内容正文:
班级——姓名————执行时间 —— 第2课时 总19课时
第10课 谁为我们护航
(二)学校保护
一、学习目的[来源:Z.xx.k.Com]
知道学校保护的含义,了解学校保护的内容,明白受教育既是公民的权利,也是公民应该履行的义务。
二、自主学习,获取知识
1、什么叫学校保护?
2、学校保护的内容有哪些?
3、国家为了保障公民的受教育权,采取了哪些措施?提供了哪些保障?
4、————既是公民的权利,也是公民应该履行的义务。
5、少年儿童应该履行哪些受教育的义务?
三、课堂讨论
1、事例:教材78页上框“李波的遭遇。”
问题:老师侵犯了李波的什么权利,其法律依据是什么?
2、事例:教材78页下框中事例。
问题一:老师侵犯了李刚的什么权利?
问题二:李刚可以通过什么途径来维护他的合法权益?
3、有的同学说:“上不上学是我自己的事情,用不着别人管”。这种说法对吗?为什么?
[来源:学§科§网]
四、知识巩固(单项选择题)
1、下列属于未成年人保护法对学校保护的规定是——
A、履行对未成年人的监护职责和抚养义务 B、关心爱护学生、尊重学生的人格尊严[来源:Z.xx.k.Com]
C、以健康的思想品行和适当的方法教育未成年人 D、不得允许或迫使未成年人结婚
2、学校在未成年人的成长过程中起着举足轻重的作用。你认为学校的下列做法合理的是—
①适度体罚学生但没有伤害其身体 ②组织学生勤工俭学,适当参加一些体力劳动 ③将音体美课改为语、数课 ④定期召开家长会,向家长通报学生在学校的情况
A、①②④ B、①③ C、②④ D、①④
3、古人云:“棍棒底下出孝子。”现有人将其改为“棍棒低下出状元”,这种教育方法——
A、是培养人才的正确途径和方法 B、是具有高度社会责任感的表现
C、侵犯了学生的生命健康权 D、有利于学生的成长和成才
附件1:律师事务所反盗版维权声明
[来源:学_科_网Z_X_X_K]
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 [来源:Z§xx§k.Com]
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班级——姓名————执行时间 —— 第1课时 总18课时
第10课 谁为我们护航
(1) 家庭保护
1、 学习目的
学生可依据成年人保护中关于家庭保护方面的法律条文,在了解个人隐私、受教育权等的同时,理解自己在家庭中依照法律应得的保护。
2、 自主学习,获取知识
1、 保障未成年人各项合法权益的四条基本途径?
2、 什么叫家庭保护?它包括对子女哪些方面的保护?
3、 家庭保护的内容?
4、 什么叫监护人?
3、 课堂讨论
1、 事例:教材75页“保护我的心灵绿地”。
问题一:日记是否属于个人的隐私?不征得子女的同意,父母是否有权看子女的日记?父母翻看子女日记的行为是什么行为?
问题二:当你知道妈妈的行为不对时,你应该以什么样的方式指出妈妈的错误?
[来源:学_科_网]
2、 事例:教材76页上框中事例。[来源:学_科_网]
问题:这个案例中的家长们侵犯了未成年人的什么权益?其法律依据是什么?[来源:Zxxk.Com][来源:学,科,网]
3、 事例:教材77页“爸爸妈妈,不要搓麻将了。”
问题:你的父母喜欢打牌、搓麻将吗?如果你的父母喜欢打牌、搓麻将,你该怎么办?
4、 知识巩固(单项选择题)
1、2008年秋季起,我国继农村之后,城市也实行了义务教育免费政策。这一举措施——
A、表明我国已经超越了社会主义初级阶段 B、有利于保障未成年人享有受教育的权利 C、表明我国教育发展已经赶上发达国家的水平 D、表明教育改革发展中的所有矛盾都已解决
2、严某夫妇认为读书无用,赚钱才是实惠的事情,故迟迟不让10岁的女儿读书,而让其外出当小保姆。该夫妇的行为——
①属于违法行为 ②没有履行家庭保护的职责 ③违反了未成年人保护法 ④侵犯了少年儿童受教育的权利
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
3、晓勇的妈妈是个商人,她经常带一些朋友到家里来。每次朋友来,晓勇的妈妈总是让他参与与大人的活动,如打麻将,说是要培养他的能力。晓勇的妈妈这样做——[来源:学科网ZXXK]
A、是一种正常的行为 B、起到了家庭保护的作用