专题01 动量定理模型 讲义 -2025-2026学年高二上学期物理同步模型分析(人教版选择性必修第一册)

2025-11-01
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2. 动量定理
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2025-11-01
更新时间 2025-11-01
作者 摘星理科学习加油站
品牌系列 -
审核时间 2025-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54655860.html
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来源 学科网

内容正文:

专题01 动量定理模型 【模型1 水平面内的动量定理】 【模型剖析】 1. 确定研究对象与过程 明确研究的是单个物体还是物体系(如两个碰撞的物体)。 确定研究的时间过程,例如从物体开始运动到停止,或从碰撞开始到碰撞结束。 2. 水平方向受力分析 仅分析研究对象在水平方向受到的所有力,竖直方向力直接忽略。常见水平力包括: 动力:拉力、推力、摩擦力(作为动力时,如传送带带动物体)。 阻力:滑动摩擦力、静摩擦力(作为阻力时)、空气阻力(若题目未提及,可默认忽略)。 内力与外力:若研究物体系,需区分内力(系统内物体间的相互作用力,如碰撞力)和外力(系统外物体施加的力,如地面摩擦力)。 3. 关联合外力与动量变化 根据动量定理公式,建立水平方向的定量关系。 4.动量定理公式(水平方向): :水平方向合外力的冲量,等于合外力乘以作用时间,若合外力是变力,需用积分计算。 :水平方向动量变化量,等于末动量减去初动量,需注意速度的方向(正负号)。 【题目示例】 中国的风洞技术已达到世界领先水平,尤其在高超声速领域表现出色。如图所示,风洞中产生水平向左的均匀风力,一质量为m的小球从水平面上以速度与水平方向成角斜向右上方抛出,小球落回水平面时速度方向与水平方向成角。已知重力加速度为g,不计竖直方向的空气阻力,则小球(    ) A.抛出点与落点之间距离为 B.从抛出到落回水平面所用时间为 C.从抛出点运动到落点的过程,重力的冲量为0 D.所受水平风力的大小为 【推理过程】 【详解】B.小球在竖直方向做竖直上抛运动,则小球从抛出点运动到落点所用时间为 B错误; C.小球从抛出点运动到落点的过程重力的冲量为 C错误; A.小球抛出和落回水平面时竖直分速度大小不变,均为 设小球抛出和落回时水平分速度大小分别为,则、 解得 小球在水平方向做匀减速直线运动,则小球抛出点与落点之间距离为 A正确; D.在水平方向由动量定理得 解得小球所受水平风力的大小为 D正确。 故选AD。 【模型2 竖直面内的动量定理】 【模型剖析】 1. 确定研究对象与运动过程 研究对象:可为单个物体(如自由下落的小球)或物体系(如连接体中的两个物体)。 运动过程:明确研究的时间区间,例如从物体被抛出到最高点、从绳子绷紧到摆动至最低点,需避免包含运动状态突变的复杂过程(如碰撞),除非明确要求分析。 2. 竖直方向受力分析 需完整列出竖直方向所有作用力,这是模型构建的关键,常见力包括: 恒力:重力G = mg,方向始终竖直向下; 变力:绳子的拉力(方向沿绳,大小随位置变化,如圆周运动中)、空气阻力(方向与运动方向相反,大小可能随速度变化)、支持力(仅当物体与接触面接触时存在,如物体在竖直轨道内运动)。 3. 关联合外力冲量与动量变化 根据动量定理,建立竖直方向的定量关系,需特别注意矢量方向。 4.竖直方向动量定理公式: :竖直方向合外力的冲量,等于竖直方向所有力的冲量之和……,恒力的冲量可直接用 “力 × 时间” 计算,变力的冲量需通过动量变化反推或积分计算。 :竖直方向动量变化量,等于末动量减去初动量,需先规定正方向(如向上为正),再代入速度的正负值。 【题目示例】 将质量为m的小球以大小为的初速度竖直向上抛出,小球受到的空气阻力大小与速率成正比,小球的速度随时间变化的关系如图所示,在时刻速度为零,时刻落回抛出点,速率为。已知重力加速度为g,小球从抛出至返回抛出点的过程中,下列说法正确的是(    ) A. B.小球受到的合外力冲量为0 C.小球重力的冲量大小为mgt2 D.小球上升过程比下降过程所受空气阻力的冲量大 【推理过程】 【详解】D.已知小球受到的空气阻力大小与速率成正比,即 设小球上升的高度为,则根据冲量的定义式可得,小球上升过程所受空气阻力的冲量大小为 同理可得小球下降过程所受空气阻力的冲量大小为 即小球上升和下落过程所受空气阻力的冲量大小相等,故D错误; A.以向上为正方向,小球上升过程,根据动量定理有 解得 同理小球下降过程,根据动量定理有 解得,故A正确; B.根据动量定理可知,合外力的冲量等于动量的变化量。以向上为正方向,对小球从抛出至返回抛出点的过程中列动量定理方程有 即小球受到的合外力的冲量大小为,方向竖直向下,故B错误; C.