甘肃省陇南市西和县2025-2026学年六年级上学期周期学业能力评鉴语文试卷

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2025-11-01
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2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级语文(二)参考答窠 一、(18分)》 1,(15分)(1)梦想艰难险阻疲倦跌跃撞撞 宁死不屈(每字 0.5分,共8分) (2)L¥12/十一(3分,每空1分) (3)DB②C(4分,每空2分) 2.(3分,每空1分)(1)②(2)①(3)③ 二、(18分) 1.(2分)C 2.(2分)B 3.(2分)B 4.(4分,每空1分)端详眺里瞻仰凝视 5.(8分) (1)简单喜爱(2分,每空1分) (2)野马咆哮狂奔(3分,每空1分) 奏) /6 6(③)毕业的骊歌已经透响,我们思潮起伏,过去的往事历历在目(过去 的难事历历在目),成功的甜蜜、失败的苦涩融合成水恒的一曲成长之歌。(3 分,每处1分)】 三、(9分,每空1分,错一字该空不得分) 1.江清月近人明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉 万水千山只等闲 卷地风来忽吹散望湖楼下水如天 2,把酒话桑麻少小离家老大回万紫千红总是春 四、(24分) (一)(12分) 1.(2分)C 2.作比较(1分)字宙是无限的(2分) 3,(2分)既引出说明的话题,又能激发读者的阅读兴趣。 六年:话文(二)参考答常第1页〔共2百) 蒸扫描全能王创建 4.“另外”不能则掉。(1分)因为“另外”说明人类至今还没有找到除地球 之外存在生命的显球。副去后体现不出“除地球之外”的意思,表述不准确。 (2分,言之有理即可) 5.(2分)B (二)(12分) 1.(2分)示例:穿越峡谷(合理即可) 2.(5分,每空1分)()风云变色的天空 (2)风停、雨住,灿烂 的阳光(3)马受惊,横在轨道不动,火车通近(4)歌阳海把马推离轨 道(5)列车安全,歌阳海循牲 3,(3分,每空1分)环境描写情节品质 4.(2分)B 五、(6分) 1,(2分)示例:练好钢笔书法,传承汉字文化 2,(4分)示例:①每天认真临墓字帖,把基本笔画写规范,再琢磨汉 字结构,让左右、上下等结构的字此例协调、穿插合理。②写字时坐直身子, 握好笔,保持正确姿势,专注认真,一笔一画慢慢写,写完多和字帖对比改 进。(答出两条建议即可) 六、(25分】 A等(22一25分):内容具体,主题明确,分段合理,语句通顺,450 字以上,错别字极少。 B等(17一21分):内容比较具体、主题比较明确、分段比较合理,语 句比较通顺,400字左右,错别字较少。 C等(10一16分):内容比较具体,主题比较明确,语句比较通顺,350 字左右,错别字较多。 D等(10分以下):语句不通顺,主题不明确,字迹杂乱,300字左右。 其中:错别字每个扣0.5分,扣足4分为止;标点错误每个扣05分,扣 足3分为止;卷面太乱,字迹潦草扣1一2分。 六年级师文(二)参考答案第2页(共2置) 深扫指全能王健2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级语文() (满分100分,时间90分钟) 题 四 五 六 总分 得 分 多彩社团伴成长,乐趣横生的社团活动点亮了我们的校 救 园生活期校园之声”将带领大家领略社团的多样风采。 【历史社】 激 ~历史社开展了“重温红色记忆,感悟英雄情怀'主题学习活动,请完成相关任务。18分) 1.下面是小雨为活动拟写的开场白,请完成下列题目。(15分) 长 在那段波澜壮淘的光摔岁月里,革命先辈们怀揣着伟天的mèg.xi尚ng( 在jian nan xiǎnzǔ( )中奋勇前进。他们不顾身体和心理的pijuàn( ), r 即使面对敌人疯狂的攻势,也毫不退缩,而是运用各种别出心裁的战术取得胜利;让敌军的 灯 阴谋谁计暴露无遗。他们在枪林弹雨中die die zhuang zhuang( )地前进,哪 杯 怕会粉身碎骨,他们也ning si bùqu( )。今天,就让我们走进那段热血沸腾的 岁月,丹领略前辈们的英雄情怀。 (1)根据语境和拼音,在括号内填写正确的词语。(8分) (2)语段中“波澜壮阔”中的“澜”的音序是 用部首查字法应先查 ;再查 _画。(3分) (3)给语段中加点的字选择正确的解释。(4分)为 ①别出心裁() A.用刀、剪等把片状物分成若干部分 B.安排取舍 C.衡量判断 D.从整体中去掉一部分 ②暴露无遗() A.遗失的东西 B.丢失 C.遗漏 D,专指去世的人留下的 2.