精品解析：广东省汕头市潮阳区潮阳金培学校2024-2025学年八年级上学期12月月考生物学试题

2024-2025学年度第一学期八年级第一次月考 生物科试卷 （满分：100分，时间：60分钟） 一、选择题，将答案填在答题卡中（每小题2分，共60分） 1. 下列属于刺胞动物的是（ ） A. 海葵 B. 甲鱼 C. 企鹅 D. 蚯蚓 【答案】A 【解析】 【分析】刺胞动物的主要特征包括：身体呈辐射对称，体壁由内胚层和外胚层构成，有口无肛门，生活在水中。常见的刺胞动物有水母、海葵、珊瑚虫等。 【详解】A．海葵身体呈辐射对称，有口无肛门，体表分布刺细胞，完全符合刺胞动物的特征，是刺胞动物的常见代表，故A符合题意。 B．甲鱼体表覆甲，用肺呼吸，体内受精，卵生，体温不恒定，具备爬行动物的特征，不属于刺胞动物，故B不符合题意。 C．企鹅体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定，是典型的鸟类，故C不符合题意。 D．蚯蚓身体由许多相似体节构成，有口有肛门，属于环节动物，故D不符合题意。 故选A。 2. 水螅排出食物残渣的方式是（　　） A. 由肛门排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞膜排出 【答案】B 【解析】 【分析】水螅是腔肠动物，结合其主要特征来分析，思考解答。 【详解】水螅是腔肠动物，腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，食物由口进入消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水清洗可缓解疼痛。海蜇攻击和防御的利器是 A. 眼点 B. 口 C. 刺细胞 D. 消化腔 【答案】C 【解析】 【详解】海蜇属于腔肠动物，海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中．在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疾病。 4. 布氏姜片吸虫，背腹扁平，一般寄生在人体小肠内。下列关于该虫叙述不正确的是（　　） A. 运动器官发达 B. 生殖器官发达 C. 与涡虫属同一类 D. 身体呈两侧对称 【答案】A 【解析】 【分析】扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门；代表动物有华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。 【详解】AB．布氏姜片吸虫一般寄生在人体小肠内。与寄生生活相适应，寄生虫的消化器官都很简单，运动器官和感觉器官也都退化，但生殖器官特别发达，具有很强的生殖能力，A错误、B正确。 C．布氏姜片吸虫，它背腹扁平，一般寄生在人体小肠内，与涡虫属同一类，属于扁形动物，C正确。 D．从体形来看，绝大多数动物身体呈两侧对称（左右对称），这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。 布氏姜片吸虫是扁形动物，身体呈两侧对称，D正确。 故选A。 5. 软体动物柔软身体的表面有（ ） A. 翅 B. 足 C. 刚毛 D. 外套膜 【答案】D 【解析】 【分析】软体动物的主要特征是身体柔软，表面常覆盖有外套膜，多数种类具有贝壳。 【详解】A．翅是昆虫等节肢动物的结构，软体动物无翅，A不符合题意。 B．足是部分软体动物的运动器官，位于身体腹面；有的足部退化，失去了运动功能，如扇贝等；固着生活的种类，则无足，如牡蛎；有的足已特化成腕，生于头部，为捕食器官，如乌贼和章鱼等，B不符合题意。 C．刚毛是环节动物（如蚯蚓）的运动辅助结构，软体动物无刚毛，C不符合题意。 D．外套膜是覆盖在软体动物身体表面的膜状结构，能分泌形成贝壳，D符合题意。 故选D。 6. 蛔虫生活在小肠而不被消化的原因（　　） A. 人体的消化液不能消化活的动物 B 蛔虫体表有角质层 C. 蛔虫体表细胞生长快 D. 蛔虫生活在没有消化液的地方 【答案】B 【解析】 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫，人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀，因此ACD错误，B正确。 故选B。 7. 能从其唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物的环节动物是（ ） A. 蜈蚣 B. 沙蚕 C. 蚯蚓 D. 蛭 【答案】D 【解析】 【分析】动物在自然界中的作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽，由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率。因此唾液中有防止血液凝固的物质，能提取抗血栓药物的是蛭。故选D 【点睛】解答此题的关键是知道环节动物与人类的关系。 8. 食用末煮熟的鱼片、肉片，易感染华枝睾吸虫或蛔虫，影响人体健康，华枝睾吸虫和蛔虫的共同特征是（ ） A. 运动能力强 B. 消化管发达 C. 生殖能力强 D. 有口无肛门 【答案】C 【解析】 【分析】1、扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。2、线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。 【详解】ABC．华枝睾吸虫和蛔虫都是营寄生生活，与寄生相适应，运动能力弱；消化器官简单，靠获取寄主体内的养料生活；生殖器官发达，生殖力强。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，AB错误，C正确。 D．华枝睾吸虫是扁形动物，有口无肛门；而蛔虫是线形动物，有口有肛门，D错误。 故选C。 9. 占所有已知动物种数的80%以上、最大的动物类群是（ ） A. 腔肠动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 环节动物 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A．腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等，A错误。 B．节肢动物约有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上，是目前已知的动物中最大的动物类群。节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，如蝗虫，B正确。 C．软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等，C错误。 