甘肃省庆阳市镇原县2025-2026学年六年级上学期期中语文试卷

2025-2026学年第一学期期中测试卷 六年级 语文 题号 三 四 成 绩 得分 一、积累与运用。(38分) 1.根据语境，看拼音写词语。(8分) 密 站在人民英雄纪念碑脚下，仰望它那xiong wei( )的身躯，仿佛能听见历史的 pao xi( )在耳畔回荡。看着纪念碑上“人民英雄永垂不朽”八个大字，我们è xue fei teng( ),脑海中立刻浮现出一个个革命先烈的名字，他们的精神如同 永不xi mie( )的火种，代代相传。纪念碑底座浮雕上，战士冲锋的身影与群众支援 的浪潮交织成xiong yong png pai( )的画卷，每一道刻痕都是民族记忆的 shen yin( )。我们ging ting( )风穿过碑顶的鸣咽，那是先辈未竟的meng xiang( 在时控里回响。 2选出每组中错误的加点字读音。（填序号）(3分) 部 (1)A:谊染(xudn) B.妩媚(wd) C.摇曳(zhuai) D.崎岖(qu) 封 (2)A山涧(jian) B.山(ao) C.风靡(mi) D.陨石(yin) ) (3)A.狞笑(ning) B.魁梧(ku） C.威胁(xie) D.收敛(idn) ( ) 3.选择题。(10分) (1)下面的词语书写完全正确的一项是( 。 如发 A彩红模湖二衣襟 自作自受 B悬崖不屈 疙嗒 呆头呆脑 C.猜测槽糕 沮丧 心惊肉跳 D.拥戴 爆发 陪养 心满意足 (2)下面人名或路牌中拼音书写有误的一项是( A.王恒阳(Wang Hengyang) B.庆春路(QINGCHUN LU) C.西昌(XICHANG) D.者葛轩(ZhiGěxudn) 线 (3)下列句中加点词语运用不恰当的一项是( ) A,狼牙山五壮士为了完成掩护：务，即使粉身碎骨也在所不惜。 B.运动会上大家都奋力奔跑，只有奇奇别出心裁，慢慢地在跑道上走着。 C.听到妈妈的呼唤，幼小的熊猫丢下竹子，跌跌撞撞地朝妈妈跑去。 D.在天底下，茫茫的草原一碧千里，像一块绿油油的毯子。 (4)下列句子中，运用的修辞手法与其他几项不同的一项是( A起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。 B.近一米高的洪水在路面上跳舞。 C.阳光一缕一缕，穿过云层，照亮了清晨的屏珠，照亮了林间的绿叶。 D.那片湖水比其他地方的更迷人，湖水是那样清澈，湖面是那样平静，让我不禁沉醉其中，忘 却了所有烦恼。 六年级语文（第1页儿共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP (5)下面说法不正确的一项是( ,A《竹节人一文介绍了制作竹节人的方法，以及这种玩具的玩法，让我们以中体会到传统玩 具给人们带来的乐趣。 B.《西江月·夜行黄沙道中)是辛弃疾在江西闲居时写的词，写出了乡村夏夜的宁静优美。 C(七律·长征)中，“乌蒙磅礴走泥丸”中的“泥丸”指道路十分泥泞。 D.(穷人一文中，从桑娜把两个孤儿抱回家的情节中，可以体会到她宁可自己受苦也要照顾 孤儿的善良。 4读下面的语段，完成练习。(8分)》 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京 天安门广场举行。同学们正在教室里观看直播。当新型坦克方队驶过长安街时，轰隆隆的引擎 声让教室里的空气都震动起来。李明说：“哇！这坦克也太帅了吧！"当研-20战机划破长空时， 坐在前排的小军说：“快看，咱们的空中超级英雄闪亮登场了！”… (1)联系语境，用更生动形象的词语或短语替换语段中画线的两个“说”字。(2分)】 ① ②】 (2)同学们在观看直播时都人迷了，请你用几句话写写同学们入迷的样子。(2分) (3)看完直播后，老师说要随机邀请一位同学上台作一次演讲，谈谈自己刚才看阅兵式的感受，试 着写一写你担心被叫到时的志忑不安的心理。(2分】 (4)下面是一位同学看完阅兵式后写的感受，请将这段话补充为排比句。(2分) 当三军仪仗队踢出震天的正步，我听见大地在回响；当 当 5.根据所学内容填空。(9分) (1)近代的中国，饱经屈辱与苦难，却孕育出无数具有铮铮铁骨的仁人志士。他们铭记曹植” 视死忽如归”的壮烈奢言，甘愿为国家抛头颅、洒热血；铭记李纲 当以死守， ”的豪言壮语，勇敢捍卫祖国 领土完整；铭记陆游 忘优国”的爱国之言，始终心怀天下。 (2)羟叩诗歌大门，我目睹了孟浩然笔下“绿树村边合 ”的乡村美 景；领略了辛弃疾笔下“ ,听取蛙声一片”的田园风光；欣赏 了苏轼笔下“卷地风来忽吹散， ”的水天一色景象；感受到了 朱熹笔下“ ,万紫千红总是春”的生机盎然；体会到了贺知章 笔下“儿童相见不相识， ”的久客归乡后物是人非之感。 六年级语文 (第2页川共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 二、综合实践。(8分) 六(2)班举行了一场名著交流会，请你参与。 夜送鸡 1.回顾名著内容，完成下面各题。 信 秀加洋 (1)结合右面的导图，可推测这部名著是( )。(2分) 制造假地需 2 迷惑敌人 击队 A(童年) B.《(爱的教育) 掩护入 为八路军 C.(小兵张) D.(小英雄雨来) 路军 站岗效哨 (2)读过（童年）这部名著，我知道它的作者是 还知道主人公阿廖沙在成长过 程中遇到了很多好人，让他感受到了人世间的 。