陕西省咸阳市渭城区周陵镇豆家小学2025-2026学年六年级上学期10月期中语文试题

2025一2026学年第一学期期中质量检测试卷 六年级语文 一名做华 (考试时间：90分钟总分：100分) 注意事项： 1答题时，务必将自已的学校、班级，姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4,所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。以下红，血州年曲 一、基础知识(25分) 1.用楷书将下面的句子抄写在方框中，做到行款整齐，美观大方。(3分)，容 到，位卓未敢忘忧国。中心“年，学个明“出 2.根据语境，看拼音，写词语。（每字0.5分，共6分） 的“赛显 在吐鲁番盆地那ruměi()的xiànti6o(用5)之外，连绵的高山雪岭吃立于天 际。这片古老的土地，以艾丁湖为中心，从内环的绿洲平原，到中环的戈壁际石，再到最外环 的高峻群山，呈现出独特的环状cXù( )结构。广阔的sham⊙()里，挺立的胡 杨树qidrú( )英勇的战士，展现出顽强的生命力。这样的画面给探访者带来无尽的想 象，足以激发人们的wen si( )。 3.下列词语书写有误的一项是(2分)》 () A拘束困难愁怨 B.险要探望雄伟 C,毫迈疲倦理伦 D类似吞没照顾 4.下列关于“复兴路”的路牌，拼写正确的一项是(2分) () A.Guxin LU B.HuXing Lu C.WuXin Lu D.FUXING LU 六年级语文第1页（共4页） 5.下列填入句中的成语，正确的一项是(2分)》 化)。同点限，两调() 小英端端正正地坐在教室里， 地听老师讲课。 A.全神贯注 B.排山倒海 C.心惊肉跳 D.自作自受 6.下列句子中，分号使用正确的一项是(2分) (9) A.今天的天气真好啊，我们出去散步吧； B.读书，使人思维活跃；读书，使人志存高远。 C妈妈买了芒果：火龙果、葡萄等水果。 D.半个小时过去了；他还在写作业。 7.下列人物不是高尔基《童年》里的一项是(2分) ( A.张飞 B.“好事儿” C.“小茨冈” D.格里高利 8.下列关于演讲的说法，正确的一项是(2分) A.必须完全照着演讲稿背，一字不差。 B.演讲时语气、语调要适当，姿态大方。 C.要一口气说完，不需要做任何动作。 D.自己讲自己的，不用和观众互动。 9.品味句子，完成练习。(4分) 中日特流求红 花醒着，草木醒着，风醒着，我也醒着，在夏午的阳光里。 这句话中的“醒着”重复出现了次，运用了拟人和 (填序号：①比喻 ②排比)的修辞手法，写出了 (填序号：①夏日②冬日)生命的活力，表现了“我”此 刻的 (填序号：①悲伤②愉悦)心情。 (日8)数国内等（一 二、积累运用（24分) 10.写人物说话时，可以不用“说”来表达。请根据语境，完成下面的填空。(4分)◆ (1)我走在回家的路上，背后传来一声（填序号：①赞叹②哭诉）：“今晚的月色真 美啊！” (2)老师蹲下来仔细查看他的膝盖，一脸（填序号：①喜悦②焦急）：“你的膝盖怎 么受伤了？” 11.根据要求写句子。(10分) (1)草原的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）(2分) (2)我们要写好规范字。 我们要说好普通话。（用恰当的关联词把两句话合并成一句 话)(2分) 六年级语文第2页（共4页） (3)仿照例句，用加点词写句子。(3分) 例：那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明期。 （④)根据开头，线写一段话，表现你“志玉不安”或“犹豫不决“的心理活动。(3分） 12小南想去学绘面，可是妈妈不同意，认为这样浪费时间。影响学习。如果你是小南，你会怎样 早上我晚起来了十分钟，导致我快要迟到了。 说服妈妈支持你呢？请写一写。(4分) 13.古诗默写。（每空1分，共6分） (1)苏轼在（六月二十七日望湖楼醉书》中描绘了一幅“西湖骤雨图”：“卷地 ”的绝妙 ”一句点明这雨来得快、去得也快，雨后却留下了“望湖 景象。 ”写诗人春日出 (2)朱熹《春日》中，“ 泗水滨，无边光景 游所见，名句“等闲识得 万紫千红 ”,用形象的语 言具体描绘了春日光景之新，书写了寻芳所得，颇有意趣。 三、阅读理解(21分) T出已去平活确的（出料© (一)课内阅读(8分) 0(对角。的D:日腿 丁香结（节选） (代)用量耀感 ①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然 呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，黑 星搬的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁 香。月光下白的满酒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非挂非兰，在夜色中也能让人分 出，这是丁香。 14.选文的中心句是(2分) () A,今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。由 B.惹得人走过了还要回头望。 15,选文中画“”的句子运用了 的修辞手法，把小花比作 ,写出了丁香花 的繁密。(4分) 16.选文第 段写了城外校园里丁香花盛开的样子。(2分) 六年级语文第3页（共4页） (二)课外阅读(13分) 冰中 举学090C一2S09 煮书 ①爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍动有力的大字。 ②我感到寺怪：书只能读，态么可以款呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文幸，正坐在转精上品 茶。我指着条幅问：“书态么可以款呢？书放在锅里素，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神 食粮，也能为我们提供·营养'。既是食粮态么不可以煮呢？煮热了，吃下去才好消化及收呀。 爷爷看我疑惑不解的样子，使接着说：“你知道店代大诗人杜荷吧？他小时候读书，常奢反复诵 读品味，非记书读熟读造不可。其实这就是“素书'。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所 以他说：~读书破万卷，下笔如有神。'我们学习语文，对那些好的文章也应该这么·煮”。否别， 就很难把语文学好。”我问道：“爷爷，你看我该怎么“煮书'呢2“你可以从‘煮？语文书入手。 语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几造，仔细品味一香，多有意思呀！这样“煮”下去 你不仅能体会文章情感，还可以率记炒调佳句，好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文 章还会犯愁吗？” ③爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。 17.根据文章内容，判断下列说法的对错，对的画“V”,错的画“×”。(6分)州击千 (1)看到“煮书”两个字，“我”心中的疑问是：书只能读，怎么能煮呢？ () (2)“书是精神食粮”的意思是，书可以在精神层面为我们提供“营养”。 () (3)爷爷说语文课文的内容很简单，不值得品味。 18.文中画“”的句子是对“我”的 (填序号：①语言②动作)描写。(2分) 19.文中提到了唐代大诗人杜甫，还引用了他关于读书的诗句，请你将诗句找出来，抄写在横线 上。(3分) - 20.文中的“煮书”指的是(2分) 0（) A.反复诵读品味，把书读熟读透 B.把书放进锅里慢慢煮 四、习作(30分) 21,在你的生活中，有没有因为一件事、一个人或一种力量，给你带来了改变，让你的生活更加美 好？请你以 让生活更美好”为题目，写一篇习作，讲述一次令你印象深刻的生活 体验，并表达自己的看法或感悟。(30分) 要求：①把题目补充完整再写作；②语句通顺连贯，标点符号使用恰当；③文中不得出现 真实的人名、校名和地名；④不少于400字；⑤不得抄袭、套作。 六年级语文第4页（共4页）