华师大版八年级历史上册 第四单元 中华民族的抗日战争 第13课 全民族抗战开始(学案无答案)

2016-07-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第12课 民族危机空前严重
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 48 KB
发布时间 2016-07-24
更新时间 2016-07-24
作者 雪山
品牌系列 -
审核时间 2016-07-24
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来源 学科网

内容正文:

《全民族抗战开始》导学案 八 年级 历史 学科 主备教师 审阅 课型 使用教师 班级 组别 学号 学生 第13课《全民族抗战开始》学案 【学习目标】 1、 知道七七事变、淞沪会战、抗日民族统一战线正式形成、南京大屠杀等知识。(重点) 2、 分析理解七七事变为什么会成为全民族抗战的开始。(难点) 【问题导学】 (要求:1.在课本上逐问勾画批注2.构建知识框架3.“疑难”用红笔勾画问题,题号记录在“学习疑点”处) 『导学卡』 一、七七事变(卢沟桥事变) ●请看课本82、83、84页内容思考找出: 七七事变的时间、地点?事件的经过?七七事变的影响?七七事变后国共态度如何?淞沪会战的敌我双方?结果?影响?简介统一战线形成的过程?标志?意义?平型关大捷的敌我双方?我方指挥员?意义?(请从下面构建七七事变知识框架) 二、南京大屠杀 ●请看课本85、86、87页内容思考找出: 南京陷落后,国民政府迁都哪里?南京大屠杀简介?思考课本“铁证”的文字材料和日本报纸报道是从哪三个角度揭露日本法西斯暴行的?对揭露大屠杀的真相起了什么作用?以历史事件列举近代日本在华犯下的滔天罪行?你认为日本教科书事件和参拜靖国神社等问题说明了什么??(请从下面构建抗日救国运动高涨知识框架) 『提升版块』 . 日本右翼势力抬头给我们什么警示(或教训启示)? 、你认为处理中日关系的关键是什么? 【训练卡】 一、单项选择 1.日本发动全面侵华战争、全民族抗战开始的标志是( ) A.“九一八”事变 B.“七七”事变 C.“八一三”事变 D.皇姑屯事件 2.中国抗战以来的第一次大捷是( ) A.平型关大捷 B.平原大捷 C.镇南关大捷 D.青浦大捷 3.下列有关淞沪会战的表述不正确的是( ) A.历时3个多月,上海失守 B.是全面抗战开始后的第一次大会战 C.粉碎了日军3个月灭亡中国的计划 D是国共合作进行的一次重大战役 4.在南京大屠杀中,被日军杀害的中国人达( ) A.10万人以上 B.20万人以上 C.30万人以上 D.40万人以上 5.抗战初期,下列城市失陷,按先后顺序排列正确的一项是 ①北平
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