第16讲:指数函数的图像与性质【知识梳理+12个题型梳理+方法总结】讲义-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2025-11-02
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数海拾光
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 4.2 指数函数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.78 MB
发布时间 2025-11-02
更新时间 2025-11-25
作者 数海拾光
品牌系列 -
审核时间 2025-11-02
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026年人教A版高一上学期数学常考题型归纳 【第16讲:指数函数的图像与性质】 总览 题型梳理 【知识梳理】 题型分类 知识讲解与常考题型 【题型1:求指数函数的解析式】 【解题策略】 1.待定系数法:已知函数过1个或多个定点,直接代入解析式列方程求解。变形函数(如)需先明确变形形式,再代点列方程组。 2.利用性质法:根据单调性确定的范围(递增,递减),或通过特殊值(如时)快速锁定参数。 3.结合图像法:从图像中提取过定点、渐近线、增减趋势等信息,判断函数是否变形及参数特征,再结合前两种方法求解。 例题精选 【例题1】(25-26高三上·上海·阶段练习)已知指数函数的图象经过点,则 . 【例题2】(24-25高二下·甘肃金昌·期末)已知偶函数的定义域为,且当时,,若,则(   ) A. B. C.25 D.15 相似练习 【相似题1】(24-25高一上·上海·期末)已知函数的定义域为,是偶函数,是奇函数,则 . 【相似题2】(24-25高一上·福建泉州·期中)已知是奇函数,当时,且,又,则(    ) A. B. C. D. 【题型2:由指数型函数的图像求参数的值或者范围】 【解题策略】 1.抓“定点”列方程求参数:指数型函数图像必过特定定点(如过,过),直接将定点坐标代入解析式,快速建立关于参数的方程(组)。 2.借“单调性”定参数范围:由图像上升/下降趋势判断底数的范围——图像上升则,下降则;若含系数,需结合的正负进一步判断(如中,时单调性与相反)。 3.用“渐近线”锁定常数项:指数型函数的渐近线由常数项决定(如渐近线为,渐近线为),从图像中读取渐近线方程,直接确定对应常数项参数。 4.取“特殊交点”补全条件:若图像与x轴、y轴或其他已知坐标的点相交,将交点坐标代入解析式,补充方程(组),求解多个未知参数(如、、等)。 关键注意事项 始终牢记且的硬性约束,求解后需验证参数是否满足该条件。 变形后的指数型函数(含平移、伸缩、翻折),需先明确其结构形式,再对应提取图像信息(如平移后的定点、渐近线需同步调整)。 例题精选 【例题1】(25-26高一上·广东·期中)函数的图象如图,其中,为常数,则下列结论正确的是(    ) A., B., C., D., 【例题2】(25-26高三上·重庆·阶段练习)已知,函数与的图象如图所示,则(    ) A. B.且 C.且 D. 相似练习 【相似题1】【多选】(25-26高一上·全国·课后作业)设,且,则下列关系式中一定不成立的是() A. B. C. D. 【相似题2】(24-25高二下·浙江·阶段练习)已知函数的图象如图所示,则(    )    A., B., C., D., 【题型3:指数型函数过定点问题】 【解题策略】 1.抓本质:令指数为0消去底数影响。无论函数如何变形,只要是指数型(含结构),都令指数,解出。 2.求定点:将代入函数,计算对应的,则就是函数必过的定点。 3.验结果:可代入不同底数(如、)验证,确保该点坐标不受影响。 常见变形形式与定点速解 函数形式 令指数为0的操作 定点坐标 基础型 令 平移型 令(即) 伸缩型 令 复合型 令得 关键注意事项 始终坚守且的前提,无需考虑的具体值,定点只由指数结构和常数项决定。 若函数含绝对值、分式等复杂结构,先化简指数部分,再令其为0,避免遗漏定义域对的限制。 例题精选 【例题1】(24-25高一下·云南·期中)已知指数函数,则函数的图象过定点(   ) A. B. C. D. 【例题2】(2025高三·全国·专题练习)已知函数(,)的图象经过点,那么这个函数的图象也必定经过点(    ) A. B. C. D. 相似练习 【相似题1】(2025·全国·模拟预测)若函数(且)的图象过定点A,且点A在幂函数上,则 . 【相似题2】(25-26高一上·全国·单元测试)幂函数在上单调递增,则的图象过定点 . 【题型4:求指数(型)函数的定义域】 【解题策略】 1.抓关键:聚焦指数部分的约束。无论函数形式如何变形,定义域只取决于指数表达式的取值范围,与底数无关。 2.按类型列条件:根据指数部分的结构(整式、分式、根式等),列出使有意义的不等式(组)。 3.解不等式得结果:求解不等式(组),将解集用集合或区间表示,即为函数定义域。 常见指数部分类型与定义域约束 整式型(如、):无额外约束,定义域为(全体实数)。 分式型(如):分母不能为0,列不等式,解得定义域。 偶次根式型(如):被开方数非负,列不等式,解得定义域。 对数型(如):真数大于0,列不等式,解得定义域。 复合型(如):同时满足多个约束(分母≠0且被开方数≥0),列不等式组求解。 例题精选 【例题1】(24-25高一上·河南·阶段练习)函数的定义域为 (    ) A. B. C. D. 【例题2】(24-25高一上·新疆伊犁·期末)函数的定义域为 . 相似练习 【相似题1】(20-21高二上·江西·期末)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【相似题2】(24-25高一上·吉林长春·期中)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【题型5:求指数(型)函数的值域】 【解题策略】 1.先定指数范围:求解指数部分的取值集合(记为),这是求值域的基础。 2.再用底数单调性:根据的范围,判断(令)的单调性。 3.映射得值域:将代入,结合单调性求出的取值范围,若函数有伸缩(含系数)、平移(含常数项),需同步调整范围。 常见变形类型与值域求解 基础型: 指数,则。 无论还是,,值域为。 平移型: 指数,则,。 两边加,值域为(与无关,仅由决定)。 伸缩型: 指数,,分两种情况: 若,则,值域为; 若,则,值域为。 复合型(指数部分有约束)(如、): 先求的值域(如,则); 若,递增,值域为; 若,递减,值域为。 关键注意事项 底数且是前提,仅影响单调性,不改变“”的核心性质。 含多个约束的复合型函数(如),需先保证根号内非负(),再结合指数范围求值域,避免遗漏隐含条件。 例题精选 【例题1】(2025高三·全国·专题练习)已知函数,求其值域和对称中心. 【例题2】(24-25高一上·内蒙古呼和浩特·期中)函数的值域为 . 相似练习 【相似题1】(25-26高三上·江苏南通·开学考试)已知函数的定义域是A,则函数的最大值是(    ) A.-4 B.0 C.32 D.60 【相似题2】(24-25高一上·天津·阶段练习)已知函数. (1)当时,求的值域; (2)若在恒成立,求实数的范围 【题型6:求指数(型)函数的单调性】 【解题策略】 1.定前提:确认底数且,明确外层函数(令)的单调性——时外层递增,时外层递减。 2.拆内外:将指数(型)函数拆分为“外层”和“内层”,单独分析内层函数的定义域和单调性(即递增、递减的区间)。 3.用法则:根据“同增异减”判断整体单调性——外层与内层单调性相同,整体递增;外层与内层单调性相反,整体递减。 4.写区间:结合内层函数的定义域,写出整体函数的单调递增/递减区间(区间需在定义域内)。 常见类型与单调性分析 基础型: 内层是上的增函数。 时,整体在上递增;时,整体在上递减。 平移型: 内层是上的增函数,平移不改变单调性。 单调性与基础型一致,仅单调区间为(与、无关)。 伸缩/翻折型: 系数仅影响函数值正负,不改变单调性(正负不影响增减趋势的方向)。 核心仍看外层和内层的“同增异减”,单调区间由决定。 复合型(内层为复杂函数)(如、): 先求的定义域,再找的递增区间和递减区间。 若:整体在上递增,在上递减; 若:整体在上递减,在上递增。 关键注意事项 单调区间必须是“定义域的子集”,求解前需先确定内层函数的定义域,避免区间超出范围。 内层函数若为分段函数,需分段分析其单调性,再结合外层函数逐一判断各分段的整体单调性。 例题精选 【例题1】(25-26高三上·上海·阶段练习)设函数对任意有成立,则实数a的取值范围是 . 【例题2】(2025·辽宁·一模)已知函数是定义域为的奇函数,. (1)求的值; (2)用定义法证明的单调性; (3)当时,恒成立,求实数k的取值范围. 相似练习 【相似题1】(25-26高一上·全国·课后作业)(1)函数的单调递增区间是 . (2)若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是 . 【相似题2】(2025高三·全国·专题练习)已知函数在上为单调函数,则a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【题型7:求指数(型)函数的奇偶性】 【解题策略】 1.