第二课 第二课时 谋求互利共赢-【一飞冲天·同步训练】2024-2025学年九年级道德与法治下册(统编版)

2025-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 谋求互利共赢
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.50 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

同步训练九年级道德与法治下册 冲天 第二课时 谋求互利共赢 4.“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章” 基础过关 获得者袁隆平曾说过,他毕生的追求就是让人 知识点一 应对全球性问题 类远离饥饿。袁隆平的话启示我们 A.回望成长历程,懂得珍惜当下 1.(红桥区结课)面对当今世界百年未有之大变 局,我国倡导世界各国要“拉手”而不是“松 B.树立全球视野,关注人类命运 手”,要“拆墙”而不是“筑墙”。这是基于 C.重视终身学习,提升个人素养 D.弘扬中华美德,坚持勤俭节约 ①对话与协商是当今时代的主题 B 综合提升 ②经济全球化是当今世界的发展趋势 ③我国积极主动与世界各国交往 1.(四十五中期中)习近平在党的二十大报告中 ④人类面临的各种挑战需要共同解决 强调,我们全面推进中国特色大国外交,推动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 构建人类命运共同体,坚定维护国际公平正 2.面临全球性问题,没有哪个国家能够置身事 义,倡导践行真正的多边主义,旗帜鲜明反对 外,也没有哪个国家可以独善其身。为此,世 一切霸权主义和强权政治,毫不动摇反对任何 界各国的必然选择应该是 ( 单边主义、保护主义、霸凌行径。之所以要构 ①采取共同行动 ②加强综合国力的较量 建人类命运共同体,是因为 ③承担共同责任 ④构建人类命运共同体 ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度 A.①②③ B.①②④ 空前加深 C.①③④ D.②③④ ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球 知识点二关心共同命运 性问题 3.人类只有一个地球,各国共处一个世界。由中 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各 国首倡的构建人类命运共同体理念,为人类共 种挑战 建美好的未来指明了方向。构建人类命运共 ④构建人类命运共同体已成为各国解决全球 同体需要 ( 性问题的必然选择 ①各国采取共同行动,承担相同责任 A.①②③ B.①②④ ②坚持共建共享、合作共赢、交流互鉴 C.①③④ D.②③④ ③扩大利益交汇点,只谋求本国利益 2.“孤举者难起,众行者易趋。一个强劲增长的 ④各国人民相互信任,守望相助,共同担当 世界经济来源于各国共同增长。”这段话意在 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 强调 一冲天 第一单元我们共同的世界 ①推动全球经济一体化应成为各国共识 ③减少海洋资源开发利用,促进海洋可持续 ②世界经济的长久发展离不开各国共同努力 发展 ③发展促进和平是世界发展的必然趋势 ④相互尊重海洋权益主张,维护各自国家利益 ④加强各国间的合作有利于破解世界性难题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 6.构建人类命运共同体是一个历史过程,不可能 3.下列做法不符合人类命运共同体理念的是 ·蹴而就,也不可能一帆风顺,需要付出长期 艰苦的努力。构建人类命运共同体( ) A.反对霸权主义和恐怖主义 ①是对中华传统文化的创新发展 B.用和平谈判代替武力解决争端 ②为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案 C.一国独自应对人类面临的问题和挑战 ③是当代中国精神的集中体现 D.各国为消除一切形式的贫困积极努力 ④是中华民族近现代以来最伟大的梦想 4.习近平主席在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕 A.①②B.①④ C.②④D.③④ 式上指出,世界各国乘坐在一条命运与共的大 7.2022年1月,国家主席习近平在北京会见国际 船上,要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来,必须同 奥委会主席巴赫,向他解释了北京冬奥会主题 舟共济,企图把谁扔下大海都是不可接受的。 