以向上为正方向,根据冲量的定义式可得小球重力的冲量为 即小球重力冲量的大小为,方向竖直向下,故C正确。 故选AC。 【模型3 图像法求动量】 【模型剖析】 1. F-t 图像模型(已知力随时间变化) 当题目给出力 F 与时间 t 的关系(或图像)时,优先使用此模型,直接通过面积求冲量。 模型关键:F-t 图像与时间轴围成的面积,等于对应时间段内合外力的冲量 。 构建步骤: ①确定研究对象和分析的时间区间(如 t₁到 t₂)。 ②绘制或提取 F-t 图像,明确力的正负(与正方向一致为正,相反为负)。 ③计算图像在 t₁到 t₂区间内与时间轴围成的总面积(正面积加负面积的代数和),得到 。 ④根据 ,代入已知量求解末速度或初速度。 2. v-t 图像模型(已知速度随时间变化) 当题目给出速度 v 与时间 t 的关系(或图像)时,使用此模型,通过面积求动量变化。 模型关键:v-t 图像与时间轴围成的面积,等于对应时间段内的位移;将面积乘以质量 m,得到动量变化 构建步骤: ①确定研究对象和时间区间(如 t₁到 t₂),明确速度的正方向。 ②绘制或提取 v-t 图像,区分速度的正负(正方向为正,反之为负)。 ③计算图像在 t₁到 t₂区间内与时间轴围成的总面积(代数和),得到速度变化量。 ④计算 ,若需进一步求合外力冲量,直接利用。 【题目示例】 一质量为2kg的物块在合外力F的作用下由静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图线如图所示,则(  ) A.t= 1s时物块的速率为1.5m/s B.t=2s时物块的动量大小为3kg·m/s C.t=3s时物块的速率为8m/s D.t=4s时物块的动量大小为4kg·m/s 【推理过程】 【详解】F~t图像的面积表示力的冲量; A.在第1s内由动量定理有 代入数据可得,选项A正确; B.前2s内由动量定理有 代入数据可得,选项B错误; C.内,由动量定理可得 代入数据可得,选项C错误; D.在,由动量定理可得 代入数据可得,选项D错误。 故选A。 【模型4 变力动量定理】 【模型剖析】 路径 1:动量变化反推变力冲量(未知 F-t 关系) 当仅知道物体初末动量,未知变力随时间的变化规律时,直接利用动量定理的 “冲量 - 动量” 关系反推。 构建步骤: 1、确定研究对象(如被撞击的小球)和变力作用的时间过程(Δt)。 2、分析竖直 / 水平方向受力,判断是否忽略恒力(如碰撞问题忽略重力)。 3、计算初末动量: (注意方向,规定正方向)。 4、根据动量定理列方程:,求解。 路径 2:F-t 图像转化变力冲量(已知 F-t 关系) 当题目给出变力随时间的变化图像(或数据)时,利用图像面积的物理意义,将变力冲量转化为几何计算。 构建步骤: 1、提取 F-t 图像,明确变力作用的时间区间(t₁到 t₂)和力的正负(与正方向一致为正)。 2、划分图像中的规则图形(如矩形、三角形、梯形),或确定格子面积(若为不规则曲线)。 3、计算总面积(正面积加负面积的代数和),得到变力的总冲量。 4、结合动量定理:,求解初末速度或质量。 路径 3:平均力替代变力(特殊变力场景) 当变力随时间呈线性变化(如弹簧弹力在短时间内近似线性变化),或题目明确要求求 “平均作用力” 时,用平均力将变力转化为恒力。 构建步骤: 1、确定变力的初值(F₁,如弹簧最大压缩时的弹力)和末值(F₂,如弹簧原长时的弹力)。 2、计算平均力:(若 F₁与 F₂方向相反,需代入正负号)。 3、确定变力作用时间 Δt(如题目直接给出,或通过运动过程估算)。 4、列动量定理方程:,求解未知量。 【题目示例】 如图所示,实线是实验小组某次研究平抛运动得到的实际轨迹,虚线是相同初始条件下平抛运动的理论轨迹,分析后得知这种差异是空气阻力影响的结果。实验中,小球的质量为m,水平初速度为,初始时小球离地面高度为h,已知小球落地时速度大小为v,方向与水平面成θ角,小球在运动过程中受到的空气阻力大小与速率成正比,比例系数为k,重力加速度为g。下列说法正确的是(  ) A.小球落地时重力的功率为mgv B.小球下落的时间为 C.小球下落过程中水平位移大小为 D.小球下落过程中空气阻力做的功为 【推理过程】 【答案】BD 【详解】A.小球落地时重力的功率,故A错误; B.在竖直方向,根据动量定理,有 其中 解得,故B正确; C.在水平方向,根据动量定理,有 其中, 解得,故C错误; D.根据动能定理,有 解得 故选 BD。 1. 两个质量相同的物体、并排静止在水平面上,与水平面间的动摩擦因数分别为、,用同向水平拉力、分别作用于物体和上,一段时间后撤去,两物体各自滑行一段距离后停止运动。物体、运动的速度-时间图像分别如图中图线①、②所示,已知拉力、分别撤去后,物体做减速运动过程的速度-时间图像彼此平行(相关数据已在图中标出)。由图中信息可以得出(   ) A.两个拉力之比为 B.两个物体、与水平面间的动摩擦因数之比为 C.两个拉力对物体、的冲量之比为 D.两个拉力对物体、所做的功之比为 2. 