验前提:判断定义域是否关于原点对称。若定义域不关于原点对称(如),直接判定为非奇非偶;若对称,进入下一步。 2.求:将代入函数解析式,得到,再利用指数运算性质()化简表达式。 3.判关系:对比化简后的与、的关系: 若,则函数为偶函数; 若,则函数为奇函数; 若两者都不满足,为非奇非偶。 常见类型与奇偶性判断 基础型(且): 定义域为(关于原点对称),但,既不等于也不等于,故非奇非偶。 对称结构型(含或): 例1:,化简,为偶函数; 例2:,化简,为奇函数; 例3:,通分后,为奇函数。 复合型(含常数项或平移): 例:,,为偶函数; 例:,,既不等于也不等于,为非奇非偶(常数项破坏对称)。 关键注意事项 定义域对称是奇偶性的“前提条件”,若跳过这一步,后续判断无意义(如定义域,直接非奇非偶)。 化简时,优先通分或提取公因式,将与合并,避免复杂表达式干扰判断。 含平移(如)或常数项(非对称结构)的指数型函数,大多是非奇非偶,仅少数对称结构(如中不破坏对称)例外。 例题精选 【例题1】(25-26高一上·全国·课后作业)若是奇函数,则(    ) A.1 B.-1 C. D. 【例题2】(24-25高二下·河南周口·期末)已知是奇函数,则(   ) A.1 B. C. D. 相似练习 【相似题1】(24-25高一上·广东江门·阶段练习)已知. (1)当时,根据定义证明函数在区间上单调递增; (2)若,设,判断函数的奇偶性. 【相似题2】(24-25高一上·福建福州·阶段练习)已知函数(且)是奇函数,则(    ) A.2 B. C.3 D.4 【题型8:比较指数幂的大小问题】 【解题策略】 1.同底数幂(如与,且): 利用指数函数的单调性,直接对比指数大小。 时,函数递增,指数大则幂大(); 时,函数递减,指数大则幂小()。 2.同指数幂(如与,为常数): 构造幂函数,或直接通过底数大小判断(需结合的正负)。 若,底数大则幂大(); 若,底数大则幂小()。 3.不同底不同指幂(如与,且): 选中间量搭桥,常用中间量为、(如且,则)。 复杂情况可统一底数(利用指数运算法则转化为同底数)或统一指数(如开方转化为相同指数)。 4.含负指数幂(如与): 先转化为正指数幂(),再按上述方法比较。 常见场景与解题示例 场景1:同底数(与): 底数,函数递增,,故。 场景2:同指数(与): 指数,底数,故。 场景3:不同底不同指(与): 选中间量,,; 统一指数:,,故。 场景4:含负指数(与): 转化为与,由场景3知,故。 关键注意事项 比较前需确认底数均为正数(指数幂有意义的前提),若出现负底数,需先判断是否有意义(如无意义)。 中间量的选择优先、,特殊情况可选用其他中间量(如、)。 统一底数或指数时,需熟练运用指数运算法则(如),避免运算错误。 例题精选 【例题1】(25-26高一上·河南·阶段练习)设,,,则的大小关系为(   ) A. B. C. D. 【例题2】(25-26高三上·北京·阶段练习)设,且,则(    ) A. B. C. D. 相似练习 【相似题1】(25-26高三上·广东·阶段练习)设,,,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【相似题2】(24-25高一上·湖北恩施·期中)若,其中m,n均为实数,则(   ) A. B. C. D. 【题型9:指数函数图像的应用】 【解题策略】 1.识图提取关键信息:拿到图像先定位4类核心特征,为解题找依据 定点:确认图像过的已知点(如、平移后的定点),直接转化为函数过该点的代数条件。 单调性:由图像升降判断底数的范围(递增,递减)。 渐近线:明确图像趋近的直线(如),锁定函数常数项参数。 交点:记录图像与坐标轴、其他函数图像的交点坐标,转化为方程的解。 2.用图转化具体问题:将代数问题转化为图像直观关系 解指数方程:转化为“两个指数函数(或指数函数与常数函数)图像交点的横坐标”,通过图像观察交点个数或直接读取横坐标。 解指数不等式:转化为“同一自变量下,两个函数图像的上下位置关系”(上方函数值大),结合定义域确定解集。 求参数范围:根据图像的平移、伸缩、单调性约束,列出关于参数的不等式(组),求解即可。 3.构图辅助解题:无图像时,快速绘制草图简化问题 确定底数的范围,画出核心图像(过定点、体现单调性、标注渐近线)。 结合题目条件(如过某点、与其他函数相交),补充图像细节,直观判断解题方向。 常见应用场景与解题示例 场景1:解指数方程(如) 构图:画出(过、递增、渐近线)和(过、)的图像。 找交点:观察到两图像交于和,故方程的解为或。 场景2:解指数不等式(如) 转化:化为同底数,画出(递增)的图像。 用单调性:递增函数中“函数值大则指数大”,故,解得,解集为。 场景3:求参数范围(如的图像恒在上方,求的范围) 识图:过,渐近线;过原点、递增。 列条件:当时,成立;当时,,结合时函数增长更快,故(验证时,恒成立)。 关键注意事项 绘制图像时,需准确体现“定点、单调性、渐近线”三大核心,避免因图像失真导致判断错误。 解不等式时,必须结合函数定义域,确保解集是定义域的子集(如对数型指数函数需先满足真数大于0)。 例题精选 【例题1】(2025·河南信阳·模拟预测)已知函数的图象过原点,且无限接近于直线,但不与该直线相交,则(    ) A. B. C. D. 【例题2】(25-26高二上·上海·阶段练习)设,若有不相等的实数满足,则的取值范围是 . 相似练习 【相似题1】(25-26高一上·全国·单元测试)已知函数的图象过点,且无限接近直线但又不与该直线相交. (1)求的解析式; (2)设函数,在平面直角坐标系中画出的图象,并根据图象写出该函数的单调递增区间. 【相似题2】(2025高二下·湖南郴州·学业考试)函数与的图象关于(    ) A.轴对称 B.轴对称 C.直线对称 D.原点中心对称 【题型10:根据指数型函数的最值求参数或范围】 【解题策略】 1.拆结构定内外层:将指数型函数化为(外层,且)和(内层,如一次、二次、根式函数),明确内层的定义域和结构。 2.分析单调性传递: 若,外层递增,此时函数的最值与内层的最值“同向”(最大则最大,最小则最小); 若,外层递减,此时函数的最值与内层的最值“反向”(最大则最小,最小则最大)。 3.找最值对应条件: 若内层有最值(如二次函数、闭区间上的一次函数),则外层必有对应最值; 若内层无最值(如上的一次函数),则外层也无最值(仅趋近于渐近线)。 4.列方程/不等式求解:根据最值结果,反推内层的最值或范围,进而列关于参数的方程(求参数值)或不等式(求参数范围),最后验证参数是否满足且。 常见类型与解题示例 类型1:内层为二次函数(有最值),求参数值 例:已知的最大值为,求的值。 拆结构:外层(,递增),内层(二次函数,开口向上,最小值为,无最大值)。 分析最值:外层递增,内层无最大值,但题目说有最大值,说明内层有最大值(此处需注意:题目隐含定义域限制,或二次函数在指定区间有最大值,假设定义域为全体实数时,需修正——实际二次函数开口向上无最大值,故题目应为“最小值为16”,调整后:,则)。 解方程:,得,验证符合条件。 类型2:内层为一次函数(闭区间),求参数范围 例:已知在上的最小值为,求的范围。 拆结构:外层,内层(在上递增,)。 分析最值: 若,外层递增,,由题意得(舍去,因); 若,外层递减,,由题意(舍去)——修正题目:若最小值为,要求,则,结合无解,时,故。 类型3:含参数在系数/常数项,求参数范围 例:已知在上有最小值,求的范围。 拆结构:外层(,递增),内层。 分析最值:内层若,则,,无最小值;若,则,(不符)——修正题目:若有最小值3,则最小值为1,即最小值为0,故(二次函数开口向下),且顶点值1=0?不对,应为恒成立,且最小值为1,故且顶点值1=0(矛盾),调整为最小值为3,则恒成立,且当时取等号,故。 关键注意事项 内层函数的“最值是否存在”是前提:若内层在定义域内无最值(如上的一次函数),则外层指数函数也无最值(仅趋近于渐近线),此时题目若说有最值,必隐含定义域限制(如闭区间)。 参数可能在底数、内层函数中,需分别分析:底数影响外层单调性,内层参数影响的最值/范围。 求解后必须验证:参数需满足且,同时确保最值条件真实成立(如二次函数的顶点是否在定义域内)。 闭区间上的最值:优先看内层函数在区间端点和极值点的取值,再结合外层单调性确定整体最值。 例题精选 【例题1】(24-25高一上·内蒙古呼和浩特·期中)设常数,函数,. (1)当时,求函数的值域. (2)若函数的最小值为0,求的值. 【例题2】(25-26高一上·吉林·阶段练习)已知函数,. (1)若函数是奇函数,求实数m的值; (2)当时,若存在,使得成立,求实数t的取值范围; (3)当时,,求函数的最小值. 相似练习 【相似题1】(24-25高二下·山东威海·期末)已知函数,. (1)当时,解关于的方程; (2)若对,,使得,求的取值范围. 【相似题2】(24-25高一下·江西宜春·阶段练习)已知函数(,)的值域为,则的取值范围是 . 【题型11:由指数函数单调性解抽象不等式】 【解题策略】 1.定义域:先明确抽象函数的定义域,确保和都在定义域内(这是不等式有意义的前提),列出定义域约束不等式。 2.判单调性:确定的单调性——若(递增,递减);若为复合指数型,按“同增异减”判断整体单调性。 3.去“f”符号:根据单调性转化不等式,不改变定义域约束: 若递增,则; 若递减,则。 