第二章 第一节 课时3 钠盐-碳酸钠及碳酸氢钠 课件 -2025-2026学年人教版高一上学期化学必修第一册
2025-11-02
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22页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 钠及其化合物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 215.77 MB |
| 发布时间 | 2025-11-02 |
| 更新时间 | 2025-11-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54660402.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦碳酸钠与碳酸氢钠,系统对比二者的物理化学性质、用途及侯氏制碱法,通过用途差异(如造纸与发酵)设问性质差别,衔接钠单质性质,构建钠元素化合物知识学习支架。
其亮点在于以实验探究(实验2-4对比水溶性和酸碱性、实验2-5比较热稳定性)和对比分析为核心,培养科学探究与实践能力,通过性质比较发展科学思维,联系胃药用途渗透科学态度与责任。教师可依托结构化实验资料提升教学效率,学生通过实验与推理深化理解。
内容正文:
第3课时 钠盐-碳酸钠及碳酸氢钠
第二章 海水中的重要元素—钠和氯
第一节 钠及其化合物
学习目标
1. 通过对比学习碳酸钠、碳酸氢钠的物理、化学性质。
2. 了解碳酸钠和碳酸氢钠的用途。
3. 了解侯氏制碱法。
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
NaHCO3—小苏打
Na2CO3—纯碱、苏打
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Na2CO3
NaHCO3
二、碳酸钠与碳酸氢钠
物质的性质决定物质的用途,二者用途不同,性质上有何差别呢?
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
碳酸钠和碳酸氢钠的物理性质、化学性质对比
【实验2-4】在两支试管中分别加入少量Na2CO3和NaHCO3(各约1g),完成下列实验,并将实验现象和相应的结论填入下表。
实验操作 Na2CO3 NaHCO3
(1)观察Na2CO3和NaHCO3的外观并进行描述
(2)向以上两支试管中分别滴入几滴水,振荡,观察现象;将温度计分别插入其中,温度计的示数有何变化
(3)继续向(2)的试管中分别加入5 mL水,用力振荡,有何现象
(4)分别向(3)所得溶液中滴入1~2滴酚酞溶液,有何现象
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[实验2-4]
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
碳酸钠、碳酸氢钠的水溶性及酸碱性的实验探究
实验操作 Na2CO3 NaHCO3
(1)观察Na2CO3和NaHCO3的外观并进行描述
(2)向以上两支试管中分别滴入几滴水,振荡,观察现象;将温度计分别插入其中,温度计的示数有何变化
(3)继续向(2)的试管中分别加入5 mL水,用力振荡,有何现象
(4)分别向(3)所得溶液中滴入1~2滴酚酞溶液,有何现象
细小的白色晶体
白色粉末
加水后结块变成晶体,温度计示数升高
振荡一段时间后可溶解
固体量减少
溶液变红,(溶液碱性较强)
溶液变浅红,
(溶液碱性较弱)
部分溶解,
温度略有降低
Na2CO3+xH2O = Na2CO3·xH2O(密封保存)
结论:Na2CO3溶于水放热,NaHCO3溶于水吸热;溶解度:Na2CO3>NaHCO3;
碱性:Na2CO3>NaHCO3
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
【实验2-5】:如图,分别加热Na2CO3和NaHCO3 ,观察现象,比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性。
[加热NaHCO3]澄清石灰水变浑浊
[加热Na2CO3]无现象
热稳定性:Na2CO3 >NaHCO3
[疑问]小苏打发酵后的糕点松软,为什么?
2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2 ↑
小苏打在糕点加热过程中会分解产生气体,这些气体被困在面团里,烘烤后形成蜂窝状结构,从而让糕点蓬松。
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[实验2-5]
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
盐
金属
碱
酸
预测:依据盐的通性,预测碳酸钠和碳酸氢钠能与哪些物质反应?
某些盐
新金属+新盐
新酸+新盐
新碱+新盐
新盐+新盐
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[实验拓展]向等量NaHCO3和Na2CO3中滴加等同的稀盐酸,观察现象。
1.与酸反应
二、碳酸钠与碳酸氢钠
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[实验拓展]向等量NaHCO3和Na2CO3中滴加等同的稀盐酸,观察现象。
1.与酸反应
Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 ↑
[Na2CO3]产生气体,但速度慢
[NaHCO3]立即产生大量气体
二、碳酸钠与碳酸氢钠
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 ↑
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为何不用碳酸钠来治疗胃酸过多,而是采用碳酸氢钠?
Na2CO3碱性较强,反应速率较慢,不适宜做胃药。
NaHCO3碱性较弱,反应速率快,可用于治疗胃酸过多。
[温馨提示]
胃痛类型很多,胃溃疡不能吃含有小苏打的药物进行治疗,反而会加重病情!
二、碳酸钠与碳酸氢钠
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
现象:溶液变浑浊或有晶体析出
思考:
Na2CO3
NaHCO3
不反应
2.与CO2反应
为什么长时间将CO2通入澄清的石灰水,澄清的石灰水会先变浑浊然后又变清?
CaCO3+CO2+H2O =Ca(HCO3)2
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
[类比推理]若将澄清石灰水换成饱和碳酸钠,会有什么现象呢?
Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
3.与碱反应
①Na2CO3
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3 + NaOH不反应(不符合复分解反应的条件)
②NaHCO3
过量Ca(OH)2:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+H2O+NaOH
少量Ca(OH)2: Ca(OH)2+2NaHCO3=Na2CO3+CaCO3 ↓+2H2O
与Ca(OH)2反应:
与NaOH反应:
①Na2CO3
②NaHCO3
NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
4.与盐反应
①Na2CO3
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
②NaHCO3 不反应
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
与CaCl2反应:
与BaCl2反应:
②NaHCO3 不与反应
①Na2CO3
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别方法
固体
加热
无明显变化的是Na2CO3
放出无色无味的使澄清石灰水变浑浊的气体是NaHCO3
利用热稳定性不同
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别方法
固体
(或溶液)
盐酸
产生气泡速率快的是NaHCO3
反应速率
滴加盐酸
产生气泡速率慢的是Na2CO3
滴加盐酸立即产生气泡的是NaHCO3
滴加盐酸开始不产生气泡的是Na2CO3
利用和酸反应生成气体的速率不同(相同条件下)
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二、碳酸钠与碳酸氢钠
碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别方法
溶液
CaCl2或 BaCl2溶液
产生白色沉淀的是Na2CO3
不产生白色沉淀的是NaHCO3
利用阴离子的不同
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Na2CO3和NaHCO3的除杂
二、碳酸钠与碳酸氢钠
加热
通入足量的CO2气体
加入适量的NaOH溶液
Na2CO3和NaHCO3相互转化
Na2CO3 NaHCO3
①通入CO2②少量的盐酸
①固体加热
②溶液滴加NaOH溶液
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【研究与实践】了解纯碱的生产历史
路布兰制碱法
索尔维制碱法
侯氏制碱法
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完成学习指导及跟踪监测对应习题!!!
Thanks 谢谢观看
Lavf58.20.100
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Lavf59.23.100
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