原来静止的物体受合外力作用时间为3t,作用力随时间的变化情况如图所示,则(   ) A.0—2t时间内物体的动量变化与2t—3t时间内的动量变化相同 B.0—2t时间内物体的平均速度与2t—3t时间内的平均速度不等 C.3t时物体的速度为零,外力在0—3t时间内对物体的冲量为零 D.0—3t时间内物体的位移为零,外力对物体做功为零 3. 甲、乙两辆完全相同的小车均由静止沿同一方向出发做直线运动。以出发时刻为计时零点,甲车的速度—时间图像如图(a)所示,乙车所受合外力—时间图像如图(b)所示。则(  ) A.0~2s内,甲车的加速度大小逐渐增大 B.乙车在和时的速度相同 C.2~6s内,甲、乙两车的位移相同 D.时,甲、乙两车的动能相同 4. 如图甲所示,某同学利用弹弓将质量为的飞箭以初速度竖直射向高空,飞箭上升过程中的加速度大小随速率的变化关系如图乙所示。已知飞箭在运动过程中受到的空气阻力与速率的关系为(为常数),飞箭落回到抛出点前已做匀速运动,重力加速度为,下列说法正确的是(  ) A.常数 B.飞箭落回到抛出点的速度大小为 C.飞箭上升过程的时间大于下降过程的时间 D.飞箭上升和下降过程中空气阻力的冲量大小相等 5. 2024年春晚杂技节目《跃龙门》带给观众震撼的视觉盛宴,教练在训练时将压力传感器安装在蹦床上,记录演员对蹦床的压力。如图所示是某次彩排中质量为40kg的演员在竖直方向运动拍下的一个画面及计算机输出的压力—时间()图像片段,演员可视为质点。不计空气阻力,重力加速度,下列说法正确的是(  ) A.演员在0到0.5s过程处于超重状态 B.演员在1.0s时速度最大,速度大小为8m/s C.从0.5s到1.0s过程中,蹦床对演员做的功大小为1280J D.从0.5s到1.0s过程中,蹦床给演员的冲量大小为520N·s 6. 某售卖员在公园里跑动售卖有“哆啦A梦”图案的氦气球。现将其简化为如图所示板状氦气球,设售卖员在无风的公园里拉着氦气球沿直线向前以速度v匀速运动。氦气密度小于空气密度,此时系着氦气球的绳子AB处于水平状态,氦气球朝上的表面与水平方向夹角为45°。氦气球受到空气的浮力不可忽略。若空气密度为ρ,氦气球朝上的表面面积为S,则下列说法正确的是(  ) A.绳子拉力大小为ρSv² B.氦气球所受浮力与重力的合力大小为ρSv² C.空气对氦气球的冲击力大小为ρSv² D.绳子拉力对氦气球做功的功率为 7. 如图所示,一个沙漏装置挂在弹簧测力计下方,从出口至底部的高度为(足够大),沙子的总质量为。近似认为沙子从出口下落的初速度为0。沙子随时间均匀漏下,忽略空气阻力,不计沙子间的相互影响。沙子与容器底部碰撞的总时间为,重力加速度为,下列说法正确的是(  ) A.出口下方范围内沙子数与范围内沙子数相等 B.沙子落到容器底部变为静止的过程中,动量变化量的方向向下 C.容器底部受到的平均冲击力 D.从沙子开始下落到全部落到底部的过程中,弹簧测力计示数先变大后变小 8. 如图所示,质量为的运动员沿倾角的固定斜面底端向上滑动,经过时间,速度为零并又开始下滑,又经过时间回到斜面底端,运动员在运动过程中受到的摩擦力大小始终为。不计空气阻力,重力加速度为,,,在整个运动过程中,下列说法正确的是(  ) A.重力对运动员的总冲量大小为 B.支持力对运动员的总冲量大小为 C.摩擦力对运动员的总冲量大小为 D.合外力对运动员的冲量大小为0 9. A、B两物体的质量之比,它们以相同的初速度在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其图像如图所示。则在此过程中,关于A、B两物体,下列说法错误的是(  ) A.摩擦力的冲量之比是 B.摩擦力做功之比是 C.它们所受摩擦力之比是 D.它们与水平面之间的动摩擦因数之比是 10. 如图所示,放置在竖直平面内的光滑杆AB,是按照从高度为处以初速度平抛的运动轨迹制成的,A端为抛出点,B端为落地点。现将一质量为0.5kg小球套于其上,由静止开始从轨道A端滑下。已知重力加速度为,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  ) A.小球到达B端的速率为6m/s B.小球到达B端的水平速度大小为4.8m/s C.从A到B过程光滑杆对小球的冲量为0 D.从A到B过程重力对小球的冲量为 11. 如图,将一轻质弹簧水平放置在光滑水平面上,一端固定在A点,另一端与质量为m的小球接触但不拴连。若用外力缓慢推动小球到位置P时,撤去外力,小球运动一段时间t到达B点,此时小球的速度大小为v,以下说法正确的是(  ) A.从撤去外力至小球运动到B点过程中,墙对弹簧的冲量大小为mv B.小球从P点到B点机械能守恒 C.小球从P点到B点弹簧对小球做功的平均功率大于 D.小球从P点到B点过程中,弹簧对小球的做功功率一定先增大再减小 12. 如图所示,质量为的物体静止在水平地面上,受到水平向右拉力的作用。物体在第内保持静止,在第初开始做匀加速直线运动,第末撤去拉力后,物体在第末恰好停下。下列选项正确的是(  ) A.第1s内拉力冲量的大小为 B.