D．环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等，D错误。 故选B。 10. 如图为某种菊石的复原图。菊石是已经灭绝的海洋无脊椎动物之一，因其表面有类似菊花的线纹而得名。菊石身体柔软，体外有坚硬的贝壳保护。据此推测，菊石属于（ ） A. 环节动物 B. 软体动物 C. 刺胞动物 D. 节肢动物 【答案】B 【解析】 【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 【详解】A．环节动物身体由许多相似体节构成，没有坚硬的贝壳，与菊石特征不符，故A不符合题意。 B．菊石身体柔软，体外有坚硬的贝壳保护，这与软体动物“身体柔软，大多具有贝壳”的特征完全吻合，故B符合题意。 C．刺胞动物身体呈辐射对称，有口无肛门，体表有刺细胞，没有贝壳结构，故C不符合题意。 D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节，与菊石的“柔软身体+坚硬贝壳”特征不同，故D不符合题意。 故选B。 11. 古诗云“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”，描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是（　　） A. 身体是否呈两侧对称 B. 身体和附肢是否都分节 C. 是否有触角和足 D. 是否用鳃呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】螃蟹的身体许多体节构成的，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。可见，选项中“身体和附肢是否都分节”是判断螃蟹属于节肢动物的主要依据，故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 如图所示是河蚌的内部结构，相关叙述不正确的是（ ） A. 1贝壳起到保护作用 B. 用2肺呼吸 C. 4斧足是运动器官 D. 外套膜的分泌物与珍珠形成有关 【答案】B 【解析】 【分析】河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳。图中是1是贝壳、2是鳃、3是口、4是斧足。 【详解】AD．河蚌柔软的身体外具有贝壳，坚硬的1贝壳具有保护作用，贝壳就是由外套膜的分泌物形成的，珍珠也是外套膜受到异物刺激后的分泌的物质形成的，AD正确。 B．河蚌是软体动物，生活在淡水湖泊、池沼、河流等水底，呼吸器官是2鳃，B错误。 C．4是斧足，斧足是河蚌的运动器官，C正确。 故选B。 13. 蝗虫身体中被称为“感觉中心”和“运动中心”的部位分别是 A. 头部、腹部 B. 头部、胸部 C. 胸部、腹部 D. 腹部、头部 【答案】B 【解析】 【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有触角1对，单眼3个、复眼1对，是蝗虫的感觉中心；胸部是有3对足、2对翅是蝗虫的运动中心，腹部是蝗虫的呼吸、生殖中心。 【详解】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。 故选B。 【点睛】解答此题的关键是知道蝗虫的身体结构。 14. 下列说法中错误的是 A. 我国淡水鱼中著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼 B. 鱼是脊椎动物中种类最多一个类群 C. 鲸鲨是体形最大的鱼类 D. 渔业法规定“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞” 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了鱼类的相关知识，可逐选项分析解答。 【详解】A．鱼种类丰富，我国淡水鱼中著名的四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，A错误。 B．鱼是脊椎动物中种类最多的类群，B正确。 C．鲨鱼处于海洋食物链的顶端，鲨鱼中体形最大的是鲸鲨，C正确。 D．由于长期过度捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。为了合理利用和保护鱼类资源，我们渔业法规定“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞”“禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞”，D正确 故选A。 15. 某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并作了记录。下列记录中错误的是（　　） A. 具有鳞片或覆盖着鳞片，鳞片生有黏液，可减小游泳阻力 B. 靠鳍的摆动产生向前的动力 C. 体色背深腹浅，用鳃呼吸 D. 侧线能感知水流方向 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱼的身体表面覆盖鳞片，保护身体，鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力，A正确。 B．鱼类靠尾部和躯干部摆动产生向前的动力，靠鳍的协调作用来不断向前游动，B错误。 C．鱼体色背深腹浅，是保护色，上面下面的敌害都不易发现，在水中用鳃呼吸，而不是用口呼吸，C正确。 D．鱼的身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，D正确。 故选B。 16. 下列动物名称里都有“鱼”字，但真正属于鱼类的是（ ） A. 墨鱼 B. 鱿鱼 C. 章鱼 D. 带鱼 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题。 【详解】ABC．墨鱼、鱿鱼、章鱼它们身体柔软，贝壳退化，属于软体动物，ABC错误。 D．带鱼生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类，D正确。 故选D。 17. 椒江大陈渔场为东海第二大渔场，以盛产大黄鱼、小黄鱼、带鱼和鲳鱼等经济鱼类著称，这些鱼类的生殖特点是（ ） A. 体内受精、胎生 B. 体内受精、卵生 C. 体外受精、胎生 D. 体外受精、卵生 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类终生生活在水中，体表大都覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 【详解】A．