第九单元 实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制-【一飞冲天·同步训练】2024-2025学年新教材九年级化学下册(人教版2024)

2025-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54657590.html
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来源 学科网

内容正文:

同步训练九年级化学下册 一冲天, 实验活动6一定溶质质量分数的 氯化钠溶液的配制 1.计算、称量、量取、溶解、装瓶、贴上标签2.C 3.DA.转移称量好的氯化钠固体时有少量洒落在桌面上,会造 成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;B.量 取水的体积时仰视量筒读数,会造成实际量取的水的体积偏大, 则使溶质质量分数偏小;C.将配制好的溶液转移到试剂瓶时, 有液体溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变;D.量取水的 体积时俯视量筒读数,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶 质质量分数偏大。 4.(1)7.542.5(2)D 5.BEF 6.(1)3(2)50(3)烧杯、量简(合理即可) 7.(2)4.0(3)5046(4)8% 8.(1)100mL(2)B(3)加速溶解(4)④①③⑤②(5)降低 解析:(1)欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵溶液,需 要水的质量为180g×(1一50%)=90g,而水的密度为1g/ml,所 以需要量取水的体积为90mL,应该选择100mL的量筒;(2)用 托盘天平称量药品时,物体放在左盘,而砝码放在右盘,用托盘 天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明 取的硝酸铵固体过多,所以应该减少适量硝酸铵固体, 9.(1)溶解(2)玻璃棒(3)3左盘 (4)胶头滴管A(5)偏大(6)495 解析:(6)设需加水的质量为x,根据稀释前后溶质质量不变,可 得:1.1g/cm3×50mL×30%=(1.1g/cm3×50mL+x)× 3%,x=495g,即495ml.。同步训练九年级化学下册 心冲天 实验活动6一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 (2)用托盘天平称量所需氯化钠时,发现天平的 基础知识练 指针偏向左边,这时应 (填字母)。 A.调节游码 知识点1 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 B.添加砝码 1.配制一定溶质质量分数的食盐溶液,正确的操 C.增加适量氯化钠固体 作顺序是 D.减少适量氯化钠固体 2.小明在实验操作技能考试中抽中的题目是:用 5.用NaCl固体配制50g溶质质量分数为10% 固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的 的NaCI溶液,若配制所得的溶液中NaCl的质 氯化钠溶液。他的有关做法正确的是( 量分数偏小,可能的原因是 A.选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管、 A.用量筒量取水时俯视读数 试剂瓶 B.烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液 B.将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量 C.天平指针偏右就开始称量 3.0g D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出 C.用50mL量筒量取所需水的体积 E.所用氯化钠晶体未充分干燥 F.转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧 D.用内壁附有水珠的烧杯配制溶液 杯外 知识点2误差分析 3.配制6%的氯化钠溶液时导致溶质质量分数偏 综合知识练 大的可能原因是 6.能够配制一定浓度的溶液,是化学实验中的一 A.转移称量好的氯化钠固体时有少量洒落在 项基本技能,请回答: 桌面上 (1)用固体氯化钠和蒸馏水配制50g溶质质 B.量取水的体积时仰视量筒读数 量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠的 C.转移配制好的溶液时有少量液体溅出 质量为 g D.量取水的体积时俯视量筒读数 (2)用已配好的50g溶质质量分数为6%的氯 知识点3溶液配制的相关计算 化钠溶液配制溶质质量分数为3%的氯化 4.实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g,则: 钠溶液,需要加水的质量为 g。 (1)配制该溶液需要氯化钠的质量为 g, (3)上述两个实验中,除玻璃棒外都用到的玻 需要量取水 ml(水的密度:1.0g/mL)。 璃仪器有 (答2种即可)。 一冲天习 第九单元溶液 7.配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液, (4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺 实验步骤如下: 序: (1)计算:氯化钠质量和水的体积。(水的密 (5)在做⑤操作时,烧杯的温度 度:1.0g/mL) (填“升高”或“降低”)了。 (2)称量:天平进行校准后,称量如图所示(右9.(和平区期未)某同学配制60g溶质质量分数 盘无砝码),称得的氯化钠质量读数为 为5%的NaC1溶液,准备了下列实验用品。 8 托盘天平 烧杯药匙胶头滴管量筒氯化钠固体蒸馏水 (1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称 (3)量取:选择量程为 (填“10“50”或“100”) 量,③量取,④ (填步骤名称)。 mL的量筒,准确量取 mL水。 (2)还缺少的一种玻璃仪器是 (4)溶解:把氯化钠和水全部转移到烧杯中,搅 (填名称)。 拌至全部溶解,配得氯化钠溶液中溶质的 质量分数为 (3)计算所需NaCI的质量为 g,称量 时,NaCl应放在托盘天平的 (填“左 真题改编练 盘”或“右盘”)。 (4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒, 8.欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵 待液面接近量取体积对应刻度线时,改用 溶液,实验操作如图所示。 (填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度 线,如图该同学观察方式正确的是 硝酸铵 (填字母 ① 请回答下列问题: (1)量取所需要的水应选择 (填 “50mL”“100mL”或“200mL”)量筒。 (5)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶 (2)用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘 天平的指针偏向左盘,应 (填序号) 液的溶质质量分数会 (填“偏大”“偏 A.增加适量硝酸铵固体 小”或“无影响”)。 B.减少适量硝酸铵固体 (6)若将50mL质量分数为30%(密度为 C.调节平衡螺母 1.1g/cm3)的氯化钠溶液稀释成质量分数 (3)将硝酸铵和水依次倒人烧杯中,要用玻璃 为3%(该溶液的密度和水的密度均为 棒搅拌,其目的是 1.0g/cm3)的溶液,需要加水 mL。

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