4.解不等式组:联立“定义域约束”和“转化后的代数不等式”,求解解集,即为原抽象不等式的解。 常见类型与解题示例 类型1:基础型抽象不等式() 例:解不等式 定定义域:(无额外约束)。 判单调性:,递增。 去“f”符号:。 解不等式:整理得,因式分解,解集为。 类型2:复合型抽象不等式() 例:解不等式 定定义域:根号下非负,即。 判单调性:,递减(内层递增,但此处直接看外层单调性即可)。 去“f”符号:递减函数“不等号反向”,故。 解不等式组:联立 由得; 展开,整理,判别式,根为,结合,解集为。 类型3:含参数的抽象不等式(需讨论底数) 例:解不等式(且) 定定义域:。 判单调性:分两类讨论: 当时,递增,不等式转化为; 当时,递减,不等式转化为。 综上:时解集为;时解集为。 关键注意事项 定义域优先:无论单调性如何,必须先保证、在的定义域内,否则解集会出错(如复合型中根号、分式的约束)。 单调性判断要精准:复合函数需先拆内外层,按“同增异减”确定整体单调性,再去“f”符号。 含参数时分类讨论:底数的范围(或)直接影响不等号方向,必须分情况求解,最后汇总结果。 验证边界:解完后可代入边界值检验,确保不等号成立(如例1中时,两边均为,不满足“>”,故边界不包含)。 例题精选 【例题1】(25-26高三上·福建厦门·阶段练习)已知定义在R上的函数,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【例题2】(25-26高三上·河北保定·阶段练习)已知函数,则关于的不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 相似练习 【相似题1】(24-25高一上·江苏连云港·阶段练习)已知函数. (1)试确定的奇偶性; (2)求证:函数在上是减函数; (3)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围. 【相似题2】(24-25高二下·江苏无锡·阶段练习)已知函数(为自然对数的底数),若,则该不等式的解集是 . 【题型12:指数函数的最值与不等式的综合问题】 【解题策略】 1.拆结构定内外层:将函数化为(外层,且)和(内层,如二次、一次、根式函数),明确内层的定义域和最值特征(是否有界、极值点位置)。 2.析单调递推最值: 若,外层递增,的最值与的最值“同向”(,); 若,外层递减,的最值与的最值“反向”(,)。 3.转条件为不等式:根据题目中的最值约束(如“最大值≤m”“最小值≥n”“恒成立”),将最值表达式代入,转化为关于或参数的不等式。 4.解不等式得结果: 若求解集:联立定义域和转化后的不等式,直接求解; 若求参数范围:结合内层函数的最值范围,反推参数需满足的条件,含参数时按底数的范围分类讨论。 5.验有效性:验证参数是否满足且,解集是否在定义域内,最值条件是否真实成立。 常见类型与解题示例 类型1:最值含参数+不等式恒成立(求参数范围) 例:已知在上恒有,求的值。 拆结构:外层(,递增),内层(二次函数,开口向上,,无最大值)。 递推最值:外层递增,故?修正条件:题目“恒有”,则需(因外层递增,)。 转不等式:恒成立,即恒成立?错误修正:内层的最小值为1,要使恒成立,需不成立,故题目应为“恒成立”(自然成立),调整为“恒成立”,则,但内层无最大值,故定义域应为闭区间,如,此时在上的最大值≤2,解得。 最终:若修正为合理条件,解得,验证符合要求。 类型2:最值条件+解不等式(求解集) 例:已知的最大值为,解不等式。 拆结构:外层(,递减),内层(二次函数,开口向下,,)。 求最值:外层递减,故,。 转不等式:。 解不等式:外层递减,不等号反向,得,整理,判别式,解集为。 类型3:含双参数+最值与不等式结合(求参数范围) 例:已知(且)在上的最大值为、最小值为,且,求、的范围。 拆结构:外层,内层(在上单调,或)。 分类讨论: 若: 若,内层递增,,则,得,结合,如,则,满足; 若,内层递减,,则,得,结合、,如,则,满足。 若: 若,内层递增,,则,但时,矛盾; 若,内层递减,,则,得,时左边为负,矛盾。 综上:,或且满足对应等式。 关键注意事项 定义域优先:内层函数的定义域(如闭区间、根号约束)直接决定的范围,是最值求解的前提,不可忽略。 单调性传递要精准:外层单调性与内层最值的“同向/反向”关系是核心,错判会导致最值表达式完全颠倒。 恒成立问题转化:“恒成立”等价于“”,“恒成立”等价于“”,需结合外层单调性准确对应。 含参数必分类:底数(或)和内层参数(影响内层单调性)都需分类讨论,避免漏解。 例题精选 【例题1】(24-25高二上·浙江嘉兴·阶段练习)若,已知函数为奇函数. (1)求实数的值. (2)用定义证明的单调性. (3)若函数在区间上的值域是,求的取值范围. 【例题2】(24-25高二下·北京·期末)已知函数、分别是定义在上的偶函数和奇函数,且. (1)证明:,并求函数、的解析式; (2)直接说明函数的单调性,并解关于不等式:; (3)设,,对于,,使得,求实数的取值范围. 相似练习 【相似题1】(24-25高一下·湖南湘潭·阶段练习)已知,其中为奇函数,为偶函数. (1)求的解析式并指出的单调性(无需证明); (2)若对于任意的实数,都有成立,求实数的取值范围; (3)若对于任意的实数,总存在实数,使得成立,求实数的取值范围. 【相似题2】(24-25高一下·福建宁德·阶段练习)已知为偶函数,为奇函数,且. (1)的值; (2)令. ①用函数单调性的定义判断的单调性. ②若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围. 课后针对训练 一、单选题 1.(25-26高二上·广西南宁·期中)已知是上的奇函数,当时,,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高三上·福建·开学考试)若函数是奇函数,则(    ) A.-1 B.0 C.1 D.3 3.(25-26高一上·全国·单元测试)当且时,的图象恒过点(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高二下·浙江宁波·期中)已知函数为定义在上的奇函数,且当时,,则当时,等于(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高三上·四川绵阳·阶段练习)已知函数,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 6.(2025·广东广州·模拟预测)已知函数,若存在最小值,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 7.(24-25高一下·辽宁·开学考试)函数的部分图象大致为(    ) A. B. C. D. 8.(25-26高三上·湖北·阶段练习)已知函数的图象过原点,且无限接近直线,但又不与该直线相交,则的值为(   ) A. B. C.2 D.4 9.(25-26高一上·全国·课前预习)已知函数(,且)与函数(,且)的图象如图所示,则(   ) A. B. C. D. 二、填空题 10.(24-25高二下·福建泉州·期末)若指数函数的图象经过点,则的值为 . 11.(25-26高一上·全国·随堂练习)若函数有最大值2,则 . 12.(2025高三·全国·专题练习)已知函数的值域为,则该值域对应的一个定义域为 . 三、解答题 13.(24-25高一上·四川成都·阶段练习)已知定义在上的函数,对一切实数a、b都有成立,且. (1)求函数的表达式; (2)若任意实数,求实数的取值范围. 14.(24-25高一下·云南昆明·期中)已知奇函数与偶函数满足. (1)求,的解析式; (2)若,求的值; (3)若函数,求在上的最小值. 15.(24-25高一上·浙江杭州·期末)已知函数(且)在上的最大值与最小值之积等于8,设函数. (1)求a的值,判断函数的单调性; (2)证明为奇函数; (3)若不等式对恒成立,求实数m的取值范围. 16.(25-26高三上·山东·阶段练习)已知为偶函数,为奇函数,且满足. (1)求,的解析式; (2)存在,使得不等式成立,求的取值范围 1 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026年人教A版高一上学期数学常考题型归纳 【第16讲:指数函数的图像与性质】 总览 题型梳理 【知识梳理】 题型分类 知识讲解与常考题型 【题型1:求指数函数的解析式】 【解题策略】 1.待定系数法:已知函数过1个或多个定点,直接代入解析式列方程求解。变形函数(如)需先明确变形形式,再代点列方程组。 2.利用性质法:根据单调性确定的范围(递增,递减),或通过特殊值(如时)快速锁定参数。 3.结合图像法:从图像中提取过定点、渐近线、增减趋势等信息,判断函数是否变形及参数特征,再结合前两种方法求解。 例题精选 【例题1】(25-26高三上·上海·阶段练习)已知指数函数的图象经过点,则 . 【答案】8 【分析】利用待定系数法求出指数函数的解析式,继而求值即可. 【详解】设(且). 则.解得,所以, 所以. 故答案为:8. 【例题2】(24-25高二下·甘肃金昌·期末)已知偶函数的定义域为,且当时,,若,则(   ) A. B. C.25 D.15 【答案】A 【分析】利用偶函数性质可得,即可求得,从而可求解. 