江苏省南京江北新区浦口外国语学校2025-2026学年九年级上学期期中模拟考试语文试题

九年级语文评学单

时间：120分钟     总分：120分

一 (24分)

班级开展“文都少年行”活动，请你参与。

我看一阵向晚的春风，

贸然揉过莫愁湖的娉婷，

· 只见“上下天光，(1).     ▲     ”

哦!这被打碎的一 池轻灵。

我看一场沉zuì的冬雪.

郑重其shì 地在石城宿营，

但见“天与云与山与水，(2)        ▲      ”,

啊!琉璃世界捧出金陵的剪影。

 

我看钟山托玉轮，秦淮映婵娟，

曾感怀(3)“         ▲         , 月 有 阴 晴 圆 缺 ” , 也慨叹：“露从今夜白，(4)         ▲         ”!

陶醉于那(5)“               ▲            ”的月景。

哦，光阴流转，诗兴 bó    发，

文都少年，吟出自己的声音。

1.上面是小浦创作的一首小诗，请给诗中加点字注音，根据拼音写汉字。(6分)

①娉婷(     )     ②轻灵(      )     ③沉 zuì(          )

④郑重其shì(               )   ⑤琉璃(      )  ⑥bó  发 (     )

2. 根据语境，用古诗文原句填空。(6分)

 

(1)                              

(2)                          

(3)                          

(4)                              

(5)                                               

3. 小浦制订了现代诗创作评价表，请帮助完善。(4分)

现代诗朗诵评价表

评价指标

小组评价

A. (1)	◎正确理解诗歌内容 ◎准确体会思想感情	☆☆☆
B.朗诵能力	◎语速恰当 ◎读音准确 ◎ (2)               ◎(3)	☆☆☆
C.态势神情	◎表情自然 ◎(4)	☆☆☆

 

(1)                        

(2)                        

(3)                       

(4)                       

4. “南京文学书集”活动刚刚落幕，同学们展开了 讨论，请补全对话。(4分)

小浦：“南京文学书集”是中国首个聚焦文学书的文学 展销会。

小外：我还去现场了呢，它的图 ·标(右图)以“文”

字为源，契合了南京的“文学之都”身份。

小浦：据设计者介绍，图标融合了南京古城墙、

书卷咖啡杯顶视等元素，整体视觉呈现中国结的意象。

小外：这样的设计显示了：(1)                  (填一个递进复句)(2分) 

小 浦：文学凝结了一座城市的生活美学和一个时代的精神雅量。南京就是 一本打开的书，值得我们慢慢品读。

(2)小清想写一幅对联来纪念今天的活动，他把他和小石的对话输入“豆包” 里，豆包帮他提炼出如下意象，请你把这些意象组合成一副对联(2分)

地点类：金陵(南京古称)、石城(南京别称)

元素类：书卷、图标、古城墙、文韵(“文”字相关)

内涵类：雅情(生活美学)、雅量(时代精神)