第内拉力冲量的大小为 C.第末物体速度的大小为 D.第末物体速度的大小为 13. 如图,在某次高空作业平台测试中,平台缆绳断裂后向下坠落。已知下落过程中两侧制动装置对平台施加的滑动摩擦力共为,平台刚接触缓冲轻弹簧时速度为,此后经平台停止运动,轻弹簧被压缩了。若平台的质量为,取,不考虑空气阻力。求: (1)轻弹簧的最大弹性势能; (2)下落过程中轻弹簧对平台的冲量。 14. 如图(a),农民利用传统的扬谷扇车分离谷粒和杂质。其简化原理如图(b),风车叶片匀速转动,产生水平向右的稳定气流,气流速度为v0,谷粒和杂质均在气流区域受到水平向右的风力。假设谷粒和杂质均从距离地面同一高度为h的出口静止释放,气流区域的高度为d,正常谷粒的质量范围为m1 ~ m2,质量高于或低于此范围视为杂质,重力加速度大小为g,不计其它阻力。 (1)求谷粒从出口落到地面所用的时间; (2)若质量为m的谷粒在下落过程中经过气流区域时受到气流的作用力恒为F,求该谷粒落到地面上时距离出口处的水平距离; (3)若谷粒在气流区域受到水平向右的风力大小F = kv(k为常量,v为谷粒或杂质与气流的水平相对速度大小),谷粒或杂质离开气流区域时速度的水平分量为v0,求地面能够收集到正常谷粒的水平距离范围。 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 动量定理模型 【模型1 水平面内的动量定理】 【模型剖析】 1. 确定研究对象与过程 明确研究的是单个物体还是物体系(如两个碰撞的物体)。 确定研究的时间过程,例如从物体开始运动到停止,或从碰撞开始到碰撞结束。 2. 水平方向受力分析 仅分析研究对象在水平方向受到的所有力,竖直方向力直接忽略。常见水平力包括: 动力:拉力、推力、摩擦力(作为动力时,如传送带带动物体)。 阻力:滑动摩擦力、静摩擦力(作为阻力时)、空气阻力(若题目未提及,可默认忽略)。 内力与外力:若研究物体系,需区分内力(系统内物体间的相互作用力,如碰撞力)和外力(系统外物体施加的力,如地面摩擦力)。 3. 关联合外力与动量变化 根据动量定理公式,建立水平方向的定量关系。 4.动量定理公式(水平方向): :水平方向合外力的冲量,等于合外力乘以作用时间,若合外力是变力,需用积分计算。 :水平方向动量变化量,等于末动量减去初动量,需注意速度的方向(正负号)。 【题目示例】 中国的风洞技术已达到世界领先水平,尤其在高超声速领域表现出色。如图所示,风洞中产生水平向左的均匀风力,一质量为m的小球从水平面上以速度与水平方向成角斜向右上方抛出,小球落回水平面时速度方向与水平方向成角。已知重力加速度为g,不计竖直方向的空气阻力,则小球(    ) A.抛出点与落点之间距离为 B.从抛出到落回水平面所用时间为 C.从抛出点运动到落点的过程,重力的冲量为0 D.所受水平风力的大小为 【推理过程】 【详解】B.小球在竖直方向做竖直上抛运动,则小球从抛出点运动到落点所用时间为 B错误; C.小球从抛出点运动到落点的过程重力的冲量为 C错误; A.小球抛出和落回水平面时竖直分速度大小不变,均为 设小球抛出和落回时水平分速度大小分别为,则、 解得 小球在水平方向做匀减速直线运动,则小球抛出点与落点之间距离为 A正确; D.在水平方向由动量定理得 解得小球所受水平风力的大小为 D正确。 故选AD。 【模型2 竖直面内的动量定理】 【模型剖析】 1. 确定研究对象与运动过程 研究对象:可为单个物体(如自由下落的小球)或物体系(如连接体中的两个物体)。 运动过程:明确研究的时间区间,例如从物体被抛出到最高点、从绳子绷紧到摆动至最低点,需避免包含运动状态突变的复杂过程(如碰撞),除非明确要求分析。 2. 竖直方向受力分析 需完整列出竖直方向所有作用力,这是模型构建的关键,常见力包括: 恒力:重力G = mg,方向始终竖直向下; 变力:绳子的拉力(方向沿绳,大小随位置变化,如圆周运动中)、空气阻力(方向与运动方向相反,大小可能随速度变化)、支持力(仅当物体与接触面接触时存在,如物体在竖直轨道内运动)。 3. 关联合外力冲量与动量变化 根据动量定理,建立竖直方向的定量关系,需特别注意矢量方向。 4.竖直方向动量定理公式: :竖直方向合外力的冲量,等于竖直方向所有力的冲量之和……,恒力的冲量可直接用 “力 × 时间” 计算,变力的冲量需通过动量变化反推或积分计算。 :竖直方向动量变化量,等于末动量减去初动量,需先规定正方向(如向上为正),再代入速度的正负值。 【题目示例】 将质量为m的小球以大小为的初速度竖直向上抛出,小球受到的空气阻力大小与速率成正比,小球的速度随时间变化的关系如图所示,在时刻速度为零,时刻落回抛出点,速率为。已知重力加速度为g,小球从抛出至返回抛出点的过程中,下列说法正确的是(    ) A. B.小球受到的合外力冲量为0 C.小球重力的冲量大小为mgt2 D.小球上升过程比下降过程所受空气阻力的冲量大 【推理过程】 【详解】D.