鱼类的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，属于体外受精、卵生，A错误。 B．鱼类属于体外受精、卵生，B错误。 C．鱼类是体外受精，卵生而非胎生，C错误。 D．鱼类是体外受精、卵生，D正确。 故选D。 18. 大多数鱼的生殖方式与两栖类相似，吃鱼时发现鱼肚子里的“鱼子”是（　　） A. 小鱼 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 胚胎 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查是鱼的生殖发育特点，据此答题。 【详解】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；鱼经过交配以后，分别把两性生殖细胞排放到水中，在水中结合形成受精卵，鱼的生殖方式为卵生，体外受精，体外发育。吃鱼时发现鱼肚子里有许多“鱼子”，这是鱼的卵细胞。因此ACD错误，B正确。 故选B。 19. 下列关于两栖动物的说法错误的是（ ） A. 两栖动物的生殖发育离不开水 B. 娃娃鱼属于两栖类 C. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物 D. 由于环境污染和水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物的特征是幼体生活在水中用鳃呼吸，成体水陆两栖用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖发育依赖水环境。 【详解】A．两栖动物为体外受精，卵需在水中发育，生殖和发育均离不开水，A不符合题意。 B．娃娃鱼学名大鲵，属于两栖纲有尾目，是典型的两栖动物，B不符合题意。 C．仅凭水陆两栖不能判定为两栖动物，如龟（爬行类）、鳄鱼（爬行类）等也符合这一描述，但并非两栖类，C符合题意。 D．环境污染和栖息地破坏导致两栖动物生存受威胁，数量减少，D不符合题意。 故选C。 20. 下列关于青蛙的形态结构特点，叙述不正确的是（　　） A. 眼睛后有鼓膜，能感知声波 B. 前肢发达，趾间有蹼能跳跃和划水 C. 头部前端有一对鼻孔，是气体的通道 D. 皮肤裸露且能分泌黏液 【答案】B 【解析】 【分析】 青蛙属于两栖动物，两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达其皮肤裸露而湿润且能分泌黏液，皮肤里密布毛细血管无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能。 【详解】A．青蛙的眼睛后面有鼓膜可感知声波，A不符合题意。 B．青蛙的躯干部有四肢，青蛙前肢的四趾无蹼、短小，具有支撑身体的作；青蛙的后肢较长且比较发达，后肢的五趾间有蹼，适于游泳，也善于跳跃，B符合题意。 C．青蛙的头部前端有一对鼻孔，是呼吸时气体的通道，C不符合题意。 D．青蛙的皮肤裸露，能分泌黏液，辅助青蛙呼吸，因此青蛙一般生活在潮湿的环境中或离水源较近的环境中，D不符合题意。 故选B。 21. 青蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地生活，但是，龟比青蛙更适应陆地生活，其原因是 ①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水 ④卵生，卵有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露 A. ①② B. ④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。 【详解】在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，故选项C是爬行类成为真正生活在陆地上的动物的主要原因。故选C。 【点睛】熟知真正适应了陆地生活动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点。 22. “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟产生大量能量无关的是（ ） A. 心跳频率快，运输能力强 B. 呼吸系统发达，气囊辅助呼吸，可获得充足氧气 C. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 D. 食量大，消化能力强 【答案】C 【解析】 【分析】鸟适于飞行的特点：体呈流线型；体表被羽，前肢特化为翼；骨坚而轻，有的骨中空，有的骨愈合，胸部有高耸的龙骨突；胸肌发达，能为飞行提供动力；食量大消化快，直肠短不存粪便，以减轻体重；心脏四腔；有发达的气囊，既可减轻体重，又与肺构成特有的双重呼吸，提高了气体交换的效率。 【详解】燕子属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢特化为翼，骨骼轻、薄、坚固、有些骨中空，减少飞行时的重量，与燕子产生大量能量无直接的关系。食量大，消化能力强，可以获得更好的营养物质，燕子的呼吸方式是双重呼吸，气囊辅助呼吸，肺是气体交换的场所，这样更多的氧气进入血液内，心跳频率快，运输能力强，将更多的氧气和营养物质运输到组织细胞，这样细胞内有机物在氧气的作用下分解为二氧化碳和水，并释放出能量，呼吸作用释放出的能量为生命活动提供动力。故选C。 【点睛】解答此题的关键是掌握鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 23. 1986年在河南出土了世界上最古老的可吹奏乐器——贾湖骨笛。它是用一种内部中空、轻而坚固的骨制成的乐器。这种骨最可能来自（ ） A. 草鱼 B. 鹤 C. 蛇 D. 东北虎 【答案】B 【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。 【详解】A．草鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，身体呈流线型，骨较细，不适合做骨笛，A不符合题意。 B．鹤是鸟类，主要特征体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸，长骨中空，腔内充满空气，适合做骨笛，B符合题意。 C．蛇是爬行动物，主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，其骨骼不适合做骨笛，C不符合题意。 D．东北虎属于哺乳动物，是哺乳动物，体表被毛，体毛的主要作用是保温；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；其骨骼不适合做骨笛，D不符合题意。 故选B。 24. 