【详解】由偶函数的性质可知,,得, 即时,,则,故A正确. 故选:A. 相似练习 【相似题1】(24-25高一上·上海·期末)已知函数的定义域为,是偶函数,是奇函数,则 . 【答案】 【分析】结合奇函数与偶函数的性质求,再求即可. 【详解】因为是偶函数,是奇函数, 所以,, 所以, 所以, 所以, 故答案为:. 【相似题2】(24-25高一上·福建泉州·期中)已知是奇函数,当时,且,又,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用奇函数的性质求出的值,再结合可求出的值,可得出在时的解析式,代值计算可得出的值. 【详解】因为函数是奇函数,当时,且, 则,即,所以,, 所以,当时,,故, 故选:C. 【题型2:由指数型函数的图像求参数的值或者范围】 【解题策略】 1.抓“定点”列方程求参数:指数型函数图像必过特定定点(如过,过),直接将定点坐标代入解析式,快速建立关于参数的方程(组)。 2.借“单调性”定参数范围:由图像上升/下降趋势判断底数的范围——图像上升则,下降则;若含系数,需结合的正负进一步判断(如中,时单调性与相反)。 3.用“渐近线”锁定常数项:指数型函数的渐近线由常数项决定(如渐近线为,渐近线为),从图像中读取渐近线方程,直接确定对应常数项参数。 4.取“特殊交点”补全条件:若图像与x轴、y轴或其他已知坐标的点相交,将交点坐标代入解析式,补充方程(组),求解多个未知参数(如、、等)。 关键注意事项 始终牢记且的硬性约束,求解后需验证参数是否满足该条件。 变形后的指数型函数(含平移、伸缩、翻折),需先明确其结构形式,再对应提取图像信息(如平移后的定点、渐近线需同步调整)。 例题精选 【例题1】(25-26高一上·广东·期中)函数的图象如图,其中,为常数,则下列结论正确的是(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【分析】根据判断的范围,根据图象趋势判断的范围即可. 【详解】由图象可知:,, 又由函数为减函数,可得. 故选:C. 【例题2】(25-26高三上·重庆·阶段练习)已知,函数与的图象如图所示,则(    ) A. B.且 C.且 D. 【答案】B 【分析】分别对进行讨论分析,得到相应的函数图象,与已知图象进行对比,可得正确答案. 【详解】解:函数 因为已知图象连续,且不恒等于1,所以且 当时,,其图象大致为: 当时,,其图象大致为: 因为函数的图象在第一象限单调递增,所以. 当时,其图象大致为: 当时,其图象为: 当时,其图象大致为: 对照已知图象,可得:且 故选:B. 相似练习 【相似题1】【多选】(25-26高一上·全国·课后作业)设,且,则下列关系式中一定不成立的是() A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】根据分段函数和指数函数图象画出的图象,数形结合讨论的正负和大小关系,再结合且即可得出答案. 【详解】 则的图象如图所示:    ∵, ∴若,则,这与已知矛盾. 同理,也不成立,∴只有或这两种情况. ∴,故B一定不成立,A成立; 又,即, ∴,故D一定成立,C一定不成立. 故选:BC. 【相似题2】(24-25高二下·浙江·阶段练习)已知函数的图象如图所示,则(    )    A., B., C., D., 【答案】A 【分析】由指数型函数图象得性质,根据性质求得参数即可. 【详解】由于关于直线对称,由图可知对称轴在之间,即, 且在处函数值在之间,即. 故选:A. 【题型3:指数型函数过定点问题】 【解题策略】 1.抓本质:令指数为0消去底数影响。无论函数如何变形,只要是指数型(含结构),都令指数,解出。 2.求定点:将代入函数,计算对应的,则就是函数必过的定点。 3.验结果:可代入不同底数(如、)验证,确保该点坐标不受影响。 常见变形形式与定点速解 函数形式 令指数为0的操作 定点坐标 基础型 令 平移型 令(即) 伸缩型 令 复合型 令得 关键注意事项 始终坚守且的前提,无需考虑的具体值,定点只由指数结构和常数项决定。 若函数含绝对值、分式等复杂结构,先化简指数部分,再令其为0,避免遗漏定义域对的限制。 例题精选 【例题1】(24-25高一下·云南·期中)已知指数函数,则函数的图象过定点(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据指数函数过定点可得. 【详解】因为指数函数,所以,且,得. 所以函数. 因过定点,所以过定点. 故选:A. 【例题2】(2025高三·全国·专题练习)已知函数(,)的图象经过点,那么这个函数的图象也必定经过点(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将点代入函数表达式得出的值,从而得出函数解析式,依次代入各选项坐标计算求解. 【详解】已知函数(,)的图象经过点, ,解得, ∴, 依次代入各选项坐标: 当时,,故A错误; 当时,,故B错误; 当时,,故C正确; 当时,,故D错误. 故选:C. 相似练习 【相似题1】(2025·全国·模拟预测)若函数(且)的图象过定点A,且点A在幂函数上,则 . 【答案】 【分析】根据幂函数的定义得到,,根据指数函数的性质得到定点为,从而代入求解,得到. 【详解】是幂函数,则,所以,. 在中,令,得,所以定点为, 故,又,解得. 故答案为: 【相似题2】(25-26高一上·全国·单元测试)幂函数在上单调递增,则的图象过定点 . 【答案】 【分析】利用幂函数的定义和性质,求得的值,再利用指数函数的图象过定点,得出结论. 【详解】幂函数在上单调递增, ,且,解得, 故, 令,得,且, 可得的图象过定点. 故答案为:. 【题型4:求指数(型)函数的定义域】 【解题策略】 1.抓关键:聚焦指数部分的约束。无论函数形式如何变形,定义域只取决于指数表达式的取值范围,与底数无关。 2.按类型列条件:根据指数部分的结构(整式、分式、根式等),列出使有意义的不等式(组)。 3.解不等式得结果:求解不等式(组),将解集用集合或区间表示,即为函数定义域。 常见指数部分类型与定义域约束 整式型(如、):无额外约束,定义域为(全体实数)。 分式型(如):分母不能为0,列不等式,解得定义域。 偶次根式型(如):被开方数非负,列不等式,解得定义域。 对数型(如):真数大于0,列不等式,解得定义域。 复合型(如):同时满足多个约束(分母≠0且被开方数≥0),列不等式组求解。 例题精选 【例题1】(24-25高一上·河南·阶段练习)函数的定义域为 (    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据被开方式大于等于0求解定义域,并结合指数函数单调性解不等式. 【详解】根据题意,函数, 则函数,即, 所以. 故选:C 【例题2】(24-25高一上·新疆伊犁·期末)函数的定义域为 . 【答案】 【分析】利用函数有意义列出不等式组,求解即得定义域. 【详解】函数的意义,则,解得且, 所以原函数的定义域为. 故答案为: 相似练习 【相似题1】(20-21高二上·江西·期末)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据抽象函数定义域以及根式的意义列式,结合指数函数单调性运算求解即可. 【详解】由题意可得:,解得, 所以函数的定义域为. 故选:D. 【相似题2】(24-25高一上·吉林长春·期中)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】令,运算求解即可得函数的定义域. 【详解】令,解得且, 所以函数的定义域为. 故选:D. 【题型5:求指数(型)函数的值域】 【解题策略】 1.先定指数范围:求解指数部分的取值集合(记为),这是求值域的基础。 2.再用底数单调性:根据的范围,判断(令)的单调性。 3.映射得值域:将代入,结合单调性求出的取值范围,若函数有伸缩(含系数)、平移(含常数项),需同步调整范围。 常见变形类型与值域求解 基础型: 指数,则。 无论还是,,值域为。 平移型: 指数,则,。 两边加,值域为(与无关,仅由决定)。 伸缩型: 指数,,分两种情况: 若,则,值域为; 若,则,值域为。 复合型(指数部分有约束)(如、): 先求的值域(如,则); 若,递增,值域为; 若,递减,值域为。 关键注意事项 底数且是前提,仅影响单调性,不改变“”的核心性质。 含多个约束的复合型函数(如),需先保证根号内非负(),再结合指数范围求值域,避免遗漏隐含条件。 例题精选 【例题1】(2025高三·全国·专题练习)已知函数,求其值域和对称中心. 【答案】值域为,对称中心为 【分析】由题设,根据解析式求定义域,再分析函数的区间单调性,应用单调性求值域,再由即可求对称中心. 【详解】由,其中, 所以函数定义域为,又在、上单调递减, 所以在、上单调递增, 当,则,此时, 当,则,此时, 所以函数的值域为, 由, 则, 所以函数的对称中心为. 【例题2】(24-25高一上·内蒙古呼和浩特·期中)函数的值域为 . 【答案】 【分析】先求函数的值域,再结合指数函数性质分析求解. 【详解】因为,当且仅当时,等号成立, 可知函数的值域为, 又因为在定义域内单调递减,则, 且,所以函数的值域为. 故答案为:. 相似练习 【相似题1】(25-26高三上·江苏南通·开学考试)已知函数的定义域是A,则函数的最大值是(    ) A.