革命先辈的精神在历史上留下了浓墨重彩的一笔,下面是小语摘抄的《金色的鱼钩》 里的句子,请你回忆老班长的形象,感悟语句反映了他怎样的品质或特点。(填序号)(3 分) 六年级语文(二)第1页(共6页) 蒸扫描全能王创建 ①一心为他人 ②饱经风霜 ③对党的事业无限忠诚 (1)炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。 (2)他…嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头哽咽下去。 (3)“…我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。 【演讲社】 二、下面是演讲社的同学们在准备演讲稿的过程中遇到的一些问题,请你帮他们解决吧。(18 分) 1.下列演讲稿中的词语书写完全正确的一项是()(2分) A.沙亚 指手画脚 B,拥带 自做自受 C.敲门 不假思索 D.喧告 忐忑不安 2.小青在演讲稿中加入了如下与课文相关的内容,其中说法不正确的一项是()(2 、A、·《草原》一文中,作者在写景时融入自记的感受,这种写法,既把景物刻画得形象逼 真,又使抒发的感情有所寄托,达到了情景交融的艺术效果。 B.列夫·托尔斯泰是俄国作家,他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《爱 的教育》等。 C.“紫禁城城墙十米多高,有四座城门”,这句话运用了列数字的说明方法。 D.《童年》中的主人公是阿廖沙,他最喜欢听外祖母讲故事。 3.小玲演讲稿中的一段话顺序被打乱了,请帮她选出语句排列正确的一项(〉) 分) ①你才能真正懂得读书,学会读书。 ②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。 ③所谓读书,不只是读教科书。 ④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。 A.③②④⑤① B.③②⑤④① C.⑤③②④① Dメ③①②④⑤ 4.为了使演讲稿更加生动有趣,文文决定用不同的词语表达“看”,请你帮他选择合适的 词语填在下面语段的横线处。(4分) 瞻仰 凝视 端详 眺望 (1)她捧着儿子的相片 了一遍又一遍,舍不得放手· (2)我站在楼顶四处 远处的景色很美,我着得)八了迷。 (3)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头, 这鲜续的国旗。 专(4)父亲用深邃的目光 着我。 六年级语文(二)第2页(共6页) 蒸扫描全能王创建 5.下面是小明演讲稿中的句子,请按要求完成句子练习。(8分) (1)把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就 站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛· 句中的“一…就…”突出了这个操作的._ (填“简单”或“复杂”),接着又把竹节 '人想象成壮士,说它们“威风凛凛”,整句话写出了作者对竹节人的之情。(2分) (2)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 这句话运用了比喻的修辞手法,把山洪比作 生动地描绘出山洪的凶猛骇人之 势。句中的词语“ ”写出了山洪声音大,“ ”写出了水流速度快,“势不可当” 写出了山洪来势凶猛。(3分) (3)用修改符号修改下面的句子。(改三处)(3分) 毕业的骊歌已经换响,·我们思潮起伏,过去的往事历历在目,成功的甜蜜、失败的苦涩 融合成永恒的一曲成长之歌。 【诗词社】 三、诗词社开展了“诗词擂合赛”,你抽到了如下题目,请写出正确的答案。(9分) 1.那一轮月中蕴含着中华文化:“野旷天低树, (《宿建德江) 是孟浩然客居异乡的孤寂愁闷;“ ”(《西 江月·夜行黄沙道中》)是辛弃疾月下聆听蝉鸣的悠然神往;那一汪水中蕴含着中华文化:“红 军不怕远征难, ”(《七律·长征》)是毛主席的革命乐观精神, ”(《六月二十七日望湖楼醉书》)是苏 东坡欣赏西湖雨后美景的恬静心态… ·2.古典诗词中有诗人真挚的情感。“开轩面场圃, ’(《过故人庄》)是 ,孟浩然与故人相交的友情;“ ,乡音无改鬓毛衰”(《回乡偶书》)是贺知章 对物是人非的慨叹;“等闲识得东风面, '(《春日》)是朱熹对春光的赞叹 和对儒家文化的向往… 【阅读社】 四、阅读社在晨读活动中向大家分享了下面两篇文章,请你阅读并回答问题。(24分) (一)课内阅读。(12分) 宇宙生命之迷(节选) ①古时候,科学不发达,人们一直向往着“天上的世界”。