下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（　　） A. ①是气管、②是气囊、③是肺 B. 气体进入体内的途径是①→③→② C. 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的 D. ②和③都能进行气体交换，所以称其呼吸是“双重呼吸” 【答案】D 【解析】 【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸，图中①气管，②气囊，③肺。 【详解】A．图中①气管，②气囊，③肺，故A正确。 B．在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以气体进入体内的途径是①→③→②，故B正确。 C．家鸽的呼吸系统特点是有气囊辅助肺呼吸，能够进行双重呼吸，为飞行生活提供足够的氧气，与其飞翔生活相适应的，故C正确。 D．②气囊可辅助肺进行双重呼吸，但不能进行气体交换，③肺能进行气体交换，故D错误。 故选D。 25. 下列不是鸟类的动物是（ ） A. 野鸭 B. 褐马鸡 C. 蝙蝠 D. 家鸽 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸。哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此作答。 【详解】蝙蝠和家鸽、野鸭、褐马鸡都能在空中飞行，但不同类。家鸽、野鸭、褐马鸡是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸。蝙蝠的生殖特点是：胎生、哺乳，用肺呼吸，属于哺乳动物。可见C符合题意。 【点睛】明确鸟类和哺乳动物的主要特征，蝙蝠属于哺乳动物，即可解答本题。 26. 龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象。下列有关表述错误的是（　　） A. 鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片 B. 鹰前肢化为翼，有喙无齿，气囊可辅助呼吸 C. 蛇属于爬行动物，此类动物摆脱了对水的依赖，适应陆地生活 D. 兔体表被毛，牙齿分化，体内有膈，胎生哺乳 【答案】A 【解析】 【分析】（1）鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （2）爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （3）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 （4）哺乳的主要特征：体表被毛，具保温作用，体温恒定，体内有膈，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，大脑发达，用肺呼吸，心脏四腔，胎生、哺乳。 【详解】A．鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如泥鳅。而鱿鱼是软体动物，鲸鱼是哺乳动物，A符合题意。 B．鹰属于鸟类，被覆羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸，B不符合题意。 C．蛇属于爬行动物，体内受精，生殖发育都完全脱离了水的限制，是真正适应陆地环境生活的动物，C不符合题意。 D．兔体表被毛，牙齿分化，体内有膈，胎生哺乳，属于哺乳动物，D不符合题意。 故选A。 27. 马和鸟.蛇.蛙.鱼这些生物都 （ ） A. 胎生哺乳 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 有脊柱 【答案】D 【解析】 【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。 【详解】马是胎生哺乳的，而鸟、蛇、蛙、鱼都是卵生的，A错误；马和鸟、蛇、蛙用肺呼吸（蛙的皮肤辅助呼吸），而鱼用鳃呼吸，B错误。；马和鸟的体温是恒定的，是恒温动物；蛇、蛙、鱼的体温会随环境温度的变化而变化，是变温动物，C错误。马和鸟、蛇、蛙、鱼的体内都有脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物，D正确。 【点睛】熟记动物分类的依据以及各类动物的主要特征是解答的关键。 28. 下列哪一项不是哺乳动物特有的特征（ ） A. 体表有毛 B. 牙齿有分化 C. 体温恒定 D. 体腔内有膈 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征包括体表被毛、胎生哺乳、体内有膈、牙齿分化等。其中，体温恒定并非哺乳动物特有，鸟类也属于恒温动物。 【详解】A．体表有毛是哺乳动物的典型特征，其他类群动物如鸟类有羽毛，爬行类有鳞片，故A不符合题意。 B．哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，其他动物如鱼类牙齿多为同型，故B不符合题意。 C．体温恒定是鸟类和哺乳动物的共同特征，因此并非哺乳动物特有，故C符合题意。 D．体腔内的膈为哺乳动物特有结构，其他动物无此结构，故D不符合题意。 故选C。 29. 如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（　　） A. 图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿 B. 兔和狼都有门齿和臼齿 C. 图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应 D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，适于撕裂食物。所以甲图表示兔牙齿示意图，乙图表示狼牙齿示意图。 【详解】A．甲图表示兔牙齿示意图，判断理由：兔的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，这是与吃植物的生活相适应的。乙图表示狼牙齿示意图，判断的理由：有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，A正确。 B．哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，B正确。 C．乙图表示狼牙齿示意图，判断的理由：有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，C错误。 D．哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。 故选C。 30. 