第4章 生物体有相同的基本结构(知识清单)生物苏科版2024七年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 第4章 生物体有相同的基本结构
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-10-31
作者 请你务必多开心
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审核时间 2025-10-31
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内容正文:

第4章 生物体有相同的基本结构(知识清单) 学习导航站 知识主脉络:可视化思维导图,建立知识框架 核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、陷阱规避 第1节 细胞是生物体结构和功能的基本单位(2个考点+3个易错辨析) 考点1学习制作临时装片★★★★☆ 考点2细胞的结构★★★★★ 第2节 单细胞生物(1个考点+2个易错辨析) 考点1 单细胞生物★★★☆☆ (星级越高,重要程度越高) 素养加油站:跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库:高频考点,方法归纳 第1节 细胞是生物体结构和功能的基本单位 考点1 学习制作临时装片★★★★☆ 1.①制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染(碘液)、吸 ②制作人口腔上皮细胞临时装片:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染(碘液)、吸 (1)“滴”:①中滴加的是清水,②中滴加的是生理盐水(目的:维持细胞形态); (2)“展”“涂”的目的是防止细胞重叠; (3)盖的正确操作是用镊子夹住盖玻片一侧边缘,另一侧先接触水滴,再缓慢放平,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响实验观察。气泡:一般边缘较黑、较宽,形态呈圆形或椭圆形,中心往往空白。 (4)“染”用的液体是碘液,染色后颜色最深的结构是细胞核。 考点2 细胞的结构★★★★★ 1.除病毒外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2.细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核。 结构 功能 细胞壁 位于植物细胞最外层,起保护和支持作用  细胞膜 具有保护作用,还能控制细胞内外物质的进出  细胞核 内含有遗传物质,细胞生命活动的控制中心 细胞质 具有流动性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所 细胞质 液泡 其内的液体是细胞液,含有多种物质(如有味道、颜色的物质等)  叶绿体 是植物光合作用的场所,利用无机物合成有机物 线粒体 与细胞呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量 3.细胞核中的遗传物质是脱氧核糖核酸,即DNA,存在于细胞核内染色体上。因此染色体是遗传物质的载体。细胞核在生物的遗传中具有重要作用,是细胞的遗传信息库。 易错辨析:临时装片实验、细胞的结构 易错表现 正确理解 记忆技巧 制作临时装片步骤顺序混淆、步骤错误 洋葱:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染(碘液)、吸; 人口腔上皮细胞临时装片:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染(碘液)、吸 滴:植物清水动物盐;取材要薄且透明;盖:盖片一侧先触液,缓慢放平气泡离;染、吸:染液一侧滴一滴,吸水引流重复做,染色适度效果优 认为所有生物都由细胞构成 除病毒外,生物体都是由细胞构成的 牢记病毒没有细胞结构这一特殊情况 细胞结构与功能的对应关系混淆,如把细胞膜控制物质进出的功能与细胞壁的保护功能混淆,或者不清楚细胞核在遗传中的具体作用等 细胞壁:保护、支持; 细胞膜:保护、控制物质进出细胞; 细胞核:细胞生命活动的控制中心 采用比喻记忆法,将细胞结构想象成生活中的事物。例如,细胞膜像“保安”,能控制物质进出细胞;细胞质像“运输线”,能帮助物质交换;细胞核像“控制中心”,指挥着细胞的活动;线粒体像“发电厂”,为细胞提供能量。 特别提醒 1.显微镜下观察的材料要薄而透明。 2.并不是所有的植物细胞都有叶绿体,如洋葱鳞片叶内表皮细胞、根尖细胞等非绿色部分的细胞中没有叶绿体。并不是所有动物细胞内都含有细胞核,如人体内成熟的红细胞。 第2节 单细胞生物 考点1 单细胞生物★★★☆☆ 1.有些生物只由一个细胞构成,这类生物叫做单细胞生物。 2.