于是,有了许许多多的故事: 嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会y…现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的。但 是,地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。 ②从理论上说,宇宙是无限的?地球只是太阳系中的一颗行星、而太阳系只是银河系中 一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一栗。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太 阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测,地球绝不是有生 命存在的唯一天体。但是,人类至今尚未找到员外一颗存在生命的星球。 1.选文第①自然段中省略号的作用是()(2分) A.表示语意未尽 B.表示语意的跳跃 C.表示列举的省略 六年级语文(二)第3页(共6页) 蒸扫描全能王创建 2.选文中画“ ”的句子主要运用了的说明方法,说明了 (3分) 3.选文从神话故事谈起,有什么好处?(2分) 4.选文第②自然段中的加点词“另外是否可以删掉?为什么?(3分) 5,如果想继续探索太阳系其他星球的奥秘,下列最不适合阅读的书籍是 )(2分) A.《太阳系简史》 B.《人造太阳》 C.《行星—一本太阳系旅行手册》 (二)课外阅读。(12分) ①清晨,下着毛毛细雨,七班班长欧阳海带领全班战士,走在野营队伍的最后,担任收 容。 ②朝前看,啊!好险的一道峡谷。西道铁轨绕过山脚,延伸逆来。 ③七班紧跟人欢马跃的炮兵连,进入了峡谷。突然,随着“鸣—的一阵汽笛长鸣,不 远处,两山缝隙里,冲出一列火车,列车驶近了,炮兵连中一匹胆小性躁的黑色驮马,突然 受惊,背负着高大的钢铁炮架,疯狂地窜上铁路,横在轨道,瑟瑟发抖,死活不动。 ④正在这时候,雷霆万钧的火车东头,喷着浓烟,鼓起强风,响声隆隆,排山倒海地逼 近,逼近…五寸米。马不动!四十米,马不动!三十米,马还是一动不动! ⑤急转弯,陡坡路!三十米距离,每小时三十公里的速度,四秒钟后,翻车的事故即将 发生。 ⑥列车滚动巨大的钢轮,响声隆隆,风驰电擎,越逼越近 ⑦在这千钧一发的时刻,欧阳海箭步飞身,抢上轨道,水淋淋的雨衣,噗啦啦地飘起, 高高地扬起风云变色的天空,他脸不变色,心不跳,拼出性命把战马推离了轨道… ⑧列车停稳了,五百名旅客的危险消除了!副班长在血染的钢轨上,抱起重伤的欧阳海, 呼唤着英雄的名字。 ⑨风停了,雨住了。雪白的云层里,射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛,看看 朝夕相处的战友,又看看转危为安的列车,嘴角上露出一丝微笑,安详地合上眼帘。 (有删改) 1.请你为这篇小说拟一个简洁的题目: (2分) 2.根据小说内容填空。(5分) 环境 毛毛细雨 好险的峡谷 (3) 情节 欧阳海 (4) 走在最后 六年级语文(二)第4页(共6页) 蒸扫描全能王创建 3.从上面的图示中我发现在小说里,和都是为刻画人物的 而服务的。 (3分) 4.下列对文中画横线句子的理解中,正确的一项是()(2分) A.欧阳海为救列车,用尽气力,把战马推出铁轨,他很累,就合上眼帘休息了。 B.欧阳海见到列车和旅客得救了,他内心想到为党和人民的利益作出了应有的贡献,就 是死,也是死得其所。 C.欧阳海想到自己做了一件大好事,回去一定会受表扬,内心很高兴。 【书法社】 五、书法社的同学们开展了“走进硬笔(钢笔)书法”主题活动,请你参与并完成题目。(6 分) 【宣传】1.请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分) 【分享】2.如果同学们推荐你为本次活动的发言人,请就“如何写好钢笔字”提出两条建 议,介绍一下自己练习钢笔字的方法、经验。(80字左右)(4分) 【写作社】 六、写作社发布了如下征文启事,请你按要求写一篇文章投稿。(25分) 征文启事 现代科学技术发展日新月异,已经改变了人类的生活方式与生存空间,未来的科技 发展更是值得期待。你最希望未来的科技给我们的生活带来什么变化呢?请你展开丰富 的想象,创编一个故事写下来。 要求:题目自拟,想象合理,叙述具体、生动,有一定的故事情节;不少于450字; 文耿不得出现真实的人名、校名等相关信息。 X小学文学社 六年级语文(二)第5页(共6页) 震扫描全能王创注 30▲ 六年级语文(二)第6页(共6页) 器 扫描全能王创建

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