与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ） ①体内受精 ②卵生 ③卵的数量巨大 ④有孵卵与育雏行为 ⑤卵有卵壳保护 A. ①④⑤ B. ①②③ C. ①②⑤ D. ①②④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类通过体内受精、卵壳保护及孵卵育雏行为提高后代成活率，而两栖类多为体外受精，缺乏卵壳和育雏行为。 【详解】①体内受精：两栖类是体外受精，精子和卵细胞在水中结合，易受水温、水质、天敌等影响，受精成功率低。鸟类体内受精，精子和卵细胞在雌鸟体内结合，受精过程更稳定，成功率高，是成活率高的基础，故①符合题意； ②卵生：两栖类和鸟类均为卵生，这是两者共有的繁殖方式，无法体现鸟类成活率更高的优势，故②不符合题意； ③卵的数量巨大：两栖类通常产卵数量远多于鸟类，但数量多不代表成活率高，反而说明其依赖“数量弥补低存活”。鸟类卵数量少但存活保障强，故③不符合题意； ④有孵卵与育雏行为：两栖类产卵后无孵卵、育雏行为，卵和幼体依赖自然环境发育，易被天敌捕食或因环境不适死亡。鸟类通过孵卵保证胚胎发育所需温度，育雏行为能为幼鸟提供食物和保护，大幅提高幼鸟存活几率，故④符合题意； ⑤卵有卵壳保护：两栖类的卵无坚硬卵壳，仅靠胶质包裹，易失水、受机械损伤或被天敌破坏。鸟类卵壳坚硬，能保护胚胎免受损伤、防止水分流失，同时透气保证气体交换，为胚胎发育提供稳定环境，故⑤符合题意。 ①④⑤符合题意，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、非选择题（本大题共4小题，总分40分） 31. 读图理解 自然界中的动物多种多样：春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想，我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答： （1）生物A适于飞行，其飞行器官是______。 （2）列举一例与生物B蚯蚓同一类群的生物______。 （3）生物C幼体生活水中，用______呼吸；成体水陆两栖生活，用肺呼吸及______辅助呼吸。 （4）生物D在生殖发育方面的突出特点是_________________________，保证了D比其他生物的后代有较高的成活率。 （5）生物E是一种农业害虫，它的体表有坚硬的______，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。 （6）生物F生活在水中，身体一般为流线型，用______游泳，用鳃呼吸。 （7）上述动物类群中属于恒温动物的有______（填字母）。 【答案】 ①. 翼 ②. 水蛭或沙蚕或蚂蝗 ③. 鳃 ④. 皮肤 ⑤. 胎生、哺乳 ⑥. 外骨骼 ⑦. 鳍 ⑧. D、A 【解析】 【分析】图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于节肢动物，F鲫鱼属于鱼类。 【详解】（1）A鸟适于飞行，其飞行器官是翼。 （2）蚯蚓属于环节动物，属于环节动物的还有水蛭、沙蚕。 （3）C青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 （4）D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率。哺乳动物体腔内有膈，将体腔分为胸腔和腹腔。 （5）动物E蝗虫体表有外骨骼，外骨骼有保护和支持作用，不能随身体的生长而生长，在生长发育过程中有蜕皮现象。 （6）生物F生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。 （7）上述类群中的A家鸽和D家兔体内有产热和散热的结构，体表有保温的结构，属于恒温动物。 32. 实验探究题：为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某生物兴趣小组设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在2瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，实验装置如图。 （1）该生物兴趣小组探究的问题是：_______？ （2）观察蚯蚓时，发现蚯蚓的身体由许多相似的______组成，蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的______端。 （3）该实验甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓而不放1条的目的是_______。 （4）实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是______。 【答案】（1）水分（或湿度）对蚯蚓的生活有影响吗 （2） ①. 体节 ②. 前 （3）避免实验偶然性 （4）水分##湿度 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验又称单一变量实验，一组对照试验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的。实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次，实验的问题、假设、结论最好一致。 【小问1详解】 从题中可知：在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在2瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，因此变量是水分，那么提出的问题是：水分（湿度）对蚯蚓的生活有影响吗? 【小问2详解】 蚯蚓身体细长约由许多个环状体节构成，这样动物被称为环节动物，蚯蚓前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此，环带靠近身体的前端。 【小问3详解】 只用1条蚯蚓做实验不行，因为用1条蚯蚓做实验具有很大的偶然性（如采集的蚯蚓生病或处于特殊生长时期等），不足以说明问题。 【小问4详解】 甲乙两装置的变量是水分，蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸，甲中放置的是水润的土壤，乙中是烘干的土壤，因此甲中蚯蚓正常生活，乙中蚯蚓窒息而死，实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是水分。 33. 珊瑚礁是由珊瑚虫所分泌的石灰质形成。近年来，珊瑚礁逐渐出现白化现象，严重威胁着海洋中的生态平衡。如图是珊瑚虫的结构示意图，请据图回答问题： （1）珊瑚礁上栖息的马尾藻、海葵和海龟等生物与周围的非生物环境共同构成了一个___，被称为海洋中的“热带雨林”。 （2）珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈___对称，触手上有许多刺细胞，用于防御和捕食等。 （3）图中的虫黄藻是一种单细胞藻类，可通过___作用为自身和珊瑚虫提供有机物和氧气等物质；珊瑚虫在生命活动过程中产生的二氧化碳是虫黄藻光合作用的原料。所以，珊瑚虫与虫黄藻之间是___关系。 （4）珊瑚虫失去体内的虫黄藻会导致珊瑚礁变白，这一现象称为珊瑚礁白化。预防珊瑚礁白化的有效措施是___（选填“减少”或“增加”）二氧化碳排放量，减缓全球变暖，降低珊瑚礁白化的规模和频率。 【答案】（1）生态系统 （2）辐射 （3） ①. 光合 ②. 共生 （4）减少 【解析】 【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。 （2）腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【小问1详解】 生态系统是指一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物及其生存的环境，珊瑚礁上栖息的马尾藻、海葵和海龟等生物与非生物环境共同构成了一个生态系统，被称为海洋中的热带雨林。 【小问2详解】 珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。触手上有许多刺细胞，刺细胞是其特有的攻击和防御的利器。 【小问3详解】 虫黄藻通过光合作用把水和二氧化碳转换成储存能量的有机物，并且释放出氧气，为自身和珊瑚虫提供有机物和氧气等物质；珊瑚虫进行呼吸作用产生的二氧化碳是虫黄藻光合作用的原料。珊瑚虫和虫黄藻共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，它们之间是共生关系。 【小问4详解】 珊瑚虫失去体内的虫黄藻会导致珊瑚礁变白，这一现象称为珊瑚礁白化。预防珊瑚礁白化的有效措施是减少二氧化碳排放量，减缓全球变暖，降低珊瑚礁白化的规模和频率。 34. 资料分析 烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计。墨鱼、草鱼、鳄鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼、中华鲟纷纷游来，连泥鳅也匆匆赶来…请回答下列问题： （1）布置会场的水生动物五彩缤纷，多种多样，其中珊瑚虫、水母属于_____动物；门卫河蚌、螺蛳属于_____动物；安保“虾”兵“蟹”将属于_____动物。 （2）材料划线动物，脊椎动物有_____个。 （3）划线这些动物中，有几个是真正的鱼类并有资格进入会场：_____（填字母）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 （4）鳄鱼与门卫争论的面红耳赤：“我的名字里有鱼字，为什么不让我进去，我要见鲨鱼讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮鳄鱼解开困惑吗？原因是鳄鱼_____（填字母） ①体表覆盖角质的鳞片或甲 ②用鳃呼吸 ③通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳 ④有口无肛门 ⑤在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 ⑥用肺呼吸 A. ①③⑥ B. ③④⑤ C. ①⑤⑥ D. ①②③④ （5）材料中动物跟鳄鱼亲缘关系最近的是_____。 【答案】（1） ①. 腔肠##刺胞 ②. 软体 ③. 节肢 （2）8 （3）B （4）C （5）甲鱼 【解析】 【分析】（1）腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。节肢动物的特征：身体由许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。 （2）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （3）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 （4）哺乳动物的特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。 （5）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。 【小问1详解】 珊瑚虫、水母生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物（刺胞动物）；河蚌、螺蛳身体柔软，身体外面包着外套膜，具有贝壳，属于软体动物；虾、蟹身体由许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物。 【小问2详解】 脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。墨鱼属于软体动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物；草鱼、带鱼、中华鲟、泥鳅都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，体内有脊柱，属于脊椎动物；鳄鱼、甲鱼体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，体内有脊柱，属于脊椎动物；娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，体内有脊柱，属于脊椎动物；鲸鱼具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物。可见，脊椎动物有草鱼、鳄鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼、中华鲟、泥鳅，共8个。 【小问3详解】 鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。草鱼、带鱼、中华鲟、泥鳅都符合鱼类的特征，属于鱼类；墨鱼属于软体动物；鳄鱼属于爬行动物；娃娃鱼属于两栖动物；甲鱼属于爬行动物；鲸鱼属于哺乳动物。所以有4个是真正的鱼类并有资格进入会场，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 鳄鱼体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，而不是鱼类。