内容正文:
期中质量检测1-4单元(试题)2025-2026学年三年级上册数学(人教版)
一、单选题(共16分)
1.在 中,从左面看是的有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.生活中下面哪种物体最有可能重10千克?( )
A.1个菠萝 B.1只兔子 C.1块橡皮 D.1只狗
3.一个数乘8,得到的数比原来的数大63,原来的数是( )。
A.7 B.8 C.9
4.观察下面四个物体,从左面看是的有( )。
A. B.
C. D.
5.如图,小红从窗外看到的画面是( )。
A. B. C.
6.学校买了12筒羽毛球,又买了80个乒乓球,( ),羽毛球比乒乓球多多少个?括号里填合适的条件是( )。
A.每筒羽毛球5个 B.每筒羽毛球10个 C.乒乓球有8筒
7.小军家住7楼,每层楼高3米,小军家的地板离一楼地面( )米。
A.18 B.21 C.28
8.东东家、小丽家与学校在同一条直线上。东东家离学校3千米,小丽家离学校5千米,从东东家走到小丽家一共要行( )千米。
A.8 B.2 C.3或8 D.8或2
二、判断题(共8分)
9.一头大象重4千克.( )
10.1千克的铁块比1000克棉花轻。( )
11.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。
12.从右面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。( )
13.两个正方体摆成一排,从前面看是长方形,从上面看是正方形。( )
14.小红家距奶奶家20千米,她最好步行去。( )
15.一个数加上2,减去3,乘以4,除以5,等于24,那么这个数是31。( )
16.要使6×(□+3)=48成立,则□里应填8。( )
三、填空题(共17分)
17.填上合适的计量单位。
妈妈很重视聪聪的营养搭配:安排他每天吃一个50 的鸡蛋,喝一袋重250 的牛奶,吃一个150 的苹果。他的体重已有30 。
18.这个几何体可能是 。
19.32÷(21-13)这道题里,要先算 法,再乘 法
20.1袋白糖重250克, 袋这样的白糖重1千克。
21.下图是由6个小正方体拼成的几何体,要使正面看到的图形和左面看到的图形保持不变。如果增加小正方体,最多可以再增加 个小正方体;如果去掉小正方体,最多又可以去掉 个小正方体。
22.小虎在计算“40+□÷2”时,先计算加法,后算除法,得到的结果是50。这道题的正确结果是 。
23.看图回答
①②③
(1)从几何体①的 面与 面,看到的形状是相同的;从几何体②的 面与 面,看到的形状是相同的
(2)几何体②和③,从 面看到的形状是相同的。
(3)几何体③从上面看的形状是 ,如果再添1个小正方体,使从上面看到的形状不变,有 种不同的添法。
四、计算(共21分)
24.直接写得数。
32÷4= 4×4= 63÷9= 6×9=
6×7= 9÷3= 8×6= 7+7=
25.列竖式计算。
27+58=
70-48=
100- (38+56)=
26.脱式计算。
30+3×23 64÷(4×2) 57-(38+16)
24+36÷6 (26+37)÷9 92-12×4
五、操作题(共9分)
27.观察物体的知识。
用5个相同的小正方体搭成一个立体图形(如下图),分别画出这个立体图形从上面、正面和右面看到的形状。
六、解决问题(共32分)
28.东东的跳绳长2米,明明的跳绳长18分米,明明的跳绳比东东的短多少分米?
29.操场上,同学们在踢起子。这些同学一共踢了多少下?
30.明明的体重是38kg,表弟的体重是他的一半,而爸爸的体重是表弟的4倍。爸爸的体重是多少千克?
31.二(1)班组织学生乘车去三坊七巷游玩。其中女生18人,男生27人,需要多少辆中巴车?
32.梦梦有40元,买书包用了32元,剩下的钱刚好买了2本同样的作业本。每本作业本多少元?
33.妈妈去超市买了2条鱼,给了收银员阿姨50元,找回了26元,平均每条鱼多少元?
34.妈妈买了3个茶杯用去24元,爸爸买了4个碗用去36元。茶杯和碗哪个贵?贵多少?
