第六课 第一课时 学无止境-【一飞冲天·同步训练】2024-2025学年九年级道德与法治下册(统编版)

2025-12-18
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天津市恒真文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 学无止境
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.31 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

同步训练九年被道德与法治下册 一冲天 第六课 我的毕业季 第一课时 学无止境 4.(天津中考)习近平总书记谈到学习时,勉励青 基础过关 年:“既多读有字之书,也多读无字之书。”对此 理解正确的是 ( ) 知识点一 积极面对当下的学习 1.(红桥区结课)九年级学生津津最近总感觉自 A.学习是一种生活方式 己学习效果不佳,随着中考的临近,他压力倍 B.学习是一个长期的过程 增。下列建议中利于缓解津津学习压力的是 C.学习是人生的重要航标 D.既重视书本学习又重视实践 A.提高要求,增加对考试的重视度 B.学会调适,通宵玩游戏放松心情 综合提升 C.调整心态,树立正确的考试观念 1.面对即将到来的考试,同学们的反应各不相 D.放任自己,只按自己的意愿行事 同。在下列表现中,你认为属于对待考试的积 2.中考在即,九年级的小谦在书上写下一段话勉 极态度的是 励自己:学习的旅途中,最清晰的脚印往往印 A.小晨一脸轻松地说:“下学期我将去国外读 在最泥泞的路上,所以别畏惧暂时的压力和困 书,再也不用担心考试成绩了” 顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。 B.小华平时学习很努力,但每逢要考试就紧 小谦写的这段话告诉我们 ( 张,担心考不好,学习效率很低 A.要主动学习,坦然面对学习的压力 C.小阳说:“前几次的考试都没有考好,害怕这 B.学习是先苦后甜的过程,要学会享受学习的 乐趣 次又重蹈覆辙…” C.掌握学习的方法,合理安排学习时间 D.小玉喜欢迎接挑战,她有条不紊地复习,对 D.压力越大,越有利于学习 自己充满信心 知识点二在实践中学习 2.荀子说:“学至于行之而止矣。行之,明也。”这 3.(河西区结课)新学期,学校组织社会实践活 句话启示我们 ) 动。中学生小晖心想:参加这些活动有什么 A.树立终身学习的理念 用,浪费学习时间。可见,小晖 ( B.要重视书本知识的学习 A.树立了终身学习的理念 C.要在实践中学习 B.养成了不断探索的习惯 D.学校学习是一个长期的学习过程 C.增强了自我更新的能力 3.面对考试,小丽担心考不好,学习效率很低;小 D.未认识到实践也是学习 明对自己充满信心,有条不紊地复习,学习效 一冲天 第三单元走向未来的少年 率较高。这给我们的启示是 ②养成主动学习、合作学习的习惯 A.应该消除学习上的一切压力 ③探索学习方法,合理利用网络资源 B.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩 ④树立终身学习的观念,具备终身学习的能力 C.有压力,才有动力,学习压力越大越好 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ D.要学会正确对待压力,将压力化为动力 8.有人说过,知识是从实践中得来,实践是认识 4.很苦,没关系,这就是初三;很累,应该的,这就 的基础,所以真知是通过实践获得的。下列对 是初三;想偷懒,没机会,这就是初三。这说明 实践的认识错误的是 ( ) 当下的校园学习生活 A.我们在实践中与外部世界打交道,了解客 A.是甜蜜的,我们要尽情享受 观实际,把握事物的本来面目 B.是紧张的,我们要得过且过 B.我们在实践中提高认识世界、改造世界的 C.是辛苦的,我们要学会放弃 能力 D.需要我们高度重视、积极投入 C.我们在实践中锤炼自己,丰富人生经历,完 5.(红桥区结课)“学而不已,阖棺而止”启示我 善自我,提升自身素质 们要 D.只有成年人才能通过实践为国家作出更大 A.维护正义 B.知行合一 的贡献 C.终身学习 D.服务社会 9.(红桥区结课)“杂交水稻之父”袁隆平曾说: 6.2023年2月25日,在常州市快递行业“求学圆 “电脑和书本里种不出水稻,要多到试验田走 梦”合作班开学典礼上,37名快递员拿到了首 走看看,把论文写在稻田里,写在大地上。”这 批“物流管理”专班的录取通知书,学员年龄最 启示我们要 大的45岁,最小的22岁。对此理解正确的是 A.重实践,做到知行合 ( B.勤钻研,学会独立思考 A.书到用时方恨少,成年了再读书为时已晚 C.多阅读,体味读书乐趣 B.平时不努力,临时抱佛脚,年龄大了读书意 D.立大志,树立远大理想 义不大 10.2023年3月,教育部等八部门联合印发了《全 C.书中自有黄金屋,读书能彻底改变快递员的 国青少年学生读书行动实施方案》。各地组 命运 织了各类读书活动,引发了青少年爱读书、读 D.让学习成为一种生活方式,树立终身学习 好书、善读书的热潮。此类活动让青少年 理念 ( 7.随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软 A.结束校园生活,规划好职业生涯 件的出现,人们的学习方式发生了变化。这要 B.