口号的由来:“世界各国与其在190多条小船 这表明 ( 上,不如同在一条大船上,共同拥有更美好未 ①中国积极参与全球治理体系建设和维护 来,所以我们提出了‘一起向未来’的北京冬奥 ②中国成为世界经济发展的引擎与稳定器 会口号。”这 ③世界各国之间是相互联系、相互依存的 A.说明了世界各国不应存在任何分歧 ④构建人类命运共同体应成为各国的共识 B.反映了我国坚持共建共享,建设一个普遍安 A.①② B.①④C.②④ D.③④ 全的世界 5.联合国2030年可持续发展议程第十四个目标 C.彰显了我国始终高举和平、发展、合作、共赢 是保护和可持续利用海洋和海洋资源以促进 的旗帜 可持续发展。近年来,海上安全问题层出不 D.体现了世界各国都认可和秉持构建人类命 穷,海洋生态环境日益严峻,海洋全球治理面 运共同体理念 临挑战。这需要各国 ( ) 8.当今世界正经历百年未有之大变局,面对“世 ①共护海洋和平、共筑海洋秩序、共促海洋 界怎么了?人类怎么办?”的时代之问,习近平 繁荣 总书记汲取中华优秀传统文化精髓,继承人类 ②积极打造蓝色伙伴关系,构建海洋命运共 社会发展优秀成果,提出构建人类命运共同体 同体 理念,为解决当今世界面临的现实问题、实现 同步训练九年极道德与法治下册 冲天 人类社会和平永续发展提出了中国理念、中国 ③以实际行动助推构建人类命运共同体 方案。对于构建人类命运共同体理念理解正 ④建立国际政治新秩序,引领国际社会发展 确的是 ( A.①②B.①③ C.②④ D.③④ ①中国是世界强国,这一理念是中国方案,根 11.两千多年前,西汉张骞从陕西西安出发,凿通 源于中华优秀传统文化 西域,带回葡萄、苜蓿等物种。两千多年后, ②它顺应了人类社会发展历史大趋势,为人类 被誉为“新钢铁驼队”的“长安号”中欧班列从 美好的未来指明了方向 哈萨克斯坦满载回程…中国同中亚国家建 ③构建人类命运共同体应成为世界各国解决 交以来,双方相互尊重、睦邻友好、同舟共济、 全球性问题的必然选择 互利共赢,中国始终是促进中亚繁荣稳定的 ④构建人类命运共同体理念,充分表达了人类 坚定力量。这说明中国 ( 追求和平与发展的愿望 ①坚持互利共赢,建设共同繁荣的世界 A.①②③ B.①②④ ②坚持交流互鉴,建设开放包容的世界 C.②③④ D①③④ ③坚持命运与共,主导中亚安全与发展 9.近年来,中国秉持“构建人类命运共同体”“合 ④坚持担当作为,构建区域同盟关系 作共赢”的外交理念,建立了中国一东盟命运 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 共同体、中国一巴基斯坦命运共同体、亚洲命 12.2023年2月,中国正式发布《全球安全倡议概 运共同体、中非命运共同体、中阿命运共同 念文件》,系统阐释全球安全倡议的核心理念 体…对此理解正确的是 和原则,明确重点合作方向以及合作平台和 ( 机制,倡导所有爱好和平、追求幸福的国家和 A.人类共享一个地球,消除差异才能相容 人民携手同行,协力应对各种安全挑战,并肩 B.和平发展时代主题,强权霸权不合时宜 守护地球家园的和平安宁。该倡议基于的事 C.大幅提升国际地位,弘扬中华优秀文化 实有 ( D.和平合作勇于担当,和谐世界中国梦想 ①世界各国是相互联系、相互依存的命运共 10.近年来,我国构建新发展格局的窗口、推动高 同体 水平开放的平台,推动建设开放型世界经济、 ②安全问题事关各国人民福祉,事关世界和 不断支持经济全球化。中国推动构建广泛伙 平与发展 伴关系,为世界和平与发展作出更大贡献。 ③和平与发展仍是当今时代的主题 这说明中国 ④中国已成为维护国际和平与安全的主导力量 ①顺应当今经济全球化发展趋势 A.②③④ B.①③④ ②成为区域发展的领导者和创新者 C.①②③ D.①②④ 一冲天 第一单元我们共同的世界 13.“构建人类命运共同体理念”是习近平总书记16.大道不孤,彰显习近平主席“天下一家”的情 提出的“中国方案”,是解决当今世界各种难 怀,也是中国一贯的主张。下列观点符合这 题的“中国钥匙”。由中国首倡的构建人类命 一主张的有 ( 运共同体理念 ( ①世界各国关系友好,没有分歧 A.体现了世界上维护和平的力量不断壮大 ②中国坚持合作共赢的外交理念 B.为解决人类面临的人口问题提供了宝贵的 ③中国推动构建人类命运共同体 思路 ④世界各国间只有合作没有竞争 C.为人类未来的发展提出了具有重要价值的 A.①②B.②④ C.②③ D.①④ 构想 17.(河西区结课)我们应该践行奥林匹克运动宗 D.使人类追求与自然和谐共生的愿望得以 旨,持续推动人类进步事业。奥林匹克运动 实现 的目标是实现人的全面发展。要顺应时代潮 14.2023年是我国提出共建“一带一路”倡议10 流,坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的 周年。