-4 B.0 C.32 D.60 【答案】B 【分析】先求出A,再利用换元法将化为,结合二次函数性质即可求得答案. 【详解】令,解得,故函数的定义域是, 令,由于,故, 则即为函数, 而, 当时,取最大值, 即函数的最大值是0, 故选:B 【相似题2】(24-25高一上·天津·阶段练习)已知函数. (1)当时,求的值域; (2)若在恒成立,求实数的范围 【答案】(1); (2). 【分析】(1)根据给定条件,利用指数函数单调性,结合二次函数求出值域. (2)将给定不等式作等价变形并分离参数,利用指数函数单调性,结合基本不等式求出最小值即可. 【详解】(1)当时,, 由,得,则,因此, 所以函数的值域是. (2),, 由(1)知,, ,当且仅当,即时取等号,则, 所以实数的范围是. 【题型6:求指数(型)函数的单调性】 【解题策略】 1.定前提:确认底数且,明确外层函数(令)的单调性——时外层递增,时外层递减。 2.拆内外:将指数(型)函数拆分为“外层”和“内层”,单独分析内层函数的定义域和单调性(即递增、递减的区间)。 3.用法则:根据“同增异减”判断整体单调性——外层与内层单调性相同,整体递增;外层与内层单调性相反,整体递减。 4.写区间:结合内层函数的定义域,写出整体函数的单调递增/递减区间(区间需在定义域内)。 常见类型与单调性分析 基础型: 内层是上的增函数。 时,整体在上递增;时,整体在上递减。 平移型: 内层是上的增函数,平移不改变单调性。 单调性与基础型一致,仅单调区间为(与、无关)。 伸缩/翻折型: 系数仅影响函数值正负,不改变单调性(正负不影响增减趋势的方向)。 核心仍看外层和内层的“同增异减”,单调区间由决定。 复合型(内层为复杂函数)(如、): 先求的定义域,再找的递增区间和递减区间。 若:整体在上递增,在上递减; 若:整体在上递减,在上递增。 关键注意事项 单调区间必须是“定义域的子集”,求解前需先确定内层函数的定义域,避免区间超出范围。 内层函数若为分段函数,需分段分析其单调性,再结合外层函数逐一判断各分段的整体单调性。 例题精选 【例题1】(25-26高三上·上海·阶段练习)设函数对任意有成立,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据条件得到函数为增函数,结合分段函数单调性的性质进行求解即可. 【详解】对任意有,则函数为R上的增函数, 又易知在上单调递增, 则,解得,即实数a的取值范围是. 故答案为: 【例题2】(2025·辽宁·一模)已知函数是定义域为的奇函数,. (1)求的值; (2)用定义法证明的单调性; (3)当时,恒成立,求实数k的取值范围. 【答案】(1), (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)利用奇函数性质得,进而解得即可. (2)利用定义法得到函数的单调性即可. (3)利用奇函数性质得,再由单调性得,即,最后利用均值不等式求解参数范围即可. 【详解】(1)因为函数是定义域为的奇函数, 所以,得, 又,即,解得, 则,经检验符合题意. (2)由已知得,则, 任取,且令,则 ,得到, 故,则是减函数. (3)由题意得在时恒成立, 因为是单调递减的奇函数, 所以,即在时恒成立, 得到,且令,即恒成立, 又,当且仅当时等号成立, 得到,得到,即. 相似练习 【相似题1】(25-26高一上·全国·课后作业)(1)函数的单调递增区间是 . (2)若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】求指数型复合函数的单调性主要利用“同增异减”原则. (1)求函数定义域,函数单调递增区间为定义域内二次函数的减区间; (2)根据题意,问题等价于二次函数在上单调递增,考虑其对称轴即可得到答案. 【详解】(1)函数的定义域满足,即. 设, 则根据幂函数和二次函数的单调性可知,函数的单调递增区间为,单调递减区间为. 又∵指数函数在其定义域内为减函数, ∴由复合函数的单调性可知的单调递增区间为. (2)将原函数拆解为外层函数和内层函数, 其中内层函数为二次函数,其图象开口向上,且对称轴为 外层函数是增函数, ∵是上的增函数, ∴,即, ∴实数的取值范围为. 故答案为:;. 【相似题2】(2025高三·全国·专题练习)已知函数在上为单调函数,则a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】通过题干可知分段函数要整体递增,根据每段需分别递增,且分段点处也要满足条件列式即可. 【详解】当时,函数单调递增,又在上为单调函数,则在上单调递增, 当时,,解得, 又要保证端点处满足题干,,解得, 即a的取值范围为. 故选:. 【题型7:求指数(型)函数的奇偶性】 【解题策略】 1.验前提:判断定义域是否关于原点对称。若定义域不关于原点对称(如),直接判定为非奇非偶;若对称,进入下一步。 2.求:将代入函数解析式,得到,再利用指数运算性质()化简表达式。 3.判关系:对比化简后的与、的关系: 若,则函数为偶函数; 若,则函数为奇函数; 若两者都不满足,为非奇非偶。 常见类型与奇偶性判断 基础型(且): 定义域为(关于原点对称),但,既不等于也不等于,故非奇非偶。 对称结构型(含或): 例1:,化简,为偶函数; 例2:,化简,为奇函数; 例3:,通分后,为奇函数。 复合型(含常数项或平移): 例:,,为偶函数; 例:,,既不等于也不等于,为非奇非偶(常数项破坏对称)。 关键注意事项 定义域对称是奇偶性的“前提条件”,若跳过这一步,后续判断无意义(如定义域,直接非奇非偶)。 化简时,优先通分或提取公因式,将与合并,避免复杂表达式干扰判断。 含平移(如)或常数项(非对称结构)的指数型函数,大多是非奇非偶,仅少数对称结构(如中不破坏对称)例外。 例题精选 【例题1】(25-26高一上·全国·课后作业)若是奇函数,则(    ) A.1 B.-1 C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用奇函数的定义求出. 【详解】函数定义域为,由是奇函数,得, 则,整理得, 所以. 故选:B 【例题2】(24-25高二下·河南周口·期末)已知是奇函数,则(   ) A.1 B. C. D. 【答案】B 【分析】利用奇函数的定义列式求解. 【详解】函数的定义域为,由为奇函数,得, 即,则. 故选:B 相似练习 【相似题1】(24-25高一上·广东江门·阶段练习)已知. (1)当时,根据定义证明函数在区间上单调递增; (2)若,设,判断函数的奇偶性. 【答案】(1)证明见解析; (2)为奇函数. 【分析】(1)根据函数解析式,直接利用定义法证明单调性. (2)由求出,并求得和,再利用函数奇偶性定义判断的奇偶性. 【详解】(1)当时,函数 ,设, 则 , 由,则,,,所以,即, 所以函数在区间上单调递增. (2)由及,得,解得, 因此,则,函数的定义域为R, ,所以为奇函数. 【相似题2】(24-25高一上·福建福州·阶段练习)已知函数(且)是奇函数,则(    ) A.2 B. C.3 D.4 【答案】B 【分析】利用奇函数定义,可得,进而利用奇函数定义验证求解即可. 【详解】因为函数是奇函数,定义域为, 所以, 即,即,又,故解得, 此时, 则, 所以函数是奇函数,满足题意, 所以. 故选:B. 【题型8:比较指数幂的大小问题】 【解题策略】 1.同底数幂(如与,且): 利用指数函数的单调性,直接对比指数大小。 时,函数递增,指数大则幂大(); 时,函数递减,指数大则幂小()。 2.同指数幂(如与,为常数): 构造幂函数,或直接通过底数大小判断(需结合的正负)。 若,底数大则幂大(); 若,底数大则幂小()。 3.不同底不同指幂(如与,且): 选中间量搭桥,常用中间量为、(如且,则)。 复杂情况可统一底数(利用指数运算法则转化为同底数)或统一指数(如开方转化为相同指数)。 4.含负指数幂(如与): 先转化为正指数幂(),再按上述方法比较。 常见场景与解题示例 场景1:同底数(与): 底数,函数递增,,故。 场景2:同指数(与): 指数,底数,故。 场景3:不同底不同指(与): 选中间量,,; 统一指数:,,故。 场景4:含负指数(与): 转化为与,由场景3知,故。 关键注意事项 比较前需确认底数均为正数(指数幂有意义的前提),若出现负底数,需先判断是否有意义(如无意义)。 中间量的选择优先、,特殊情况可选用其他中间量(如、)。 统一底数或指数时,需熟练运用指数运算法则(如),避免运算错误。 例题精选 【例题1】(25-26高一上·河南·阶段练习)设,,,则的大小关系为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据指数函数和幂函数单调性进行判断即可. 【详解】,,,,; 在上单调递增,,; 综上所述:. 故选:D. 【例题2】(25-26高三上·北京·阶段练习)设,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】举出反例可得A、D,结合函数与的单调性可得B、C. 【详解】对A:若,则,故A错误; 对B:由函数在上单调递减,故,故B错误; 对C:由,则,则,即, 又函数在上单调递增,故,故C正确; 对D:取,则,故D错误. 故选:C. 