（2分) 2交流会尾声，寐寐想做一期“名著人物成长足迹”的板报在班级里进行展示，邀请你一起说服赵老 师支持他，你会怎么对赵老师说呢？[提示：用表示顺序的词语如“第一、第二"等有条理地表达自 己的理由。j4分) 三、阅读。(24分) (-桥<节选>1分) 水渐渐痒上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前从队伍里揪出一个小伙子乳道：“你还其是个党员马？排到后面去赳”老汉 尚得缘只豹子 小伙子路了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地中吟。 水，爬上了老汉的胸度。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一花，说：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子藏洪水吞没了。 老汉似乎要减什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人辣肤着，来这里条莫。 地来条莫两个人。 地文夫和地儿子。 1.如果把选文这部分故事内容拍成徽电影，可以分为四幕进行拍摄，请你分别概括另外三暮的情 节。(3分) 535O行 水蹿上腰 木桥呻吟 木桥麦调 洪水退去 老汉和小伙子被吞没 oaOOOODOnOdooOD 2.选文中画“一”的两处句子都是 描写，这些描写的作用是 。(2分) 六年级语文 (第3页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 3.选文中画“一”的句子是对老汉动作、 的描写，写出了老汉 动作的 表现出了老汉 的高尚品质。(2分） 4.选文中写了老汉的两次“吼”，这两次“吼”分别站在什么角度？表达的情感有什么不同？请把下 图补充完整。(2分】 第一火 )的角度 对 )的爱 第二次 )的角度 州 )的爱 5.到故事的结尾作者才点明“老汉”和“小伙子”的关系，这样写有什么好处？(2分)） (二)中国瓷器(13分) ①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项 独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。 ②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论 东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰 厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。 ③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产 地之一，就是因为这一带开始将“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于范加彩饰。 ④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。据推 测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾揆文： “尽营要通过1300℃高温婚烧，釉科仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器炼制技术上关健的 秋密所在。” ⑤中国瓷器享举世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷 早已形成一整套美化装饰的方式方法。不管是刘花、副花，还是贴花、印花；也不营是堆雕、镂雕，还 是馏金、仪金…均板尽缤纷艳丽，堪称巧夺天工。早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设 计，例如水蚊、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿和各种织物上的困案，使瓷 器的装体意味更浓。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的 春花烂漫，有的冬雪裹技，有的高山流水，有的繁星满天…这无不增添了瓷器美的意蓝。 ⑥中国瓷器还承鼠着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有的来自民间传说、历史故事，也有“犀 牛望月”“龙风吉祥”等窝意丰富的困案。康熙年问，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷酒盘，薄胎青花， 加彩题句，一盘一花一词。其中梅花盘题为“素艳雪凝树，清香风满技”，杏花盘题为“清香和宿雨， 佳色出晴烟”，桃花盘则题为“风花新社燕，时节旧春浓”…瓷精，图美，词句优雅，在有限的空问中 令人感受到无限的蛛。 ⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。 1.阅读短文，按要求完成练习。（3分) (1)小星想了解中国瓷器的三项独创技术，你会推荐他重点阅读第 段。