①体表覆盖角质的鳞片或甲、⑤在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳、⑥用肺呼吸，符合鳄鱼的特征，②用鳃呼吸、③通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳是鱼类的特征，④有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的特征。可见，①⑤⑥正确，，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问5详解】 甲鱼和鳄鱼都属于爬行动物，所以材料中跟鳄鱼亲缘关系最近的是甲鱼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期八年级第一次月考 生物科试卷 （满分：100分，时间：60分钟） 一、选择题，将答案填在答题卡中（每小题2分，共60分） 1. 下列属于刺胞动物的是（ ） A. 海葵 B. 甲鱼 C. 企鹅 D. 蚯蚓 2. 水螅排出食物残渣的方式是（　　） A. 由肛门排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞膜排出 3. 在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水清洗可缓解疼痛。海蜇攻击和防御的利器是 A. 眼点 B. 口 C. 刺细胞 D. 消化腔 4. 布氏姜片吸虫，背腹扁平，一般寄生在人体小肠内。下列关于该虫叙述不正确的是（　　） A. 运动器官发达 B. 生殖器官发达 C. 与涡虫属同一类 D. 身体呈两侧对称 5. 软体动物柔软身体的表面有（ ） A. 翅 B. 足 C. 刚毛 D. 外套膜 6. 蛔虫生活在小肠而不被消化的原因（　　） A. 人体的消化液不能消化活的动物 B. 蛔虫体表有角质层 C. 蛔虫体表细胞生长快 D. 蛔虫生活在没有消化液的地方 7. 能从其唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物的环节动物是（ ） A. 蜈蚣 B. 沙蚕 C. 蚯蚓 D. 蛭 8. 食用末煮熟的鱼片、肉片，易感染华枝睾吸虫或蛔虫，影响人体健康，华枝睾吸虫和蛔虫的共同特征是（ ） A. 运动能力强 B. 消化管发达 C. 生殖能力强 D. 有口无肛门 9. 占所有已知动物种数的80%以上、最大的动物类群是（ ） A. 腔肠动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 环节动物 10. 如图为某种菊石的复原图。菊石是已经灭绝的海洋无脊椎动物之一，因其表面有类似菊花的线纹而得名。菊石身体柔软，体外有坚硬的贝壳保护。据此推测，菊石属于（ ） A. 环节动物 B. 软体动物 C. 刺胞动物 D. 节肢动物 11. 古诗云“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”，描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是（　　） A. 身体是否呈两侧对称 B. 身体和附肢否都分节 C. 是否有触角和足 D. 是否用鳃呼吸 12. 如图所示是河蚌的内部结构，相关叙述不正确的是（ ） A. 1贝壳起到保护作用 B. 用2肺呼吸 C. 4斧足是运动器官 D. 外套膜的分泌物与珍珠形成有关 13. 蝗虫身体中被称为“感觉中心”和“运动中心”的部位分别是 A. 头部、腹部 B. 头部、胸部 C. 胸部、腹部 D. 腹部、头部 14. 下列说法中错误的是 A. 我国淡水鱼中著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼 B. 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群 C. 鲸鲨是体形最大的鱼类 D. 渔业法规定“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞” 15. 某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并作了记录。下列记录中错误的是（　　） A. 具有鳞片或覆盖着鳞片，鳞片生有黏液，可减小游泳阻力 B. 靠鳍的摆动产生向前的动力 C. 体色背深腹浅，用鳃呼吸 D. 侧线能感知水流方向 16. 下列动物名称里都有“鱼”字，但真正属于鱼类的是（ ） A. 墨鱼 B. 鱿鱼 C. 章鱼 D. 带鱼 17. 椒江大陈渔场为东海第二大渔场，以盛产大黄鱼、小黄鱼、带鱼和鲳鱼等经济鱼类著称，这些鱼类的生殖特点是（ ） A. 体内受精、胎生 B. 体内受精、卵生 C. 体外受精、胎生 D. 体外受精、卵生 18. 大多数鱼的生殖方式与两栖类相似，吃鱼时发现鱼肚子里的“鱼子”是（　　） A. 小鱼 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 胚胎 19. 下列关于两栖动物的说法错误的是（ ） A. 两栖动物的生殖发育离不开水 B. 娃娃鱼属于两栖类 C. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物 D. 由于环境污染和水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少 20. 下列关于青蛙的形态结构特点，叙述不正确的是（　　） A. 眼睛后有鼓膜，能感知声波 B 前肢发达，趾间有蹼能跳跃和划水 C. 头部前端有一对鼻孔，是气体通道 D. 皮肤裸露且能分泌黏液 21. 青蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地生活，但是，龟比青蛙更适应陆地生活，其原因是 ①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水 ④卵生，卵有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露 A. ①② B. ④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 22. “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟产生大量能量无关是（ ） A. 心跳频率快，运输能力强 B. 呼吸系统发达，气囊辅助呼吸，可获得充足氧气 C. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 D. 食量大，消化能力强 23. 1986年在河南出土了世界上最古老的可吹奏乐器——贾湖骨笛。它是用一种内部中空、轻而坚固的骨制成的乐器。这种骨最可能来自（ ） A. 草鱼 B. 鹤 C. 蛇 D. 东北虎 24. 