10年来,共建“一带一路”的朋友圈越 全人类共同价值,共同构建人类命运共同体。 来越大,合作质量越来越高,发展前景越来越 共同构建人类命运共同体,各国和各国 好,已成为当今世界范围最广、规模最大的国 人民应该怎么做? 际合作平台。由此可见 ( ①当今世界是开放、发展、紧密联系的世界 ②我国既谋求自身发展又共享发展机遇 中天 ③中国以务实行动推动构建人类命运共同体 ④百年变局下和平与合作仍是时代主题 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 15.在下列格言、警句中,蕴含团结协作、互利共 赢思想的是 ①物之不齐,物之情也 ②孤举者难起,众行者易趋 ③独行快,众行远 ④知人者智,自知者明 A.①②B.①④ C.②③ D.③④同步训练九年级道德与法治下册 一冲天 第二课时谋求互利共赢 :9.D中国秉持“构建人类命运共同体”“合作共赢”的外 【基础过关】 交理念,建立了一系列命运共同体,这体现了和平合 1.C②④符合题意,C正确;和平与发展是当今时代的 作勇于担当,和谐世界中国梦想,D正确;A错误,国 主题,①错误;③并不是中国这样做的原因,排除。 家之间的差异不可能消除;B、C在材料中没有体现。 2.C采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同10.B①③符合题意,B正确,②错误,中国不是区域发 体,应成为各国解决全球性问题的必然选择,①③④ 展的领导者;④错误,中国没有引领国际社会发展。 正确;②不符合题意。 11.A①②符合题意,A正确;③错误,中国不会主导中 3.D②④符合题意;①错误,应是承担共同责任;“只谋 亚安全与发展:④错误,中国和一切国家发展友好合 求本国利益”说法错误,排除③。 作关系,积极承担国际责任,但坚持不结盟外交 4.B袁隆平毕生的追求就是让人类远离饥饿,这启示 政策。 我们要树立全球视野,关注人类命运,B正确。 12.C①②③正确;④错误,中国是维护国际和平与安 【综合提升】 全的重要力量。 1.A①②③符合题意,A正确:④错误,构建人类命运13.C 中国首倡的构建人类命运共同体理念为人类未 共同体应成为各国解决全球性问题的必然选择。 来的发展提出了具有重要价值的构想。故选C。 2.C②④符合题意,C正确;“全球经济一体化”说法错14.A①②⑧符合题意;④错误,和平与发展仍是时代 误,应为“经济全球化”,排除①;③在材料中没有 主题。 体现。 15.C②③符合题意:①的意思是物品千差万别,这是 3.CA、B、D符合人类命运共同体理念;一国独自应对 客观情形、自然规律,①不符合题意;④体现的是正 人类面临的问题和挑战不符合人类命运共同体理念, 确认识自己,不符合题意。 故选C。 :16.C②③正确;①错误,各国之间也存在着分歧;④错 4.D③④符合题意:①②说法正确,但在材料中没有: 误,各国之间也存在着竞争。故选C。 体现。 17.各国:各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创 5.A①②符合题意,A正确;③错误,应合理开发利用: 新、包容互惠的发展前景。各国应坚持对话协商,建 海洋资源,促进海洋可持续发展;④不符合题意,材料: 设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普 强调共同维护海洋环境。 遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的 6.A①②符合题意;排除③,社会主义核心价值观是当 世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚 代中国精神的集中体现;④错误,中华民族近现代以 持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 来最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴。故选A。 各国人民:各国人民要相互信任、守望相助和共同 7.C“一起向未来”的北京冬奥会口号体现了我国始终 担当。 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,C正确;A错误, 世界各国存在分歧是正常现象;B不符合题意,这一 口号体现的是坚持合作共赢;D说法太绝对,排除。 8.C②③④符合题意;①错误,我国不是世界强国,是 发展中国家。故选C。

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