（1分) (2)小雨想了解中国瓷器的工艺美术技法，她怎样钢读最合适？( 2分) A从头到尾逐字逐句阅读短文。 B只阅读短文第⑤吸，其他的不用读。 C.重点阅读每段第一句和最后一句。 D.先浏览全文，再重点阅读短文第⑤煅。 2.短文第⑤殿是按照 的顺序介绍纹饰。纹饰的特征经历了从 到 到刻意的变化过程。(2分) 六年级语文 (第4页川共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 3.下列对短文内容的理解，不正确的-一项是( )(2分) 人.中国瓷器的彩绘内容丰高多样，寓意丰富，呈现出多种艺术美。 B.江西景德镇蓄藏丰厚的风化了的白云母花岗岩，是制瓷的优秀原料。 C到宋代时，态业工艺技法才精细起来，彩绘画面也才刻意追寻名画师的笔意。 D.第⑥锻中“有限的空间”指花卉瓷酒盅形体小，“无限的韵味"指酒盅因它的“瓷精，图美，词句 优雅”带给人们无穷的艺术享受。 4第④？运用了多种说明方法，请选择其中一种，简要说明其作用。(2分) 5.中国瓷器令人叹为魂止的原因是什么？请阅读短文，完成以下图表。(3分) 中国瓷器令人叹为观止 6瓷器，中国文明的瑰宝。为了让更多的人了解中国瓷器，感受中国瓷文化的悠久历史和中国传统 文化的无限魅力，请你来为中国瓷器写-句宣传语吧！(1分) 四、习作表达。(30分) 请从以下两组材料中任选一组，展开丰富的想象，创编一个故事。要求：中心明确，故事完整， 情节吸引人，能运用多种描写方法突出人物形象。题目自拟，450字左右。 !场景：周五下牛放学前，教室后方临时有置的“才艺角”：场景：傍晚的社区公国长椅 :人物：“舞蹈担当”林小雨、“乐器新手”王浩然、“音乐达：人物：“心事重重”的少年、“沉默老人”； 人”李老师 张奶场、路过的小女孩 六年级语文（第5页训共6页] CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 六年级语文参考答案(2) 以下答案仅供参考，部分习题可根据学生作答情况酌情给分 一、积累与运用。(38分) 1.(8分) 雄伟 咆哮 热血沸腾 熄灭 汹涌澎湃 呻吟 倾听 梦想 2.(3分) (1)c (2)A (3)D 3.(10分) (1)c (2)D (3)B (4)B (5)C 4.(8分)示例： (1)(2分)①张大嘴巴 ②高呼 (2)(2分)同学们的双眼都紧紧盯着屏幕，屏住呼吸， 生怕错过每一个细节，就连平时爱闹的几位同学也 都安静了下来。 (3)(2分)这么多人，应该不会叫到我吧…叫到我就 惨了…我刚才只顾看了，也没有思考那么多，怎 么办呢？… (4)(2分)新型战鹰划破长空留下尾迹 我看见历史在延伸 《保卫黄河》的旋律响彻云霄 我听见四万万同胞的怒吼仍在激荡 5.(9分) (1)捐躯赴国难 祖宗疆土 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 不可以尺寸与人 位卑未敢 (2)青山郭外斜 稻花香里说丰年 望湖楼下水如天 等闲识得东风面 笑问客从何处来 二、综合实践。(8分) 1.(1)(2分)D (2)(2分)高尔基 温暖和美好 2.(4分)示例：赵老师，霖霖想做一期关于“名著人物成 长足迹”的板报，这是一个有创意且有教育意义的想 法。第一，这能激发同学们对名著作品的阅读兴趣；第 二，这能锻炼他们的创造力和审美能力。我希望您可 以为我们提供指导，推荐与人物成长相关的素材，并协 助我们准备所需材料。若在制作过程中遇到困难，如 名著人物经历梳理繁琐、板报排版设计效果不佳等问 题，我们可以组织小组进行讨论。相信在您的支持下， 霖霖一定能顺利完成这期板报。 三、阅读。（(24分) (一) 1.(3分)老汉揪出小伙子 老汉和小伙子互推，让对方先走 老太太祭奠丈夫和儿子 2.(2分)环境 烘托危险紧张的氛围，为木桥坍塌埋下 伏笔，衬托出老汉的沉着和冷静 3.（2分)语言 神态 迅速 不徇私情 4.（2分)党员 人民群众 父亲 儿子 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 5.（2分)设置了悬念，增强故事的吸引力，形成强烈的情 感冲击，给读者带来心灵上的震撼，同时又给人以悲壮 之感，更能体现出老支书舍己为人、不徇私情的崇高形 象。 (二) 1.(3分)(1)(1分)②③④ (2)(2分)D 2.（2分)时间 简单 精细 自然 3.(2分)C 4.(2分)示例：列数字。运用列数字的说明方法，准确地 说明了陶器、砖瓦和瓷器在烧结火候上的区别。 5.(3分)中国瓷器包含的三项独创技术 中国瓷器将 科学技术与民间工艺美术技法完美结合 中国瓷器承载着丰厚的文化积淀 6.（1分)示例：中国瓷器，传承千年之美。 四、习作表达。.(30分) 一类(26~30分)：思想感情健康，内容充实，中心突出；语 言生动，语句通顺；字体工整，书写规范。 二类(20~25分)：思想感情健康，内容具体，中心明确；语 句通顺；字体工整，卷面较整洁。 三类(16~19分)：思想感情健康，内容尚具体，中心基本明 确；语句通顺；有少量错别字，少量涂改。 四类(0~15分)：思想感情不健康，内容不具体，中心不明 确；语句不通顺；错别字多，卷面很不整洁。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP