山西省2025-2026学年高三上学期10月联考历史试卷

高三年级考试 历 史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.21世纪初，人们在三星堆古城遗址北部相继发现了5处新的城墙遗迹；2019年，又有6座新 的“祭祀坑”被发现，其中2座还存在对此前墓葬的破坏迹象；2021一2022年，当地又发现了 数件造型奇特的青铜器和丝绸的“踪迹”，西南地区无夏商时期丝绸实物的空白得到填补。这 最能说明 A.考古进展更新历史认知 B.中华文明起源多元一体 C.夏商西南祭祀风气最盛 D.古蜀国曾被商朝所征服 2.公元前273年，赵、魏联合攻韩，韩求救于秦，秦击败赵、魏联军，魏割南阳之地以求和。次年， 秦国设南阳郡管辖魏国割让的南阳和新占据的楚国、韩国部分地区。秦国的做法体现了 A.远交近攻的方略 B.称霸中原的意图 C.郡县制的进步性 D.兼并战争的特征 3.图1、图2分别为陕西三原（今属咸阳）的李寿（唐高祖堂弟）墓中发现的反映一人二牛犁地和 一人一牛播种的劳作场景的壁画图（墓本）。这可印证唐初关中地区 图1 图2 首发微信公众号《高三答案》 A.庄园经济成为主流 B.耕作工具发生革新 C,牛耕技术得以传承 D.百姓普遍用牛耕田 4.唐代官修全国性谱牒之风大盛，如唐太宗时修《氏族志》，高宗时修《姓氏录》，玄宗时修《大唐 姓族系录》。宋代，官修公谱近乎废绝，私修族谱成为谱牒的主要形式，族谱的主要功能也从 明确郡望调整至“敬宗收族”。这一变化的出现 【高三历史第1页（共6页）】 A.意味着士族门阀衰落 B.源于科举制度的创立 C.巩固了封建等级秩序 D.得益于程朱理学传播 5.王祯在《农书》中表示，棉布“比之桑蚕，无采养之劳…虽日南产，言其通用，则北方多寒，或 茧纩不足，而裘褐之费，此最省便”。这些言论有助于 A孕育新的生产关系 B.促进植棉业的推广 C.复兴丝绸之路贸易 D.缩小南北经济差距 6.据记载，隆庆年间(1567一1572年)的云南楚雄府“银差用雇役法，官为征给（官方以银招募差 役)；力差，民自就役，不能者听募，亦如银差之法焉…嘉靖间(1522一1566年)议征银给募， 与站马银同，民甚便之”。这些记载可用于 A.探究“一条鞭法”改革的渊源 B.证实云南长期实行土司制度 C.说明楚雄府拥有财政自主权 D.印证云南是茶马古道的枢纽 7.1874年，《申报》因评论某一案件的审判结果而受到官方指责，后《申报》发表评论文章作出回 应。该文章以“子产不毁乡校”的典故为报刊言论辩护，并称报刊言论反映的是公论，具有天 然的正当性，即使是政府亦不能干涉。上述言论反映出 A.传统政治观念受到冲击 B.民众参政意识增强 C.维新运动促进思想解放 D.官方治理能力下降 8.1891一1900年，西方各国使节觐见中国皇帝、皇太后的次数不到10次；1901一1909年，西方 外交团人宫觐见次数超过20次，且均按照条约议定的礼仪在乾清宫正殿进行。其中1902年 2月，慈禧太后在接见过程中对美国公使夫人表示“忏悔”。这反映出，清廷 A全盘接纳了国际法体系 B.重视发展同美国的关系 C,试图拉拢列强镇压革命 D.外交自主性的逐步丧失 9.表1所示为1925年北洋政府海关机构内班中任职的外国人与巾国人的人数（单位：人）对比。 这反映出，北洋政府统治下的中国 表1 职务 外国人数 中国人数 税务司 43 一 副税务司 30 一 特等帮办 30 5 一等帮办 43 13 二等帮办 21 23 三等帮办 30 70 四等帮办 20 40 其他帮办及见习 13 26 同文供事 首发微信公众号《高三答案) 689 书记录事等 462 其他 23 A.海关管理近代化程度提升 B.外交及翻译人才开始涌现 C.半殖民地化特征较为突出 D.关税成为军阀割据的财源 【高三历史第2页（共6页）】 10.20世纪30年代，苏区政府经常召开群众大会号召民众批判土匪及不良分子。1933年底，兴 国县鼎龙、城岗两区还成立了妇女临时审判会，大会审判了顽固不归队的人，并将这些人开 小差的错误和顽固不归队的事实在群众中揭发出来。据此可知，当时苏区政府 A.已建立了新型司法制度 B.积极贯彻群众路线 C,注重基层民主政治建设 D.巩固革命统一战线 11.1934年8月，《申报》刊登了上海商会某常务委员署名文章，文中指出，“盖经济侵略，有如慢 性痨瘵，军事侵略，有如急性霍乱，后者咸知惊戒，咸知预防，而前者类都漠然，类都忽视，玩 延日久，每致一蹶不振，无可救药”。其意在强调 A.疫病流行制约经济发展 B.民族产业急需政策保护 C,国民缺乏国家安全意识 D.国民政府过度干预经济 12.表2所示为全民族抗战时期，晋察冀边区报刊对妇女模范的报道（部分）。这些报道旨在 表2 姓名 主要报道内客 张荣喜 出身贫农家庭，八路军来到这里后，她学会了写信看报，后来受村民拥护，被选为村长 左自立 自购纺车，每天辛勤纺线，把手指都磨破了。挨门挨户做工作，成功动员全村妇女参加纺织 蔡清华 在江苏太湖多次组织游击队，袭击日军并剿杀土匪，英勇牺牲 戎冠秀 为八路军筹粮、筹草、送水、送饭、送军鞋，带领群众坚壁清野，多次胃生命危险救护伤员 A.展示边区大生产运动成果 B.提升劳动妇女的社会地位 C.厚植民族革命的力量根基 D.贯彻党对敌后抗战的指示 13.表3所示为1949年10月，中央人民政府委员会第三次会议任命政府各项负责人员中非中 共人土的人数统计情况。这些人事任命 表3 职务 总人数 非中共人士人数 副总理 4 2 政务委员 15 9 委员会主任 4 2 玫务院下属各部、会、院、署、行正职负着突做信公9偏三答案 30 13 部、会、院、署、行副职 63 29 A.使人民民主专政得到彰显 B.体现了新民主主义的特征 C.旨在加快向社会主义过渡 D.完善了中国特色政党制度 【高三历史第3页（共6页）】 14.图3所示为1949年、1957年中国东、中、西部地区总人口及城市人口分布情况。据图可知， 这一时期我国 70% 67.9% 60% 56:6% 50%3.07 42.3% 40%一 34.3%34.5% 30% 277 20.0% 22.7%23.2% 20% 15.7% 10% 0 东部地区 中部地区 西部地区 ☑1949年总人口分布四1949年城市人口分布 口1957年总人口分布口1957年城市人口分布 图3 A.城乡二元化结构形成 B.工业布局调整成效显著 C.西部大开发成效显著 D.国民经济恢复任务完成 15.1984年10月，邓小平表示：“我们希望所有的外国企业家、专家进一步认识到，帮助中国的 发展，对世界有利。现在中国对外贸易额占世界贸易额的比例很小。如果我们能够实现（经 济总量)翻两番，对外贸易额就会增加许多。”这反映出当时中国 A.试图摆脱对苏联援助的依赖 B.确立了发展市场经济的目标 C.有意探索逐步扩大对外开放 D.已经成功加入世界贸易组织 16.2019年，山西省晋中市左权县“百里画廊”建设启动，同年，首届“左权民歌汇”举办。在2020 年举办的“左权民歌汇”上，来自全国各地乃至海外的民歌演唱者云集于此，引来各大媒体争 相报道，吸引了众多游客前来“打卡”。这些举措 A.促进了区域协调发展 B.实现了乡村全面振兴 C.拓展了脱贫攻坚路径 D.助推了全面小康建设 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一 唐代，人们早已把西市看作胡人集中的地方。西市除胡商之外，还有担任宿卫的质子 (胡人陪族首领的子嗣、被遣入唐作为结盟或臣服的象征)、禁军的将领、传法的胡僧、跳舞的 艺人等不同身份的胡人。有学者曾经根据文献记载和考古发掘的成果，描绘出一幅9世纪 前半叶长安西市中部地区的局部图像：大街的中央有一队沿丝绸之路而来的驼队，前面有一 个胡人牵引着骆驼；大街上有各色人物，包括来自异国的胡人和僧侣；街道两边的店铺前，也 有波斯来的胡姬。 首发微信公众号《高三答案》 材料二 我们借助电脑的放大技术，对于《济明上河图》中形形色色的人物形象一一审视，99%的 人物，不论从服饰还是面相，都不能看作深目高鼻、奇装异服的胡人。城门前中心位置的那 位牵驼人，穿戴和旁边的人物没有什么区别，但他那突出的颜骨、深陷的眼窝、高翘的鼻梁、 厚重的嘴唇，就是画卷上唯一可以看到的胡人了。虽然与唐代的胡人形象相比，他的种族特征 已经不是特别的典型，但我们仍然可以肯定他是一个胡人，从他牵的骆驼以及骆驼身上驮载的 【高三历史第4页（共6页）】 商品上，也就是从文化属性上可以判定，画家张择端这里所表现的一定是个胡人。 一以上材料均摘编自荣新江《〈清明上河图〉中唯一的胡人》 (1)根据材料一、二，指出画家和学者所还原的生活在唐宋都市中的胡人形象的差别，并结合 所学知识，分析唐宋都市中胡人形象存在差别的原因。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明张择端在《清明上河图》中描绘胡人的历史价值。 (4分) 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 春秋战国时期，新兴封建地主阶级力图突破“礼制”的束缚，以“法治”为核心思想的法家 受到了他们的推崇。法家思想为秦朝建立统一的封建专制统治提供了理论依据。汉代的封 建统治者吸取了秦二世而亡的教训，逐步将儒家学说上升为官学。两汉时期，儒家学者们通过 “春秋决狱”“引经解律”的途径把儒家思想道德贯注到汉代立法和具体的司法实践领域，使儒 家经义的精神与汉朝的法律理性结合在一起。中国传统法律儒家化的进程正式开始。 一摘编自张苏阳《论中国古代法律儒家化》 材料二 改革开放以来，我们党一贯高度重视法治。…党的十五大提出依法治国、建设社会主 义法治国家，强调依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的 客观需要…党的十八大以来，党中央高度重视依法治国，强调落实依法治国基本方略，加 快建设社会主义法治国家…从各方面反馈的意见和实地调研情况看，大家一致认为，党的 十八届四中全会研究全面推进依法治国问题并作出决定，意义重大而深远，符合党和国家事 业发展需要和全党全国各族人民期盼。…文件起草组在成立以来的8个多月时间里，深 入调查研究，广泛征求意见，开展专题论证，反复讨论修改。其间，中央政治局常委会召开3 次会议、中央政治局召开2次会议分别审议全会决定。 一摘自习近平《关于〈中共中央关于全面推进依法治国若千重大问题的决定)的说明》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析中国传统法律儒家化进程正式开始的历史条件。 (6分) (2)根据材料二，概括改革开放以来，党一贯高度重视法治的表现。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 表41887一1936年中国产业结构的变动 产业 1887年省发微信公众号（高三答案）1914年 1936年 农业 69.63% 68.26% 65.50% 工矿交通业 10.10% 13.22% 15.43% 服务业 20.27% 18.52% 19.07% 整理自刘佛丁主编《中国近代经济发展史》 【高三历史第5页（共6页）】 材料二 中国的资本主义现代企业在将近百年的风雨经历中是有过有所发展的一面的。从19 世纪70年代出现第一批现代企业到1927年国民党的统治开始以前的半个多世纪中，中国 人先后设立了3000多个工矿、交通和现代金融企业。但是在中国资本主义的风雨经历中， 其又有备受压抑不能发展的一面。而且在发展与不发展的交织中，不发展的一面处于全过 程的主导地位。 一摘编自汪敬虞《近代中国资本主义的发展和不发展》 (1)根据材料并结合所学知识，简析影响中国近代产业结构变化的因素。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对近代中国资本主义经济“不发展的一面处于全过程 的主导地位”的理解。(8分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 邮政（邮驿）事业自古以来便在人们生活中扮演重要角色。表5所示为中国历史上不同 时期邮政（邮驿）事业发展的相关表述（部分）。 表5 序号 表迷 出处 立屯田于膏腴之野，列邮置于要害之路，驰命走 ① 《后汉书·西战传》 驿，不绝于时月 1959年4月，周思来总理在第二届全国人 ② 人民需要邮递员 民代表大会上与邮电系统代表交谈时的 封 讲话 驿传旧有步、马、急递三等，急递最遽，日行四百 ③ [宋]（事物纪原》 里，惟军兴用之 邮车上装的是孩子们的教材和录取通知书、报 刊和机要文件，还有堆积如山的电商包裹。我 2019年，“时代楷摸”报告会上，一名坚守 ④ 知道这些都是乡亲们的期盼…是伟大中国梦 川西高原雪线邮路的邮递员的报告 实实在在的成果 1929年，中国工农红军第四军进军沿途执 线 ⑤ 保护邮局，照常转递 行的纪律和标语 1940年，周思来接见国统区邮政系统官员 ⑥ 传邮万里，国脉所系 时的题词 整理音营篱、嫡这裂血脉相通的连接一看新中国 邮政如何坚定践行“人民邮政为人民”》等 对材料中的表述进行排序，并按照古代、近代、现代的顺序各选一则表述，对中国邮政 (邮驿)事业的主要任务加以闸释。（要求：排序只需写出序号，阐释须指出具体时段，史论结 合，表述清晰。) 【高三历史第6页（共6页）】 高三年级考试 历史参考答案 1.A【解析】本题考查三星堆考古发现，考查学生获取和解读历史：信息、分析历史问题的能力 和史料实证的素养。材料表明，随着三星堆考古工作的推进，不断有新史料被发现，这些新史 料是学者们能够不断更新对三星堆古蜀文明的认识的重要前提，故选A项；材料可以体现中 华早期文明的多元性，但缺乏与其他地域文明的参照和比较，无法说明中华文明的一体性，也 无法说明夏商时期西南地区祭祀风气最盛，故排除B、C两项；三星堆出土的青铜器与商朝统 治中心出土的青铜器风格差异明显，无法为商朝征服古蜀国提供证据，故排除D项。 2.D【解析】本题考查战国时期的兼并战争，考查学生获取和解历史信息、分析历史问题的 能力和历史解释的素养。相较于春秋时期的争霸战争，战国时期的兼并战争更倾向于占领他 国的土地并进行直接统治，而非称霸中原、扩大政治威望，秦国在新征服地区设立郡级机构， 体现了战国时期兼并战争的特点，故选D项，排除B项；韩国是战国七雄中距离秦国统治中 心最近的诸侯国，这一事件与远交近攻的方略相悖，故排除A项；材料并未提及这一做法产 生的政治效果，故排除C项。 3.C【解析】本题考查唐代农业，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料 实证的素养。材料体现了牛耕的多种运用形式和运用场景，这些场景在汉代黄河流域已出 现，壁画印证了唐初关中地区牛耕技术的传承，故选C项；唐初实行均田制，贵族田庄的存在 不足以印证庄园经济成为主流或百姓普遍使用牛耕，故排除A、D两项；材料中并未出现类似 曲辕犁的新型耕作工具，故排除B项。 4.A【解析】本题考查唐宋社会结构变化，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能 力和唯物史观的素养。材料显示，唐宋时期，谱牒修纂的主导力量由官方转移到民间，谱牒的 政治功能淡化，文化功能凸显，这说明谱牒在界定名门望族方面的政治影响力趋于消亡，这意 味着其阶级基础一士族门阀一衰落，故选A项；科举制度创立于隋朝，唐宋均持续推行， 故排除B项；这一变化有利于社会身份的平等化，故排除C项；D项倒果为因，故排除D项。 5.B【解析】本题考查元代棉织业，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历 史解释的素养。材料中的言论提到了棉布在生产成本、适用性和价格上的优势，这些言论的传 播容易刺激社会对棉布的需求，从而使原料（棉花）的种植更加受到重视，故选B项；材料将棉织 业与蚕桑业进行类比，体现的仍是男耕女织的传统生产关系，故排除A项；棉布主要为人们日常 生活用品，并非对外贸易大宗，无法助推丝绸之路贸易复兴，故排除C项；棉花种植业向北方推 广，并不能缩小和南方的差距，反而有助于南方专业纺织业市镇的兴起，故排除D项。 6.A【解析】本题考查明朝“一条鞭法”改革，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的 能力和时空观念的素养。材料显示，早在嘉请、隆庆年间（张居正改革之前），云南楚雄已经有 徭役折银的做法，这些实践有助于探究“一条鞭法”推行的历史渊源，故选A项；材料信息与 土司制度没有直接联系，故排除B项；C项与史实不符，故排除C项；材料只呈现了云南楚雄 【高三历史·参考答案第1页（共5页）】 府在赋役制度上的探索，并未涉及茶马古道贸易，故排除D项。 7.A【解析】本题考查近代中国政治观念的变化，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问 题的能力和历史解释的素养。材料提到1874年《申报》因评论某：一案件受到官方指责后，发 表文章为自己辩护，文章中引用“子产不毁乡校”的典故为其言论辩护，并提出报刊言论反映 公论具有天然正当性，即使是政府也不能干涉的观点。这一现象表明在西学东渐的影响下， 传统的“君权至上”政治观念开始受到冲击，故选A项；虽然材料涉及公论概念，但重点不在 于民众参政意识的增强，而在于对言论自由的认知，故排除B项；1874年距维新运动(1898 年)尚有二十多年，两者时间不符，故排除C项；材料反映的是观念层面的变化，并未涉及官 方治理能力，故排除D项。 8.D【解析】本题考查晚清外交，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史 解释的素养。材料展现了《辛丑条约》签订后，清政府代表在外交：上的屈辱表现，这是当时中 国外交自主性逐步丧失的写照，故选D项；“全盘接纳”说法绝对化，故排除A项；材料只是以 美国举例，并没有呈现清廷外交上的侧重点，故排除B项；材料无法反映慈禧太后等人外交行 为是否带有镇压革命的意图，故排除C项。 9.C【解析】本题考查北洋政府的政治，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力 和唯物史观的素养。材料显示，1925年中国海关中最核心的职位均由外国人把持，中国人主 要承担翻译或记录等事务，这折射出当时中国政治具有较明显的半殖民地化特征，故选C 项；材料所示海关机构设置与晚清时期并无明显区别，故排除A项；在海关中负责“同文”（担 任翻译)的国人较多，主要是基于事务性的需要，而不是外交及翻译人才涌现的结果，故排除 B项；结合所学知识可知，当时中国关税收入主要用于给列强赔款的担保，军阀并不能将关税 作为其财源，故排除D项。 10.B【解析】本题考查20世纪30年代苏区政治动员，考查学生获取和解读历史信息、分析历 史问题的能力和历史解释的素养。苏区政府通过群众大会批判“土匪及不良分子”，并成立 妇女临时审判会审判“顽固不归队的人”，这体现了苏区政府动员群众、依靠群众进行革命斗 争的特点，故选B项；材料不能表明苏区政府已建立新型司法制度，故排除A项；材料强调 的是司法审判，而不是基层民主政治建设，故排除C项；1927年大革命失败后，革命统一战 线就已经破裂，故排除D项。 11.B【解析】本题考查南京国民政府时期的经济发展，考查学生获取和解读历史信息、分析历 史问题的能力和家国情怀的素养。结合所学知识可知，20世纪30年代上半叶，西方列强为 转嫁危机，纷纷加大对殖民地、半殖民地的经济侵略，而南京国民政府未能对民族产业提供 及时的政策保护，引发国内工商界人士不满，故选B项，排除D项；“霍乱”只是文中所用的 比喻，并不是真的在流行，故排除A项；文中提到人们对于西方军事侵略的警惕意识极强， 故排除C项。 12.C【解析】本题考查抗战时期的妇女模范，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的 能力和家国情怀的素养。材料中的妇女模范既有生产模范，也有抗敌模范，还有拥军模范， 这有助于唤起广大妇女力所能及地参与全民族抗战的热情，厚植民族革命的力量根基，故选 【高三历史·参考答案第2页（共5页）】 C项；A、B两项均是对材料局部信息的过度解读，无法体现这些报道的共同目的，故排除A、 B两项；贯彻党的指示并不是这些报道发表的根本目的所在，故排除D项。 13.B【解析】本题考查新中国政治建设，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力 和唯物史观的素养。材料表明，新中国成立初期组建的政府，是中国共产党领导的、各革命 阶级共同参与的政府，具有新民主主义特征，故选B项；材料信息可以体现一定的人民民主， 但无法体现对敌对势力的专政，故排除A项；当时解放战争并未结束，向社会主义过渡尚未 提上日程，故排除C项；材料所示为政府的人事任命，并未涉及中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度，故排除D项。 14.B【解析】本题考查新中国成立初期经济建设布局的变化，考查学生获取和解读历史信息、 分析历史问题的能力和历史解释的素养。据表可知，从1949年到1957年，东部地区城市人 口占全国城市人口的比重从67.9%下降到56.6%，而中部地区从20.0%上升到27.7%，西 部地区从12.1%上升到15.7%。这一变化表明在新中国成立初期，特别是“一五”计划期 间，国家有意识地将经济建设重心向中西部地区倾斜，通过在中西部地区建设重要工业基地 和重点项目，加快中西部地区城市化进程，故选B项；城乡二元化结构维持城市现代工业和 农村传统农业的二元经济形态，而材料主要反映的是不同地区间城市人口分布的变化，故排 除A项；西部大开发战略是改革开放后才提出来的，与材料时间不符，故排除C项；表格数 据无法直接说明国民经济恢复完成，故排除D项。 15.C【解析】本题考查新中国对外开放，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力 和历史解释的素养。材料显示，邓小平呼吁外国企业家、技术人才帮助中国开展国内经济建 设，并认为这有助于激发中国市场潜力，推动世界经济的发展，这释放了中国要从招商引资、 技术转移和货物贸易等角度扩大对外开放的信号，故选C项；当时中苏关系尚未恢复正常， 材料中的外国专家也包括苏联专家，故排除A项；当时中国尚未确立市场经济的发展目标， 故排除B项；中国于2001年加入1995年正式成立的世界贸易组织，故排除D项。 16.D【解析】本题考查山西全面小康社会建设，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题 的能力和家国情怀的素养。山西省晋中市左权县通过发展文旅产业，起到了活跃当地经济 文化的作用，助推了当地全面小康社会的建设，故选D项；材料未涉及不同区域的协调发 展，故排除A项；“全面振兴”表述过于夸大，故排除B项；文旅扶贫在当时已有成熟的经验， 并不是由当地开辟的新路径，故排除C项。 17.(1)差别：唐代，民族特征显性化、多元化，服饰方面大多保留本民族特色；宋代，民族特征隐 性化，相对单一，对中原服饰文化融度高念号（分答出两点即可） 原因：唐代民族政策开明；宋代民族政权并立，华夷观念更强。唐代坊市分离，胡人聚居的长 安西市文化多元，容易保持本民族特色；宋代坊市融合，胡人流动性增强，愈发入乡随俗。唐 代陆上丝绸之路贸易繁荣；宋代陆上丝绸之路被阻断，西域、中亚、西亚的胡人往来不易。唐 人文化自信感强烈，对多元文化包容性强；宋代儒学复兴，重视中原文化的纯洁性、正统性。 (6分，答出两组即可) (2)历史价值：丰富了审美元素；彰显了王朝气度（描绘朝贡贸易）；保存了图像史料（提供研 【高三历史·参考答案第3页（共5页）】 究参考)。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可) 【解析】本题考查唐宋经济与民族关系，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力 和时空观念、史料实证、家国情怀的素养。第(1)问，关于差别，提取材料中的信息，可从面部 表情、服饰文化、生活方式等角度进行对比。关于原因，结合所学知识，可从政治（民族政 策)、经济（城市规划）、对外交流（丝绸之路）、思想文化（正统观念）等角度加以分析。第(2) 问，本小问开放性较强，可结合绘画载体，从艺术审美角度作答，也可依据创作动机，从政治 或经济角度作答，还可以从对现代学术研究的价值角度作答，言之有理皆可酌情给分。 18.(1)历史条件：春秋战国时期，诸侯变法的探索；汉初统治者对素朝法治弊端的反思；汉代儒 者吸收诸子思想，使儒学符合大一统王朝的政治需要；汉武帝罢黜百家，尊崇儒术；“春秋决 狱“引经解律”的早期实践。(6分，答出三点即可) (2)表现：提出建设社会主义法治国家的目标；将依法治国作为国家的基本方略；部署全面推 进依法治国；在党中央领导下，采取多种方式探索符合中国国情的法治建设道路。(6分，答 出三点即可) 【解析】本题考查古代中国和现代中国的法治，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题 的能力和唯物史观、历史解释、家国情怀的素养。第(1)问，关于历史条件，结合所学知识，可 从成文法运动、秦朝厉行法治导致速亡、汉代儒学的发展、统治思想的转变以及汉初法律实 践等角度作答。第(2)问，关于表现，通读材料二，提取“社会主义法治国家”“基本方略”“全 面推进依法治国”“广泛征求意见”等关键信息，分点加以陈述即可。 19.(1)因素：近代工业兴起；政府政策调整；实业救国思潮；交通基础设施改善；传统自然经济的 顽固性；近代中国社会性质。(6分，答出三点即可) (2)示例 理解：中国近代资本主义历经曲折却未获得充分发展。虽然近代中国资本主义经济获得了 一定发展，但因为受帝国主义经济侵略和不平等条约束缚，中国资本主义经济缺乏独立发展 空间；中国近代资本主义还受到封建势力和官僚资本的压制，民族资本发展受限；中国近代 资本主义技术落后，主要依赖进口设备和原料；人才匮乏，工业化程度整体较低；政局长期不 稳，军阀混战和外敌入侵频繁。(6分) 总之，虽然近代中国资本主义经济有所发展，但在半殖民地半封建社会的条件下，各种 制约因素确实使“不发展的一面”占据主导地位，这一判断基本符合历史实际。(2分)》 (“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准) 【解析】中国考查近代中国产业结构变动和近代资本主义经济，考查学生获取和解读历史信 息、分析历史问题的能力和唯物史观、历史解释、时空观念的素养。第(1)问，关于影响因素， 学生既可从农业比重下降和工矿交通业、服务业发展的角度分析，又可从自然经济顽固性和 中国近代社会性质的角度解释转型缓慢。第(2)问，关于理解，本小问开放性较强，只要运用 所学中国近代多项具体史实对该观点进行印证，并对结论进行合理总结，均可酌情给分。 20.示例 排序：①③⑤⑥②④。(3分) 【高三历史·参考答案第4页（共5页）】