相似练习 【相似题1】(25-26高三上·广东·阶段练习)设,,,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数、的单调性即可. 【详解】因函数为上的递增函数,则,即,则; 因函数为上的递增函数,则,即,则, 则. 故选: 【相似题2】(24-25高一上·湖北恩施·期中)若,其中m,n均为实数,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】构造函数,可得函数为增函数,借助单调性即可得出结果. 【详解】由变形,可得:, 设函数, 因为指数函数在上是增函数,在上是减函数, 所以在上是增函数, 所以在上是增函数. 由可得,即. 故选:C 【题型9:指数函数图像的应用】 【解题策略】 1.识图提取关键信息:拿到图像先定位4类核心特征,为解题找依据 定点:确认图像过的已知点(如、平移后的定点),直接转化为函数过该点的代数条件。 单调性:由图像升降判断底数的范围(递增,递减)。 渐近线:明确图像趋近的直线(如),锁定函数常数项参数。 交点:记录图像与坐标轴、其他函数图像的交点坐标,转化为方程的解。 2.用图转化具体问题:将代数问题转化为图像直观关系 解指数方程:转化为“两个指数函数(或指数函数与常数函数)图像交点的横坐标”,通过图像观察交点个数或直接读取横坐标。 解指数不等式:转化为“同一自变量下,两个函数图像的上下位置关系”(上方函数值大),结合定义域确定解集。 求参数范围:根据图像的平移、伸缩、单调性约束,列出关于参数的不等式(组),求解即可。 3.构图辅助解题:无图像时,快速绘制草图简化问题 确定底数的范围,画出核心图像(过定点、体现单调性、标注渐近线)。 结合题目条件(如过某点、与其他函数相交),补充图像细节,直观判断解题方向。 常见应用场景与解题示例 场景1:解指数方程(如) 构图:画出(过、递增、渐近线)和(过、)的图像。 找交点:观察到两图像交于和,故方程的解为或。 场景2:解指数不等式(如) 转化:化为同底数,画出(递增)的图像。 用单调性:递增函数中“函数值大则指数大”,故,解得,解集为。 场景3:求参数范围(如的图像恒在上方,求的范围) 识图:过,渐近线;过原点、递增。 列条件:当时,成立;当时,,结合时函数增长更快,故(验证时,恒成立)。 关键注意事项 绘制图像时,需准确体现“定点、单调性、渐近线”三大核心,避免因图像失真导致判断错误。 解不等式时,必须结合函数定义域,确保解集是定义域的子集(如对数型指数函数需先满足真数大于0)。 例题精选 【例题1】(2025·河南信阳·模拟预测)已知函数的图象过原点,且无限接近于直线,但不与该直线相交,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由函数的图象无限接近直线但又不与该直线相交可得出,再将原点坐标代入该函数的解析式可求得即可. 【详解】由函数的图象无限接近于直线,但不与该直线相交可得, 又因函数的图象过原点,则,故. 故选:C. 【例题2】(25-26高二上·上海·阶段练习)设,若有不相等的实数满足,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据解析式作出函数的图象,得到的范围,再由得到,从而得解. 【详解】对于, 当时,,则; 当时,,则,且当时,; 当时,,则, 且当时,,当时,,; 作出函数的图象,如图, 不妨设,因为,则, 由得,则, 由,得,即, 则. 故答案为:. 相似练习 【相似题1】(25-26高一上·全国·单元测试)已知函数的图象过点,且无限接近直线但又不与该直线相交. (1)求的解析式; (2)设函数,在平面直角坐标系中画出的图象,并根据图象写出该函数的单调递增区间. 【答案】(1); (2)作图见解析,递增区间为. 【分析】(1)根据函数图象的性质及所过的点求参数值,即可得解析式; (2)由(1)确定的解析式,画出其函数图象,并确定递增区间. 【详解】(1)当x无限减小时,无限接近0,但不会等于0, 由题设,因为的图象无限接近直线但又不与该直线相交,所以. 由,得,解得,故; (2)由(1)知,图象如下:    由图知,该函数的单调递增区间为. 【相似题2】(2025高二下·湖南郴州·学业考试)函数与的图象关于(    ) A.轴对称 B.轴对称 C.直线对称 D.原点中心对称 【答案】D 【分析】根据给定条件,利用对称性逐项判断即得. 【详解】令函数,, 对于A,,,,A错误; 对于B,,,,B错误; 对于C,点在的图象上,而,即点不在的图象上,C错误; 对于D,,,两个函数图象关于原点中心对称,D正确. 故选:D 【题型10:根据指数型函数的最值求参数或范围】 【解题策略】 1.拆结构定内外层:将指数型函数化为(外层,且)和(内层,如一次、二次、根式函数),明确内层的定义域和结构。 2.分析单调性传递: 若,外层递增,此时函数的最值与内层的最值“同向”(最大则最大,最小则最小); 若,外层递减,此时函数的最值与内层的最值“反向”(最大则最小,最小则最大)。 3.找最值对应条件: 若内层有最值(如二次函数、闭区间上的一次函数),则外层必有对应最值; 若内层无最值(如上的一次函数),则外层也无最值(仅趋近于渐近线)。 4.列方程/不等式求解:根据最值结果,反推内层的最值或范围,进而列关于参数的方程(求参数值)或不等式(求参数范围),最后验证参数是否满足且。 常见类型与解题示例 类型1:内层为二次函数(有最值),求参数值 例:已知的最大值为,求的值。 拆结构:外层(,递增),内层(二次函数,开口向上,最小值为,无最大值)。 分析最值:外层递增,内层无最大值,但题目说有最大值,说明内层有最大值(此处需注意:题目隐含定义域限制,或二次函数在指定区间有最大值,假设定义域为全体实数时,需修正——实际二次函数开口向上无最大值,故题目应为“最小值为16”,调整后:,则)。 解方程:,得,验证符合条件。 类型2:内层为一次函数(闭区间),求参数范围 例:已知在上的最小值为,求的范围。 拆结构:外层,内层(在上递增,)。 分析最值: 若,外层递增,,由题意得(舍去,因); 若,外层递减,,由题意(舍去)——修正题目:若最小值为,要求,则,结合无解,时,故。 类型3:含参数在系数/常数项,求参数范围 例:已知在上有最小值,求的范围。 拆结构:外层(,递增),内层。 分析最值:内层若,则,,无最小值;若,则,(不符)——修正题目:若有最小值3,则最小值为1,即最小值为0,故(二次函数开口向下),且顶点值1=0?不对,应为恒成立,且最小值为1,故且顶点值1=0(矛盾),调整为最小值为3,则恒成立,且当时取等号,故。 关键注意事项 内层函数的“最值是否存在”是前提:若内层在定义域内无最值(如上的一次函数),则外层指数函数也无最值(仅趋近于渐近线),此时题目若说有最值,必隐含定义域限制(如闭区间)。 参数可能在底数、内层函数中,需分别分析:底数影响外层单调性,内层参数影响的最值/范围。 求解后必须验证:参数需满足且,同时确保最值条件真实成立(如二次函数的顶点是否在定义域内)。 闭区间上的最值:优先看内层函数在区间端点和极值点的取值,再结合外层单调性确定整体最值。 例题精选 【例题1】(24-25高一上·内蒙古呼和浩特·期中)设常数,函数,. (1)当时,求函数的值域. (2)若函数的最小值为0,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据二次函数的性质求出函数的单调区间,从而求出的值域; (2)通过讨论的范围,结合二次函数的性质求出的最小值,求出的值即可. 【详解】(1)若,则, 因为,则,可得,, 又因为的图象开口向上,对称轴为, 可知在内单调递增,且,, 可得,所以函数的值域为. (2)因为函数,, 且,则,可得,, 又因为的图象开口向上,对称轴为, 当时,在内单调递增, 则的最小值是,解得,符合题意; 当时,在内单调递减,在内单调递增, 则的最小值是,解得,不合题意; 当时,在内单调递减, 则的最小值是,解得,不合题意; 综上所述:. 【例题2】(25-26高一上·吉林·阶段练习)已知函数,. (1)若函数是奇函数,求实数m的值; (2)当时,若存在,使得成立,求实数t的取值范围; (3)当时,,求函数的最小值. 【答案】(1) (2) (3)答案见解析 【分析】(1)利用得出,再利用奇函数的定义检验即可求解; (2)参变分离得在上有解,令,,则有解,利用二次函数性质求解值域即可得解; (3)首先化简,然后令,,则,进而讨论一元二次函数的单调性,求解最小值. 【详解】(1)因为函数为奇函数,且定义域为, 所以,即,所以, 即,因为为奇函数,所以符合题意; (2)当时,,则存在,使得成立, 即,所以在上有解, 令,因为,所以,则有解, 故实数t的取值范围为函数的值域, 又,因为,所以, 所以,故实数t的取值范围为; (3)由题, 令,显然在上单调递增,则, 则, 当,即时,在上单调递减,; 当,即时,在上单调递增,; 当,即时,. 综上:当时,; 当时,; 当时,. 相似练习 【相似题1】(24-25高二下·山东威海·期末)已知函数,. (1)当时,解关于的方程; (2)若对,,使得,求的取值范围. 【答案】(1)或. (2). 【分析】(1)解指数方程结合指数函数值域计算求解; (2)先把存在问题转化为指数不等式恒成立,结合指数函数值域计算求解. 【详解】(1)当时,, 令,则即,, 解得或,即或, 解得或. (2)设在上的值域为A,在上的值域为B,则, 因为,所以,当且仅当即时等号成立, 所以, 因为,所以对恒成立, 即对恒成立, 令,则,, 当时,, 所以. 【相似题2】(24-25高一下·江西宜春·阶段练习)已知函数(,)的值域为,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】由时的值域,将问题转化成在上恒成立即可求解; 【详解】当时,,又函数的值域为, 所以在上恒成立,所以 解得,即的取值范围是. 故答案为: 【题型11:由指数函数单调性解抽象不等式】 【解题策略】 1.定义域:先明确抽象函数的定义域,确保和都在定义域内(这是不等式有意义的前提),列出定义域约束不等式。 2.判单调性:确定的单调性——若(递增,递减);若为复合指数型,按“同增异减”判断整体单调性。 3.去“f”符号:根据单调性转化不等式,不改变定义域约束: 若递增,则; 若递减,则。 4.解不等式组:联立“定义域约束”和“转化后的代数不等式”,求解解集,即为原抽象不等式的解。 常见类型与解题示例 类型1:基础型抽象不等式() 例:解不等式 定定义域:(无额外约束)。 判单调性:,递增。 去“f”符号:。 解不等式:整理得,因式分解,解集为。 类型2:复合型抽象不等式() 例:解不等式 定定义域:根号下非负,即。 判单调性:,递减(内层递增,但此处直接看外层单调性即可)。 去“f”符号:递减函数“不等号反向”,故。 解不等式组:联立 由得; 展开,整理,判别式,根为,结合,解集为。 类型3:含参数的抽象不等式(需讨论底数) 例:解不等式(且) 定定义域:。 判单调性:分两类讨论: 当时,递增,不等式转化为; 当时,递减,不等式转化为。 综上:时解集为;时解集为。 关键注意事项 定义域优先:无论单调性如何,必须先保证、在的定义域内,否则解集会出错(如复合型中根号、分式的约束)。 单调性判断要精准:复合函数需先拆内外层,按“同增异减”确定整体单调性,再去“f”符号。 含参数时分类讨论:底数的范围(或)直接影响不等号方向,必须分情况求解,最后汇总结果。 验证边界:解完后可代入边界值检验,确保不等号成立(如例1中时,两边均为,不满足“>”,故边界不包含)。 例题精选 【例题1】(25-26高三上·福建厦门·阶段练习)已知定义在R上的函数,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】确定给定函数的奇偶性及单调性,进而求解不等式. 【详解】函数的定义域为R,, 函数是奇函数,而函数在R上都递增, 则函数在R上递增,不等式, 因此,解得,所以原不等式的解集为. 故选:D 【例题2】(25-26高三上·河北保定·阶段练习)已知函数,则关于的不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据可得对称性,进而根据函数的单调性,即可得求解. 【详解】由,知的图象关于直线对称, 设,则, 因为在上单调递增,在上单调递增, 所以在上单调递增. 由,可得. ,整理得. 解得或. 故选:D. 相似练习 【相似题1】(24-25高一上·江苏连云港·阶段练习)已知函数. (1)试确定的奇偶性; (2)求证:函数在上是减函数; (3)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)奇函数 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)由于函数的定义域为,关于原点对称,且化简求得,可得函数为奇函数; (2)化简函数的解析式为,设,化简,可得函数在上是减函数; (3)由于为奇函数,不等式即恒成立,再由函数在上是减函数可得恒成立,即恒成立.由判别式,解得的取值范围. 【详解】(1)函数的定义域为,关于原点对称, 且有, 故函数为奇函数. (2)证明:, 设,再由, 可得, 故函数在上是减函数. (3)对任意的,不等式恒成立,为奇函数, 恒成立, 由函数在上是减函数, 可得 恒成立, 即恒成立, ,解得:, 故的取值范围为. 【相似题2】(24-25高二下·江苏无锡·阶段练习)已知函数(为自然对数的底数),若,则该不等式的解集是 . 【答案】 【分析】先得到,从而得到,再根据函数单调性得到不等式,求出不等式解集. 【详解】, 则, , 故, 在R上单调递增, 所以,解得. 该不等式的解集为. 故答案为: 【题型12:指数函数的最值与不等式的综合问题】 【解题策略】 1.拆结构定内外层:将函数化为(外层,且)和(内层,如二次、一次、根式函数),明确内层的定义域和最值特征(是否有界、极值点位置)。 2.析单调递推最值: 若,外层递增,的最值与的最值“同向”(,); 若,外层递减,的最值与的最值“反向”(,)。 3.转条件为不等式:根据题目中的最值约束(如“最大值≤m”“最小值≥n”“恒成立”),将最值表达式代入,转化为关于或参数的不等式。 4.解不等式得结果: 若求解集:联立定义域和转化后的不等式,直接求解; 若求参数范围:结合内层函数的最值范围,反推参数需满足的条件,含参数时按底数的范围分类讨论。 5.验有效性:验证参数是否满足且,解集是否在定义域内,最值条件是否真实成立。 常见类型与解题示例 类型1:最值含参数+不等式恒成立(求参数范围) 例:已知在上恒有,求的值。 拆结构:外层(,递增),内层(二次函数,开口向上,,无最大值)。 递推最值:外层递增,故?修正条件:题目“恒有”,则需(因外层递增,)。 转不等式:恒成立,即恒成立?错误修正:内层的最小值为1,要使恒成立,需不成立,故题目应为“恒成立”(自然成立),调整为“恒成立”,则,但内层无最大值,故定义域应为闭区间,如,此时在上的最大值≤2,解得。 最终:若修正为合理条件,解得,验证符合要求。 类型2:最值条件+解不等式(求解集) 例:已知的最大值为,解不等式。 拆结构:外层(,递减),内层(二次函数,开口向下,,)。 求最值:外层递减,故,。 转不等式:。 解不等式:外层递减,不等号反向,得,整理,判别式,解集为。 类型3:含双参数+最值与不等式结合(求参数范围) 例:已知(且)在上的最大值为、最小值为,且,求、的范围。 拆结构:外层,内层(在上单调,或)。 分类讨论: 若: 若,内层递增,,则,得,结合,如,则,满足; 若,内层递减,,则,得,结合、,如,则,满足。 若: 若,内层递增,,则,但时,矛盾; 若,内层递减,,则,得,时左边为负,矛盾。 综上:,或且满足对应等式。 关键注意事项 定义域优先:内层函数的定义域(如闭区间、根号约束)直接决定的范围,是最值求解的前提,不可忽略。 单调性传递要精准:外层单调性与内层最值的“同向/反向”关系是核心,错判会导致最值表达式完全颠倒。 恒成立问题转化:“恒成立”等价于“”,“恒成立”等价于“”,需结合外层单调性准确对应。 含参数必分类:底数(或)和内层参数(影响内层单调性)都需分类讨论,避免漏解。 例题精选 【例题1】(24-25高二上·浙江嘉兴·阶段练习)若,已知函数为奇函数. (1)求实数的值. (2)用定义证明的单调性. (3)若函数在区间上的值域是,求的取值范围. 【答案】(1); (2)证明见解析; (3). 【分析】(1)先判定函数定义域,借助求参数,再验证即可; (2)利用单调性的定义,作差证明即可; (3)根据(2)的结论,将问题转化为二次方程的根的个数问题,利用韦达定理计算即可. 【详解】(1),则恒成立,所以定义域为R, 则,所以, 此时,符合题意, 故 (2)由上知, 不妨设,所以, 因为,且在R上单调递增,所以, 即,即在R上单调递增; (3)由上知在R上单调递增,所以, 整理得, 则是关于的方程的两个不等正根, 所以,解不等式组得. 【例题2】(24-25高二下·北京·期末)已知函数、分别是定义在上的偶函数和奇函数,且. (1)证明:,并求函数、的解析式; (2)直接说明函数的单调性,并解关于不等式:; (3)设,,对于,,使得,求实数的取值范围. 【答案】(1)证明见解析,, (2)增函数,解集为 (3) 【分析】(1)由函数奇偶性的定义结合可证得结论成立,将结论与已知等式构成方程组,即可解得、的解析式; (2)分析函数的单调性,结合奇函数的性质可将所求不等式变形为,可得出关于的不等式,解之即可; (3)先根据函数在上的单调性,推得,再通过换元,将函数转化为,根据二次函数的性质求出其最小值,结合题意需使,即可求出的取值范围. 【详解】(1)因为函数、分别是定义在上的偶函数和奇函数,且①. 则,即②,故得证. 联立①②可得,. (2)函数为上的增函数,证明如下: 任取,由 , 因,则,且,故得, 即函数为上的增函数. 由得, 所以,即,解得或, 故所求不等式的解集为. (3)因为,易得函数在上单调递增, 当时,,故; 又因为 , 令,即有, 而函数, 故当时,,即. 因为对于,,使得. 故需使解得. 因此,实数的取值范围是. 相似练习 【相似题1】(24-25高一下·湖南湘潭·阶段练习)已知,其中为奇函数,为偶函数. (1)求的解析式并指出的单调性(无需证明); (2)若对于任意的实数,都有成立,求实数的取值范围; (3)若对于任意的实数,总存在实数,使得成立,求实数的取值范围. 【答案】(1),在上单调递增 (2) (3) 【分析】(1)利用函数的奇偶性,构成方程组即可求解; (2)由已知,对于任意的实数,成立,即,即转化为求函数最小值,即可求得实数的取值范围; (3)由(1)知,,可得,由存在,,即可求得实数的取值范围. 