草履虫的结构:(1)运动:通过纤毛的摆动在水中旋转前进;(2)呼吸:通过表膜进行呼吸;(3)消化:食物通过口沟进入细胞内,在食物泡内消化吸收,通过胞肛排出食物残渣;(5)排泄:收集管和伸缩泡收集细胞内多余水分和废物,排出细胞外;(6)遗传:细胞核。 3.草履虫的实验:(1)从培养液的表层吸取草履虫的原因是表层氧气充足,便于草履虫呼吸; (2)在载玻片培养液的液滴上放棉花纤维的目的是限制草履虫行动,便于观察; (3)草履虫能对外界刺激作出反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激。 易错辨析:单细胞生物 易错表现 正确理解 记忆技巧 误认为单细胞生物有组织、器官等结构,或者认为肉眼看不到的生物都是单细胞生物 单细胞生物是由单个细胞构成的生物,能独立完成各项生命活动 单细胞生物有且只有细胞,病毒无细胞 对草履虫各结构的功能混淆不清 草履虫的表膜具有呼吸和排泄功能,氧气通过表膜进入,二氧化碳通过表膜排出;收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余水分和代谢废物,这属于排泄。而口沟摄取食物形成食物泡,食物泡消化后的食物残渣由胞肛排出,这是排遗过程 口诀“表膜呼吸又排泄,口沟摄食食物泡,胞肛排遗残渣跑,收集伸缩水盐消” 特别提醒 1.单细胞生物与人类的关系:(1)有害:①寄生于人体,危害人类健康,如疟原虫、变形虫;②水质恶化,危害水生动物,如蓝细菌会在夏季大量繁殖,在水面形成一层绿色而有腥臭味的浮沫 (2)有益:草履虫、变形虫是研究生物科学基础理论的好材料,眼虫作为监测环境污染的指示生物,酵母菌可以用于生产面包和馒头,酿制各种酒类。 一、跨学科实践活动:制造细胞的结构模型 物理模型(也称实物模型)是根据相似原理,利用合适的材料把物体的一些结构按比例放大或缩小制成的。选择合适的材料,设计并制作植物细胞和动物细胞的结构模型,展现细胞的结构特征,理解细胞的结构与功能之间的关系。 考点预测: 1.模型制作的材料选择与原理(如根据细胞结构的特点选择合适的材料) 2.细胞结构的完整性与准确性(模型结构完整、各细胞结构的形态、尺度、比例、数量准确,无科学性错误) 3. 模型的评价(从科学性、艺术性、创新性等方面对细胞模型进行评价) 4.细胞结构与功能的对应关系 二、热点问题分析 1.克隆技术的发展与应用 克隆技术的发展与应用是当前生物领域的热点之一。克隆羊“多莉”的诞生是克隆技术的典型案例,它证明了细胞核在生物遗传中的重要作用。在现实中,克隆技术除了在农业育种方面有重要应用,如通过克隆优良品种的家畜来提高农业生产效率外,还在保护濒危物种方面具有潜在价值,例如可以尝试克隆一些濒危动物来增加其种群数量。此外,治疗性克隆也是研究热点,即利用克隆技术产生特定细胞和组织,用于治疗疾病,如修复受损的神经组织等。 2.单细胞生物与人体健康和环境治理 单细胞生物与人体肠道健康密切相关,肠道菌群失衡可能导致多种疾病,通过调节菌群平衡可维持人体健康。此外,单细胞生物在环境污染生物修复方面具有重要作用,如能降解有机物、处理污水等。 考点预测: 1.举例分析细胞核在遗传中的重要作用 2.细胞、细胞核、染色体、DNA的关系 3.常见单细胞生物的结构、生活方式以及与人类的关系 1.在湖河水质监测方面,水样中草履虫数量的多少是一个重要指标。草履虫作为单细胞生物放在清水中,它不会由于过度吸水而导致细胞胀破,其原因是(  ) A.草履虫细胞质的浓度与清水的浓度相等 B.草履虫表膜韧性大不易被胀破 C.收集管和伸缩泡会收集并排出体内多余的水分 D.草履虫可以通过表膜排出体内多余的水分 【答案】C 【分析】单细胞生物能够独立完成生命活动,例如草履虫依靠口沟完成取食;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜;食物泡完成食物的消化和吸收;伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分,并排到体外;胞肛排出不能消化的食物残渣;靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【详解】草履虫虽是动物,但不会在清水中吸水涨破,是因为草履虫细胞内具有收集管和伸缩泡,收集管和伸缩泡会收集细胞内多余的水分,并及时排出体外。故C正确,ABD错误。 故选C。 【解题方法归纳】明确考点:草履虫的结构与功能,回忆草履虫的结构,匹配正确的结构与功能。 2.下列关于动植物细胞临时装片的制作,叙述不正确的是(  ) A.取材人的口腔上皮细胞之前,应用凉开水漱口 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,往载玻片中央滴加的液体为清水 C.盖盖玻片时,使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放下 D.用碘液染色的目的是为了保持细胞的正常形态 【答案】D 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】A.取材人的口腔上皮细胞之前,应用凉开水漱口,以防有杂质影响实验效果,故A正确。 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,往载玻片中央滴加的液体为清水,是为了保持细胞原来形态,故B正确。 C.盖盖玻片时,使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放下,以防有气泡产生,故C正确。 D.用碘液染色的目的是为了将细胞核染成深色,便于观察,故D错误。 故选D。 【解题方法归纳】牢记制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片的步骤及注意事项。步骤可简记为“擦、滴、取(撕/刮)、展(涂)、盖、染、吸”。 3.如图是两种细胞模式图,下列说法不正确的是(    ) A.图甲是植物细胞模式图 B.甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C.图甲中的③是叶绿体 D.西瓜甘甜可口,主要是因为⑤中含有大量糖分 【答案】B 【分析】分析图可得:①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体。 【详解】A.植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,图甲的细胞比图乙的细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,因此,图甲是植物细胞模式图,A正确。 B.植物细胞与动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核,动物细胞没有细胞壁,B错误。 C.由分析可知:③是叶绿体,是进行光合作用的主要场所,C正确。 D.液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液。因此,西瓜甘甜可口,这是因为其西瓜细胞的⑤细胞液中含有大量糖分,D正确。 故选B。 【解题方法归纳】准确掌握动植物细胞的基本结构及功能是关键。对于判断细胞结构的题目,要依据动植物细胞的异同点来分析。对于考查细胞结构功能的题目,需明确细胞膜控制物质进出、细胞核是遗传信息库、细胞质是生命活动场所等知识点。 4.显微镜能帮助我们从宏观世界走进微观世界。下图是小明同学使用的观察仪器、制作临时装片时用到的部分材料用具以及观察到的细胞情况,请据图回答问题: (1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前,应先滴加一滴图2中的 于载玻片上,便于维持细胞形态。 (2)观察时出现图3的情形,是制作玻片标本过程中“擦”、“滴”、“取材”、“盖”、“染”、“吸”,哪一步出现了问题: 。 (3)观察时找到了物像但不清晰,此时应调节图1中[10] 。 (4)小明选用“10×”目镜和“40×”物镜,此时观察目标被放大 倍。 (5)如图4所示,人的口腔上皮细胞与黑藻叶肉细胞相比,不具有细胞壁、 、液泡等结构。 (6)为便于观察草履虫,应使显微镜的视野调暗。可调节图1中反光镜,选用 面镜。 (7)若显微镜的视野下草履虫正向左上方旋转前进,为了追踪观察该草履虫,应向哪个方向缓慢移动玻片标本 。 【答案】(1)生理盐水 (2)盖 (3)细准焦螺旋 (4)400 (5)叶绿体 (6)平 (7)左上方 【分析】图1中:1目镜、2镜筒、3转换器、4物镜、5载物台、6遮光器、7压片夹、8反光镜、9粗准焦螺旋、10细准焦螺旋、11镜臂。 图4中:A细胞壁、B细胞膜、C叶绿体、D细胞核、E液泡、F细胞质、G线粒体。 【详解】(1)动物细胞没有细胞壁,口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破,因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态,需在载玻片中央滴一滴生理盐水。 (2)盖盖玻片时,若将整个盖玻片一下放在材料上,盖玻片下会出现气泡。为避免出现这种现象,盖盖玻片时,应先将盖玻片上的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样可以将气体从盖玻片的一侧排出。 (3)观察物像时,先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升直到看清物像为止,再略微转[10]细准焦螺旋,使物像更加清晰。 (4)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。小明选用“10×”目镜和“40×”物镜,此时观察目标被放大40×10=400(倍)。 (5)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有。所以,口腔上皮细胞与黑藻叶肉细胞的主要区别是口腔上皮细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体。 (6)由于草履虫透光性较好,因此显微镜视野较亮时不容易观察其结构,特别是其身体的细小结构,如纤毛等。因此观察草履虫纤毛时需要将视野调暗,应该调节成图[1]中遮光器的小光圈和反光镜的平面镜。 (7)如果视野下草履虫正在向左上方移动,由于显微镜下所成的像是倒像,因此实际找它在玻片的右下方。那么为了观察该草履虫,应该将载玻片缓慢向左上方移动。 【解题方法归纳】针对临时装片制作类问题,牢记动植物装片的“滴液差异”以及各步骤的目的。遇到“维持细胞形态”的问题,直接对应“滴生理盐水/清水”的操作;出现“气泡”问题,直接锁定“盖盖玻片”步骤的操作错误。 针对显微镜操作类问题,区分显微镜各结构的功能,以及物像与玻片的移动规律。物像不清晰→调细准焦螺旋;物像模糊且粗调无效→换细准焦;放大倍数=目镜×物镜;视野明暗调节:暗→平面镜/小光圈,亮→凹面镜/大光圈;物像移动:物像往哪偏,玻片往哪移(物像与玻片移动方向一致)。 针对细胞结构差异类问题,明确动植物细胞的结构区别。 5.由西北农林科技大学团队联合青海省西宁市动物疫病预防控制中心培育的“克隆藏羊”于2024年2月在青海顺利出生。这是国内首次采用体细胞克隆技术对现存藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存,并用于良种藏羊高效繁育。 西北农林科技大学教授苏建民介绍本次体细胞克隆研究,选择3只优良欧拉型良种公羊和1 只母羊作为供体羊 A,将取自供体羊的多枚体细胞核分别注射到取自B羊的去核卵细胞中,然后将胚胎移植到代孕母羊C的子宫内。43 只代孕母羊中的15 只成功怀孕,截至2月27 日,已有2只克隆藏羊诞生,还有13 只受体羊处于产羔期。该技术的关键示意图如下,请回答下列问题: (1)A羊、B羊和C 羊结构和功能的基本单位是 。 (2)融合细胞在体外培养过程中通过 ,形成胚胎,胚胎移入C羊子宫内进一步形成了肌肉组织、 组织、上皮组织和神经组织,进而发育成新的生物体;融合细胞体外培养过程中控制物质出入的结构是 。 (3)优良欧拉型良种公羊作为供体 A羊,产下的克隆藏羊为 (选填“公羊”或“母羊”)。 【答案】(1)细胞 (2)细胞生长、分裂和分化 结缔 细胞膜 (3)公羊 【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,对生物的遗传具有重要意义,因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。 【详解】(1)除病毒外,细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,所以A羊、B羊和C 羊结构和功能的基本单位是细胞。 (2)融合细胞在体外培养过程中通过细胞生长、分裂和分化,形成胚胎,胚胎移入C羊子宫内进一步形成了各种动物组织,如肌肉组织、结缔组织、上皮组织和神经组织,进而形成器官,再发育成新的生物体;融合细胞在体外培养过程中控制物质出入的结构是细胞膜。 (3)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,性状就像谁,因此从遗传的角度来看,优良欧拉型良种公羊作为供体A羊,产下的克隆藏羊为公羊。 【解题方法归纳】牢记“除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位”这一核心结论。针对克隆技术遗传类问题,明确克隆生物的遗传物质主要来自“提供细胞核的供体”,题目问克隆生物的性别/性状→看“提供细胞核的个体”的性别/性状,直接对应答案(如供体是公羊,克隆羊就是公羊)。 学科网(北京)股份有限公司第1页共14页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第4章 生物体有相同的基本结构(知识清单) 学习导航站 知识主脉络:可视化思维导图,建立知识框架 核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、陷阱规避 第1节 细胞是生物体结构和功能的基本单位(2个考点+3个易错辨析) 考点1学习制作临时装片★★★★☆ 考点2细胞的结构★★★★★ 第2节 单细胞生物(1个考点+2个易错辨析) 考点1 单细胞生物★★★☆☆ (星级越高,重要程度越高) 素养加油站:跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库:高频考点,方法归纳 第1节 细胞是生物体结构和功能的基本单位 考点1 学习制作临时装片★★★★☆ 1.①制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染(碘液)、吸 ②制作人口腔上皮细胞临时装片:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染(碘液)、吸 (1)“滴”:①中滴加的是清水,②中滴加的是生理盐水(目的:维持细胞形态); (2)“展”“涂”的目的是防止细胞重叠; (3)盖的正确操作是用镊子夹住盖玻片一侧边缘,另一侧先接触水滴,再缓慢放平,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响实验观察。气泡:一般边缘较黑、较宽,形态呈圆形或椭圆形,中心往往空白。 (4)“染”用的液体是碘液,染色后颜色最深的结构是细胞核。 考点2 细胞的结构★★★★★ 1.除病毒外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2.细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核。 结构 功能 细胞壁 位于植物细胞最外层,起保护和支持作用  细胞膜 具有保护作用,还能控制细胞内外物质的进出  细胞核 内含有遗传物质,细胞生命活动的控制中心 细胞质 具有流动性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所 细胞质 液泡 其内的液体是细胞液,含有多种物质(如有味道、颜色的物质等)  叶绿体 是植物光合作用的场所,利用无机物合成有机物 线粒体 与细胞呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量 3.细胞核中的遗传物质是脱氧核糖核酸,即DNA,存在于细胞核内染色体上。因此染色体是遗传物质的载体。细胞核在生物的遗传中具有重要作用,是细胞的遗传信息库。 易错辨析:临时装片实验、细胞的结构 易错表现 正确理解 记忆技巧 制作临时装片步骤顺序混淆、步骤错误 洋葱:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染(碘液)、吸; 人口腔上皮细胞临时装片:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染(碘液)、吸 滴:植物清水动物盐;取材要薄且透明;盖:盖片一侧先触液,缓慢放平气泡离;染、吸:染液一侧滴一滴,吸水引流重复做,染色适度效果优 认为所有生物都由细胞构成 除病毒外,生物体都是由细胞构成的 牢记病毒没有细胞结构这一特殊情况 细胞结构与功能的对应关系混淆,如把细胞膜控制物质进出的功能与细胞壁的保护功能混淆,或者不清楚细胞核在遗传中的具体作用等 细胞壁:保护、支持; 细胞膜:保护、控制物质进出细胞; 细胞核:细胞生命活动的控制中心 采用比喻记忆法,将细胞结构想象成生活中的事物。例如,细胞膜像“保安”,能控制物质进出细胞;细胞质像“运输线”,能帮助物质交换;细胞核像“控制中心”,指挥着细胞的活动;线粒体像“发电厂”,为细胞提供能量。 特别提醒 1.显微镜下观察的材料要薄而透明。 2.并不是所有的植物细胞都有叶绿体,如洋葱鳞片叶内表皮细胞、根尖细胞等非绿色部分的细胞中没有叶绿体。并不是所有动物细胞内都含有细胞核,如人体内成熟的红细胞。 第2节 单细胞生物 考点1 单细胞生物★★★☆☆ 1.有些生物只由一个细胞构成,这类生物叫做单细胞生物。 2.草履虫的结构:(1)运动:通过纤毛的摆动在水中旋转前进;(2)呼吸:通过表膜进行呼吸;(3)消化:食物通过口沟进入细胞内,在食物泡内消化吸收,通过胞肛排出食物残渣;(5)排泄:收集管和伸缩泡收集细胞内多余水分和废物,排出细胞外;(6)遗传:细胞核。 3.草履虫的实验:(1)从培养液的表层吸取草履虫的原因是表层氧气充足,便于草履虫呼吸; (2)在载玻片培养液的液滴上放棉花纤维的目的是限制草履虫行动,便于观察; (3)草履虫能对外界刺激作出反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激。 易错辨析:单细胞生物 易错表现 正确理解 记忆技巧 误认为单细胞生物有组织、器官等结构,或者认为肉眼看不到的生物都是单细胞生物 单细胞生物是由单个细胞构成的生物,能独立完成各项生命活动 单细胞生物有且只有细胞,病毒无细胞 对草履虫各结构的功能混淆不清 草履虫的表膜具有呼吸和排泄功能,氧气通过表膜进入,二氧化碳通过表膜排出;收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余水分和代谢废物,这属于排泄。而口沟摄取食物形成食物泡,食物泡消化后的食物残渣由胞肛排出,这是排遗过程 口诀“表膜呼吸又排泄,口沟摄食食物泡,胞肛排遗残渣跑,收集伸缩水盐消” 特别提醒 1.单细胞生物与人类的关系:(1)有害:①寄生于人体,危害人类健康,如疟原虫、变形虫;②水质恶化,危害水生动物,如蓝细菌会在夏季大量繁殖,在水面形成一层绿色而有腥臭味的浮沫 (2)有益:草履虫、变形虫是研究生物科学基础理论的好材料,眼虫作为监测环境污染的指示生物,酵母菌可以用于生产面包和馒头,酿制各种酒类。 