已知小球受到的空气阻力大小与速率成正比,即 设小球上升的高度为,则根据冲量的定义式可得,小球上升过程所受空气阻力的冲量大小为 同理可得小球下降过程所受空气阻力的冲量大小为 即小球上升和下落过程所受空气阻力的冲量大小相等,故D错误; A.以向上为正方向,小球上升过程,根据动量定理有 解得 同理小球下降过程,根据动量定理有 解得,故A正确; B.根据动量定理可知,合外力的冲量等于动量的变化量。以向上为正方向,对小球从抛出至返回抛出点的过程中列动量定理方程有 即小球受到的合外力的冲量大小为,方向竖直向下,故B错误; C.以向上为正方向,根据冲量的定义式可得小球重力的冲量为 即小球重力冲量的大小为,方向竖直向下,故C正确。 故选AC。 【模型3 图像法求动量】 【模型剖析】 1. F-t 图像模型(已知力随时间变化) 当题目给出力 F 与时间 t 的关系(或图像)时,优先使用此模型,直接通过面积求冲量。 模型关键:F-t 图像与时间轴围成的面积,等于对应时间段内合外力的冲量 。 构建步骤: ①确定研究对象和分析的时间区间(如 t₁到 t₂)。 ②绘制或提取 F-t 图像,明确力的正负(与正方向一致为正,相反为负)。 ③计算图像在 t₁到 t₂区间内与时间轴围成的总面积(正面积加负面积的代数和),得到 。 ④根据 ,代入已知量求解末速度或初速度。 2. v-t 图像模型(已知速度随时间变化) 当题目给出速度 v 与时间 t 的关系(或图像)时,使用此模型,通过面积求动量变化。 模型关键:v-t 图像与时间轴围成的面积,等于对应时间段内的位移;将面积乘以质量 m,得到动量变化 构建步骤: ①确定研究对象和时间区间(如 t₁到 t₂),明确速度的正方向。 ②绘制或提取 v-t 图像,区分速度的正负(正方向为正,反之为负)。 ③计算图像在 t₁到 t₂区间内与时间轴围成的总面积(代数和),得到速度变化量。 ④计算 ,若需进一步求合外力冲量,直接利用。 【题目示例】 一质量为2kg的物块在合外力F的作用下由静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图线如图所示,则(  ) A.t= 1s时物块的速率为1.5m/s B.t=2s时物块的动量大小为3kg·m/s C.t=3s时物块的速率为8m/s D.t=4s时物块的动量大小为4kg·m/s 【推理过程】 【详解】F~t图像的面积表示力的冲量; A.在第1s内由动量定理有 代入数据可得,选项A正确; B.前2s内由动量定理有 代入数据可得,选项B错误; C.内,由动量定理可得 代入数据可得,选项C错误; D.在,由动量定理可得 代入数据可得,选项D错误。 故选A。 【模型4 变力动量定理】 【模型剖析】 路径 1:动量变化反推变力冲量(未知 F-t 关系) 当仅知道物体初末动量,未知变力随时间的变化规律时,直接利用动量定理的 “冲量 - 动量” 关系反推。 构建步骤: 1、确定研究对象(如被撞击的小球)和变力作用的时间过程(Δt)。 2、分析竖直 / 水平方向受力,判断是否忽略恒力(如碰撞问题忽略重力)。 3、计算初末动量: (注意方向,规定正方向)。 4、根据动量定理列方程:,求解。 路径 2:F-t 图像转化变力冲量(已知 F-t 关系) 当题目给出变力随时间的变化图像(或数据)时,利用图像面积的物理意义,将变力冲量转化为几何计算。 构建步骤: 1、提取 F-t 图像,明确变力作用的时间区间(t₁到 t₂)和力的正负(与正方向一致为正)。 2、划分图像中的规则图形(如矩形、三角形、梯形),或确定格子面积(若为不规则曲线)。 3、计算总面积(正面积加负面积的代数和),得到变力的总冲量。 4、结合动量定理:,求解初末速度或质量。 路径 3:平均力替代变力(特殊变力场景) 当变力随时间呈线性变化(如弹簧弹力在短时间内近似线性变化),或题目明确要求求 “平均作用力” 时,用平均力将变力转化为恒力。 构建步骤: 1、确定变力的初值(F₁,如弹簧最大压缩时的弹力)和末值(F₂,如弹簧原长时的弹力)。 2、计算平均力:(若 F₁与 F₂方向相反,需代入正负号)。 3、确定变力作用时间 Δt(如题目直接给出,或通过运动过程估算)。 4、列动量定理方程:,求解未知量。 【题目示例】 如图所示,实线是实验小组某次研究平抛运动得到的实际轨迹,虚线是相同初始条件下平抛运动的理论轨迹,分析后得知这种差异是空气阻力影响的结果。实验中,小球的质量为m,水平初速度为,初始时小球离地面高度为h,已知小球落地时速度大小为v,方向与水平面成θ角,小球在运动过程中受到的空气阻力大小与速率成正比,比例系数为k,重力加速度为g。下列说法正确的是(  ) A.小球落地时重力的功率为mgv B.小球下落的时间为 C.小球下落过程中水平位移大小为 D.小球下落过程中空气阻力做的功为 【推理过程】 【答案】BD 【详解】A.小球落地时重力的功率,故A错误; B.在竖直方向,根据动量定理,有 其中 解得,故B正确; C.在水平方向,根据动量定理,有 其中, 解得,故C错误; D.根据动能定理,有 解得 故选 BD。 1. 