【详解】(1)因为①,为奇函数,为偶函数, 则,即②, 联立①②,得,, 因为函数、在上均为增函数,故函数在上单调递增. (2)由(1)得单调递增, 因为,所以, 整理得对于任意的成立,则, 令,则, 当且仅当时,即时取等号,所以. (3)由(1)知,,, 则 , 令,则, 则原题目转化为存在,使得成立, 当,成立,当时,, 综上,. 【相似题2】(24-25高一下·福建宁德·阶段练习)已知为偶函数,为奇函数,且. (1)的值; (2)令. ①用函数单调性的定义判断的单调性. ②若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)①判断过程见解析;② 【分析】(1)求出,,联立即可求解和,代值计算可得的值; (2)①将函数的解析式变形为,然后利用函数单调性的定义证明即可; ②先证明出函数为上的奇函数,求出,证明原题可转化为对任意的恒成立,令,根据单调性即可求出的取值范围. 【详解】(1)因为①,所以, 又因为为偶函数,为奇函数,所以②, 由①②得:,, 所以. (2)①, 对任意的,,则函数的定义域为, 、,且, 有, 因为在上单调递增,且,所以,即, 又因为,所以,所以是上的增函数; ②因为,, 又,故为上的奇函数,所以, 故对任意的恒成立, 又因为为上增函数,所以对任意的恒成立, 即对任意的恒成立, 令,则, 当且仅当时,即当时,等号成立,故, 故, 所以对任意的恒成立,即对任意的恒成立, 函数在上单调递增,故,所以,即. 因此,实数的取值范围是. 课后针对训练 一、单选题 1.(25-26高二上·广西南宁·期中)已知是上的奇函数,当时,,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高三上·福建·开学考试)若函数是奇函数,则(    ) A.-1 B.0 C.1 D.3 3.(25-26高一上·全国·单元测试)当且时,的图象恒过点(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高二下·浙江宁波·期中)已知函数为定义在上的奇函数,且当时,,则当时,等于(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高三上·四川绵阳·阶段练习)已知函数,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 6.(2025·广东广州·模拟预测)已知函数,若存在最小值,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 7.(24-25高一下·辽宁·开学考试)函数的部分图象大致为(    ) A. B. C. D. 8.(25-26高三上·湖北·阶段练习)已知函数的图象过原点,且无限接近直线,但又不与该直线相交,则的值为(   ) A. B. C.2 D.4 9.(25-26高一上·全国·课前预习)已知函数(,且)与函数(,且)的图象如图所示,则(   ) A. B. C. D. 二、填空题 10.(24-25高二下·福建泉州·期末)若指数函数的图象经过点,则的值为 . 11.(25-26高一上·全国·随堂练习)若函数有最大值2,则 . 12.(2025高三·全国·专题练习)已知函数的值域为,则该值域对应的一个定义域为 . 三、解答题 13.(24-25高一上·四川成都·阶段练习)已知定义在上的函数,对一切实数a、b都有成立,且. (1)求函数的表达式; (2)若任意实数,求实数的取值范围. 14.(24-25高一下·云南昆明·期中)已知奇函数与偶函数满足. (1)求,的解析式; (2)若,求的值; (3)若函数,求在上的最小值. 15.(24-25高一上·浙江杭州·期末)已知函数(且)在上的最大值与最小值之积等于8,设函数. (1)求a的值,判断函数的单调性; (2)证明为奇函数; (3)若不等式对恒成立,求实数m的取值范围. 16.(25-26高三上·山东·阶段练习)已知为偶函数,为奇函数,且满足. (1)求,的解析式; (2)存在,使得不等式成立,求的取值范围 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A C C D D C B B A 1.A 【分析】根据基本函数的单调性以及奇函数的性质,可得在上单调递增,即可利用单调性求解. 【详解】由于均为上的单调递增函数,故在上单调递增, 由于是上的奇函数,故在上单调递增, 又,故, 则即,等价于,所以,解得. 故选:A 2.C 【分析】根据奇函数的性质,结合指数运算即可求解. 【详解】的定义域为,关于原点对称, 则,即,故,解得, 故选:C 3.C 【分析】令,求的值和对应的函数值,即得图象所过的定点. 【详解】对于函数,令,解得, 则, 所以的图象恒过点. 故选:C. 4.D 【分析】当时,,由奇函数的性质得出,即可得解. 【详解】因为函数为定义在上的奇函数,且当时,, 则当时,,所以,, 此时,. 故选:D. 5.D 【分析】首先判断函数的奇偶性,再判断函数在上的单调性,结合单调性与奇偶性得到,解得即可. 【详解】因为,函数的定义域为, 当时,,则; 当时,,则; 所以,即为偶函数, 又当时,且与均在上单调递增, 所以在上单调递增, 不等式,即,即, 解得, 所以实数的取值范围为. 故选:D 6.C 【分析】根据指数函数和二次函数值域的求法可求得在每一段上的值域,根据有最小值可构造不等式求得结果. 【详解】当时,, 当时,, 所以如果存在最小值, 则,解得:, 所以实数的取值范围是, 故选:C. 7.B 【分析】由函数的奇偶性排除两个选项,再利用时的函数值判断即可. 【详解】函数中,,即,解得, 函数定义域为,, 函数是偶函数,图象关于轴对称,选项AC不满足; 当时,,选项D不满足,B符合题意. 故选:B 8.B 【分析】易知,且函数为偶函数,再由指数函数图象性质可求出的值即可. 【详解】由函数过原点可知,即可得,即; 又函数定义域为,且满足,可知函数为偶函数, 易知当时,趋近于0,所以函数趋近于, 因此可得,所以; 即. 故选:B 9.A 【分析】由指数函数的图象与性质可得,.再根据函数(,且)与函数(,且)的图象的对称性,数形结合即可求解. 【详解】由图得,,所以. 因为函数(,且)的图象与函数(,且)的图象关于轴对称,如图所示, 由图可知:,则. 故选:A. 10.3 【分析】将点代入函数解析式计算即可求解. 【详解】因为指数函数的图象经过点, 所以,解得. 故答案为:3 11.1 【分析】利用复合函数的单调性及二次函数的性质计算即可. 【详解】令,则. 因为有最大值,所以应有最小值. 由此可得,解得 故答案为: 12.(答案不唯一) 【分析】根据分段函数的解析式画出函数图象,结合值域即可求得答案. 【详解】如图,当时,令,解得, 令,解得或(舍). 当时,易知,所以令,解得, 故该值域对应的一个定义域为. 故答案为:(答案不唯一). 13.(1) (2) 【分析】(1)令得到即可求解; (2)令,通过参变分离得到,进一步求最值即可求解. 【详解】(1)令时,得,又, 所以, 所以, 所以, (2)令,因为,所以, 则,可化为:,易知, 即, 即, 因为,所以 所以当时,取得最大值, 所以实数的取值范围是. 14.(1),. (2) (3)当时,; 当时,; 当时,. 【分析】(1)根据函数的奇偶性列出等式,联立方程组求解可得. (2)将和代入函数解析式中化简求解即可. (3)首先化简,然后讨论一元二次函数的单调性,计算最小值. 【详解】(1)因为奇函数与偶函数满足, 得,联立得,,. (2)由(1)得,即, 因为.又因为,则,所以, 则 . (3)由题, 令,则,则, 当,即时,在上单调递减,; 当,即时,在上单调递增,; 当,即时,. 综上:当时,;当时,; 当时,. 15.(1),在R上单调递增,证明见解析; (2)证明见解析; (3). 【分析】(1)由已知有求参数,再应用单调性定义证明函数的单调性; (2)根据奇偶性的定义证明函数的奇偶性; (3)问题化为恒成立,再应用换元法、基本不等式求左侧最小值,即可得参数范围. 【详解】(1)由在上单调,则,解得, 故,函数定义域为R, 在R上单调递增,证明如下, 令,则, 由,,则,即, 所以在R上单调递增; (2),函数定义域为R, 则, 所以为奇函数; (3), 所以,则恒成立, 令, ,当且仅当,即时取等号, 所以. 所以实数m的取值范围为. 16.(1), (2) 【分析】(1)由,根据题意,得到,联立方程组,即可求解; (2)根据题意,得到,设,转化为,当时,得到,设,利用基本不等式,求得,即可求解. 【详解】(1)解:由,可得,     因为为偶函数,为奇函数,所以, 联立方程组,解得,. (2)解:由(1)知,, 因为,所以, 可得, 所以,即,     设,则,即, 当时,则,不合题意;     当时,则,设,则只需, 则, 当且仅当,即时,等号成立,所以,解得, 所以实数的取值范围为. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第16讲:指数函数的图像与性质【知识梳理+12个题型梳理+方法总结】讲义-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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