激发学习热情,消除学习压力 求我们 C.养成阅读习惯,树立终身学习观 ①依赖网络学习,拒绝学校教育 D.遵守公共秩序,推动社会进步 同步训练九年极道德与法治下册 冲天 11.对下边漫画中人物的行为,评价正确的是 :14.临近毕业,不少同学可能会表现出焦虑、不 ( 安、紧张。他们总会担心自己复习不到位,总 觉得有些细节没有注意到,怕考试正好考到 网络游戏 自己不会的,担心自己考场临场发挥失常,怕 考试时有意外状况发生… 我们应如何面对学习及考试的压力? A.这是合理调适学习压力的有效方式 B.这种做法有利于他们的身心健康发展 C.他们没有正确地对待学习压力 D.这能够帮助他们消除学习焦虑 12.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。 我们要树立终身学习的理念,以适应现代社 会不断发展变化的要求。下列说法能体现这 15,在暑假期间,某地教育部门打算广泛开展“读 一思想的是 万卷书,行万里路”系列中小学生社会实践活 ①少壮不努力,老大徒伤悲 动。但是有家长提出:“暑假是孩子弥补已有 ②活到老,学到老 知识缺陷、预习新知识的黄金时期,组织社会 ③吾生也有涯,而知也无涯 实践活动毫无意义。” ④读书破万卷,下笔如有神 假如你是活动组织者,你想对这位家长 A.①② B.②③ 说些什么? C.③④ D.②④ 13.读新华字典,一点一滴积累;读莎士比亚,思 考“生存还是毁灭”,立下为祖国为人民奉献 自己的信念;不能读死书,要同工作实际结合 起来,做到博学之、审问之、慎思之,明辨之, 笃行之…这启示我们 ①应坚持读书与实践相统一,做到知行合一 ②应多读圣贤书,以后再参与社会实践 ③要树立为祖国人民读书学习的崇高理想 ④要摸索学习方法,找到万能而有效的学习 技巧 A.②④B.①④ C.①③ D.②③同步训练九年级道德与法治下册 一冲天 第六课我的毕业季 10.C读书活动有利于让青少年养成阅读习惯,树立终 身学习观,C正确;A错误,青少年不能结束校园生 第一课时学无止境 活;B错误,可以减轻学习压力,“消除”说法太绝对; 【基础过关】 排除D,该说法与题意无关 1.C津津临近考试过度紧张,他需要调整心态,树立正 11.C漫画中的人因学习压力大而沉迷于网络游戏,说 确的考试观念,C正确;A、B、D是错误的做法。 明他们没有正确地对待学习压力。故选C。 2.A小谦的这段话启示我们要主动学习,坦然面对学 12.B②③符合题意;①不符合题意,其强调的是努力; 习压力,A正确;B错误,学习是苦乐交织的过程;C与 ④不符合题意,其体现的是读书、学习的重要性。故 题意无关,小谦的话没有体现掌握学习方法;D错误, 选B。 学习压力过大不利于提高学习效率。 13.C①③符合题意,C正确;②错误,我们要在实践中 3.D小晖觉得参加社会实践活动没什么用,浪费学习 学习,而不是以后再参与社会实践;④错误,没有万 时间,可见小晖未认识到实践也是学习,D正确;A、B、 能的学习方法。 C不符合题意,排除。 14.①学习及考试压力常常与我们的内心感受和体验有 4.D习近平总书记这句话的意思是既要重视书本知识 关。明确学习的意义,培养学习的兴趣,是我们缓解 的学习,又要重视在实践中学习,D正确;A、B与题意 学习压力的有效方法。②学习中感到担心、紧张、焦 无关;C错误,梦想是人生的航标。 虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对,学会将 【综合提升】 压力化为动力。③我们要掌握一些面对学习及考试 1.D“人条不紊地复习,对自己充满信心”是积极对待 压力的方法。如转移注意力、保持身体放松、自我暗 考试的表现,D正确;A、B、C均不属于对待考试的积 示等。 极态度,排除。 15.①我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在 2.C题干中的话强调实践的重要性。故选C。 实践中学习。②实践出真知。在实践中,我们与外 3.D小明和小丽的对比启示我们要学会正确对待压 部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面 力,将压力化为动力。故选D。 目,从而提高认识世界、改造世界的能力。③在实践 4.D初三阶段需要我们高度重视、积极投入,D正确; 中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自 A、B、C均错误 身素质。④我们要重视实践,积极参加各类社会实 5.C“学而不已,阖棺而止”比喻学无止境,启示我们要 践活动,有利于增强问题意识,培养研究能力,努力 终身学习,C正确;维护正义、知行合一、服务社会都 做到知行合一。 不符合题意,排除A、B、D。 6.D材料强调终身学习,D正确;A错误,我们终生都 在学习,终生都需要学习;B错误,学习没有终点,要 善于抓住一切机会学习,学习能够让我们拥有更充实 的生活;C错误,“彻底”说法太绝对 7.B②③④符合题意;①错误,我们要合理利用网络进 行学习,同时也要认真接受学校教育。故选B。 8.D人人都能通过实践为国家作出贡献,D认识错误, 符合题意;A、B、C认识正确;不符合题意。 9.A袁隆平的话强调了实践的重要性,启示我们要重 实践,做到知行合一,A正确;题干未涉及钻研、阅读、 立大志,B、C、D不符合题意。

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