35.一张长方形纸条长2分米,把它对折再对折,平均每段长多少厘米?
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:第一个、第三个、第四个立体图形从左面看都是。
故答案为:C。
【分析】第二个图形从左面看到的是。
2.【答案】D
3.【答案】C
【解析】【解答】解:63÷(8-1)
=63÷7
=9。
故答案为:C。
【分析】把原来的数看作1份,原来的数=比原来大的数÷(8-1)。
4.【答案】D
【解析】【解答】解:A项:从左面看是:;
B项:从左面看是:;
C项:从左面看是:;
D项:从左面看是:。
故答案为:D。
【分析】A项:从左面看,看到两层,下面一层两个正方形, 上面一层一个正方形,并且左侧对齐;
B项:从左面看,看到上下两个正方形;
C项:从左面看,看到左右两个正方形;
D项:从左面看,看到两层,下面一层两个正方形, 上面一层一个正方形,并且右侧对齐。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:小红从窗外看时,看到的图形是 。
故答案为:C。
【分析】小红从窗外看时,看到的是人的背面且人在右边,桌子在左边。
6.【答案】B
【解析】【解答】解:括号里填合适的条件是每筒羽毛球10个。
故答案为:B。
【分析】因为要用羽毛球比乒乓球多几个,所以要知道羽毛球的个数,并且羽毛球的个数比乒乓球多,这样就需要知道每筒羽毛球的个数,并且每筒羽毛球的个数是10个。
7.【答案】A
【解析】【解答】(7-1)×3=18(米)
故答案为:A。
【分析】7楼地板距离地面共6个3米,因此用7减去1的差再乘3即可求出距离地面的高度。
8.【答案】D
【解析】【解答】解:东东家与小丽家都在学校的同一侧:
5-3=2(千米)
东东家与小文家在学校的两侧:
5+3=8(千米)
所以从东东家走到小丽家一共要行8千米或2千米。
故答案为:D。
【分析】有两种情况:①东东家与小丽家都在学校的同一侧,此时,东东家走到小丽家一共要行的路程=小丽家到学校的距离-东东家到学校的距离;②东东家与小文家在学校的两侧,此时,东东家走到小丽家一共要行的路程=小丽家到学校的距离+东东家到学校的距离。
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:一头大象重4吨。
故答案为:错误。
【分析】大象是一个很大的动物,所以一头大象的重量应该用“吨”做单位。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:1千克=1000克,1千克的铁=1000克棉花。
故答案为:错误。
【分析】1千克=1000克,无论什么物体,质量相等。
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到3个面。原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】如果在上面一个顶点的斜上方观察长方体,最多能看到长方体的3个面,由此判断即可。
12.【答案】正确
【解析】【解答】解:这三个立体图形从左面看是完全相同的。
故答案为:正确
【分析】这三个立体图形从左面看都是由2个正方形排成一列。
13.【答案】错误
【解析】【解答】解:如图:
故答案为:错误。
【分析】两个正方体摆成一排,从前面看是长方形,从上面看是长方形,侧面看是正方形。
14.【答案】错误
【解析】【解答】解:小红家距奶奶家20千米,10岁左右的学生步行速度1小时大约4000米即4千米,所以需要走的时间是20÷4=5(小时),时间太长,所以说法错误。
故答案为:错误。
【分析】10岁左右的学生步行速度1小时大约4000米即4千米,用路程÷速度求出时间,若时间过长则步行不合适。
15.【答案】正确
【解析】【解答】解:24×5÷4+3-2=31,所以这个数是31。
故答案为:正确。
【分析】根据题意可以列出的式子有:这个数+2-3×4÷5=24,据此倒着计算即可。
16.【答案】错误
【解析】【解答】解:48÷6-3
=8-3
=5。
故答案为:错误。
【分析】把(□+3)看作一个整体,是乘数,一个乘数=积÷另一个乘数,那么□=48÷6-3=5。
17.【答案】克;克;克;千克
18.【答案】①④
【解析】【解答】解:这个几何体可能是①④。