下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（　　） A. ①气管、②是气囊、③是肺 B. 气体进入体内的途径是①→③→② C. 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的 D. ②和③都能进行气体交换，所以称其呼吸是“双重呼吸” 25. 下列不是鸟类的动物是（ ） A. 野鸭 B. 褐马鸡 C. 蝙蝠 D. 家鸽 26. 龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象。下列有关表述错误的是（　　） A. 鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片 B. 鹰前肢化为翼，有喙无齿，气囊可辅助呼吸 C. 蛇属于爬行动物，此类动物摆脱了对水的依赖，适应陆地生活 D. 兔体表被毛，牙齿分化，体内有膈，胎生哺乳 27. 马和鸟.蛇.蛙.鱼这些生物都 （ ） A. 胎生哺乳 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 有脊柱 28. 下列哪一项不是哺乳动物特有的特征（ ） A. 体表有毛 B. 牙齿有分化 C. 体温恒定 D. 体腔内有膈 29. 如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（　　） A. 图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿 B. 兔和狼都有门齿和臼齿 C. 图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应 D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力 30. 与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ） ①体内受精 ②卵生 ③卵的数量巨大 ④有孵卵与育雏行为 ⑤卵有卵壳保护 A. ①④⑤ B. ①②③ C. ①②⑤ D. ①②④⑤ 二、非选择题（本大题共4小题，总分40分） 31. 读图理解 自然界中的动物多种多样：春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想，我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答： （1）生物A适于飞行，其飞行器官是______。 （2）列举一例与生物B蚯蚓同一类群的生物______。 （3）生物C幼体生活在水中，用______呼吸；成体水陆两栖生活，用肺呼吸及______辅助呼吸。 （4）生物D在生殖发育方面的突出特点是_________________________，保证了D比其他生物的后代有较高的成活率。 （5）生物E是一种农业害虫，它的体表有坚硬的______，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。 （6）生物F生活在水中，身体一般为流线型，用______游泳，用鳃呼吸。 （7）上述动物类群中属于恒温动物的有______（填字母）。 32. 实验探究题：为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某生物兴趣小组设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在2瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，实验装置如图。 （1）该生物兴趣小组探究的问题是：_______？ （2）观察蚯蚓时，发现蚯蚓的身体由许多相似的______组成，蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的______端。 （3）该实验甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓而不放1条的目的是_______。 （4）实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是______。 33. 珊瑚礁是由珊瑚虫所分泌的石灰质形成。近年来，珊瑚礁逐渐出现白化现象，严重威胁着海洋中的生态平衡。如图是珊瑚虫的结构示意图，请据图回答问题： （1）珊瑚礁上栖息的马尾藻、海葵和海龟等生物与周围的非生物环境共同构成了一个___，被称为海洋中的“热带雨林”。 （2）珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈___对称，触手上有许多刺细胞，用于防御和捕食等。 （3）图中的虫黄藻是一种单细胞藻类，可通过___作用为自身和珊瑚虫提供有机物和氧气等物质；珊瑚虫在生命活动过程中产生的二氧化碳是虫黄藻光合作用的原料。所以，珊瑚虫与虫黄藻之间是___关系。 （4）珊瑚虫失去体内的虫黄藻会导致珊瑚礁变白，这一现象称为珊瑚礁白化。预防珊瑚礁白化的有效措施是___（选填“减少”或“增加”）二氧化碳排放量，减缓全球变暖，降低珊瑚礁白化的规模和频率。 34. 资料分析 烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计。墨鱼、草鱼、鳄鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼、中华鲟纷纷游来，连泥鳅也匆匆赶来…请回答下列问题： （1）布置会场的水生动物五彩缤纷，多种多样，其中珊瑚虫、水母属于_____动物；门卫河蚌、螺蛳属于_____动物；安保“虾”兵“蟹”将属于_____动物。 （2）材料划线动物，脊椎动物有_____个。 （3）划线这些动物中，有几个是真正的鱼类并有资格进入会场：_____（填字母）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 （4）鳄鱼与门卫争论的面红耳赤：“我的名字里有鱼字，为什么不让我进去，我要见鲨鱼讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮鳄鱼解开困惑吗？原因是鳄鱼_____（填字母） ①体表覆盖角质的鳞片或甲 ②用鳃呼吸 ③通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳 ④有口无肛门 ⑤在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 ⑥用肺呼吸 A. ①③⑥ B. ③④⑤ C. ①⑤⑥ D. ①②③④ （5）材料中动物跟鳄鱼亲缘关系最近的是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $