内容正文:
4.2.1 两、三位数与一位数的不进位乘法
一、选择题
1.一支钢笔4元,妈妈买了12支这样的钢笔,一共花了多少元?图中用虚线框圈起来的一步表示买( )支钢笔的价钱。
A.1 B.4 C.10
2.在计算“23×2”的过程中,下面想法不正确的是( )。
A.20×2=40,3×2=6,40+6=46
B.用点子图中圈出的部分来表示竖式中圈出的部分
C.
3.下列算式与123×3的结果相等的是( )。
A.120×4 B.100×3+3×3 C.100×3+20×3+3×3
4.在计算“一支圆珠笔2元,孙老师买了34支,一共花了多少钱?”列竖式如图( )支圆珠笔的价钱。
A.3 B.30 C.34
5.计算“12×3”时,下面想法正确的有( )个。
A.0 B.1 C.2
二、填空题
6.一箱饮料12瓶,每瓶4元。用竖式计算一箱饮料的价钱(如图),箭头所指的“4”表示什么意思?请你填一填。
7.少年宫兴趣小组的同学们参观冰雪大世界,如果分成4组,每组12人。如果每组8人,可以分成( )组。
8.希望小学参加绿色行动的学生平均分成了若干组,每组有8人。如果每组人数改为12人,就减少了2组。希望小学参加绿色行动的学生一共有( )人。
9.小红今年8岁,爸爸年龄是小红年龄的4倍,爷爷年龄是爸爸年龄的2倍,爷爷今年( )岁。
三、计算题
10.用竖式计算。
31×3= 43×2=
112×4= 2×342=
11.仔细看图,列式计算。
四、解答题
12.担担面原价每份12元,新新一家点了4份。现在每份比原来便宜多少钱?
13.李明骑自行车从家出发,平均每小时骑行12千米,2小时到达目的地。原路返回时遇上大风,平均每小时只能骑行8千米,他多长时间才能到家?
14.张老师领了4盒铅笔,每盒12支。现在要把这些铅笔装在8个笔筒里,每个笔筒可以装几支?
15.齐齐家离动物园有904米,周六她想去动物园玩,从家出发走了143米时,突然发现自己没有带钱,于是返回家中取钱,然后直接走到动物园。齐齐一共走了多少米?
16.动物园有一只东北虎重213千克,一头野牛的体重是东北虎的3倍。这头野牛比东北虎重多少千克?(先画图,再解答)
17.一种客车最多可以坐21名乘客,现在有4辆这样的客车,80名乘客够坐吗?
参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
B
C
B
C
1.C
一支钢笔4元,12乘4即为12支钢笔的总价,竖式中所指的4是十位数字1与4的积,这个4表示4个十,是在求10支钢笔的总价。
由分析知,
图中用虚线框圈起来的一步表示买10支钢笔的价钱。
故答案为:C
2.B
两位数乘一位数的口算,先算十位上的数乘一位数,再算个位上的数乘一位数,然后把两次乘得的积相加。两位数乘一位数,用竖式计算要从个位起,用一位数依次乘两位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。
A.口算“23×2”,先算20×2=40,再算3×2=6,最后算40+6=46。想法正确。
B.计算“23×2”用竖式计算,先算2×3得6个一,是6;再算2×2得4个十,是40。竖式中圈出的部分表示4个十,是40,而点子图圈出部分是4。想法不正确。
C.计算“23×2”用竖式计算,先算2×3=6,得数和个位对齐;再算2×2=4,得数和十位对齐。想法正确。
想法不正确的是:点子图中圈出的部分来表示竖式中圈出的部分。
故答案为:B
3.C
先计算出123与3的积,再分别计算出其余3个算式的得数,最后比较,对于没有括号的乘法与加法的混合运算,先算乘法,再算加法。
123×3=369
A.120×4=480;
B.100×3+3×3
=300+9
=309
C.100×3+20×3+3×3
=300+60+9
=360+9
=369
故答案为:C
4.B
箭头所指的3在十位上,所以那一步是30与2的乘积,结合题意,那一步表示30支圆珠笔的价钱。
在计算“一支圆珠笔2元,孙老师买了34支?”时列竖式如图,表示的是30支圆珠笔的价钱。
故答案为:B
本题解题关键是熟练掌握一位数乘两位数的算理。
5.C
①把12分成10+2,然后10和2分别与3相乘,再把积相加,所得的结果等于12×3的积;
②两位数与一位数的不进位乘法,用一位数去乘两位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和那一位对齐;
③计算“12×3”时,十位上的1表示1个十,1与3相乘的积表示3个十;逐个分析后进行选择,据此解答。
根据分析:
①根据分析可知, 10×3+2×3=30+6=36,所以12×3=36,计算正确;
②根据分析可知,竖式计算正确;
③根据分析可知,计算“12×3”时,竖式中的“1×3”表示3个十,原想法错误;
所以上面想法正确的有2个。
故答案为:C
6.10;40
用一箱饮料的瓶数乘每瓶饮料价钱,求出一箱饮料的价钱。计算12×4时,用4乘12的十位上的1,表示4乘1个十,得到4个十。表示10瓶饮料花费40元。
本题考查经济问题和两位数乘一位数的计算,关键是明确1在十位上,表示1个十。
7.6
已知如果分成4组,每组12人,总人数就是组数乘每组的人数,即(人)。现在要每组8人,那么可以分的组数就等于总人数除以每组人数。
(组)
少年宫兴趣小组的同学们参观冰雪大世界,如果分成4组,每组12人。如果每组8人,可以分成6组。
8.48
原来每组8人,减少了2组,共减少16人;这16人都分散到了剩下的组中,因为每组多了(12-8)人;所以用共减少的人数除以每组多的人数即可求出现在的组数;用现在每组的人数乘组数即可求出学生总人数;据此解答。
根据分析:
8×2÷(12-8)
=16÷4
=4(组)
12×4=48(人),所以希望小学参加绿色行动的学生一共有48人。
要注意不管怎么分组,总人数都不会变。
9.64
用小红的年龄乘4,求出爸爸的年龄,用爸爸的年龄乘2,即可求出爷爷今年多少岁。
8×4=32(岁)
32×2=64(岁)
所以爷爷今年64岁。
10.93;86
448;684
根据三位数或者两位数和一位数的进位乘法,三位数或者两位数与一位数的个位和个位要对齐,先用一位数分别与三位数或者两位数的每一位数相乘。然后就得到三位数或者两位数乘一位数的结果了。
31×3=93 43×2=86
112×4=448 2×342=684
11.48个
观察图可以发现,1格表示苹果12个,4格表示桃子的个数,说明桃子的个数是苹果的4倍,用苹果个数乘4,即可求出桃子的个数。
4×12=48(个)
所以桃子为48个。
12.3元
买三份送一份,所以买4份只需要3份的价钱,所以根据乘法的意义,先算出买3份担担面需要多少钱,再除以4,即可得出现在每份担担面需要多少钱,再跟算出跟原来担担面的价钱的差值,即可得出答案。
12×3÷4
=36÷4
=9(元)
12-9=3(元)
答:现在每份比原来便宜3元钱。
13.3小时
根据题意可知,李明出发时每小时骑行的距离乘所用时间,求出家到目的地的距离;返回时的距离不变,又知道返回时每小时骑行的距离,用总距离除以每小时骑行的距离,即求出返回时的时间。
12×2=24(千米)
24÷8=3(小时)
答:他3小时才能到家。
14.6支
根据题意,用12乘4求出铅笔数量,然后再除以8即可。
12×4÷8
=48÷8
=6(支)
答:每个笔筒可以装6支。
15.1190米
从家出发走了143米时,再走回家中,走了2个143米,先给143乘2即可求出此时走的路程,再加904即可求出齐齐总共走的总路程。
143×2=286(米)
286+904=1190(米)
答:齐齐一共走了1190米。
16.图见详解;426千克
1个格子的线段表示东北虎的重量,画同样的3个格子的线段表示野牛的体重,再把后面2个格子用大括号括起来表示要求的野牛比东北虎重的重量;东北虎的体重乘3等于野牛的体重,再减去东北虎的体重,即等于野牛比东北虎重的重量,据此即可解答。
213×3-213
=639-213
=426(千克)
答:这头野牛比东北虎重426千克。
17.
够
根据题意,已知每辆最多能坐21名乘客,乘客车数量,得到的就是4辆这样的客车能坐多少名乘客;再与80进行比较,如果小于80就不够,否则就够,以此答题即可。
根据分析可知:
21×4=84(名)
84>80
答:80名乘客够坐。
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