一、跨学科实践活动:制造细胞的结构模型 物理模型(也称实物模型)是根据相似原理,利用合适的材料把物体的一些结构按比例放大或缩小制成的。选择合适的材料,设计并制作植物细胞和动物细胞的结构模型,展现细胞的结构特征,理解细胞的结构与功能之间的关系。 考点预测: 1.模型制作的材料选择与原理(如根据细胞结构的特点选择合适的材料) 2.细胞结构的完整性与准确性(模型结构完整、各细胞结构的形态、尺度、比例、数量准确,无科学性错误) 3. 模型的评价(从科学性、艺术性、创新性等方面对细胞模型进行评价) 4.细胞结构与功能的对应关系 二、热点问题分析 1.克隆技术的发展与应用 克隆技术的发展与应用是当前生物领域的热点之一。克隆羊“多莉”的诞生是克隆技术的典型案例,它证明了细胞核在生物遗传中的重要作用。在现实中,克隆技术除了在农业育种方面有重要应用,如通过克隆优良品种的家畜来提高农业生产效率外,还在保护濒危物种方面具有潜在价值,例如可以尝试克隆一些濒危动物来增加其种群数量。此外,治疗性克隆也是研究热点,即利用克隆技术产生特定细胞和组织,用于治疗疾病,如修复受损的神经组织等。 2.单细胞生物与人体健康和环境治理 单细胞生物与人体肠道健康密切相关,肠道菌群失衡可能导致多种疾病,通过调节菌群平衡可维持人体健康。此外,单细胞生物在环境污染生物修复方面具有重要作用,如能降解有机物、处理污水等。 考点预测: 1.举例分析细胞核在遗传中的重要作用 2.细胞、细胞核、染色体、DNA的关系 3.常见单细胞生物的结构、生活方式以及与人类的关系 1.在湖河水质监测方面,水样中草履虫数量的多少是一个重要指标。草履虫作为单细胞生物放在清水中,它不会由于过度吸水而导致细胞胀破,其原因是(  ) A.草履虫细胞质的浓度与清水的浓度相等 B.草履虫表膜韧性大不易被胀破 C.收集管和伸缩泡会收集并排出体内多余的水分 D.草履虫可以通过表膜排出体内多余的水分 2.下列关于动植物细胞临时装片的制作,叙述不正确的是(  ) A.取材人的口腔上皮细胞之前,应用凉开水漱口 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,往载玻片中央滴加的液体为清水 C.盖盖玻片时,使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放下 D.用碘液染色的目的是为了保持细胞的正常形态 3.如图是两种细胞模式图,下列说法不正确的是(    ) A.图甲是植物细胞模式图 B.甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C.图甲中的③是叶绿体 D.西瓜甘甜可口,主要是因为⑤中含有大量糖分 4.显微镜能帮助我们从宏观世界走进微观世界。下图是小明同学使用的观察仪器、制作临时装片时用到的部分材料用具以及观察到的细胞情况,请据图回答问题: (1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前,应先滴加一滴图2中的 于载玻片上,便于维持细胞形态。 (2)观察时出现图3的情形,是制作玻片标本过程中“擦”、“滴”、“取材”、“盖”、“染”、“吸”,哪一步出现了问题: 。 (3)观察时找到了物像但不清晰,此时应调节图1中[10] 。 (4)小明选用“10×”目镜和“40×”物镜,此时观察目标被放大 倍。 (5)如图4所示,人的口腔上皮细胞与黑藻叶肉细胞相比,不具有细胞壁、 、液泡等结构。 (6)为便于观察草履虫,应使显微镜的视野调暗。可调节图1中反光镜,选用 面镜。 (7)若显微镜的视野下草履虫正向左上方旋转前进,为了追踪观察该草履虫,应向哪个方向缓慢移动玻片标本 。 5.由西北农林科技大学团队联合青海省西宁市动物疫病预防控制中心培育的“克隆藏羊”于2024年2月在青海顺利出生。这是国内首次采用体细胞克隆技术对现存藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存,并用于良种藏羊高效繁育。 西北农林科技大学教授苏建民介绍本次体细胞克隆研究,选择3只优良欧拉型良种公羊和1 只母羊作为供体羊 A,将取自供体羊的多枚体细胞核分别注射到取自B羊的去核卵细胞中,然后将胚胎移植到代孕母羊C的子宫内。43 只代孕母羊中的15 只成功怀孕,截至2月27 日,已有2只克隆藏羊诞生,还有13 只受体羊处于产羔期。该技术的关键示意图如下,请回答下列问题: (1)A羊、B羊和C 羊结构和功能的基本单位是 。 (2)融合细胞在体外培养过程中通过 ,形成胚胎,胚胎移入C羊子宫内进一步形成了肌肉组织、 组织、上皮组织和神经组织,进而发育成新的生物体;融合细胞体外培养过程中控制物质出入的结构是 。 (3)优良欧拉型良种公羊作为供体 A羊,产下的克隆藏羊为 (选填“公羊”或“母羊”)。 学科网(北京)股份有限公司第1页共14页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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