故答案为:①④。
【分析】①④从上面看,都能看到两列,第一列有2个小正方形,第二列有1个小正方形,这两列上面对齐。
19.【答案】减;除
20.【答案】4
21.【答案】3;1
【解析】【解答】解:可以在前排左侧增加1个,后排中间增加2个,最多可以再增加3个小正方体;
可以去掉后排右边的1个小正方体,最多可以去掉1个小正方体。
故答案为:3;1。
【分析】先去掉从正面看到的和从左面看到的图形的形状,然后根据几何体的特点确定可以增加的正方体的位置及可以减少的正方体的位置。
22.【答案】70
【解析】【解答】解:50×2-40
=100-40
=60
40+60÷2
=40+30
=70
故答案为:70。
【分析】□里面的数=50×2-40,然后再按照正确的运算顺序:先算除法,再算加法,计算40+60÷2即可。
23.【答案】(1)正;上;左;正
(2)左
(3)4
【解析】【解答】解:(1)从几何体①的正面与上面,看到的形状是相同的,都是下层3个正方形,上层靠右一个正方形;从几何体②的正面与左面看到的形状是相同的,都是左边上下3个正方形,右边一个正方形。
(2)几何体②和③,从左面看到的形状是相同的,都是左边上下3个正方形,右边一个正方形。
(3)再添上的正方体可以在任意一个正方体的上面,因此有4种不同的添法。
故答案为:(1)正;上;左;正;(2)左;(3)4
【分析】(1)分别观察几何体,判断出从不同的方向观察到的图形有几个正方形以及每个小正方形的位置即可填空;(2)观察几何体②和③,判断出从不同的方向观察到的图形有几个正方形以及每个小正方形的位置即可填空;(3)由于从上面观察到图形的形状不变,因此下层的正方体一定还是4个。
24.【答案】32÷4=8 4×4=16 63÷9=7 6×9=54
6×7=42 9÷3=3 8×6=48 7+7=14
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算。
25.【答案】27+58=85
70-48=22
100- (38+56)=6
【解析】【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;
一个算式中有小括号,先算小括号里面的,再计算小括号外面的。
26.【答案】解:30+3×23
=30+69
=99
64÷(4×2)
=64÷8
=8
57-(38+16)
=57-54
=3
24+36÷6
=24+6
=30
(26+37)÷9
=63÷9
=7
92-12×4
=92-48
=44
【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
27.【答案】
【解析】【分析】观察立方体,上面看有2列分别为3、1,正面看有2列分别为2、1,右面看有3列分别为2、2、1,据此绘图。
28.【答案】2分米
29.【答案】解:8×4+9
=32+9
=41(下)
答:这些同学一共踢了41下。
【解析】【分析】这些同学一共踢的下数=平均每个女生踢的下数×女生的人数+男生踢的下数。
30.【答案】解:38÷2×4=76(kg)
答:爸爸的体重是76千克。
【解析】【分析】先根据小明体重38千克,表弟体重是他的一半,求出表弟的体重是:38÷2=19千克,再根据爸爸体重是表弟的4倍,用19×4解答即可。
31.【答案】解:(18+27)÷9
=45÷9
=5(辆)
答:需要5辆中巴车。
【解析】【分析】需要中巴车的辆数=(男生人数+女生人数)÷平均每辆车限乘的人数。
32.【答案】解:(40-32 )÷2
=8÷2
=4(元)
答:每本作业本4元。
【解析】【分析】梦梦的钱数-买书包用去的钱数=还剩的钱数,还剩的钱数÷买作业的本数=每本作业的钱数。
33.【答案】解:(50-26)÷2
=24÷2
=12(元)
答:平均每条鱼12元。
【解析】【分析】平均每条鱼的单价=(妈妈付出的钱数-找回的钱数)÷买鱼的条数。
34.【答案】解:24÷3=8(元)
36÷4=9(元)
9-8=1(元)
答:碗贵,贵1元。
【解析】【分析】单价=总价÷数量,然后再相减。
35.【答案】解:2分米=20厘米
20÷2÷2
=10÷2
=5(厘米)
答:平均每段长5厘米。
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