-敦煌 √莫高窟|甘肃-敦煌 √云南三江并流保护区|云南省 √周口店北京人遗址|北京 √周口店北京人遗址|北京 中国世界遗产名录 口文化遗产41项 口文化遗产41项 口文化遗产41项 长城黑龙江、吉林辽宁、河北、天津、北京、 √青城山都江堰|四川都江堰 √大运河|北京、天津、河北、山东、河南、安徽 山东、河南、山西、陕西、甘肃、宁夏、青海、 √高句丽王城、王陵及贵族墓葬吉林-集安、辽宁 江苏、浙江等 内蒙古、新翻等省市区 桓仁 云冈石窟|山西大同 √武当山古建筑群|湖北丹江口 澳门历史城区|澳门特别行政区 左江花山岩画文化景观|广西宁明 布达拉宫(含罗布林卡和大昭寺)|西藏拉萨 殷墟|河南安阳 开平碉楼与村落|广东开平 √鼓浪屿历史国际社区」福建-厦门 ¥承德避暑山庄及周围寺庙河北承德 √良渚古城遗址|浙江-杭州 曲阜孔庙、孔林和孔府山东-曲阜 √福建土楼|福建 庐山国家公园江西庐山 五台山山西-忻州 √泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心|福建泉州 平遥古城|山西平遥 √登封“天地之中"历史建筑群(包括太室8与中岳庙少 √普洱景迈山古茶林文化景观|云南-澜沧拉祜族自治 苏州古典园林江苏苏州 室娜启母概、高岳寺塔少林寺建筑群(常住院、初祖庵塔 县 丽江古城|云南丽江 林)、会苦寺高阳书院视星台等8处11项优秀历史硅筑) √北京中轴线一中国理想都城秩序的杰作|北京 √北京皇家园林-顾和园|北京 河南登封 西夏陵|宁夏 √北京皇家祭坛-天坛|北京 杭州西湖文化景观|浙江-杭州 大足石刻|重庆大足 √元上都遗址内蒙古自治区正蓝旗 √皖南古村落-西递、宏村|安徽-黟县 √红河哈尼梯田文化景观|云南元阳 √明清皇家陵寝(明显陵、清东陵、清西陵、盛京三 √丝绸之路:长安-天山廊道的路网|陕西、甘肃、新疆 陵)湖北、河北、江苏、北京、辽宁等 河南等 龙门石意|河南-洛阳 土司遗址|湖南、湖北、贵州州等 D 活动一:欣赏评述 九寨沟国家级自然保护区 九寨沟国家级自然保护区 九寨沟国家级自然保护区 美学价值 九寨沟的水呈现出绿色和蓝色的原因 1.湖水对太阳光的散射、反射和吸收:九寨沟的 湖水含有大量的悬浮物和溶解物,这些物质对太阳光 产生散射作用。短波长的光(如蓝光)在水中散射得 更多。因此,湖水呈现出蓝绿色。 2.喀斯特地貌:九寨沟地区属于喀斯特地貌,这 意味着地下有丰富的石灰岩。地下石灰岩溶解产生的 碳酸钙离子会与湖水中的其他物质结合,形成一种称 为“碳酸钙绿色”的物质。这种物质使得九寨沟的湖 水呈现出独特的蓝绿色。 九寨沟国家级自然保护区 研究价值 九寨沟有汉族、彝族、藏族、羌族、苗族、 回族、蒙古族、土家族、傈傈族、满族、瑶族、 侗族、纳西族、布依族、白族、壮族和傣族等民 族分布,其生活习惯、宗教信仰等具有多样性的 研究价值。 九寨沟国家级自然保护区 文化价值 1992年12月14日,九寨沟经联合国教科 文组织世界遗产委员会16届会议批准被列入 《世界自然遗产名录》,从而成为具有世界 意义和突出价值而需要全世界共同承担保护 责任的自然遗产地。

资源预览图

第16课《世界自然遗产-中国篇》课件 2025-2026学年岭南美版(2024)初中美术八年级上册
1
第16课《世界自然遗产-中国篇》课件 2025-2026学年岭南美版(2024)初中美术八年级上册
2
第16课《世界自然遗产-中国篇》课件 2025-2026学年岭南美版(2024)初中美术八年级上册
3
第16课《世界自然遗产-中国篇》课件 2025-2026学年岭南美版(2024)初中美术八年级上册
4
第16课《世界自然遗产-中国篇》课件 2025-2026学年岭南美版(2024)初中美术八年级上册
5
第16课《世界自然遗产-中国篇》课件 2025-2026学年岭南美版(2024)初中美术八年级上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。