两个质量相同的物体、并排静止在水平面上,与水平面间的动摩擦因数分别为、,用同向水平拉力、分别作用于物体和上,一段时间后撤去,两物体各自滑行一段距离后停止运动。物体、运动的速度-时间图像分别如图中图线①、②所示,已知拉力、分别撤去后,物体做减速运动过程的速度-时间图像彼此平行(相关数据已在图中标出)。由图中信息可以得出(   ) A.两个拉力之比为 B.两个物体、与水平面间的动摩擦因数之比为 C.两个拉力对物体、的冲量之比为 D.两个拉力对物体、所做的功之比为 【答案】AC 【详解】A.因为两物体做减速时,速度与时间图像彼此平行,说明两物体所受摩擦力相同,大小均为 由速度与时间图像求得加速度大小 物体做加速运动时,根据速度与时间图像,的加速度为,的加速度为,对进行受力分析 对进行受力分析 所以 A正确; B.因为摩擦力大小相同,即 解得 B错误; C.对运动的全过程列动量定理 对运动的全过程列动量定理 解得 C正确; D.加速运动的位移 加速运动的位移 所做功 所做功 所以 D错误。 故选AC。 2. 原来静止的物体受合外力作用时间为3t,作用力随时间的变化情况如图所示,则(   ) A.0—2t时间内物体的动量变化与2t—3t时间内的动量变化相同 B.0—2t时间内物体的平均速度与2t—3t时间内的平均速度不等 C.3t时物体的速度为零,外力在0—3t时间内对物体的冲量为零 D.0—3t时间内物体的位移为零,外力对物体做功为零 【答案】C 【详解】A.由图可知0—2t时间内,2t—3t时间内合外力大小之比为1:2,方向相反,根据动量定理可知,动量变化的大小相等但方向相反,故A错误; B.根据牛顿第二定律可知0—2t时间内和2t—3t时间内做匀变速直线运动,根据,可知0—2t时间平均速度相等,故B错误; C.根据B项分析可知3t时物体的速度为零,且外力3t时间内对物体的冲量为0,故C正确; D.物体始终单向运动,位移不可能为零,但初、末速度均为零,根据动能定理可知外力对物体做功为零,故D错误。 故选C。 3. 甲、乙两辆完全相同的小车均由静止沿同一方向出发做直线运动。以出发时刻为计时零点,甲车的速度—时间图像如图(a)所示,乙车所受合外力—时间图像如图(b)所示。则(  ) A.0~2s内,甲车的加速度大小逐渐增大 B.乙车在和时的速度相同 C.2~6s内,甲、乙两车的位移相同 D.时,甲、乙两车的动能相同 【答案】BD 【详解】A.由图(a)可知,甲车在时间内做匀加速直线运动,故A错误; B.根据动量定理可得 结合图像中,图线与坐标轴围成的面积为物体合外力的冲量,故汽车乙在和时的动量变化量相同,因此乙车在和时的速度相同,故B正确; C.根据图(a)可知,2 ~ 6s内甲车的位移为0;根据图(b)可知,2 ~ 6s内乙车一直向正方向运动,则2 ~ 6s内,甲、乙两车的位移不同,故C错误; D.根据图(a)可知,t = 8s时甲车的速度为0,则此时甲车的动能为0;乙车在0 ~ 8s内根据动量定理可知 结合图像中,图线与坐标轴围成的面积为物体合外力的冲量,可知此时图线与坐标轴围成的面积为零,即 即8s时乙车的速度为0,则乙车的动能为0,故D正确。 故选BD。 4. 如图甲所示,某同学利用弹弓将质量为的飞箭以初速度竖直射向高空,飞箭上升过程中的加速度大小随速率的变化关系如图乙所示。已知飞箭在运动过程中受到的空气阻力与速率的关系为(为常数),飞箭落回到抛出点前已做匀速运动,重力加速度为,下列说法正确的是(  ) A.常数 B.飞箭落回到抛出点的速度大小为 C.飞箭上升过程的时间大于下降过程的时间 D.飞箭上升和下降过程中空气阻力的冲量大小相等 【答案】D 【详解】A.飞箭上升过程中,由牛顿第二定律,有 即为 根据图像信息可知,斜率为,求得,故A错误; B.飞箭落回到抛出点时已经做匀速运动,即 解得,故B错误; C.飞箭上升过程的平均加速度大于下降过程的平均加速度,故运动相同的位移大小时,上升的时间更短,故C错误; D.空气阻力的冲量为,所以飞箭上升和下降过程中阻力冲量相同,故D正确。 故选D。 5. 2024年春晚杂技节目《跃龙门》带给观众震撼的视觉盛宴,教练在训练时将压力传感器安装在蹦床上,记录演员对蹦床的压力。如图所示是某次彩排中质量为40kg的演员在竖直方向运动拍下的一个画面及计算机输出的压力—时间()图像片段,演员可视为质点。不计空气阻力,重力加速度,下列说法正确的是(  ) A.演员在0到0.5s过程处于超重状态 B.演员在1.0s时速度最大,速度大小为8m/s C.从0.5s到1.0s过程中,蹦床对演员做的功大小为1280J D.从0.5s到1.0s过程中,蹦床给演员的冲量大小为520N·s 【答案】D 【详解】A.在0到0.5s过程,压力由0增大为最大值,根据牛顿第三定律可知,演员所受支持力由0增大为最大值,根据牛顿第二定律可知,加速度方向先向下后向上,加速度大小先减小后增大,则在0到0.5s过程,演员先处于失重状态,后处于超重状态,故A错误; B.在0到0.5s过程,演员先向下做加速度减小的加速直线运动,后向下做加速度增大的减速直线运动,当加速度为0时,速度达到最大值,即演员在0到0.5s过程的某一时刻,演员的速度最大,故当演员开始回弹时,可知在0.5s到1.0s过程的某一时刻,演员的速度最大,故B错误; C.根据图像可知,演员脱离蹦床在空中运动的时间为2.6s-1.0s=1.6s,根据竖直上抛运动的对称性可知,演员脱离蹦床向上运动的时间为0.8s,利用逆向思维,根据速度公式有 从0.5s到1.0s过程,根据动能定理,合外力对演员做的功为,重力对演员做负功,可知蹦床对演员做的功大于1280J,故C错误; D.从0.5s到1.0s过程中,根据动量定理有,解得 代入数据解得,故D正确。 故选D。 6. 某售卖员在公园里跑动售卖有“哆啦A梦”图案的氦气球。现将其简化为如图所示板状氦气球,设售卖员在无风的公园里拉着氦气球沿直线向前以速度v匀速运动。氦气密度小于空气密度,此时系着氦气球的绳子AB处于水平状态,氦气球朝上的表面与水平方向夹角为45°。氦气球受到空气的浮力不可忽略。若空气密度为ρ,氦气球朝上的表面面积为S,则下列说法正确的是(  ) A.绳子拉力大小为ρSv² B.氦气球所受浮力与重力的合力大小为ρSv² C.空气对氦气球的冲击力大小为ρSv² D.绳子拉力对氦气球做功的功率为 【答案】C 【详解】C.取一段微元时间,水平方向有质量为 的空气与氦气球发生碰撞,空气与氦气球碰撞后竖直向上冲出,可视为弹性碰撞,速度变化量为,动量变化量为 根据动量定理 氦气球对空气的冲击力为,C正确; A.绳子拉力为,A错误; B.重力和浮力的合力与绳子拉力等大反向,则为,B错误; D.绳子拉力对氦气球做功的功率为,D错误。 故选C。 【点睛】 7. 如图所示,一个沙漏装置挂在弹簧测力计下方,从出口至底部的高度为(足够大),沙子的总质量为。近似认为沙子从出口下落的初速度为0。沙子随时间均匀漏下,忽略空气阻力,不计沙子间的相互影响。沙子与容器底部碰撞的总时间为,重力加速度为,下列说法正确的是(  ) A.出口下方范围内沙子数与范围内沙子数相等 B.沙子落到容器底部变为静止的过程中,动量变化量的方向向下 C.容器底部受到的平均冲击力 D.从沙子开始下落到全部落到底部的过程中,弹簧测力计示数先变大后变小 【答案】C 【详解】A.由自由落体规律可知,沙子下落的高度越大,速度越大,故出口下方越靠近出口,沙子的速度越小,则出口下方范围内沙子下落时间大于出口下方范围内沙子下落时间,由于沙子随时间均匀漏下,所以出口下方范围内沙子数比范围内沙子数多,故A错误; B.质量为的沙子落到容器底部时的速度大小设为(方向向下),则沙子落到容器底部变为静止的过程中,动量变化量为 可知动量变化量的方向向上,故B错误; C.因为足够大,忽略沙漏底部沙子的高度,由动量定理可得 其中为极短时间内落到瓶底的沙子的质量,则有 求和可得 又 联立可得 故C正确; D.由于足够大,一开始沙子从出口逐渐下落过程,逐渐离开出口的沙子处于失重状态,弹簧测力计示数会变小;之后沙子落到底部的过程,逐渐落到底部的沙子处于超重状态,弹簧测力计示数会变大,所以从沙子开始下落到全部落到底部的过程中,弹簧测力计示数先变小后变大,故D错误。 故选C。 8. 如图所示,质量为的运动员沿倾角的固定斜面底端向上滑动,经过时间,速度为零并又开始下滑,又经过时间回到斜面底端,运动员在运动过程中受到的摩擦力大小始终为。不计空气阻力,重力加速度为,,,在整个运动过程中,下列说法正确的是(  ) A.重力对运动员的总冲量大小为 B.支持力对运动员的总冲量大小为 C.摩擦力对运动员的总冲量大小为 D.合外力对运动员的冲量大小为0 【答案】BC 【详解】A.重力对运动员的总冲量大小为,选项A错误; B.支持力对运动员的总冲量大小为,选项B正确; C.上滑过程和下滑过程摩擦力的方向相反,摩擦力对运动员的总冲量大小为,选项C正确; D.整个过程中运动员的动量发生了改变,故合外力对运动员的冲量大小不为0,选项D错误。 故选BC。 9. A、B两物体的质量之比,它们以相同的初速度在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其图像如图所示。则在此过程中,关于A、B两物体,下列说法错误的是(  ) A.摩擦力的冲量之比是 B.摩擦力做功之比是 C.它们所受摩擦力之比是 D.它们与水平面之间的动摩擦因数之比是 【答案】C 【详解】A.A与B均只受摩擦力做匀减速直线运动,由动量定理,可得摩擦力的冲量之比,故A正确,不符题意; B.由动能定理可知,可知克服摩擦力做功之比,故B正确,不符题意; C.由,可知,由图像可知A与B的运动时间之比为1:2,则,故C错误,符合题意; D.由摩擦力,可知,可得,故D正确,不符题意。 故选C。 10. 如图所示,放置在竖直平面内的光滑杆AB,是按照从高度为处以初速度平抛的运动轨迹制成的,A端为抛出点,B端为落地点。现将一质量为0.5kg小球套于其上,由静止开始从轨道A端滑下。已知重力加速度为,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  ) A.小球到达B端的速率为6m/s B.小球到达B端的水平速度大小为4.8m/s C.从A到B过程光滑杆对小球的冲量为0 D.从A到B过程重力对小球的冲量为 【答案】AB 【详解】A.由机械能守恒定律 解得小球到达B端的速率为,故A正确; B.当小球滑到B点时,设小球的速度与水平方向间的夹角为,由于轨道是按照平抛的运动轨迹制成的,则对于平抛运动的情景有 可得 小球到达B端的水平速度大小为,故B正确; C.从A到B过程小球水平方向的动量变化量等与光滑杆对小球的水平冲量,所以从A到B过程光滑杆对小球的冲量一定不为0,故C错误; D.从A到B过程竖直方向根据动量定理 所以从A到B过程重力对小球的冲量大于3N⋅s,故D错误。 故选AB。 11. 如图,将一轻质弹簧水平放置在光滑水平面上,一端固定在A点,另一端与质量为m的小球接触但不拴连。若用外力缓慢推动小球到位置P时,撤去外力,小球运动一段时间t到达B点,此时小球的速度大小为v,以下说法正确的是(  ) A.从撤去外力至小球运动到B点过程中,墙对弹簧的冲量大小为mv B.小球从P点到B点机械能守恒 C.小球从P点到B点弹簧对小球做功的平均功率大于 D.小球从P点到B点过程中,弹簧对小球的做功功率一定先增大再减小 【答案】A 【详解】A.从撤去外力至小球运动到B点过程中,墙对弹簧的冲量等于弹簧对小球的冲量,则,故A正确; B.小球从P点到B点弹簧对小球做正功,机械能增加,故B错误; C.小球从P点到B点弹簧对小球做功 如果小球到达B点前弹簧一直有弹力,则平均功率 如果小球到达B点前弹簧就已经没有弹力了,则平均功率大于,故C错误; D.如果在B点前已经恢复原长,那刚开始速度为零功率为零,恢复原长时弹力为零功率也为零,则功率先增大后减小;如果B点以外弹簧恢复原长,当B点位置处于最大功率位置左侧时,小球从P点到B点过程中,功率一直增大,故D错误。 故选A。 12. 如图所示,质量为的物体静止在水平地面上,受到水平向右拉力的作用。物体在第内保持静止,在第初开始做匀加速直线运动,第末撤去拉力后,物体在第末恰好停下。下列选项正确的是(  ) A.第1s内拉力冲量的大小为 B.第内拉力冲量的大小为 C.第末物体速度的大小为 D.第末物体速度的大小为 【答案】AD 【详解】A.第1s内拉力冲量的大小为,故A正确; B.第内拉力冲量的大小为,故B错误; C. 设物体所受的滑动摩擦力大小为,由题可知,物体在内,速度的变化量为零,根据动量定理有 其中,,,解得 设物体在第末物体速度的大小为,则物体在内根据动量定理有 解得,故C错误; D.设第末物体速度的大小为,则物体在内根据动量定理有 其中,解得,故D正确。 故选AD。 13. 如图,在某次高空作业平台测试中,平台缆绳断裂后向下坠落。已知下落过程中两侧制动装置对平台施加的滑动摩擦力共为,平台刚接触缓冲轻弹簧时速度为,此后经平台停止运动,轻弹簧被压缩了。若平台的质量为,取,不考虑空气阻力。求: (1)轻弹簧的最大弹性势能; (2)下落过程中轻弹簧对平台的冲量。 【答案】(1) (2),方向竖直向上 【详解】(1)根据能量守恒可知 代入数据,解得 (2)取竖直向上为正方向,根据动量定理可得 代入数据,解得 方向与正方向相同,竖直向上。 14. 如图(a),农民利用传统的扬谷扇车分离谷粒和杂质。其简化原理如图(b),风车叶片匀速转动,产生水平向右的稳定气流,气流速度为v0,谷粒和杂质均在气流区域受到水平向右的风力。假设谷粒和杂质均从距离地面同一高度为h的出口静止释放,气流区域的高度为d,正常谷粒的质量范围为m1 ~ m2,质量高于或低于此范围视为杂质,重力加速度大小为g,不计其它阻力。 (1)求谷粒从出口落到地面所用的时间; (2)若质量为m的谷粒在下落过程中经过气流区域时受到气流的作用力恒为F,求该谷粒落到地面上时距离出口处的水平距离; (3)若谷粒在气流区域受到水平向右的风力大小F = kv(k为常量,v为谷粒或杂质与气流的水平相对速度大小),谷粒或杂质离开气流区域时速度的水平分量为v0,求地面能够收集到正常谷粒的水平距离范围。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)谷粒在竖直方向始终做自由落体运动,则 解得 (2)谷粒进入气流区域后水平方向做匀加速运动,加速度为 在气流区域的运动时间为 则在气流区域的水平位移 进入无风区域的水平速度为 则水平位移 该谷粒落到地面上时距离出口处的水平距离 (3)设谷粒质量为m,谷粒在水平方向做变加速直线运动,规定向右的方向为正方向,在水平方向上根据动量定理有∑k(v0-vx)·Δt = mv0 谷粒在气流区域用时 水平位移 离开气流区域后水平方向做匀速运动,水平位移 水平总位移 将谷粒的质量范围代入,解得水平距离范围为 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 动量定理模型 讲义 -2025-2026学年高二上学期物理同步模型分析(人教版选择性必修第一册)
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